世界環境問題演講稿3篇

世界環境問題演講稿3篇

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。隨著社會不斷地進步,演講稿使用的情況越來越多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的世界環境問題演講稿3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

世界環境問題演講稿3篇1

敬愛的老師、同學們:

  早上好!

  今天我發言的主題是“保護環境,從我做起”。我們生活在當今這個科技、工業飛速發展的時代,享受著高科技時代特有的快捷和便利,但有不少人忽略了保護環境的重要性。

  首先讓我們一起看看世界近年來的環境問題已經在各個國家普遍湧現,成為各地最棘手的發展隱患。

  放眼國外,素有霧都之稱的倫敦於1972年12月5—8日期間,又被濃霧籠罩。這期間許多人突然患呼吸系統疾病,一下子住滿了倫敦各家醫院。這與倫敦當時大量耗煤有關,事件發生的當時,空氣中的塵粒濃度為往常10倍,它們和濃霧相凝結,從而形成酸霧,成為這一事件的殺手。

  回首國內,20xx年7月16日,大連新港一艘30萬噸級的油輪在卸油時導致陸地輸油管線發生爆炸,引起油罐洩漏,至少汙染了附近50平方公里的海域。

  環境汙染的日益嚴重遠在天邊,近在眼前,可喜的是我們國家和政府已經意識到它的嚴重性,積極採取各種措施應對。看著家鄉—福州這幾年來的發展,興許許多人會感慨內河的變化。20xx年福州內河整治攻堅戰正式打響,政府還河於民,70億元整治75條內河,標本兼治,堪數10多年來力度最大,原先難以入鼻,渾濁不堪的死水、黑水變成了流動的清水,河道兩岸也漸漸恢復了生機。

  保護環境也可以是身邊小小的一舉手,一投足,為了讓我們永遠擁有一個美好的生存環境,我真誠地向大家發出以下倡議:

  1、節約滴水,一度電、一張紙。節約用水,用完水後及時擰緊水龍頭,避免大開水龍頭,提倡用臉盆洗手、洗臉;節約用電,電器不使用時應關閉電源;節約用紙,多用手帕,抹布,儘量兩面使用紙張。

  2、努力減少空氣汙染,節約能源,儘量使用公共交通工具,腳踏車或步行。

  3、為保護森林、礦產等自然資源,儘量購買使用再生材料製成的、可多次長期使用的商品,減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。

  4、減少使用塑膠袋,它是白色汙染的元兇。

  5、自覺保護生態環境,積極參與綠化美化活動。

  最後,我想說:地球只有一個,它的生命是脆弱的,不能因為我們為著眼前的發展和獲得微小利益,以肆虐的行為,無“度”的獲取,使原本已經脆弱的軀體更加脆弱!保護環境就是保護我們自己!

  謝謝大家!

世界環境問題演講稿3篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天是6月5日—世界環保日。今天我要演講的題目是《保護環境衛生,人人有責》。

  在我們的日常生活中,生活環境是十分重要的,但人們常常不重視這一方面。使清澈見底的小溪變成了骯髒的水溝;鬱鬱蔥蔥的大森林變成了落光頭髮的老爺爺;鳥語花香的村莊變成了山洪爆發的地方……這一切都是由人類的一舉一動所造成的。

  前幾日,我到廣場上騎腳踏車,發現不遠處的草坪中有許多的白色垃圾,真是不計其數!可見我們的環保意識還不夠強。說小一點兒,影響該地區的形象;說大一點兒,這是影響我們國家的形象啊!

  作為一名少先隊員,作為一名小學生,我們也應該保護環境,從我做起,從小事做起,從力所能及的事情做起。當別人隨手扔下垃圾的時候,你會去撿起;當別人踐踏草坪的時候,你會去阻止;當別人在破壞樹木的時候,你會去教育……

  曲格平曾經說過:“沒有一個清潔美好的環境,在優裕的條件也毫無意義。”南丁格爾也曾說過:“人生欲求安全,當有五要:一要清潔空氣;二要澄澈飲水;三要流通溝渠;四要掃灑房屋;五要日光充足。”我相信,在我們的共同努力下,我們的家園一定會成為一個美麗、健康、幸福、和諧的世界!

  讓我們從小事做起,從我做起,愛護花草樹木,愛護環境,讓明天的世界變得更加美好!

  謝謝大家!

世界環境問題演講稿3篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我們生活的地球上居住了超過66億人口,而這個數字還在不斷的增加,如此巨大的數字帶來的是人均佔有的土地越來越少,可以飲用的淡水資源頻頻告急。但是在物資如此匱乏的今天卻有一樣東西的數量在迅猛的'增長,甚至超過了人口的增長好幾倍,它就是垃圾。

  垃圾的誕生伴隨的人類的發展,每天我們每個人都要製造出垃圾,一天一天累積的垃圾該怎麼處理呢?有人說:“可以埋了。”可是僅僅靠埋只是暫時的解決了,填埋垃圾的土地從此就失去了一切營養,成為了不毛之地,而且這樣填埋所佔據的土地資源很浪費。那該怎麼辦?又有人說了:“不能埋那就燒了吧,這樣不就看不見了啊!”可是焚燒垃圾的時候那滾滾濃煙,那刺鼻的氣味是另一種汙染,破壞了我們的大氣,所以也不可取。那到底該怎麼做呢?其實,垃圾不是完全沒有用的廢品,只要合理的利用,合理的處理,垃圾就可以變廢為寶,問題的關鍵在於如何讓它由廢變寶,秘訣就在於——給垃圾分類。

  垃圾分類,顧名思義就是將垃圾分分種類,我們現在比較規範的是把垃圾分為4大類。在這4大類的垃圾中大部分的垃圾是可以回收再利用,變廢為寶再次造福人類的,只有一小部分是徹徹底底的處理不了的垃圾,只能採用傳統的填埋、焚燒的方式處理。那有哪四大類呢?第一類,可回收利用垃圾,它包括紙類、金屬、玻璃等。這類垃圾從名字看就知道它們可以拿來再次利用,只要簡單的經過整合由碎變整就可以再次使用;第二類,廚房垃圾,像剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物。這類的垃圾只要經過生物技術的處理就可以轉化成了天然的化肥,滋養土地;第三類,有害垃圾,它包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等,這些垃圾需要特殊安全處理。經過複雜的處理程式提取其中可以再使用的部分;第四類,就是其他垃圾,包括除以上3中以外的垃圾,如磚瓦陶瓷、渣土、衛生間廢紙等難以回收的廢棄物。

  那我們的小朋友們要怎樣來幫助垃圾的處理呢?如何做一名環保小衛士呢?首先要知道哪些垃圾是可以再利用再回收的,哪些不能,哪些垃圾需要特殊的處理專人專門收集。其次,就是要養成分類扔垃圾的習慣。現在的垃圾桶設計的時候已經考慮了可回收不可回收分類扔,小朋友在扔的時候就要按照分類扔進去,像紙扔進可回收利用的半邊,塑膠袋扔進不可回收利用的半邊,而電池、溫度計就要扔到專門的收納容器裡,不可隨便扔。最後也是最重要的就是儘量少的製造垃圾。只要我們珍惜學習用紙,把每張紙都用到沒有辦法再利用了才扔;橡皮擦到無法使用了再扔;愛惜玩具、書本,小心玩小心翻;又或是吃飯不剩等等,從根本減少垃圾的產生,那麼就是最好的處理垃圾的方法,也是最佳的環保小衛士。

  相信我們每位同學都會爭做最佳環保小衛士,從垃圾分類開始好好做起,為保衛我們的家園,我們的學校,我們的地球貢獻出自己的力量。

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