崗位競聘演講稿優秀（精選5篇）
崗位競聘演講稿優秀（精選5篇）
演講稿以發表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。在充滿活力，日益開放的今天，用到演講稿的地方越來越多，那麼，怎麼去寫演講稿呢？下面是小編為大家整理的崗位競聘演講稿優秀（精選5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
崗位競聘演講稿優秀1
各位領導、老師：
大家下午好!首先我感謝同事一直以來對我的信任和支援，同時給我這個機會來參加本次教師崗位競聘的演講。我不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業，我也不會用深邃的思想來寫就個人的價值。因為我就是一名普普通通的幼兒教師，一名熱愛孩子，熱愛崗位的幼兒教師。
在xx年我通過了育嬰師教育資格的培訓，教師資格考試順利透過。回首過去的日子，我一直擔任著英語老師，今天我競聘的崗位是英語組組長。我之所以競聘這個崗位，是因為我具有以下的幾個優勢：
一、我有一顆熱愛教育事業的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。我們有的只是生活的忙碌，肩頭沉甸甸的責任。但我無悔於自己的選擇!我深深愛著教師這一行，用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子，我揣摩著、嘗試著，與他們真誠的交流著，讓我們用愛托起明天的太陽。
二、我有較為紮實的實踐知識：自參加工作以來，我始終不忘學習，勤鑽研，善思考，多研究，重反思，敢挑戰，不斷地豐富自己、提高自己。由此堅信我對生活英語組組長的教學工作是完全能夠勝任的。
三、我有較強的工作能力：並在實踐中也積累一些經驗。我深知英語組組長教育工作在幼兒成長曆程中的地位和作用，同時在實踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為生活英語組組長要一切為了孩子，為了孩子的一切這樣的準則。我踏實工作，關愛幼兒的每一天，看到孩子們每天高高興興的來幼兒園、又高高興興的離開幼兒園是我最大的樂趣，在工作中我關心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力，如：孩子生病了，我會及時進行電話詢問家長孩子的身體情況，提高我們班級幼兒出勤率。
四、我具有奉獻精神：如只要園內有事，我能自覺地留下來加班，同事有事或有困難時我也能及時頂上，並有質量地完成各項工作任務。服從大局，服從領導的安排。
五、如果我能夠透過競爭上崗，我會做到：
領導、老師們，我有信心、有決心做好這份工作，我將用左肩擔著愛我的孩子，用我的右肩擔著我愛的幼兒園，執著堅韌地挑起我深愛的老師這一行，為震幼的明天獻出自己的一點光和熱。
崗位競聘演講稿優秀2
各位領導，各位同事：
大家好！
我要競聘的崗位是信貸催收崗。我是第一次登上這個競聘演講臺，對於我來說，既是一種壓力，同時又是一種動力。因為，我知道競爭上崗是人事制度改革的大勢所趨，形勢所至，要想贏得自己的崗位，就必須接受挑戰，必須練就真正的本領。今天，我能夠勇敢地站在這裡，也正是說明了這一點。內心不僅充滿了捨我其誰的信心，同時也做好了勇挑重擔的準備。
我現年xx歲，大專文化程度，助理經濟師職稱。
我的競聘優勢是：
