讚美我的老師演講稿範文500字左右

讚美我的老師演講稿範文500字左右

  演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在日新月異的現代社會中,演講稿在我們的視野裡出現的頻率越來越高,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編收集整理的讚美我的老師演講稿範文500字左右,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

讚美我的老師演講稿範文500字左右1

  時光如流水,轉眼間的功夫,我已經是六年級的學生了。黃老師是我的啟蒙老師,從我剛剛踏進小學的那天起,黃老師就接手我們班,和我們一起走過了六年。是她,把我從一個幼小無知的兒童培養成現在這個有知識,有理想的孩子。我永遠忘不了黃老師對我的教導。

  記得那時候上語文課,我們的同學膽子都特別小,上課也不積極舉手發言,生怕說錯。每當這個時候,您總是和藹可親地對我們說:”同學們,你們一定要積極地舉手發言,不要害怕,不要緊張,就算答錯了,我也不會責怪你們,只要你們敢於回答問題就是一個進步!“從那以後,我們都積極舉手發言,有的同學回答錯了,您的眼神裡就會流露出鼓勵的目光。

  上四年級的時候,就有了作文課。我一直都認為作文是個大難題,雖然每次都用心去寫,但就是寫不好。於是,在上作文課的時候,您就告訴我們,寫作文不能著急,要把每一件事和每一個人寫具體,要調動自己各個感官,把看到的,聽到的,聞到的和想到的都要寫清楚,不能三言兩語就完了,要把事物寫生動具體,把人物特點形象的刻畫出來。漸漸的,我的作文越寫越好,有時候還被黃老師拿出來當範文在全班念呢!我還參加了許多的作文比賽,都一一拿獎。

  黃老師您就像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;您就像春蠶,奉獻了自己,裝飾了別人;您就像粉筆,犧牲了自己,留下了知識;您就像園丁,不辭辛苦,培育了祖國的花朵。

  我永遠都忘不了您——敬愛的黃老師。

讚美我的老師演講稿範文500字左右2

  我們一生中,有太多太多需要我們感謝的人。父母。朋友。親人……我,卻想那個默默無聞的老師。

  老師這個詞語,不需要加任何修飾,就已經是世界上最美麗的字眼了。我覺得,我們敬愛的張老師,就是世界上最美麗的人。記得那是一個烈日當空的中午,我們放學了,大家都回了自己的家。而我,還在校門口等待著不知道什麼時侯才會出現的媽媽。望著同學們遠去的身影,我的心中莫名其妙的有點酸酸的感覺。突然,一個熟悉的聲音傳到了我的.耳邊。“小紅!小紅!”哦?原來是張老師在叫我。我連忙跑了過去。老師奇怪地問:“這麼晚了,你怎麼還在校門口站著呢?”我低著頭回答:“因為,我媽媽還沒有來呢!”老師又問:“那,用不用我給你媽媽打個電話?”我仰起頭,點了點頭。就說了媽媽的電話號碼。原來,媽媽的車沒電了,只好走著過來,所以比較慢。我本以為,老師會走了,讓我一個人等,但是,老師不但陪我一起,還一直問我餓不餓,我心中波濤洶湧,有一股強烈的感情。

  還有一次,媽媽早上走的太急忙了,不記得我還沒有吃飯。我的肚子餓的咕咕直叫,實在支撐不住了,卻毫無辦法,任憑肚子疼的死去活來。就在這時,老師關心的問我:“餓了吧!”我不好意思的說:“對!”老師說:“你早上吃什麼?”我一下子滿臉通紅。老師笑了,“不用說了,你媽媽都告訴我了!”“說吧!想吃什麼?”我笑了,大聲說:“黑米豆漿和饃夾菜。”老師說:“沒問題!”後來,要把錢還給老師,可是老師說什麼也不肯收下這些錢。

