2022教師節中學生演講稿範文(精選28篇)

2022教師節中學生演講稿範文(精選28篇)

  演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在日新月異的現代社會中,演講稿在我們的視野裡出現的頻率越來越高,你所見過的演講稿是什麼樣的呢?下面是小編為大家收集的2021教師節中學生演講稿範文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

  教師節中學生演講稿 篇1

尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

  你們好!很高興能有機會在這樣一個特殊的日子裡作為九年級學生代表發言,值此第xx個教師節來臨之際,我代表全體九年級同學向辛勤工作的老師們說一聲:“謝謝您們,您們辛苦了!”

  如果說,藍天教會鳥兒飛翔,大海教會魚兒游泳,那麼老師,您不僅教給我們知識,還教會我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們,您用您的無私奉獻教育我們;您用您的真摯心靈感動我們,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。老師,是您把我們領進知識的殿堂,數學課上,您把枯燥的數字變得生動有趣;語文課上,您為我們打開了一個斑斕的新世界;英語課上,您讓我們領略了異國風情;物理課上,您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力。化學課上,您帶領我們走進神奇的世界。

  沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,三尺講臺就是老師奉獻人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您用自己如歌的聲音,傳播愛的陽光,播灑智慧的甘霖。

  九月十日,是一個值得慶祝的日子,在這歡慶的節日裡,一張張賀卡,一束束鮮花,都無法表達我們對老師衷心的愛戴和感激。老師,今天是你們的節日,鮮花為你們而盛開,旋律為你們而奏響。

  同學們,師恩難忘,難忘師恩,感恩老師,並不需要我們去做驚天動地的大事,而是我們內心深處的情,難以言表的愛,發自心底的祝福。老師,您的無私奉獻我們看在眼裡,您的不求回報我們記在心裡。正值新學期的開始,作為九年級的我想說:老師們,我們會從自己日常生活的點點滴滴做起,從自我做起,不辜負學校的培養和老師的教育;同學們,我們要向歷屆的學長們學習,學習他們拼搏的精神,學習他們頑強的鬥志,學習他們必勝的信心,力爭明年的中考再創造更燦爛的輝煌。

  最後,我要把最真誠最美好的祝福,獻給我們敬愛的老師,獻給我們最驕傲的學校:祝老師們身體健康,節日快樂!祝我們的學校永葆青春,越辦越好。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  教師節中學生演講稿 篇2

各位老師、同學們:

  你們好!

  “感恩”,是一種生活態度,是一個內心獨白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。每個人都應該學會“感恩”.教師,多麼神聖的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……

  每個人的成長和成才,都離不開老師的培養;社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。

  從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源於老師們的栽培與辛苦。

  萬里春風催桃李,一腔心血育新人。對老師的辛勤勞動,人們總是用動人的詩句來表達自己崇高的敬意和由衷的讚美。在我們的心目中,老師是美麗、淳樸、善良的愛心使者,她把自己的愛無私地奉獻給我們每個人;老師像慈愛的母親,用溫暖的臂膀擁抱著我們;老師像辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤著我們;老師像一塊塊鋪路石,用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長的道路。

  人說春蠶到死絲方盡,您--偉大的老師,您的愛,如陽光一般溫暖,如春風一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛,細緻而溫暖;您的愛,高潔而偉大!此刻,我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語無法深深表達我們的感激,萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!

  願我們學生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節的電子郵件……帶給您節日的快樂和欣慰的感受。

  古人云:“一日為師,終身為父。”值此第xx個教師節來臨之際,我代表全天下的學生在這個特殊的日子裡,向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬,衷心地對我們的老師說一聲:“老師,您辛苦了!”

  讓我們弘揚尊師重教,感念師恩的美德,在全校乃至全社會營造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們從身邊小事做起,認真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師佈置的每一項作業,真正從一點一滴做起,做到熱愛老師,關心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻!

  祝願全體教師身體健康,青春永駐!

  教師節中學生演講稿 篇3

親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家好!

  教師節快到了。這是我們尊敬的老師的節日。在這個假期裡,我想告訴你,你努力了!

  老師給我們帶來光明。當我們還是無知的頑童時,我們得到了老師的教導,教會了我們知識,教會了我們做人,讓我們講道理,講文明,告訴我們該做什麼不該做什麼,把我們從無知中帶出來。

  我們的成長離不開每一位老師的教導。老師用自己的時間和努力來指導我們。日復一日,年復一年,日出日落,老師一直在做同樣的事情,就是把它交給我們。

  教師傳承文明,歷史文明由教師代代相傳。老師不厭其煩的把自己所有的知識毫無保留的給我們,把一代代傳下來的知識傳給我們。當我們看不到的時候,是老師在努力,默默的在角落裡準備每天的課程,一個人默默的批改一天的作業。成績一變,就很難認真思考解決辦法,休息的時候老師一個人幹活。

  老師盡職盡責,努力工作,像對待自己的孩子一樣對待我們。老師無私,偉大。它們像閃耀的太陽一樣照耀著地球,給世界帶來新的生命和希望。

  老師的偉大老師的無私不是透過講出來體現的,而是透過行動和他們的努力體現的。每個學生都得到了老師的寵愛,每個人都得到了老師的教導。老師傳授知識從來不需要回報。老師從來不顯辛苦,一直默默站在我們身後。當我們需要的時候,好的東西就出來解決我們的煩惱,讓我們快樂的學習。

  感謝老師的幫助,我們的成長是老師用汗水澆灌的。我們是祖國的花朵,老師是勤勞的園丁。為了讓花更美麗,我們不斷澆水施肥,我們不斷努力,用心呵護,用行動證明。

  在這個教師節,我希望努力了一輩子的老師們,能放下手中的事,好好休息。希望老師們教師節快樂,沒有任何壓力和煩惱。我們會聽話,不會給老師添麻煩。

  老師,我們所有學生的第二父母,我們感謝老師給我們帶來的一切。我們感謝老師們無私的奉獻。你為我們工作了這麼久。你應該休息一下,放鬆一下。祝所有老師這一天開心快樂。

  我的演講結束了,謝謝!

  教師節中學生演講稿 篇4

敬愛的老師,親愛的同學:

  大家早上好!

