小學生競選班長的演講稿15篇

小學生競選班長的演講稿15篇

  演講稿可以幫助發言者更好的表達。現如今,演講稿在演講中起到的作用越來越大,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編精心整理的小學生競選班長的演講稿,希望對大家有所幫助。

小學生競選班長的演講稿1

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!我叫羅明禹,今年九歲了,我興趣廣泛,我喜歡看書、吹葫蘆絲、笛子、下棋、騎腳踏車、踢球、跑步……我的優點很多,誠實、善良、不說假話、知錯就改、有愛心、很願意幫助同學,辦事認真負責。

  敬愛的老師、親愛的同學們,我之所以競選班長這一職務,是因為我對自己有信心,我以前當過班長、數學組長、體育委員、我當班幹部很有經驗。我認為我有能力擔任班長這一職務,我會在各方面帶頭,嚴格要求自己,關心集體、樂於助人,當好老師的小助手,為同學們服務。

  請同學們支援我吧,把你那寶貴的一票放心的投給我吧!謝謝大家!

小學生競選班長的演講稿2

尊敬的老師、親愛的同學們:

  你們好,我叫王XX,昨天剛滿十一歲,是已經擔任了幾屆的“老班長”了。在從事班務工作中,憑著極大的熱情和幹練的處事,贏得了老師和同學的好評。

  今天,我又勇敢地站在這裡參加班長競選。我非常清楚自己的競爭對手都是班裡出類拔萃的精英,但我相信自己的聰明才智和管理能力,仍然理直氣壯地宣佈要再次參加競選。

  我今天再次站在這裡,參與班長的競爭,都是出自我的自信!當然還有我的能力!因為實踐已經證明我的能力擔任班長是遊刃有餘的。也許,在我說出這些“豪言壯語”後,同學們將會情不自禁地竊竊私語:小小姑娘這麼自不量力! 可是我想說,這不是目中無人的自負,這是發自肺腑的自信!古人說:“自信人生三百年,會當水擊三千里”一個人如果連自己都不相信,那麼他就沒有勇氣和資格做任何事情了!

  我也十分清楚,擔任班長的過程中,難免會遇到各種各樣的困難,不能因為自己是女孩子就優柔寡斷。我要勇敢面對困難,決不灰心喪氣,決不遲疑不決,決不畏首畏尾,我將用自己的能力證明我的一切,坦然面對各種困難,儘自己最大的能力去解決它們。

  我明白做任何事都要有強烈的責任感,要盡職盡責。一個名副其實的班長,既要全心全意為同學們服務,更要時時刻刻嚴格要求自己,自己的一舉一動都是同學們效仿的典範,如果管不好自己,如何去管別人?

  當班長是一種榮譽,更是一種責任。我知道將會面臨許多挑戰,但我相信自己有能力擔起這副擔子,因為我有熱情,有毅力,有實事求是的態度。如果有幸再次當選,我將以開拓創新的精神和全心全意為同學服務的態度,努力做好班務工作,使班裡的學習生活更加多姿多彩!如果不能當選,我也不心灰意冷,將再接再厲、勇往直前,永葆昂揚向上的鬥志和自強不息的精神,爭做學習好、品德優、身體棒的好學生!

  在此,衷心希望各位同學能夠投我一票,相信我、支援我、鼓勵我,你們選擇了我絕對不會錯。謝謝!

小學生競選班長的演講稿3

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是XX,我非常想競選班長,因為是初次競選班長,我的心情既激動,又自豪。

  我以前有一些小毛病,比如我有時上課會做一些小動作,經常多嘴,老師講課我經常左耳朵進,右耳朵出,導致我的成績一路下滑,從原來的九十分以上變成了八十來分,如果我當上了班長,我會把那些壞毛病統統改掉。

  如果我當上了班長,我會團結其他幹部和值日生,讓我們班做的“靜”、“淨”兩點,如果我當上了班長,我不會讓我們班級扣分,每週都能流動紅旗,最終獲得五星班級的稱號。

  如果我當上了班長,我好讓好學生和學習有困難的同學坐在一起,讓差生變成好學生,我會好好學習,努力變成更好的學生。

  當老師批評學生時,學生的心理會產生一些陰影,如果我當上了班長,我會成為老師和學生溝通的橋樑,讓學生的心理不會遭受陰影。

  要是我落選了,就證明我還有缺點,我也不會放棄,下屆再選好好努力。把你珍貴的一票投給我吧,請給我一個機會。

  謝謝大家!