具備良好的思想品質和政治修養。我十分注重加強自身的.政治思想修養，思想上向黨靠攏。經過幾年信貸工作的鍛鍊，使自己各方面素質得以提高。
我深知信貸崗工作十分重要，這主要體現在擺正位置，當好配角；胸懷全域性，當好參謀；服從領導，當好助手。我也深知，信貸崗工作非常辛苦，正如前一段社會流傳的那樣：在信貸崗工作的同志就像忠誠的狗，老實的羊，受氣的豬，吃草的牛，忙碌的馬。可是他們像蠟一樣，燃燒自己，照亮別人；他們像竹一樣，掏空自己，甘為人梯。如果我競聘成功，我的工作是：以“三個服從”要求自己，以“三個一點”找準工作切入點，以“三個適度”為原則與人相處。“三個服從”是個性服從黨性，感情服從原則，主觀服從客觀。做到服務不欠位，主動不越位，服從不偏位，融洽不空位。“三個一點”是當上級要求與我社信貸實際工作相符時，我會盡最大努力去找結合點；當信貸客戶之間發生利益衝突時，我會從政策法規與工作職責上去找平衡點。
我能夠嚴格要求自己，恪盡職守。我一直把“愛崗敬業，開拓進取”作為自己的座右銘，無論幹什麼，都把事業放在心上，責任擔在肩上，盡職盡責，埋頭苦幹，全身心的投入。始終認為，幹好事業靠的是忠於事業，靠的是一絲不苟的責任心，並能夠充分發揮主觀能動性，開拓創新，注重實效。任信貸催收工作以來，取得了較好的成績。
競聘是為了充分發揮自己的水平，體現自己的能力，實現自我價值。如果競聘成功，我的工作思路是：堅決服從上級領導安排，積極配合部室領導，以改革創新為動力，以健全規章制度為基礎，以完善管理為手段，以提高工作質量為目標，當好助手、參謀，求真務實，創造性地開展工作。
第一，根據新形勢下業務發展的需要，不斷充實自我、完善自我。更加深入掌握各項規章制度、操作規程和業務知識，理論聯絡實際，不斷提高業務質量和工作能力。
第二，認真做好本職工作，努力完成領導下達的各項任務。我堅信我能勝任信貸催收崗。今後，我將繼續做到遵紀守法，愛崗敬業，與大家一起營造一個團結、奮進、活潑、富有凝聚力的集體，使催收的各項工作更上一層樓。
在今後的工作中，我將加倍努力學習，不斷地充實完善自我，找出自身的不足和差距，在本職崗位上做出更加優異的成績，如果領導能聘任我到信貸催收崗位工作，我將做到業務精通、勤政廉潔、作風優良，認真執行金融法規和各項規章制度，為信合事業作出貢獻。
崗位競聘演講稿優秀3
各位領導、各位評委、同志們：
大家好!
光陰似箭，歲月荏苒。不經意間，來到信用社已經24個年頭了。24年間，伴著信用社的成長髮展壯大，我火紅的青春在信用社摸打滾爬中歷練得豐滿而厚重，我也從一個不諳世事的毛頭小子成長為一個地地道道的“信社”人。正是懷著對金融事業的熱愛，今天我滿懷信心地走上演講臺，參與聯社信貸部主任的競聘。
首先借此機會，我要對在座各位領導和同志們多年來的關心、培養和幫助，表示衷心的感謝。是你們的關愛和幫助，讓我一步一個腳印，紮紮實實地走到了今天;是你們的鼓勵和支援，讓我戰勝了諸多困難，在礪練中更加理性與成熟。
下面，我向大家簡要介紹一下我的個人情況及工作經歷，讓大家對我有一個更加直觀的認識和了解。
我叫xxx，出生於xx年，助理經濟師、xx年參加工作，先後擔任過信用社出納、會計、信貸員、信用社部室負責人等職位。工作以來，我深知一份耕耘，一份收穫。所以工作中，我總是勤勤懇懇，有一份力出一份力。由於工作努力，曾多次獲得社領導和同事們的好評。
今天之所以走到講臺上參加信用社信貸部主任的競聘，我認為我具備擔任這一崗位的許多條件，我有能力，有信心、有決心繼續勝任這崗位，我的優勢主要有：
一是熱愛信貸業務，具有嫻熟的工作經驗。