  有人說,感恩是人的天性,中華民族有很多的傳統美德,像忠貞報國、勤勞勇敢、尊老愛幼、團結合作…….但我感到,感恩也是一種美德,感謝父母,生我們、養我們、給予我們愛;感謝老師,授予我們知識、教我們做人的道理;感謝朋友風雨陪伴,給予我們最真摯的友誼。

  感恩老師,在人生的十字路口,是老師向我們伸出熱情的雙手,於是我們在彷徨中堅定,在思索中清醒,是老師讓我們看到了廣袤無垠的天空,是老師讓我們看到碧波盪漾的大海。在人生的旅途中,是老師豐富了我們的心靈,開發了我們的智力,為我們點燃了希望的光芒,給我們插上了理想的翅膀,讓我們遨遊在知識的海洋裡。當我們變成遨遊在天空中的雄鷹;當我們變成遊動在大海里的蛟龍,這都是老師的功勞,默默無聞育出桃李滿天下,拳拳有志造,就棟樑興中華。您的恩情,我們將會銘記在心,所以我們要用“心”來感謝您——我最敬愛的老師。

  感恩父母,父母的關愛是最無私的,允著母親的乳汁離開襁褓,揪著父母的心,邁出了人生的第一步。在父母無微不至的關懷中茁壯成長,父母不知為我們花費了多少心血與汗水。永遠我都記得,在我肩上的雙手,風起的時候有多麼溫熱;永遠我都記得,伴我們成長的背影,用你滄桑的歲月,換我一生的幸福,快樂。父母的愛,柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山,對這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會多少呢?我們又能報答多少呢?

  感恩朋友,人們常說,戰友與同學的情意是世界上最誠摯永恆的友誼,我們擁有其一,難道我們不該感到幸福嗎?人生的歲月是一串珍珠,漫長的歲月是一組樂曲,而同窗友情是其中最璀璨的珍珠,最精彩的樂章。幾年,雖然只有短暫的一瞬間,可我們一起歌唱友愛、歌唱希望、歌唱拼搏,融進了深情厚意。課堂上,有我們互助的身影,操場上,有我們歡樂的足跡……多少個朝朝暮暮,沉澱了我們。

  滴水之恩,當湧泉相報!

  我感謝我的父母,感謝我的老師,感謝我的同學,感謝身邊所有的人,感謝他們讓我擁有一顆熱枕感恩的心。

  感恩,從你我做起!從心做起!

  教師節中學生演講稿 篇5

尊敬的老師,同學們:

  大家好!

  如果說,是大地培養了參天大樹,那麼落葉歸根就是為了反哺大地;如果說,是春風帶來了生機使萬物復甦,那麼百花齊放、絢爛多姿就是對春天的回報;如果說,是百溪千泉匯聚成瀑布,那麼瀑布付出的回報是震天撼地的輝煌;如果說,磐中是搖籃是苗圃,那麼嘔心瀝血、辛勤耕耘的老師應該得到什麼樣的回報呢?

  也許是自己太鍾情於校園生活,寧靜的校園、和諧的氛圍都深深的吸引了我。然而透過短短几個月的相處,使我更加了解了校園,它不僅僅只有外表的平靜和悠閒,並且是一個暗流湧動、藏龍臥虎之地。欣喜之餘,的確感慨萬千,我讚歎學校的老師,是他們培育了一代又一代精英,是他們讓升學率一年比一年高。是他們為建設祖國輸送了一批又一批棟樑之才。

  當晨曦微露時,他們就已經出現在校園裡,開始了一天的忙碌。當夜幕深垂時,他們的辦公室依然燈火通明,批作業、備教案,忙得井井有條,忘了疲倦,忘了回家。

  他們為了工作,舍小家顧大家,有的默默無聞,把自己的青春年華奉獻給了教育事業;有的積勞成疾,落下了一身的毛病。但是他們仍然兢兢業業,一絲不苟,這種高風亮節的紅燭精神怎能不讓我們讚歎,怎能不讓我們深深感動呢?怎能不讓我們……

  我們是蜜蜂,老師是我們採蜜的花朵;我們是花朵,老師是護花的綠葉,我們是幼苗,老師就是那稱職的園丁,他們不是船長更不是將軍,只是普通的水手或士兵,但他們卻培養了無數個船長和將軍。他們為學生的成績而微笑、流淚、鼓掌、歡呼。他們為學生的挫折而苦惱、彷徨、焦慮、思索。

  歲歲年年多少事,迎來送往何其多,同學們你們算過嗎?老師一節課要站45分鐘,那麼一年、十年、幾十年呢?中國有舉世聞名的絲綢之路、長征之路、登極之路,那麼老師腳下的路能與之媲美嗎?我們的回答是肯定的,因為這條路同樣是用熱愛、執著、奉獻和犧牲寫就里程和路標!

  同學們,師恩重如山,你想到該怎麼回報了嗎?不要等到將來,不必等到事業有成,就在今天,就在師生相處的日日夜夜,把我們最誠摯的謝意和最美好的祝福獻給我們的老師。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  教師節中學生演講稿 篇6

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  值此教師節之際,也是在這祝福我們的老師身體健康,節日快樂,美好的日子裡也是希望你們都是開心的,在這日子裡也是感謝你們,是老師們的付出以及努力,才讓我們得到這麼多的成長,有了那麼多知識的收穫,而今的我們也是漸漸的長大了,更懂得了感恩,也是希望老師看到我們的努力,而進步的成績是我們對老師們最好的報答。

  老師在我們上課之前,就做了很多的準備,就是為了讓我們的課堂變得更為生動,讓我們收穫到更多的知識,這些付出,這些努力我們平時也是沒有看到的,同時我們做完了作業給老師也是要檢查,要給我們講解,同時一些做的不好的也是單獨的來輔導,讓我們的成績去進步,有時候老師聲音沙啞了,或者其他的毛病,但是卻從不請假,反而依舊給我們來上課,擔心我們學不到知識,太多的關心,無論是在平時的課堂,或者課後,我們都是能看到老師們忙碌的身影,我們放假了,老師還在備課,我們休息了,老師還在為第二天的課堂去做好準備。這些付出,我們很多時候都不知道,或者即使知道,老師也是從來都沒有說,而今想起,老師真的很辛苦。

