圖書的管理制度15篇

圖書的管理制度15篇

  隨著社會不斷地進步,越來越多地方需要用到制度,制度一經制定頒佈,就對某一崗位上的或從事某一項工作的人員有約束作用,是他們行動的準則和依據。那麼相關的制度到底是怎麼制定的呢?以下是小編收集整理的圖書的管理制度,僅供參考,大家一起來看看吧。

圖書的管理制度1

  一、當前中學圖書管理工作的現狀

  1.未確立圖書館的獨立地位。

  傳統的觀點認為,中學圖書館就是學生借閱課外讀物的地方,對圖書館的職能未能進行深刻的探尋。學生的課外時間被各種課外補習班與試題庫所佔據,不僅浪費了學生課外利用圖書館獲得新知的機會,也和素質教育的基本理念相背離。

  2.圖書資源配置缺乏資訊指向性。

  在經費有限的情況下,圖書資源配置並沒有充分考慮到中學生的年齡以及心理發展方面的特點,引進的圖書資源相對來講比較落後,缺少資訊指導性。特別是當前資訊化飛速發展的時期,中學生的注意力容易讓流行文化所佔據,自然就會對圖書館內的圖書失去閱讀興趣,進而導致圖書借閱率下降,圖書館並未體現真正的價值。

  3.圖書館資訊化建設滯後。

  當前很多中學的圖書館建設還是人工借閱操作,不僅工作效率低下,導致圖書資源不能進行科學而有效的利用。學生在借閱圖書的時候,需要先經過班長統計,然後送到圖書館內,再由工作人員一一進行翻檢查閱,最後再將書統一送到學生手中。可見,中學圖書館資訊化建設亟待加強。

  二、提升中學圖書管理工作的策略

  1. 大力宣傳圖書館的重要性,指導學生科學使用圖書館資源。

  為了讓廣大的教師與學生,充分認識到圖書館對於學生學習的重要意義,確立圖書館的獨立地位,應該從以下幾個方面進行大力宣傳:首先,明確圖書館內的圖書能夠促進學生智力開發。中學生在課堂學習之後,需要拓寬其視野,進一步豐富相關的知識,這就需要學生透過大量的課外閱讀才能獲取。圖書館內的豐富藏書,涉及到的知識面比較廣,能夠滿足學生不同知識層面的需求,進而培養學生的各個方面的能力。其次,圖書館能夠向學生及時傳遞資訊。知識經濟時代,知識的更新速度很快,但從實際來看,最新的知識並不能立刻就成為學生的教材,教材的更新需要經歷一個過程,而圖書館則能夠及時為學生補充更新最新的知識,滿足廣大學生的求知慾,在獲得大量的知識的同時,也能提升自身的素養。最後,圖書館是開展思想教育的有利場所。中學圖書館內的藏書涉及的領域比較廣,有政治、歷史、革命人物傳記等,這些都是對中學生開展思想政治教育的最佳途徑。學生透過閱讀這些書籍,受到激勵,奮發有為,樹立正確的世界觀、人生觀與價值觀。

  此外,還應該積極指導學生科學使用圖書館資源。作為圖書館的管理人員應該積極參加到學生的探究性學習當中,積極指導學生採用科學的態度與方法來展開探究性的學習,充分利用好圖書館的期刊、圖書等,來幫助學生學會根據課堂知識實現遷移,在自學的過程中,大力培養自己的邏輯思維能力,培養終身學習的習慣,為今後素質的提升奠定良好的基礎。

  2. 動態更新中學圖書館的圖書資源。

  中學圖書館是為了有效滿足廣大師生的學習要求,所以,其服務的物件是廣大的教師與學生,圖書館價值主要體現在滿足廣大讀者的需要。在知識經濟時代,中學圖書館應該做到動態更新圖書館的圖書資源,及時淘汰那些不適應時代發展的圖書,大力提升圖書的質量,有效避免因為盲目追求數量而導致圖書館經費的浪費。圖書館的管理人員可以採用調查問卷的形式,瞭解師生的實際需求,然後有針對性的購買相關的圖書資源,讓圖書館能夠為學生提供良好的服務。

  3.加快中學圖書館資訊化建設步伐。

  計算機技術的廣泛應用,其可以更為準確、迅速的為廣大師生提供圖書館當前的館藏資訊情況,進一步縮短師生圖書編目檢索時間。中學圖書館建立計算機資訊查檢系統能夠快速瞭解新書資訊、館藏書目與借閱資訊等。有條件的中學可以建設多媒體閱讀教室,讓學生依靠現代化的儀器,來實現對圖書的“閱讀”。