小學生競選班長的演講稿4

敬愛的老師同學們:

  大家好!我是劉月。我今天競選的職位是班長。大家對我應該很瞭解了吧!我十分聰明,學習也不錯,,非常願意為班級同學服務。

  我和其他幾位參加競選的同學相比,我最大的優勢是我在班上人際關係非常好,如果我當選,我能夠團結組織班級的每一位同學,帶領大家向優秀班級進軍。

  我覺得我們班現在最大的問題是課堂紀律不太好,如果我當選,我要和老師密切配合,管理好班級的課堂紀律。其次,我覺得我們班的課餘生活不太豐富,如果我當選,我會和同學們一起,開展豐富多彩的課餘生活。

  如果我當選,我一定會以身做則,改掉自己身上存在的一些小毛病,當同學們的知心朋友,當老師的好助手!

  請大家相信我!我行!我能行!我一定能行!請大家投我一票吧!

小學生競選班長的演講稿5

  敬愛的老師們,親愛的同學們。

  大家好!

  很榮幸能夠站在這個講臺競選把幹部。這次班裡要改選把幹部,我想競選班長這個職位。這幾學期我們班從來沒拿過文明班,我們班的同學有很對優點,也有很多缺點。多數同學放學路隊排不好被扣分,做操路隊排不好被扣分,中午紀律不好也被扣分等,我想,如果我們繼續這樣,那我們會破“記錄”的,這就是我競選的原因。

  我想,我自己應該注意生活細節,留心生活,我學習應更努力,我愛看書,愛文明,守紀律,雖然我有時不守紀律,但我一定會改,以前在別的學校我也當過班長,有這一方面的經驗和優勢。而且,我覺得我當上班長還可以鍛鍊自己的管理能力。當然,我現在的管理能力也不能小看。我還要幫老師做許多事情,當老師的助手。

  如果我當選成功,我將準備為大家做以下一些事∶

  第一∶我會讓老師們看到你們有所進步,上課紀律有所改變,讓語文老師免卡給你們晉級。

  第二∶我會組織活動如∶帶領同學去海邊玩耍,去燒烤,去玩一些有益的遊戲。

  第三∶我還會帶領熱愛學習的同學一起去圖書館看書,去博物館瞭解歷史等等。

  總之,我會在任何時候想同學之所想,急同學之所急。敢於堅持原則,敢於積極為同學們謀求正當的權益。假如我當選班長,我會努力提高素質,努力為班級做事,我不會為班級抹黑。

  請同學們相信我的才能,希望你們為我林澤雄投上寶貴的一票,請給我一次機會,我相信在我們的共同努力下,我們的班級會更上一層樓!

  謝謝大家!

小學生競選班長的演講稿6

敬愛的老師、親愛的夥伴:

  大家好!

  我叫紀翔,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學嚮往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的日記裡留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子裡,我將改掉這些毛病。

  小學生二年級的競選班長演講稿

  假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。

  同學們,請信任我、支援我,請投我一票,謝謝大家!

小學生競選班長的演講稿7

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家下午好!我叫汪科成,今年九歲了,是一名四年級的小學生。我平時喜歡游泳、畫畫和看書。在課堂裡我有時候是一個安靜聽話的好學生,有時候又變成一個調皮好動的小孩子。我有一個最大的缺點那就是馬虎,為了“馬虎”我還被打過手板和罰過站。在新的學期裡我希望大家監督我改掉這個壞毛病。

  今天我要競選的班幹部是組長。因為組長就好似老師的左右手,可以幫老師分憂解難。在三年級的時候我連續三次擔任班級裡的小組長,每次下課的時候我都守在寫作業慢的同學身旁督促他們寫完作業。有的同學家庭作業忘記交了,我就從他們的書包裡把作業拿出來交給老師。同學們請你們投我寶貴的一票,如果果我競選成功了我會更嚴格的要求自己。我會當好“小管家”幫助落後的同學提升成績,督促同學們完成作業,不讓一名同學掉隊。請大家相信我,支援我!

  謝謝大家!

小學生競選班長的演講稿8

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  有一個女孩,她活潑開朗,熱愛集體;有一個女孩,她勤學好問,樂於助人;有一個女孩,她團結同學,擁有愛心。儘管她不是十全十美,但也不是毫無用處;儘管她不是大家心中最好的,但她是最努力的。她虛心聽取大家意見,努力做好應做的工作,她信奉:自信是成功的金鑰匙。她自信她會得到大家信任。這個女孩是誰?她就是我——王佳琳。

  我認為我有能力競選班長,因為,我覺得班長應該擁有“三心二意”,三心是指:熱心、真心、愛心。班長應熱心幫助同學;真心為老師同學著想;對每一位老師、同學充滿愛心。二意是指:誠意、愛意。對大家不變的誠意;對老師不變的愛意。

  我想當班長是因為三點,第一是為了鍛鍊自我;第二是為了證明“誰說女子不如男”,一直都是男孩子當班長,女孩子的地位在緩緩下降;第三是因為我有男孩的大膽,女孩的細心,可以當好老師的小助手,創造一個嶄新的五年級一班!