  感謝老師,一直以來給予我們的關懷,很多的時候,我們還會犯錯,還會不聽老師的話語,不願意去學習,不想遵守紀律,也是給老師添加了很多的麻煩,一些好的習慣,老師一直都是希望我們去養成,很多不好的事情,也是不希望我們去做,希望我們能成為更為優秀的人,能有更大的進步。感恩老師的付出,我們只有更好的去遵守紀律,去把學習搞好,上課的時候不要做小動作,講話,認真的來聽課,也是做好筆記,對於作業也是要去重視,這才是對老師最好的報答,老師是明燈,一直引導著我們去向前行,教師節了,一年一度的日子,真的特別的感謝,也是希望老師以後的工作順利,我們也是不會再給您新增麻煩,會努力的學好。

  同學們,讓我們一起去學好知識,去讓自己進步,從而更好的感謝老師,今天老師的付出我想也是能換來我們明日的成績,那麼也是我們對於老師最好的一個報答。相信老師也是期望我們的進步,同學們,一起努力吧,感恩老師,感謝老師的教導,最後也是再次的祝願老師們節日快樂!

  謝謝!

  教師節中學生演講稿 篇7

敬愛的老師、親愛的同學:

  大家好!

  每當我聽到“感恩的心,感謝感謝有你”這首歌時,我總會想起你們——我親愛的老師。

  感激我的老師,因為你們豐富了我知識的營養,給了我開啟知識寶庫的鑰匙。是你們告訴我遇到困難時,不要輕言放棄和沮喪!是你們給了我照亮人生的燈塔,給了我在人生大海上拼搏的船槳。你們用知識甘露,澆開了我理想的花朵;你們用心靈的甘泉,潤育著我們青春的夢想。

  感恩老師,給我前進的動力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給了我全世界的智慧。

  老師,你們的愛,就像一股暖流,滲入我的心田,像一種呼喚,幫助我落寞的心靈找到回家路;像一陣春風,給我們溫暖和溫馨。

  老師,一支支粉筆是你們耕耘的犁頭;三尺講臺,是你們奉獻的戰場。你們的幸福,是桃李滿天下,是學生喚你們的一聲“老師”。

  我知道,感恩老師,感恩你們,要用優異的成績,用可嬌的成功,用我一點一滴的進步來告訴你們:“老師,我能行!”

  這些年來,老師就像辛勤的園丁,整日的照看我們,讓我們茁壯的成長;老師就像太陽我們就像正在發芽的小樹,在陽關的照耀下長,長成國家的棟樑;老師就像我們的母親,呵護我們,不讓我們受過傷害;老師就像我們的父親,我們做錯了事,就要接受嚴格的教育。但是我們還會得到鼓勵不在做這樣事。

  老師為我們付出了他的所有,我們的老師經常加班,加到深夜,不管是冷還是熱。我以為這是校長叫他們做的。可我錯了。一件事讓我知道了為什麼。

  原來,老師不止是為了校長的任務才經常加班的,還有為了我們的作業。後來,我留意的觀察了老師,發現皺紋日夜的爬上了老師的眼角,老師在深夜中嘔心瀝血的寫教案。為我們批該作業。難道我們不應該用優異的成績回報辛苦的老師嗎?

  在這裡我想對所有的老師說;"老師你辛苦了!您為我們做出怎麼多,我們一定會用優異的成績回報您的用心良苦的!

  我親愛的老師們,你們為我們嘔心瀝血,傾注了多少汗水啊!我要從心底喊一聲:“老師,我愛你們!”

  我的演講完畢,謝謝大家!

  教師節中學生演講稿 篇8

尊敬的各位領導、老師、同學們:

  大家上午好!

  我是來自xx班的xx,我今天演講的題目是《不忘師恩》。

  同學們,我們讀書x載,在這個過程老師扮演者至關重要的角色,因為有他們,我們體會到了詩詞歌賦中的優美、理解了數學方程式中的奧妙、揭開了了另一門語言中的神秘面紗、樹立了正確的政治觀、瞭解了古今中外的名人名事、認識了這個充滿什麼色彩的地球、探究了生活中無處不在的物理現象、明白了化學反應的深刻含義、知曉了人類的基本構造。正是因為他們,我們才能夠認識這個多彩的世界,我們的認知本是一片空白,但正是有他們的辛苦付出,才能能夠讓我們本貧瘠的大腦,被不同的知識所填滿,讓我們成為了一個真正有思想的人!

  他們的付出不計回報,同學們,還記得那個不管是嚴寒還是酷暑,都會準時出現在教室裡的人嗎,那個人就是我們的老師,三尺講臺站著的是那個孜孜不倦的人,但卻裝不下老師偉大的精神,為了我們他們願做園丁,盡心盡責的培育著我們每一個花朵,為了我們的成長他們甘於人梯,只為我們能向更高處行走。同學們,還記得考試時失利,老師與我們的談心嗎,他們就像我們的爸爸媽媽一樣,關心我們每一時刻的狀態,他們希望我們成才,但也更希望我麼能夠成為品格完善的人,這一路走來,他們嘔心瀝血,不辭辛苦。說到這裡不知大家還記得每當我們在考試前,對我們反覆叮囑的人嗎,其實老師本可以盡到責任,只說一遍就好,但他們不斷強調,直到我們走進考場的那一刻,大家有想過是為什麼嗎?因為他們知道試卷中的每一分對於我們來說是多麼重要,因為他們知道,如果因為自己多說一遍,我們就能少丟一分,那麼就是值得的,我們每一次的好成績就是他們最開心的事,這就是我們的老師,一位甘於付出、默默付出的人。

  作為學生的我們,對待老師,無以為報,但我們一定要記住——不忘師恩,或許隨著我們的成長,我們會相識很多老師,但不可避免的,我們也要和很多老師說告別,但不管我們身在何方,都一定要記住我們的老師,人生不過短短几十載,能夠與諸多恩師相識是我們的榮幸,教師節將至,讓我們以最飽滿的熱情向我們的老師說一句:教師節快樂!

  教師節中學生演講稿 篇9

尊敬的老師們、同學們:

  今天我講話的題目是——教師節感恩教師

  九月金秋,這是一個收穫的季節,是一個感恩的季節,更是一個屬於教師的季節。再過4天,我們將神聖的教師節。在此,我先向每一位同事致以最誠摯的教師節節日問候!祝願你們身心健康愉悅,閤家幸福美滿!

