政教處競聘演講稿範文(通用6篇)
政教處競聘演講稿範文(通用6篇)
演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在發展不斷提速的社會中,在很多情況下我們需要用到演講稿,那要怎麼寫好演講稿呢?下面是小編收集整理的政教處競聘演講稿範文(通用6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
政教處競聘演講稿1
尊敬的各位領導,各位老師:
大家好!
我叫於樂樂,今年34歲,本科學歷,學士學位,中二職稱,入黨積極分子,《教育》論文獲得巢湖市二等獎。
有一位哲人曾說過:倘若船帆遇不到風,充其量只是一塊普通的帆布。在這裡,我衷心地感謝在座的各位領導和老師,為我提供了這個展示自己、挑戰自己的機會,謝謝大家!
經綜合權衡,我認為我具有以下的優勢:
一是我熱愛教育事業,綜合素質較好。
人們說:熱愛是最好的老師。我熱愛教育事業,熱愛我的學生,也願意把我的一生獻給我心愛的教育事業。同時,工作十多年,我深知“寶劍峰從磨礪出,梅花香自苦寒來。”的道理,總是嚴於律己、寬以待人,並具有雷厲風行、求真務實的工作作風。
二是我具有較強的工作能力。
對待工作,我不幹則已要幹就要做到最好,這也培養了我較強的工作能力。由於成績突出,便讓我挑上了班主任的重任,我同樣取得了驕人的成績!
三是我具有豐富的學生工作經驗。
我具有多年的一線教學經驗,併兼有辦公室副主任工作經驗,這些經驗使我理解學生的思想,能夠更好的制定學生工作措施。前幾年,我找準切入點,將素質教育與應試教育有機結合,讓我的學生既能經得起應試考試的檢驗,又能輕鬆學習,並取得了良好的效果。在擔任副處長之後,我將更加努力,把我的學生工作經驗儘快轉化為政教管理業績。我知道政教處副主任的重要性和工作本身的艱苦性,但我覺得我有信心、有能力幹好工作。如果承蒙大家厚愛,我將做好以下信用社主任競聘工作:
第一,擺正位置,快速進入工作角色。
當好副主任,最重要的是認清角色、擺正位置,今後我將積極為領導分憂,為師生服務,及時準確地掌握各方面工作動態,聽取大家的意見和建議,並及時向領導反饋資訊,充分發揮主觀能動性,增強工作的預見性,向領導提出合理化建議和設想。
第二,做好學生的思想工作。
我將輔助主任,積極貫徹黨和國家的教育方針,認真貫徹《中學德育大綱》,紮實落實學校各項政策。同時根據時代形勢,結合實際,有計劃、有步驟地進行政治思想教育。培養學生的愛國主義精神、集體主義精神,提高學生的思想政治素質。
第三,加強對各項工作的管理力度。
管理上,我將從嚴要求,抓好校風校紀工作,實施嚴格的獎懲制度。並協調好班主任做好各項班級管理工作,把“文明班級”、“文明教室”、“文明宿舍”等工作落實到實處。同時,由於高考制度的存在,我校一直對初中部學生管理力度不夠,並形成了高中、初中兩條線路平行發展的狀況。為此,我將加強對初中部的管理力度,加強對教學質量、教師隊伍和學生管理的評估和管理,為初中學生的發展創造良好的條件。
第四,加強學習,提高自身素質。
我深知當今時代是一個學習的時代,一個不學習的人終將被時代所淘汰。所以,我將不斷學習,不斷提高自身素質。我不僅要學習管理知識、後勤服務知識、教育知識,還要學習國家的一系列教育方針政策,緊跟國家的教育政策開展教務處副主任競聘工作。
歲月有情時光荏苒,山長水遠時不我待。我有思想,有韌勁,更有一顆上進心。如果競聘成功,我知道,那裡凝結的不僅僅是我個人的汗水,更凝結了各位領導和老師們無限的信任和期待,我將不負重託,不辱使命,以百倍的信心和努力,為我校的發展貢獻自己的力量!
謝謝大家!
政教處競聘演講稿2
尊敬的各位學校領導、同事們:
大家下午好!
我是xxx,現為我校政教處副主任,今天我要競聘的崗位是政教處主任。站在這裡,首先請允許我感謝學校為我們提供了這次競職演講的機會,感謝各位同仁能給我一次機會向大家介紹自己,接受檢驗和挑戰。希望能得到大家的信任、支援,謝謝!