我從1982年參加工作，工作以來先後從事過很多崗位，對信用社的諸多業務都瞭如指掌，特別是在200x年擔任信貸部主任以來，對本職崗位及業務有了更加深刻的認識，這對我繼續從事信貸部的工作提供了可靠的保障。
二是我工作適應能力強，具有較強的組織管理能力。
24年的磨練，使我各項能力都有了較大的提高，不管在哪個崗位上我都能較快的投入角色，認真做好自己分管的工作。是在擔任信貸部主任幾年來，更加鍛鍊我了較強的組織管理能力，不管是在對外協調還是對內協調上，我都能較好的處理各類關係，能使各種棘手問題迎刃而解。
三是樹立了強烈的工作責任感和敢於吃苦耐勞、勇於創新的精神。
我出生於一個普通家庭，深深懂得“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的道理。我的家庭教育、生活和多年的工作經歷，使我鍛鍊了很強的吃苦耐勞的精神，為了完成繁重的工作任務，經常廢寢忘食、通宵達旦地加班加點。所有這些，都為我做好信貸部主任工作提供了可靠的保障。
此外，我還具有一定的專業理論知識。我於xx年參加湘潭農行職工中專脫產學習取得中專文憑，xx年參加成人高考，在岳陽市委黨校函授學習並取得大專文憑，xx年被聘為助理經濟師，xx年參加市委組織部考核取得政工師職稱。可以說，多年的不間斷學習使我掌握了豐富的專業理論知識，這為我繼續做好信貸部主任工作奠定了一定的理論基礎。
如果承蒙各位領導、評委、同事們的厚愛，讓我繼續留任信貸部主任的領導崗位，我將不負眾望，不辱使命，努力把領導和同事們的這種信任，化為在新起點上做出一翻事業的機遇。我一定努力做好如下幾點：
第一、真誠講團結。
多年的工作經驗告訴我，同事時間，搞好團結比什麼都重要。為此，我將擺正自己的位置，在領導面前，凡事多請示、多彙報、多交心通通氣，團結協作，認真履行崗位職責。在同事面前，凡事多交流，增進友誼，搞好團結，使大家相互理解、相互信任、相互支援、上下齊心，把社裡的工作搞好。
第二、加強本部門管理力度，健全各項管理制度。
我將不斷尋找工作的新思路、新方法，積極做好信貸科的管理工作，進一步建立完善的內新管理制度，明確分工，劃清職責。設定相應的規章制度，使職工有據可循。明確各崗位職責，使每位職工知道自己需要幹什麼和怎麼去幹。
第三、抓好拉存款業務，做好貸款資金管理。
信貸部主要任務就是做好資金管理與存款業務。為此，我將建立一整套存款獎勵政策，讓自己走出去，多與企業及金融單位溝通，做好上門服務。想法設法拉存款。同時，還要積極探索金融機構的發展途徑。建立信用評價體系，尋求信企溝通渠道，建立擔保機構;做好貸款資金管理。另外，我還將認真審查審批各項貸款，加大力度收回到期貸款，協調督促信用社搞好貸款檢查工作。
第四、我將努力提高自身素質建設。
打鐵先要自身硬。如果我能夠競聘成功，我將努力加強自身修養，勤奮學習，不斷提高業務能力，增強自身綜合素質。在支行的奮鬥中樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，自覺經受考驗，在紛繁複雜的社會里把握好人生之舵，校正好人生航向。把一顆赤誠的心奉獻給我國偉大的金融事業。
各位領導、各位評委，歲月有情時光荏苒，山長水遠時不我待。我年富力強，有激情，有膽識，有思想，有韌勁，更有一顆上進心。如果競聘成功，我知道，那裡凝結的不僅僅是我個人的汗水，更凝結了了各位領導、各位評委和各位同仁的無限信任和期待，我將不負重託，不辱使命，會以百倍的信心和百倍的努力，把信貸部的工作做好!請大家相信我，考驗我!
謝謝大家!