  教師節-----這是一個令人激動而神聖的日子,因為教師節不僅僅讚美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業。

  教師,一個普通的名字,但是在今年這個名字卻顯得格外的厚重。師者,傳道、授業、解惑。教師,多麼神聖的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養;社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的'辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源於老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導,是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。

  教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學生滾燙的目光。教師職業是崇高的,教師職業是無價的。有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,明亮了別人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻身教育,他們在各自的崗位上默默奉獻著智慧的年華,培養造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。他們興教育人,筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花。同學們,師恩難忘,難忘師恩,在教師節來臨之際,讓我們為老師們送上自己內心深處最真誠的祝福吧,也許是簡簡單單的幾句溫馨話語,也許是自己親手製作的教師節卡片,也許是集體為老師們開一個簡短晚會。

  趕快動手吧,用自己的話語送去發自內心的教師節祝願,讓鴻雁帶走我們的祝福,飛往我們親愛的老師的心中。擁有一顆感恩的心,我們會懂得去關心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。

  相信同學們多姿多彩的想法,可以為這個特殊的節日增添更絢麗的色彩,讓我們用同一旋律,譜寫同一個心音:老師,教師節快樂,祝您永遠幸福快樂!

  教師節中學生演講稿 篇10

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  經過了一個平安、愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的2016年秋季。在這流光溢彩的日子裡,為了追求心中的理想,為了汲取知識的營養,我們齊聚在xx中心小學這艘正待揚帆的航船上。今天我很榮幸有這樣一個機會坐在這裡代表新教師發言。首先我要感謝xx中心小學給了我一個實現人生抱負的機會和展示自我風采的舞臺。

  我認為,作為新教師,這本人生新篇章的扉頁上應當寫上這麼四句:

  第一句,教書育人是教師的天職。

  “師者,傳道、授業、解惑也”。教師必須以嚴謹、務實、勤奮的態度對待教學工作,精心備課,細心講解,耐心解答,努力把學生培養成為德、智、體等各個方面全面發展的人。

  第二句,為人師表是教師的本份。

  “德高為師,身正為範”。所謂言傳不如身教,教師應當成為學生的道德榜樣,以自己的道德意願去醒覺學生的道德意識,以自己的道德感情去感染學生道德情感,以自己的道德行動去引導學生的道德行為。

  第三句,終身學習、追求卓越是教師的根本。

  “問君哪得清如許,為有源頭活水來”。要給學生一碗水,教師就必須要有一桶水;更何況當今世界,知識更新日益加快,知識獲取途徑越來越多樣化。(勵志)因而教師必須持續不斷的學習,刻苦鑽研業務,不斷提升和完善自己,才能擔負起教師的職責和盡好教師的本份。作為新教師不但要向書本學,更要向老教師請教,同時也要不恥下問,虛心向學生學習。

  第四句,盡心盡責、服務學生是教師的使命。

  我認為,教師與學生本質上是一種共生關係。在日常生活中表現為“想學生所想,急學生所急,謀學生所謀”;而在精神層面則表現為“價值理念的共享生成,行為風範的相互習染,精神風貌的共同塑造”。一句話,“盡心盡責、服務學生”就是“本著服務的心,對學生的未來生命質量負責”。這是教師不可推卸的使命。

  最後,我們衷心希望同學們在一段新的人生起跑線前認真審視自己,確立奮鬥目標、端正學習態度、遵規守紀、刻苦學習,用拼搏書寫一支奮鬥的戰歌,用熱情投入譜寫出一曲昂揚的旋律。作為教師,我們會關注你們的成長,指導你們的學習,我們會為你們的努力加油鼓氣,會為你們的進步歡呼欣喜。也許有時我們顯得很嚴厲,這個“不許”、那個“必須”,那是因為我們深知在你們通往成功的道路上佈滿太多荊棘,我們要對你們嚴格要求,培養你們戰勝困難的勇氣和能力。努力吧,親愛的同學們,為自己的青春留一段無悔的記憶,在我們的xx中心小學史冊上給出濃墨重彩的一筆。讓我們攜手努力,創造出更加輝煌的成績!

  衷心祝願同學們在新學期學習進步,健康成長!祝願老師們工作順利,萬事如意!

  謝謝大家!

  教師節中學生演講稿 篇11

親愛的老師:

  您好!

  請允許我代表全校同學在教師節來臨之際對您說一聲:“你辛苦了!”

  在我們嬉笑打鬧時,老師,您卻在無私地批改著我們的作業。其實我們都看見了,您對我們無私的愛,我們永遠都記得。

  在深夜裡,您偷偷地流著眼淚,能使您眼淚奪眶而出的只有我們。我們睡在甜甜的夢鄉時,您在修改著我們的作文並寫上不少於50字的評語。我們全班有53名同學,相當於您至少要寫兩千多個字,而且還要修改我們的錯別字和不通順的語句。每一個修改呼號都那麼認真,認真得讓我們感動。第二天您帶著疲憊不堪、病怏怏的身子來給我們上課,您已經堅持不下去了,可您咬咬牙還是堅持住了,還微笑地看著我們,我們真是看在眼裡,疼在心裡。您真的為我們付出太多了,真的!我們偷偷地哭了,我們真以您這樣的老師而感到驕傲!

  都說父母是孩子的第一任老師,小學老師就是孩子的第二任老師。您就是我們的第二個父母,您對我們的關心難道還比父母少嗎?

  大家總把您比作園丁,而我們是花,您辛苦地栽培我們。可是!我不這麼認為,我就得老師您是一位天使,而我們是一群調皮搗蛋的雲,我們發脾氣就會變成烏雲,而您卻好好教導我們不要發脾氣做一個好雲朵,我們就變成白雲了。您是一把大傘幫我們擋大雨,而您卻願意遭受風吹的冷,雨淋的痛。時間過得真快,從一個不懂事調皮的小女孩變成了一個聰明大方得體的女生了。這都多虧老師您的培養,很快,我們就會離開我們的母校,離開您了,我們會去陌生而又嚮往的初中了,謝謝您對我們公平的對待和真誠的愛!

  祝您身體健康,事業順利,萬事如意!