  既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要鋪出大路;既然是班長,我就要成為最出色的領航員!

  流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班長的`領導和全班同學的共同努力!

  我不會當一個高傲霸道的班長,而會當一個自信勇敢的班長,同學們可以指出我的不足,我一定努力改正。

  “火車跑得快,全靠車頭帶”,同學們,支援我吧!謝謝大家。

小學生競選班長的演講稿9

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!今天我很榮幸站在這裡和這麼多強手競爭。我想競選班長這個職位。有句俗話說的好“不想當將軍計程車兵就不是好士兵”,那麼,不想當班長的學生就不是好學生。因為,所謂班長,就是一班之長,首先要給同學們作出一個榜樣,要發揮模範帶頭作用,要處處以身作則,其次要管理好班級,要服務好同學。

  我認為自己有能力做好班長,我有四點優勢:

  第一點,在學習上,我認真聽講,積極發言,愛思考,成績優異,一年級兩次被評為三好學生。

  第二點,我非常喜歡閱讀,知識面廣,讀過很多中外名著。

  第三點,我愛好廣泛,有數棋、象棋、兵乓球、畫畫等,特別是畫畫,我曾獲得“韓風華韻”繪畫比賽江蘇賽區一等獎。

  第四點,在協助老師上,我能出色完成老師交給我的任務。

  我希望大家能給我一個機會,如果我當上了班長,我會更加嚴格要求自己,讓自己做的更好,成為大家的榜樣,成為老師的小助手。一位名人說過,給我一個支點,我能撬動地球,而我要說,給我一個機會,我會帶給同學們更精彩的學習生活。請大家投我寶貴而神聖的一票,謝謝

小學生競選班長的演講稿10

親愛的老師,同學們:

  你們好!

  這次班會中我競選的職務是班長,我認為我當班長有以下優勢:

  1我是學習上的佼佼者,如果我能當選班長,那麼我會和同學們一起交流溝通,把我的知識傳授給你們,讓你們在交流溝通中更上一層樓。

  2熱心,寬容是我待人的禮儀,我相信我會在同學們之間架起友誼的橋樑,使我們班成為一個團結的班集體。

  3我愛好廣泛,唱歌,跳舞,畫畫也都是我的長項,我會根據咱們班同學的不同愛好,發展我們班的興趣小組,讓同學們的特長都能發揮出來,展示不同的自我。另外,我特別喜歡課外活動,我會根據我們班的需要,組織豐富多彩的課外活動,豐富同學們的生活。

  我相信,憑我的能力,一定會勝任這個職務。總之“我自信,我成功”是我這次的競選宣言。

  其實,我清楚的知道,當班長不僅是榮譽,更重要的是責任。我當班長主要有兩個目的:一能做老師的得力小助手,幫老師分擔重任,共同把班級組織好,讓我們班成為一個優秀的班集體。二我希望在當班長的過程中能夠鍛鍊自己,和同學們一起成長。

  如果我還有不足之處,那麼也請同學們暢所欲言,我將盡力完善自己,歡迎你們的監督。物理學家阿基米德曾經說過:“如果給我一個支點,我能把地球抬起來。”那麼,我也請大家給我一個支點,給我一次機會,我會用實際行動來證明自己。

  同學們相信你們的眼睛不會看錯人的,投出你們手中神聖的一票吧!

  謝謝大家支援!

小學生競選班長的演講稿11

  尊敬的老師,親愛的同學,你好!

  很高興站在講臺上和大家一起競選班幹部。在這裡,我唯一的目標是競選班長。班長是很多同學嚮往的職位,應該由有能力有愛心的同學擔任。我相信我有這個能力。

  拿破崙曾說:“不想成為將軍的軍人不是好軍人!”

  如果我成為班長,我一定會以身作則,嚴格要求自己,成為同學們的好榜樣。如果我成為班長,我一定會努力做老師的好助手,努力處理班裡的各種事務,主動幫助同學,為同學們排憂解難。如果我成為班長,我一定會在老師的指導下組織豐富多彩的班級活動。班級活動讓我們一個同學鍛鍊自己,展示自己的舞臺。讓我們從學習中獲得快樂,在集體中互相幫助。

  我相信在我們的共同努力下,我們班將更加意氣風發,遙遙領先,蒸蒸日上。

  最後祝大家:萬事順利,吉祥如意,歡樂永恆,百尺竿頭更進一步。

  希望大家支援我!我的演講結束了謝謝大家!