至20xx年進校12年來,我一直從事英語教學工作,並先後擔任了3年備課組長、8年的班主任、近10的政教處副主任的工作,尤其是在政教處分管校園衛生、新生軍訓和學生紀律與安全的工作經歷,使我的團隊意識、協調溝通、管理等綜合能力得到了鍛鍊和提高。這些工作經歷對於我來說,是一筆很大的財富,有助於我今後較快地進入新的崗位角色,也是我這次參加競聘的信心和源泉。
假如我當選,我要繼續堅持理論學習,同時借鑑其他學校先進的德育和管理經驗,提升個人素質,以身作則,始終把自己放在工作的最前沿,起到帶頭作用。堅決做到工作在前,榮譽在後,重在行動,不做口頭文章。使自己德才兼備,與時俱進。
假如我當選,我要做好學校上級命令的傳達與落實,做好處室工作資訊的及時上報。做到政令暢通,資訊通暢,創造性的開展工作。
假如我當選,我要做到在處室工作中,宏觀掌控,合理分工,目標明確。做到人人有事做,事事有人做,以制度化管理結合人性化管理。遇事多詢問,多交流。對同事多理解,少抱怨,多尊重,少指責,多情義,少淡漠。
假如我當選,我要繼續加強協調能力的培養與提高,搞好各方關係。增強團隊意識,增強集體榮譽感,為各項工作的順利開展創造一個良好的環境。假如我當選,我要繼續加強學校班主任隊伍建設,突出骨幹班主任的表率作用,定期舉行班主任工作經驗交流、研討等活動,促進班主任間的相互學習和提高。鼓勵班主任利用各種渠道,學習蒐集各種先進班主任的工作經驗和班級管理辦法,並運用到班主任實際工作中。同時,透過學校搭建平臺,推廣個別班主任的特色管理辦法,以個體帶動群體,推動學校整體班主任隊伍建設。
假如我當選,我要繼續加強學生文明衛生行為習慣的養成教育。以校園專欄廣播、主題班會、板報文化牆、櫥窗展示、承包衛生責任區、班級輪流值周、示範標兵、每週行為明星評比、學生會成員檢查等各種活動或手段,透過檢查、記錄、統計,以周評、月評、學期評等形式使之其成為規範。也可以在學校全面開展諸如“四個一”主題活動(即“不隨手亂扔一片紙,不隨意浪費一粒糧,每天不講一句髒話,每天養成一個好習慣”);又如要求學生進入教學區“輕聲、漫步,不追逐打鬧”,上下樓梯時注意“左下右上,讓出消防通道”等活動,倡導構建文明和諧校園。
假如我當選,我會組織協調各部門,狠抓校園安全教育,明確制度,責任到人。透過專家講座、報告會、圖片展、警示牌、學生演講、實際操作訓練、組建校衛隊等多種形式,加強學生對消防、交通、偽劣食品、校園暴力、個人人身安全等相關安全意識、思維、習慣、知識培養,提高安全防範能力,建立平安校園。
假如我當選,我會繼續發揚老政教主任張校長一貫堅持的`勤懇工作、大公無私、不畏艱辛、不怕繁雜瑣碎、求真務實、開拓進取、嚴於律己、寬於待人、耐心安心細心、不乏愛心的精神,發揚她面對誤解、委屈、壓力一笑而過的樂觀豁達態度,堅持一切以學生健康成長教育為中心,公正透明、腳踏實地做好服務工作,為學校的生存、發展、壯大而努力!
假如我未能當選,我會一如既往地努力工作,並將之作為一個新的起點,開拓創新,迎難而上,為學校的更好發展不斷奮鬥!
最後祝所有在場的領導、評委、教職工同仁心想事成,健康、幸福、快樂、長壽!!
再一次感謝大家!謝謝!
政教處競聘演講稿3
各位教職工:
晚上好!
我競聘的崗位是政教處副主任。中層副職是學校領導與廣大教職員工之間的紐帶與橋樑,作用是服務於教育教學管理,更多地是要盡義務。
如果我能當選,將在做好自己本職工作。
一方面,圍繞學校的辦學目標,貫徹落實學校制定的大政方針與政策。配合政教主任的工作,在做好各項常規工作的基礎上,探索新時期德育工作的新路子,積極開發學生的德育潛能,注重引導,培養學生自主、自立、自強、進取的良好習慣,更好地服務於學校的教育教學工作。
另一方面,經常瞭解教育教學過程中出現的各種情況與問題,與大家一起研究探討各種問題的根源,尋找解決問題的最佳途徑。
如果能當選,我會一如既往地做好自己的本職工作,以身作則,率先示範,並接受大家的監督,虛心聽取大家的意見和建議。當然,如果不能當選,表明我還存在不足,還需要進一步改進與完善自己。
最後,對學校創設這樣一個讓青年教師展示自己的環境與機會表示感謝,對長期以來關心並支援我的廣大教職員工表示衷心的感謝,也希望在今後的工作中繼續給予我關心與支援。
政教處競聘演講稿4
各位領導、各位評委、各位同事:
大家好!