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

  教師節中學生演講稿 篇12

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  我的小學一至三年級是在村裡上的,村裡的小學,說是學校,其實就一個教室一個老師,一個教室裡有三個年級,一個老師就教這三個年級,三個年級輪班上課,給一個年級講課,其它年級就寫作業,現在可沒有這樣上課的了,那叫複試班,因為我小時候農村教育還不發達,學生也少,為了方便就近入學,所以才有複試班。

  王世林老師就是我的啟蒙老師,他高高的個子,莊重而威嚴,回想當時他有三十多歲,可我卻覺得他很老,也許是因為自己當時很小的原因,覺得王老師特別神聖。

  他的字寫得特別好,要求我們也特別嚴格,那時我們上課要揹著手聽講,要坐的端端正正,寫字不能趴在桌子上,眼睛和本子要距離一尺遠,字要寫的工整,筆順要正確,比劃要到家,我們都會按著他的要求去做。

  他什麼課都會上,三個年級的語文算術,還有美術、音樂、體育,該上什麼上什麼,他不僅寫字好,畫畫的也好,村裡的板報和大標語都是他寫;他教我們唱歌,我記得第一首歌是《東方紅》,還有好多歌現在還記憶猶新;他教我們做操,做遊戲,簡直無所不能。

  他離家很遠,好像只有放假才能回家,所以他只有住在學校,學校除了一個教室,還有一間辦公室兼他的宿舍,他每天要自己做飯。那時我父親是村書記,見他太累也太清苦,就讓他吃派飯,不讓他自己做了,就是全村輪流為他做飯,一家一天的輪著吃,全村人都很敬重他,到誰家都會盡力為他做好吃的飯菜。

  那時農村有文化的人不多,如果誰家要寫個什麼文書都找他,他還代全村寫書信,誰家要給在外邊的親戚朋友寫信都由他代筆,我常聽父親說,只要和他說明要寫什麼,他寫出來準比你說的要好。

  我的啟蒙老師,在我眼裡就是個聖人,他不僅教給我知識和規矩,給了我愉快的童年,還把一切都奉獻給了教育和鄉村,我崇敬他。可惜,他已不在了,永遠懷念我的偉大的啟蒙老師!

  教師節中學生演講稿 篇13

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我叫蔣曉萱,來自六年一班。今天我演講的題目是《長大後,我就成了你》。

  上學以前,年幼無知的我有很多很多可笑的想法和看法。到了上學的年齡,我和小夥伴們一起走進了教室裡,開始了改變自己人生命運的讀書生涯。

  儘管在當時,我們對此一無所知。進了校門,在老師的教導下,我們漸漸明白了左和右的方位,明白了東南西北四個方向,明白了晴天和多雲天氣的區別。揹負著父母的殷殷期望,懷揣著對美好未來的嚮往,我們一點一滴地積累著知識和文化,用稚嫩的小手握著鉛筆填塗著我們思想近乎無邊無際的空白。

  光陰荏苒,歲月無聲。在老師們的汗水滋養和澆灌下,我們在知識的園地裡茁壯成長。轉眼,我們已經六年級了。在老師的引導之下,我們開始更深入地思考當下和未來。季羨林老先生經常說,吃飯是為了活著,但活著不是為了吃飯。我們對於人生,對於社會,對於個人價值和時代使命也有了自己的理解和感悟。此時,我們仰望夜空,就會感嘆生命如此短暫,自己如何才能讓短暫的生命更加精彩。親愛的老師,儘管您沒有告訴我們答案,但您引導了我們很好地去思考,而恰恰就是這種思考增強了我們對生命的把握。

  在開學典禮上,我們放飛了自己的夢想。有的同學想當科學家,有的同學想當飛行員,還有的想當廚師,想當演員、作家、警察、公務員……同學們的理想五彩繽紛,而我鄭重地在心願卡上寫著:我想當一名老師。

  是的,老師,太陽底下最光輝的職業。

  也許,有人認為老師是一個輕鬆的職業,可我們做學生的卻都知道,老師是最辛苦的。她們每天早晨都早早地來到學校,迎接我們上學;下午,又送同學們一個個離開學校;晚上,疲憊不堪的老師,多想好好睡一覺啊!但是,想起同學們,又得辛苦批改作業,再為明天的課做準備。

  老師為我們付出了那麼多寶貴的時間,付出那麼多的精力,像對待自己的孩子一樣對待我們,這足以表達老師對我們的愛。

  我的老師們性格各異,教學的方法更是各有千秋。但是對學生的感情都是一致的,那就是關心和愛護。當然,我的班主任張老師也不例外。張老師三十多歲,個子不高,說話的時候臉上總是微笑著的。我們都很喜歡她。我們喜歡她上課時輕快的語調,像一泓清水滋潤我們的心田;我們喜歡她下課的時候,和我們坐在一起拉家常,說她喜歡我們班每一個同學,也聊她六歲的兒子。我們特別喜歡圍在老師周圍,她批改作業的樣子,在我們的心裡就像天上的彩虹一樣美麗。

  張老師在上課時非常認真,一上課我們就像被帶進了知識的海洋,不管是學什麼內容,老師都會把全班教得會為止。有時,老師在上課時會給我們講許多有趣的笑話,還有天文地理知識和歷史故事,讓我們在辛苦的學習中得到一種緩解,讓我們感到學習的樂趣。

  啊,老師,您別無所求,只想把知識傳授給可愛的學生,您別無所愛,只想把全部的身心撲到您心愛的事業當中。從青春年華,到白髮蒼蒼,幾十年如一日,踏出了人生最輝煌的軌跡!

  教室是您的家園,講臺是您的舞臺,教科書是您領路的明燈,學生就是您可愛的孩子。每當新一屆的學生來了,您會伸出雙手歡迎,畢業了的學生您會含淚相送。您讓我們在知識的海洋裡遨遊,是您教給了我們怎樣做人,才使我們對社會有更多的貢獻。您是辛勤的園丁,盼望著鮮花滿園,盼望著桃李芬芳!小小的教室裡,是您教會了我們怎樣寫下自己的名字,是您把整個世界溶入我們的心靈。

  今年教師節前夕,有很多已經畢業的哥哥姐姐們,帶著鮮花和禮物來看張老師。許多年過去,當張老師看到圍在身邊的學生的時候,含著激動的淚花,一一牽著他們的手,久久不願鬆開。哥哥姐姐們聊到自己學有所成的時候,張老師再次送給他們熱情鼓勵的話語。看到這裡,我更加堅定了自己的信念,我想要長大以後,像張老師一樣,毫無保留地把自己奉獻給學生,奉獻給學校,奉獻給這個偉大的時代!