小學生競選班長的演講稿12

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  有人說:“不想當將軍計程車兵不是好士兵,我想競選的職位是——班長

  我知道,我不是最優秀的,但是,我會透過自己的行動,贏得老師,同學們對我的信任。

  假如我當了班長,我會盡心盡力協助老師,積極為同學們服務。

  假如我當了班長,我會對自己地要求更加嚴格,做同學們心中的榜樣。

  既然是山,我就要堅定不移,既然是浪,我就要有前進的方向,既然是陽光,我就要普照大地,既然是班長,我就要成為老師的小助手,同學們的榜樣!

  我覺得沒有什麼不可以超越的,也沒有什麼可以超越的,但最難超越的是我自己。

  我相信,我能行!

  謝謝大家!

小學生競選班長的演講稿13

尊敬的老師及親愛的同學們:

  大家好!

  今天,我站在競爭臺上,可是鼓起了好大的勇氣呢!我想競選的是班長。其實,我在四年二期的時候當過班長,你可能會想,既然你當過班長,就應該把機會留給別人嘛!何必再競選?其實我有兩個原因。

  第一:我想為老師分擔壓力,為班級出份力。

  老師每天改作業特別辛苦,稍微有點時間就給我們上課,一刻都閒不下來,累得很。但是,班上的同學不怎麼去體諒,家裡是整天亂哄哄,熱鬧極了,像個菜市場。所以,我想為老師管理班級,減輕老師的壓力,讓老師不再那麼累。

  第二:我想繼續鍛鍊自己的能力與膽量。

  我從小就膽小,這不敢做,那也不敢做。但自從那次當了班長之後,我的膽量越來越大了。管理能力也越來越強了。那時,我管理班級的時候,老師訂的規矩就是我的武器。當然了,這也是班長必有的能力嘛!

  如果,這次的競選能讓我如願以償的話,我將會盡自己的努力為同學們好好服務。我將盡心盡力,維持好班級的紀律,不讓老師勞累,不讓老師辛苦,不讓老師操心,會讓老師每天帶著愉快的`心情來上課,下課後,又帶著愉快的心情回辦公室或做別的事情。

  我說的話,不美也不動聽,但這是我的美好心願,也是我發自內心的肺腑之言啊!我想把我的心願寄託在你們的身上,並想把我的肺腑之言吐露給你們聽。如果你們能接受我的美好心願與肺腑之言的話,就請投票支援我,好嗎?我的發言說完了,謝謝大家!

小學生競選班長的演講稿14

敬愛的老師、親愛的同學們:

  你們好!今天,我能站在這裡參加這次班長選舉,既高興又自豪。

  我叫XXX。我以前的性格內向,做事缺乏信心,膽子也比較小。特別在課上,老師提問時,生怕答錯,回答的聲音很小。

  現在的我已經不想像以前那樣,想透過這次競選班長的鍛鍊,將自己搖身一變,成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子,希望同學們相信我,讓我擁有這個鍛鍊的機會。在這裡,我跟大家許下諾言“我會做好這份工作”。

  假如我真的當選班長,我會團結其他班幹部,同心協力搞好班級的紀律、衛生、學習成績,維護班級的榮譽,開展豐富多彩的活動,增強同學們的集體榮譽感。同時,我會動員、組織成績好的同學,主動去幫助成績稍欠理想的同學,讓大家的成績共同提高,因為學習才是我們學生的主要任務。

  假如我當選了班長,我會成為老師和同學們溝通的橋樑。有時候,同學對老師或學校有一些想法,但他們不敢跟老師說,誤會積壓在心底,慢慢地造成了對老師的反感,從而影響了師生關係,大大降低了學習的效率,此時,我會及時把同學們的意見反饋給老師,也會及時把老師的設想跟同學們溝通,這樣,我們班級就會變成一個優秀的班級。

  假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進步,決不氣餒,下屆再選。最後,我再次真誠地希望同學們選我當班長,讓我做同學們的忠實“僕人”。

  謝謝大家!

小學生競選班長的演講稿15

敬愛的老師、親愛的同學們:

  你們好!

  我的優點是學習努力,工作負責,能與同學融洽相處。但是,我也有一些小毛病。現在,我決定在新的學期裡改掉這些毛病。爭做一名優秀的班幹部。

  在新的學期,我如果能當上班幹部,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦積極做好老師的小幫手、同學們的小公僕,為我們班創造一個整潔優美的學習環境做出自己的貢獻,!

  給我一次機會,我一定會讓大家滿意!請大家投我一票吧!謝謝大家的信任。

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