感謝學校創設這樣的機會,讓我今天參加競聘演講,我競聘的崗位是政教副主任。作為一名普遍教師,我想利用好這難得的機會,透過競聘這個平臺,交流教育教學經驗、互相學習、共同為學校發展建言獻策。同時,作為一名共產黨員,對學校工作更應積極支援和參與,所以我報名競聘。
從事政教工作的人必須嚴於律已、任勞任怨,以身作則,樹立公正無私的形象,為師生作表率。我想一個有愛心、責任心、能教好學、協助政教處做過多項工作並能做好的教師是可以勝任政教處副主任工作的。
下面我介紹如果競聘成功後的工作打算。從事政教工作要和風細雨,潤物細無聲,要堅持常年勤於工作,不斷創新,在做好自己本職工作的基礎上,一方面,圍繞學校的辦學目標,貫徹落實學校制定的大政方針與政策。配合政教主任的工作,在做好各項常規工作的基礎上,探索我校全國文明禮儀教育示範基地建設和新時期德育工作的新路子,積極開發學生的德育潛能,注重引導、培養學生自主、自立、自強、進取的良好習慣,更好地服務於學校的教育教學工作。
另一方面,經常瞭解教育教學過程中出現的各種情況與問題,與大家一起研究探討各種問題的根源,尋找解決問題的最佳途徑。20xx年我申請了一項課題研究,今年開學初做結題報告,對照其他好的課題研究,感覺到研究材料不足,光有論文,沒有活動資料,在活動這一塊,政教處可以積極參與教科研,尤其是新課程標準下的教科研。政教工作也可以為廣大教師在教科研上提供服務。
我認為,從事政教工作的人,必須具備長遠發展的眼光,要把平地時點滴的工作,引導學生學會感恩、有愛心、有責任心,把學生的發展和社會的長遠發展結合起來考慮。
今年年初有一則訊息讓人感慨:中國人民大學畢業生、耶魯20xx屆畢業生張磊向耶魯大學捐款8888888美元,而沒有捐款給培養他時間更長的國內的母校,張磊明確表白他捐款的動機:“耶魯改變了我的一生”。
我認為政教工作的最高境界就是,讓學生學會做人,有正確的人生觀和價值觀,學會感恩、有愛心、有責任心。我希望第三中學的學生若干年後會明確表白:“靖江市第三中學改變了我的一生”!如果更好地開展一些活動,更多地關注在三中學習過和正在學習的學生,讓從三中學習過的學生透過各種形式給還在三中學習的學生介紹其學習、人生成功之道,以三中的學生為榜樣,以在三中學習為自豪,以三中歷史的積累,一定會有越來越多的學生會明確表白:“靖江市第三中學改變了我的一生”!這也是我的奮鬥目標。
再次感謝學校創設這樣的機會,讓我在此競聘演講,參加這次競聘最重要的不是競聘的結果,而是“重在參與”,利用這一平臺,與大家交流教育教學經驗、互相學習、共同提高,為學校發展建言獻策。最後對長期以來關心並支援我工作的各位領導和廣大教職員工表示衷心的感謝,也請各位在今後的工作中繼續給予我關心與支援,願三中的明天更美好!謝謝大家!
政教處競聘演講稿5
尊敬的各位領導、各位老師:
大家好!首先,非常感謝學校給我提供了這樣一個展示自我的機會,我今天競聘的職務是政教副主任。
我是20xx年到中心小學做政教工作的,三年來我積極組織學校各類活動,熱愛工作踏實、努力。我沒有什麼輝煌的過去,只求好好把握現在和將來。
多年的政教工作,我深深的感悟到做好每一件簡單的事情,就是不簡單;做好每一件平凡的事情,就是不平凡;只有把自身放到實實在在的工作崗位上才能磨礪自己,提高能力。
政教工作是學校領導及廣大教師與全校學生之間的紐帶與橋樑,作用是服務於教育教學管理;它也是一所學校能夠保持良好秩序、創設良好育人環境、促進學生全面發展、健康成長的重要工作。政教工作要以人文精神為引領,以服務為宗旨,讓具有親和力、凝聚力,使師生都能感受到民主、平等、友善、和諧的學習環境,形成“學校無小事,事事是教育;教師無小節,處處是楷模”的德育環境。
如果我能夠成功競聘,我將以一個年輕人的姿態,努力工作,開拓進取,不辱使命。我想從以下幾個方面做起:
第一,擺正自身位置,當好配角。做到處處維護學校,維護領導的威信,多請示,勤彙報,在溝通交流中準確定位,在學習探索中追求卓越。