  親愛的同學們,讓我們一起對自己的老師說一聲:謝謝!感謝您的教導,感謝您的關愛,感謝您為我們做的一切一切!祝普天之下所有的老師身體健康,開心快樂!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  教師節中學生演講稿 篇14

尊敬的領導們、親愛的老師們:

  站在鮮豔的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節,在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關心、愛護我們的全體老師們節日快樂、幸福安康!

  當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恆的。你們之所以偉大,不僅僅在於傳授我們的科學文化知識,更在於給我們樹立了一個做人的典範。

  感謝您——老師,出國您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習並不是一種負擔,而是一種快樂和責任。

  感謝您——老師,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們願意,能把一切向您傾訴。

  感謝您——老師師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。或許你講課的每個細節隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。

  紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那麼飄搖,可在學生的眼裡卻是那麼的堅定:您滴滴的眼淚流溼了您的衣裳,您可知道在學生的眼裡,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。

  親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!

  最後,再次祝全體老師們節日快樂!

  教師節中學生演講稿 篇15

親愛的老師,同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《感恩老師》。

  老師,您像一根紅燭,為我們獻出了所有的熱和光!您的品格和精神深深的打動著我,感染著我,鞭策著我。

  老師,大家都說您可以培養祖國的棟樑,我卻要說,您就是祖國的棟樑。正是您,支撐起我們一代人的脊樑!

  您講的課是那樣的的豐富多采,使我每天都沉浸其中,每一章節都彷彿在我面前一節一扇窗戶,讓我看以了一個奇妙無比的世界。

  啊!老師,有了您,花園的花才開的那麼鮮豔、茁壯,您就是耕耘者,播種者,您用辛苦的汗水,陽光般的滋潤,用最美的雨露來栽培我們。老師,謝謝您。

  老師,假如我們能成為一棵棵大樹,那您就是幫我們成長的耕耘者,陪我們一天天長高,而您卻流下辛苦的汗水,釋放著無悔的青春。

  老師,您用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量。用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師。

  最後,我要從心底說一句:“老師,您辛苦了!謝謝您!”

  我的講話完畢,謝謝大家!

  教師節中學生演講稿 篇16

敬愛的老師:

  您好!

  老師,你們用自己的汗水澆灌著祖國的花朵,你們用自己的心血描繪祖國的藍圖,加減乘除算不清你作出的奉獻,詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬。你不是演員,卻吸引著我們的目光,你不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚響,唱出迷人的歌曲,你不是雕塑家,卻塑造著一批批孩子的靈魂。九月十日是教師節。在這個特殊的日子裡,讓我們向辛勤的園丁——老師致以節日的問候。是老師在我們人生的扉頁上撒下了片片光明,在我們前進的道路上,架起了座座彩虹般的橋樑。我們在老師的教導下,滿載老師的期望,刻苦學習,自覺養成良好的行為習慣,增強體質,做德、智、體全面發展的一代新人,把自己鍛鍊成為建設祖國的棟樑之才。老師像慈愛的母親,用溫暖的肩膀擁抱著我們;老師像辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤著我們;老師像一塊塊鋪石,用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長的道路。

  今天,在教師節來臨之際,讓我們好好學習,天天向上,給老師一個最大的禮物——自己最好的成績。

  教師節中學生演講稿 篇17

  教師節是令人感動的一天。此時此刻,我很難用任何方式向我們的老師表示感謝!親愛的老師,在這個特殊的日子裡,我只想對你說:老師,你辛苦了!我們感謝你!

  我記得我們剛進校園的那一年,年輕的頭腦幾乎一片空白。

  轉眼間幾年過去了,現在我們已經是小學五年級的學生了。多年來,是老師教我們寫字、玩耍、畫畫、唱歌、自然、科技、打球、手拉手做練習;在過去的幾年裡,學生們在你為我們開啟的知識大廳裡學習營養,茁壯成長。在陽光下,你教會我們如何與風雨抗爭,如何正確面對生活;在風暴中,是你激勵我們克服挫折,在未來報效祖國。

  日復一日,年復一年,你像辛勤的園丁一樣流汗,在我們幼小的心靈中播種。我們堅信,在不久的將來,你努力的土地會碩果累累,芳香四溢。

  親愛的老師,在教師節這一天,即使是千言萬語也無法表達我們對您的感激之情。為了不辜負您對我們的深情厚意,在新的學年裡,我們將自覺遵守學校和班級的規章制度,以百倍的求知熱情和前所未有的努力完成學業,以感恩的心和各科優異的成績向老師、學校和祖國獻上禮物。親愛的老師,您辛苦了,我們真誠地感謝您!

  教師節中學生演講稿 篇18

親愛的老師、同學們:

  如果我們是一棵棵蒲公英,那老師就是陣陣微風,把我們送往金色的大地;如果我們是一扇扇門,那老師就是智慧的鑰匙,開啟我們成功的大門。古今中外,老師一直是許多成功人士的背後的“高人”,老師一直是默默付出而不求回報的一支蠟燭,照亮無數人的道路,現在,該是我們感恩老師的時候了,因為我們長大了。

  記得剛上小學時,由於我年紀小,反應慢,跟不上學習速度。考試也總是提高不上分數,是一個不起眼的學生,什麼才藝表演、競選班幹部、值日班長都輪不上我,我甚至有些自卑感。可是,自從那件事以後,不僅讓我從一個小角色便成了一個能表示多才多藝的出色生,還愛上了學習。那是從老師的一句鼓勵的話語開始的。再一次拼音比賽同學們大約都只得了二三十分,只有我得了五十二分,張老師用親切的話語鼓勵我說:“xxx,最近表現不錯,繼續加油!”雖然只有短短的一句話,可我高興極了,並更加努力學習了,現在我在回想起老師的話,心中更感恩老師了。

  同學們,在教師節即將來臨之際,讓我們衷心地為老師祝福,寫一張整齊的作業,考一份好的成績,都是給老師最好的禮物,讓我們共同感恩老師吧!祝老師節日快樂!