  老師,這個詞語,不用加任何修飾,就是世上最美麗的字眼。張老師,不用化妝,就早已是世上最美麗的人了。

讚美我的老師演講稿範文500字左右3

  小學生活猶如一張神聖的白紙。在這張紙上有過歡笑,有過淚水;有過酸甜,有過苦辣;有過老師的諄諄教誨,也有老師的誇獎。在屬於我的這張紙上,我對老師們的記憶將永遠長存。

  開啟記憶的窗簾,腦海裡久久不能平靜。我駕著記憶的帆船,向遠方的彼岸駛去,我站在船頭眺望:啊!我看見了,我看見了黃老師,她可是我印象最深的啟蒙老師之一呀。

  黃老師——我一、二、三年級的數學老師,她是一個親切、關心同學的老師,她還很提倡我們用與眾不同的方法解題。一次,黃老師講一道數學題的時候,我想出來的方法和老師不一樣,於是我大膽地舉起手,說出了自己的解題思路,老師思考了一會兒,點點頭說:“陳俊儒,你這個方法也很好,與眾不同。大家今後在解題過程中也應該像這樣,多動腦筋。”這節課,黃老師教會了我一個幾乎跟數學不搭邊的道理:我們處理問題的時候不能只用一種方法,應該從不同的視角來觀察事物,要靈活多變,要敢於創新,這樣生活才會給我們一個不同的答案。

  還有一次,我和幾個好朋友去被我們稱為“密道”的地方玩兒時,我的胳膊不小心劃到了一個尖尖的地方,我突然感到手臂一陣疼痛痛,鮮血正在慢慢的湧出,我急忙去醫務室包紮好了傷口。回到教室,黃老師焦急地詢問我的情況,知道沒問題後才輕鬆了下來,還說我要是不行就別寫了作業了,可以以後再補,我忍著疼痛堅持寫完了作業。老師當著大家的面表揚了我。

  現在,每當我遇見黃老師的時候,都會主動走上前去向她問好,黃老師也用她那溫柔的聲音關切地詢問我的學習和生活。黃老師的微笑,黃老師那輕鬆愉快的數學課,都將久久儲存於在屬於我的那張白紙上。

  老師,一個多麼神聖的職業,因為有了它才有了我們幸福快樂的今天。我要用三分李白的詩情,三分齊白石的畫意來描繪我可親可敬的老師們。

讚美我的老師演講稿範文500字左右4

  誰是人類靈魂的工程師?誰是犧牲自己,照亮他人的紅燭?誰是默默無聞傳授知識的人?誰是辛勤照顧花兒的園丁?那就是這個崇高而又令人敬佩的字眼——老師!

  老師啊,我忘不了那件事。

  那是比賽陽光大課間的事,您讓我們站好隊,我們偏不,我們在那兒說說笑笑,完全沒把您放在眼裡。尤其是那些可惡的男生,他們你擁我擠,互相打鬧,而這時,您如同老虎般發威了,徑直向我們走來,拽著我們的衣服,狠狠地批評我們:“你們,你們,真是要氣死我了!”我知道,您說這話時,心裡就像被針紮了般痛;我看見,您的眼睛裡分明含著淚。而這時,許多老師都看著我們,操場上就剩我們在這裡“受教育”。天陰沉沉的,彷彿在向我們怒吼,漆黑漆黑的一片。我們此時看見了,看見您落淚了,於是大家立刻排好隊,生怕又把老師惹著。

  過了沒多久,領導來學校看陽光大課間,我們做得很棒,同學們個個精神煥發,以嶄新的面貌去迎接考驗。

  估計過了一個來月,名次排出來了,學校位於第一!這是個可喜可賀的事情,老師,您表揚了我們。此時,大家都明知,這次我們表現這麼好,都是因為您,因為您的教育。

  老師啊,我忘不了那件事。

  那一天,有兩位同學互抄作業,您火冒三丈,您讓他們去面壁思過,可他們倒耍起了小心眼兒,用書擋著繼續說話。您聽見了他們那“嗡嗡”般的說話聲,拿起水杯向玻璃上砸去。“啪嚓”一聲,玻璃碎了,玻璃片灑落了一地,而那兩位同學也嚇得直髮抖。我慢慢地看了您一下,您的眼中充滿了“茲茲”上升的火苗,彷彿在說:“除非讓我用這樣的方式來解決嗎?”