崗位競聘演講稿優秀4
各位領導、同事們：
大家好！我叫xxx，我競聘的崗位是辦公室崗。在這金風送爽，丹桂飄香的金色八月，我懷著無比激動的心情走上競聘的講臺，首先感謝領導為我們提供了這次公平競爭的機會，我會珍惜好這次機會，勇敢的接受領導和同事們們對我的檢驗和挑選。謝謝大家！
我生於1969年3月，山西忻州人。90年9月至94年7月在山西師大體育學院體育教育專業學習，大二起一直同時擔任班團支部書記、系團總支副書記、系學生會主席和院學生會副主席職務，92年6月入黨。大學畢業分配到太原工業大學，就職於人事處人才交流中心，在各級領導指導下完成了人才交流工作的部分規章制度、協議條款、協議書、工作流程表格等任務，使我的工作能力得到了提高；96年9月赴北京、天津考察，走訪10餘所高校，瞭解京津兩地高校人才交流工作情況，完成了6千字的考察報告，為我校人才交流工作提供了一定的借鑑依據。97年1月至98年1月被學校選派到平順縣虹梯關鄉進行扶貧工作，因表現突出被評為“山西省扶貧工作先進隊員”。03年9月考入陝西師大體育學院，攻讀體育教育訓練學碩士，期間被評為學院“優秀黨員”，畢業論文評為優秀，06年7月回校工作。10年4月至今年1月由處領導推薦，借調至省委人才辦，參與2010年全省第二批“百人計劃”評審的準備工作，在完成申報人資格稽核、遴選專家評委、評審場地設定和遠端對話裝置除錯等實際任務中，本著虛心學習的態度、認真細緻的工作、遵守保密規定，圓滿完成任務，受到省委人才辦領導和工作人員的肯定與好評。
受我父親影響自幼喜好書法，大一學習篆刻。在領導、同事和朋友的支援和幫助下，藝術水平逐漸提升。五年來的校報元旦版連續刊登了我的動物肖像印、吉語印和書法作品，近年來我的書法和篆刻作品多次被展出。現在，我兼職山西北方草書研究院秘書長、萬柏林區書法協會理事，也是徐樹文書法藝術工作室的成員，09年至今在我校已講授了三個學期的《大學書法鑑賞》課程。
因我校博士後管理工作隸屬關係的變遷，今年1月我受處領導委派著手校內博士後日常事務管理事宜。寒假伊始，既跟隨劉光煥處長與郭普慶同事前往北京，向國家人社部、國家教育部、中國博士後基金會等相關博士後管理職能機構諮詢新的政策、法規和工作動向。3月初進行博士後第49批“面上資助”、第四批“特別資助”的申報工作，從資格審查、表格填寫蓋章到資料彙總、裝訂郵寄，共完成13人的申報任務，現已確定我校有4位博士後得到第49批的“面上資助”。第50批“面上資助”申報工作即將與本月15號開始，在處領導的指示下我已經做好了充分準備。
今年前半年，我校共接受各類博士後研究人員進站工作10人，辦理出站1人；本月又將有4-6名博士申請進站，2名博士後人員正在申請出站，申請手續均在辦理過程中。按照協議規定，近期應有10餘名在站博士後人員將進行中期考核，各項準備工作已基本就緒。
我從事博士後管理工作以來，積極向研究生院的張勤老師請教、學習，較為順利的進入了工作狀態。同時，把相關的檔案精神、政策規定做了認真學習、研究和領會，熟悉了網上辦公系統，整理了全部的博士後檔案，彙總成詳細的人員統計表。在領導和同事們的支援和協助下，我已基本熟悉了我校博士後管理工作，感覺能夠勝任此項工作。
在今後的工作中我將著力在以下幾方面做出努力：
1.繼續完善博士後日常管理辦事程式，保證博士後研究人員的日常工作順利進行；
2.建立健全博士後人員電子檔案及網路資訊彙總體系，使管理層次上檔次、上臺階；
3.加強我校在站博士後研究人員的橫向聯絡，促進我校博士後流動站之間的交流與合作；
4.做好資訊蒐集工作，準確及時地進行資訊整合與梳理，為我校新增博士後流動站做好準備工作；