  教師節中學生演講稿 篇19

敬愛的老師們:

  大家好!

  在這個丹桂飄香金秋送爽的季節,我們迎來了一年一度的教師節,這是一個令人感動的日子,此時此刻,無論用怎樣的方式也無法表達出我們對老師的感恩之心,在這裡我代表全體同學祝辛勤的老師節日快樂!

  敬愛的老師們,您們像蠟燭一樣,燃燒了自己;您們像明燈一樣照亮了我們通往知識的路,讓我們從懵懂無知的孩子成為了一個個有理想,守紀律,有道德,有文化的21世紀的接班人。您們是多麼偉大呀!為了我們的學習,不知灑下了多少汗水,不知傾注了多少心血,不知有多少個夜晚,您們在書桌前伏案疾書,為我們備課。這一切,都是為了我們能夠學到更多知識取得理想的成績呀!在這裡我再次向全體老師表示衷心的感謝!

  敬愛的老師們,任何語言都無法表達我們對您們的感謝。我們決不會辜負您們對我們的殷切期望與辛勤培養,我們一定會好好學習,天天向上,成為祖國的棟樑,為祖國建設奉獻出自己的一份力量。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  教師節中學生演講稿 篇20

敬愛的老師們、親愛的同學們:

  大家好!

  九月金秋,空氣中瀰漫著師生恩情的味道。在這個九月,我們迎來了最能表達出對老師的愛的節日——教師節,讓我們以熱烈的掌聲迎來教師節!

  在這個金燦燦的季節裡,我們永遠不會忘記,當萬家燈火輝煌時,您們還在不辭辛苦地批改作業和備課;當我們還在與家人們共享天倫之樂時,您們還在為學生們排憂解難。您們培養了一批又一批未來的棟樑之才,您們讓含苞欲放的花兒在您們手中欣然綻放。

  您們是園丁,每一天不辭辛苦地為花兒們澆灌;您們是一把金鑰匙,把無知的我們領進知識的寶庫;您們是春雨,把點點滴滴的知識灑落在我們的心裡;您們是紅燭,為我們照亮了知識的路程。

  有人說:父母的愛,讓我們感受到養育的艱辛;朋友的愛,讓我們體會到友情的。溫暖;教師的愛,讓我們體會到老師的無私關愛、默默奉獻的博大!

  同學們,讓我們把對老師深深的愛化作實際行動,認真聽好每一節課,以優異的成績來回報老師,作為最好的禮物。

  最後,讓我們對老師說一句:“老師,辛苦了!祝您們節日快樂!”

  教師節中學生演講稿 篇21

親愛的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  “感恩的心,感謝有你,陪伴我一生,讓我有勇氣做自己。感恩的心,感恩的緣分,花開花落,我會好好珍惜……”

  每當這首令人耳目一新的歌曲響起,我都會情不自禁地想起講臺上、課桌旁的老師們,你們,你們辛苦了。老師,衷心感謝老師們多年來的諄諄教誨,祝他們未來幸福、健康、快樂!

  教師是陽光下的神聖職業。人們說老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。的確,對於我們的成長,老師是文化的傳播者,帶領我們遨遊於知識的海洋;老師是我們成長的引領者,教會我們如何做人做事;老師是我們的朋友,尊重、理解、關心我們的成長;老師是我們的榜樣,他們的一言一行將使我們受益終生...

  老師,謝謝您,謝謝您一直在講臺上用汗水澆灌我們的乾渴;用歌聲般的聲音播撒愛的陽光;用溫柔的手撫慰我們不確定的靈魂。

  感謝您像蠟燭一樣燃燒自己,照亮我們;像粉筆一樣殺死自己,告訴我們知識;像桅杆一樣站起來,帶領我們到彼岸。感謝您用粉筆作槳,用您的思想作帆,指引這艘充滿希望和期待的航船,逃離和礁石一樣的難題,抵達知識的殿堂。

  風吹起一片落葉,承載著我們心中同一句話:謝謝您,老師!

  謝謝大家!

  教師節中學生演講稿 篇22

  一年一度,伴隨著春風和秋雨,我們又迎來了第xx個教師節。此刻,親愛的老師們,你們在想什麼?或許,你還在想,明天的課上,你怎麼解釋得透徹;也許,你還在琢磨如何為自己的班級制定一個全面的計劃。哦,也許,你什麼都沒想。教書育人是你義不容辭的責任,努力工作已經是家常便飯。親愛的老師,我們無法提供豐厚的禮物。請接受我們真誠的詩。

  我們是中山職業學校的學生,深感這是一個鑄造人才的大課堂。只是,這裡有團結能幹的教師集體,你們的優異成績早就被社會所稱道。清晨,當黃浦江染上第一線彩霞時,我們老師的身影已經出現在校園的長廊裡;半夜,當最後一聲鳥鳴停在尖峰山的山頂時,我們老師的身影伴隨著微弱的燈光。

  日復一日,年復一年,你的皺紋拉長,太陽穴結霜。但是,你們的心還是那麼年輕活潑,永不疲倦,揚帆起航。再過幾年,十幾年,

  當我們做出了成績,拿著證書,拿著金牌,拿著獎狀,我們永遠不會忘記是誰為我們付出了努力,指引我們追求理想的光芒。直到這一刻

  我們一定要回到母校,把更新更美的詩詞獻給我們親愛的老師。

  教師節中學生演講稿 篇23

親愛的老師們、同學們:

  早上好!

  老師,你們用自己的汗水澆灌著祖國的花朵,你們用自己的心血描繪祖國的藍圖,加減乘除算不清你作出的奉獻,詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬。你不是演員,卻吸引著我們的目光,你不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚響,唱出迷人的歌曲,你不是雕塑家,卻塑造著一批批孩子的靈魂。

  九月十日是教師節。在這個特殊的日子裡,讓我們向辛勤的園丁——老師致以節日的問候。是老師在我們人生的扉頁上撒下了片片光明,在我們前進的道路上,架起了座座彩虹般的橋樑。我們在老師的教導下,滿載老師的期望,刻苦學習,自覺養成良好的行為習慣,增強體質,做德、智、體全面發展的一代新人,把自己鍛鍊成為建設祖國的棟樑之才。老師像慈愛的母親,用溫暖的肩膀擁抱著我們;老師像辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤著我們;老師像一塊塊鋪石,用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長的道路。

  今天,在教師節來臨之際,讓我們好好學習,天天向上,給老師一個的禮物——自己的成績。

  謝謝大家!