  我明白,您傷心極了,失望極了,憤怒極了。而這一切,歸功於他們——那不知好歹的倆人!

  那一次的摔杯事件讓他們懂得了教訓,從此,那兩位同學再也不敢抄作業,上課和其他人竊竊私語了。我知道,知道是您改變了他們,改變了他們的壞習慣。

  老師啊,千言萬語也述說不出您對我們的愛!您的愛就像春雨,滋潤著我們,讓我們享受甘甜……

  老師啊,我們永遠也忘不了您,忘不了您對我們的影響,忘不了您對我們的教育,忘不了您對我們的愛!

讚美我的老師演講稿範文500字左右5

  老師如剪不斷的陽光,是溫暖的,帶給我們生機勃勃;老師如一把永遠撐開的傘,是結實的,在暴日下為我們遮陽,為我們擋雨;老師如一本厚厚的書,是充滿智慧的,給予我們人生的啟示和無窮的知識。這就是我心中的老師,也是我的好老師。

  想當初,我們踏著歡樂的步伐跳進門檻,盼望到您和愛的容面,一把微微其卷兒的秀髮輕輕的散在肩前,陽光經過玻璃窗折射後靜靜的擁著你。手臂上挽著皮包,臉頰上鋪的薄粉,穿著黑色的短裙。您甜美的嗓音安撫了我們,便隨從您激遊在學校的樂園。眨眼間已經過了近5年,年紀本來就快40的您,不知從何時長起眼角的皺紋,老師您不要去備課啦!瞧,您那皺紋裡蘊含了多少對我們的濃濃的愛啊!今天就坐下陪同學們敘敘舊吧!

  那是一個秋天,烏雲布天,雷聲轟霆,您看您這令人討厭的天氣,早早的下課了,果然不一會兒就下起了傾盆大雨,帶傘的同學爭著為您擋雨,整個學校無不是亂亂的,踏著雨水,時常見幾朵朵銀色的蓮花,走回家,衣服已經淋了個精溼,但是想著同學們幫您遮雨不禁鬆了口氣,心情也莫名其妙的開心了許多。

  “今天老師不來了”,“昨天路太滑老師不小心摔倒了,老師的小腿骨折了”。聽同學們嘰嘰喳喳的在議論和坐在講臺代課的老師。我的心不由得一落千仗,整整一天都是心不在焉,班裡的啊,空氣也是沉悶悶的。一天,兩天,一個星期……我的心裡不知不覺地更加焦急了,恨不得現在就去找老師,下午連著兩節副課從沒有這麼乏味,漫長,放學的鈴聲一打響,拎著書包和幾個同學相約飛到老師家。老師的面色是蠟黃的,眼睛是黯然無光的,課桌上放著語文書和筆,明顯是在不停地備課,看到老師不由地滔滔不絕起來。從老師口中得出,他一直擔心我們的學習,每天至少給代課老師打一次電話詢問我們班的情況。

  老師您為什麼這樣?既然請了假,為何不好好休息?而是為我們的學習不斷的操勞,馬不停蹄地備課,聽您的口氣準備下個星期就準備上課,看看您打著厚厚的石膏,卻不為自己的傷勢著想,您堅守了自己說的話,早早來到了學校,這個訊息像炸彈般一樣,同學們不約而同的去辦公室,像潮水一樣,一批又一批,第二節課是語文,提前讓同學們安靜下來,您來啦!鄰班的老師攙扶著你,慢慢地走向講臺,艱難的邁著每一步,眼淚朦朧了雙眼。

  這就是我的好老師。宛如一顆璀璨的明珠,在哪個同學的心中,散發著最亮,最無私的光芒。

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