5.豐富現有的6個博士後流動站網頁宣傳內容，做到圖文並茂、內容多樣，填充及時、快捷；
6.以我校牽頭開展山西省博士後研究人員聯誼活動，定期進行學術交流和聯歡活動；
7.加大與國家博士後主管職能部門的聯絡力度，為我校博士後工作創造較好的外部環境；
8.“走出去、引進來”與省內外博士後流動站、工作站做好交流與合作，在博士後流動站層面上體現我校的實力；
9.想方設法與企業聯絡，引進合作資金，努力改善我校博士後人員的工作環境和生活待遇；
10.開展校內“優秀博士後工作人員”評選工作，力爭1-2年內在國家優秀博士後工作人員評選中有所收穫。
博士後管理工作是相對繁瑣的，需要耐心細緻、認真踏實去做，面對每一位具有博士學歷的人，大家不免會擔心一個學體育的人如何開展工作？
按照我所學的體育教育訓練專業推斷我：我乃是“一介武夫”也，根據我所喜好的書法篆刻藝術水準評定我，我又屬“藝術人才”範疇，我自我分析自己都認為我屬於這兩個行業的“另類”。但是，我所鍾愛的足球運動，給予我寬博的胸懷和堅韌的意志，顯現出做人做事時能忍能讓的作風，司職中後衛的我又從足球比賽的進攻與防守中獲取了指揮若定和嚴於職守的心理品質；書法篆刻藝術，賦予我細緻耐心的性格特質和浪漫跳躍式的思維慣式。“動中有靜、靜中有動”是我性格的特徵，外表結實粗獷的我，內心卻儲備著細膩而溫柔的一面。
請大家拭目以待，更希望能支援我、幫助我，我會用具體的行動和成績證明我的價值，回報大家對我的厚愛和期待。
崗位競聘演講稿優秀5
一個好校長就是一所好學校，一所好學校必須有優秀的教育教學管理體制和第一流的教育教學質量。這並非易事，它需要管理者付出更多的時間、精力和辛勞，承受更多的壓力、挫折和責任，能始終站在教育的前沿把握先機，以人為本探索培養高素質創新型尖子人才的新思路。在教育教學工作中，X年的潛心探索，歲月使我經受了磨練，工作使我堅定了信念，我相繼擔任了班主任、學年組長、教研組長、校長助理等工作，多次帶出省、市優秀班級，獲得XX競賽全國優秀輔導教師稱號。——假如我有幸當任校長一職，我有信心擔起這副擔子，以育才的事業為重，發揮自己的能力和同志們齊心協力努力工作，不負學校的培養和厚望。並在工作中抓好四項工作。
1.抓教育思想的引導工作
作為校長應花大力氣引導教師對黨的教育方針從理論高度和具體實踐上要有一個清醒的認識，首先在各自的工作中處處以方針為指導，樹立全面發展的價值觀念，既抓智育又抓德育;既抓智力因素，又抓非智力因素;既抓為本地經濟建設服務，又抓升學工作，一切工作都納入貫徹方針、提高辦學質量的軌道上來，牢固樹立為學生終身學習與發展奠定基礎的觀念。
2.抓辦學思想的落實工作
在辦學指導思想方面，以依法治校，民主辦學，科學育人，按規律辦事為指導思想。辦學思想的確立，關係到學校發展的走向，關係到培養接班人的質量，更重要的是，它是貫徹黨的教育方針，實施素質教育的保證。
3.抓管理體系的制度建設
為了確保教育方針的貫徹和素質教育的全面實施，學校應建立團結、和諧、強有力的管理系統，從目前學校的實際出發，校長設一正兩副為宜，下面建立四處一室較為合乎實際。每個處室是一個指揮系統，每個系統都有一名領導分管，獨立地認真地搞好本職工作。
4.抓學校發展的規劃制定
校長應根據社會對教育辦學的需求和本校實際，圍繞辦學目標與方向，提出並制訂學校發展五年、十年規劃，確定好學校發展的具體步驟。規劃必須是高起點，同時又是切合實際的。符合客觀需求的規劃，是鼓舞全體師生精神，激勵全體師生意志的催化劑、粘合劑，也是統一教師思想使教師用實際行動為規劃奮鬥，在奮鬥中尋找自己的位置，滿足各自成就感的動力。