  教師節中學生演講稿 篇24

親愛的老師,同學們:

  大家好!

  站在鮮豔的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節,在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的同學捧出我們最真摯的心,祝關心、愛護我們成長的全體老師們節日快樂、幸福安康!

  九月金秋,老師是這個季節的主題,空氣中瀰漫著感念師恩的情緒。敬愛的老師,您從事著天底下最光輝的職業,您培養了代代英才,卻不求回報。多少個日日夜夜,您孜孜不倦的奮鬥在教育戰線上,為學生帶去知識和力量;多少次,您扮演著知心朋友的角色,傾聽學生的心聲;多少回,您象親人一樣,噓寒問暖,關心著我們的生活。您是燭光,照亮了每一個學生的心靈,指明瞭前進的道路;您是雨水,澆灌著株株幼苗。當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恆的。

  親愛的同學們,讓我們把對老師深深的愛,化作實際行動,尊重老師的勞動,認真上好今天的每一堂課,作為送給老師最好的禮物。

  最後,再次祝全體老師們節日快樂!

  教師節中學生演講稿 篇25

老師們、同學們:

  大家好!

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師。

  從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從人類的結繩記事到今天資訊時代,老師的作用時時刻刻貫穿其中。社會的發展靠教育,教育的發展靠老師。老師的默默付出換來了人類文明的勃勃生機。

  當我懷著害怕的心跨進校門時,老師,是您陽光般的笑容給我以安慰。您將我帶進了學校,帶進了豐富多彩校園,也帶進了學習的殿堂。

  當我懷著疑惑的心面對難題時,老師,是您耐心細緻的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心帶到了題中,帶進了舉一反三的解題思路中,也帶進了趣味無窮的數學天地裡。

  感恩老師,並不需要我們去做什麼驚天動地的大事,它表現在日常的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,你在專心地聽課,這便是感恩;下課後,在走廊裡看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!

  鮮花可以枯萎,滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點一滴做起,感恩老師!

  謝謝。

  教師節中學生演講稿 篇26

各位領導,各位老師:

  大家好!

  對於我們師範生來說,十年從教不僅是我們要完成的使命,也是我們職業發展的重要成長階段。確立長期從教、終身從教的志向,教好每一個學生,促進每一個學生的成長和發展,是每一位師範生銘刻於心的價值追求。我們志願到祖國和人民最需要的地方去,在基層教師崗位上歷練成長,在中國教育的廣闊天地中播撒光明和希望。

  從勤奮學習的“師範生”,到躊躇滿志的“未來優秀教師”,再到擔當歷史重任的“未來教育家”,這正是我們所努力的成長軌跡,也是祖國和人民寄予我們振興中國教育的重託。我們要以實際行動,將感恩之心轉化為未來從教的動力,把握教育創新的時代脈搏,奏響基礎教育改革的音,為實現教育現代化奉獻自己的青春力量。同學們啊,當你還在攜戀人之手,浪漫的漫步於桃紅柳綠之中時,當你還在無休止地翹課,瘋狂地去吧遊戲時,你是否該想想,這真的你所想要的生活嗎?你真的能在這種渾渾噩噩中實現你的價值嗎?不,不能啊。我們應該覺醒,應該勵志——成為一名優秀的人民教師!

  教師節中學生演講稿 篇27

尊敬的各位老師:

  大家好!

  首先,在這個特別的日子裡,祝各位老師節日快樂、身體健康!

  今天;很榮幸能站在這裡,代表各位辛勤耕耘的老師們在這裡說說心裡話。

  樹有根,有根才枝繁葉茂,蔥鬱參天;草有根,有根才“野火燒不盡,春風吹又生”;花有根,有根才經冬歷夏,年年綻放沁人的清香。人有根嗎?有。人的根是生命——父母播下了種子,然後在老師的培養教育則如甘露般,成就了學子們。老師們,你們的的生命如此耀眼奪目,照亮著孩子們前行的路。你們就像一條管道,源源不斷地為學生輸送著知識的養料;你們也像一根試管,演示著做人的道理。

  回首往事,在我看著一位位老師在燈前默默工作的時候,我忽然覺得雖然我們背後的努力別人看不到,但是我們有這麼多老師在一起工作,在一起為孩子的學習而努力,我感覺我也一樣充滿動力。老師一次次點亮了學生前行路上的燈,使學生能沿著這條寬敞明亮的大道上肆無忌憚地走著——直到今天。藉此教師節來臨之際,我要對全天下的老師,真心地道一聲:各位老師,你們辛苦了!

  教師節中學生演講稿 篇28

敬愛的老師們,親愛的同學們:

  九月金秋,空氣中瀰漫著師生恩情的味道。在這個九月,我們迎來了最能表達出對老師的愛的節日——教師節,讓我們以熱烈的掌聲迎來第XX個教師節

  在這個金燦燦的季節裡,我們永遠不會忘記,當萬家燈火輝煌時,您們還在不辭辛苦地批改作業和備課;當我們還在與家人們共享天倫之樂時,您們還在為學生們排憂解難。您們培養了一批又一批未來的棟樑之才,您們讓含苞欲放的花兒在您們手中欣然綻放。

  您們是園丁,每一天不辭辛苦地為花兒們澆灌;您們是一把金鑰匙,把無知的我們領進知識的寶庫;您們是春雨,把點點滴滴的知識灑落在我們的心裡;您們是紅燭,為我們照亮了知識的路程。

  有人說:父母的愛,讓我們感受到養育的艱辛;朋友的愛,讓我們體會到友情的溫暖;教師的愛,讓我們體會到老師的無私關愛、默默奉獻的博大!

  同學們,讓我們把對老師深深的愛化作實際行動,認真聽好每一節課,以優異的成績來回報老師,作為的禮物。

  最後,讓我們對老師說一句:“老師,辛苦了!祝您們節日快樂!”

  謝謝大家!

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