第二,加強學習,儘快進入角色。在理論和實踐的碰撞學習中,加強自身修養,提高明辨是非的能力,使自己能夠更加勝任本職工作。在“大德育”的框架內,對學生實施日常管理和引導,培養學生的良好習慣,為我校教師的教育教學創造良好的環境,讓老師們少生氣,最好天天都有好心情。
第三、牢固樹立服務意識,紮實工作,銳意進取,創新思路,加強自身執行能力建設,力爭做好政教和教務的資源整合以及配合工作,讓老師們的工作更加高效。同時,努力拓展宣傳思路,找準宣傳點,多方位多途徑宣傳我校學生和教師,力求我校教師在昌圖的教育戰線上展現風采,從而帶動學校的快速發展。
第四、求真務實,提高年級長和班主任們的工作積極性。針對我校年級長的職務特徵,盡力促成權利的下放,並明確相關責任,使年級長成為年級和班級管理的得力干將,建議提高年級長待遇。政教處不僅是各班主任具體任務的佈置者,指導者,更是廣大班主任放手管理學生的堅實後盾。在抓全體學生“行為習慣和學習養成”不放鬆的前提下,對待個別“問題學生”及突發事件,政教處,尤其是主任責無旁貸,堅決站在班主任和各老師一邊,及時解決好相關問題。在條件容許的前提下,建議學校考慮班主任崗位的艱辛,逐步提高待遇,讓班主任工作得舒心、有勁,有成就感,有幸福感。我相信,在學校的大力支援下,總會有一天,我們學校會有更多老師能主動承擔班主任工作。
以上就是我想競聘成功要做的政教工作,希望大家支援我,給我一次為你、為他、為大家服務的機會。我的演講完了,謝謝大家。
政教處競聘演講稿6
尊敬的各位領導、同仁們:
大家下午好!
我叫劉小波,今天我競聘的崗位是界牌鎮中心學校政教處副主任。下面我就我個人的基本情況以及我對今天我所競聘的崗位的一些認知和理解做以簡要陳述,以供大家投票時參考。
一、我個人的基本情況
本人劉小波,四川威遠縣人。出生年月:20xx年6月。20xx年8月分配至界牌鎮第一初級中學校任教至今。現任中學一級語文教師。在我十七年的教育教學生涯中,教學方面主要擔任語文學科的教學和文科教研組工作,教育方面主要擔任了十五年的初中班主任工作和四年的學校團隊工作。十七年來,本人忠誠黨的教育事業,克盡職守,勤勤懇懇,任勞任怨,將自己最為美好的青春年華無私地奉獻給了自己深愛的教育教學工作。
二、對今天我所競聘的崗位的一些認知和理解
我這次競聘的崗位是政教處副主任,政教工作是一所學校能夠保持良好秩序、創設良好育人環境、促進學生全面發展、健康成長的重要工作。在當今時代,要做好政教工作,需要有全新的教育理念和較強的管理能力。這是一項挑戰性的工作,能夠從事這項工作既是一種光榮,又是一種責任。這個崗位,要以更好地鍛鍊人、造就人,全面提高一人個各方面的素質,我長期擔任班主任的工作,與學生打交道的機會多,在與學生長期交住過程中,我與所教過的學生建立了深厚的感情,我熱愛學生,喜歡和學生打交道,樂於傾聽他們的呼聲,樂於看到他們的進步,我認為能夠熱愛學生、全面關心學生是承擔政教工作的最主要條件。我覺得我基本具備了這個條件,而且在擔任班主任過程中積累了較豐富的做好學生思想工作,建設班集體的經驗。這些都是從事政教工作的基礎。
各位領導、各位老師,如果能夠進入政教工作崗位,我將盡心盡力當好助手。做好配角,努力爭取把學校政教工作做得更好,使亮點更亮、特色更特、優點更優,決不辜負學校領導、廣大教師和學生的期望。
我認為,從事政教工作的人,必須具備長遠發展的眼光和創新思維,要把平地時點滴的工作,如引導學生文明守紀,推動學生培養良好行為習慣同學生的長遠發展結合起來考慮,要從現代化事業的需要來培養人、造就人。
從事政教工作的人必須嚴於律已、任勞任怨,以身作則樹立公正無私的形象,為師生作表率。
奧斯特洛夫斯基說過:人生最美好的就是能以自己創造的一切為他人服務。一個人特別是年輕人總是在追求創造,擁抱美好的生命歷程中,實現自己的理想和價值。我認為年輕人,必須有志氣、有作為,要堅信是金子總會發光,在機遇到來的時候,要善於把握機遇,奮力開拓,打造更高的發展平臺。今天我就是抱著這種觀點,走上講臺,參與競聘的,我感謝學校領導每位教工給我的關愛,也請你們今後一如既往地關心幫助我,同時也衷心祝願,今天參加競聘的老師能獲得成功,謝謝大家。