  4.提升中學圖書管理員的素養。

  中學圖書館的管理人員應該在業務技能、工作方式以及個人修養方面都要做到與時俱進,尤其是在當前圖書館正在加緊資訊化的建設情況下,圖書館的工作方式、工作內容等與原來已經有了很大的不同,這就需要這些圖書管理人員及時提升自身的工作技能與業務素質,學習先進的計算機管理系統的具體操作方式,確保圖書館工作能順利開展。與此同時,還應該改變工作態度,提升服務的質量,樹立好的服務意識,真正做到全心全意為中學師生服務。

  總之,在中學圖書管理中,還存在未確立圖書館的獨立地位、圖書資源配置缺乏資訊指向性、圖書館資訊化建設滯後等方面的問題,對此提升中學圖書管理工作的策略應該從大力宣傳圖書館的重要性,指導學生科學使用圖書館資源,動態更新中學圖書館的圖書資源,加快中學圖書館資訊化建設步伐,提升中學圖書管理員的素養等幾方面出發,結合學校圖書館建設的實際,切實提升中學圖書管理水平,推動中學素質教育改革不斷向前發展。

圖書的管理制度2

  一、目的:

  為加強對公司圖書角的管理,提高圖書利用率,鼓勵員工多讀書、讀好書,特制定本制度。

  二、範圍:

  文學、企業管理、市場營銷、人力資源、法律、財務、工程技術、精益管理、修養禮儀、生活休閒圖書、勵志等書籍。

  三、圖書角開放物件

  只供本公司內部員工使用,不對外開放。

  四、閱讀規定:

  1、圖書角採用開架閱覽方式,讀者取書時請看好圖書所在位置和所屬類別,歸還時應放回原處;

  2、圖書角所有圖書只准在室內閱覽,任何人不得以任何理由、任何方式攜帶出室外;

  3、為防止圖書亂架,所有讀者一次只能取一本圖書,閱讀時應愛惜圖書,不能折角、塗畫、撕毀圖書;

  4、保持圖書角清潔衛生,禁止隨地吐痰、亂丟紙屑,禁止在室內吃一切食物;

  5、愛護公物,不在桌面、牆上、書架上塗抹、刻畫,如有損壞,責令其修好或按價三倍罰款。

  六、圖書管理:

  1、由行政人事部負責圖書室的日常管理,負責圖書的購買、整理、盤點等。

  2、每週六下午進行盤點。

  3、新購圖書除按順序編號外,應將書名、出版社名稱、作者、冊數、出版日期、購買日期、金額及其他有關資料詳細登記於《圖書室登記總簿》。

  七、保護書籍:

  1、用書籤夾住閱覽的頁次,不可摺頁、不可做記號;

  2、閱讀時應愛惜圖書,不能折角、塗畫、撕毀圖書,不能將書帶出圖書角;

  3、看書時應將書平放在桌上,輕輕的翻頁。

  八、圖書交流及捐贈

  鼓勵捐贈閒置圖書,捐贈圖書歸入圖書角。

圖書的管理制度3

  圖書資料是我校教學、科研以及管理工作的重要資源。為加強圖書資料的採購、驗收和保管等工作,特制訂本暫行規定。

  一、圖書館是學校的圖書資料管理中心,負責對本館圖書資料的採購、驗收、編目加工、流通借閱、保管以及各院系圖書資料的驗收工作。

  二、各院系的圖書資料室在業務方面屬學校圖書館的二級管理機構,負責本院系圖書資料的採購、編目加工、保管、借閱等工作,業務上受圖書館的監督和指導。

  三、圖書資料的訂閱應根據學校人才培養、教學、科研發展的需要和資金狀況有計劃的進行。

  四、各院系應緊密結合本單位教學、科研和專業建設的需要進行圖書資料的訂閱。所訂書目應由院系主管教學、科研的領導審批確定。為防止重複訂購,減少積壓浪費,訂購前還與圖書館協調。

  五、圖書資料的採購,根據其經費的來源渠道,實行分級採購:圖書館負責本館圖書資料的採購,各院系資料室負責本單位專業建設經費、科研經費、研究生經費和其他經費的圖書資料採購。

  六、圖書館和各院系所購圖書資料,一律歸口圖書館採編部辦理驗收。採編部根據購書發票和圖書資料實物進行清點驗收並開具圖書資料驗收目錄清單(一式三聯),經有關領導簽字後,所購圖書資料費用方能到財務處辦理報帳手續。

  七、各院系資料室應根據圖書館驗收清單辦理圖書資料調撥手續,並做好本資料室圖書資料入庫登記工作。為確保圖書資料管理到位,各院系應指定專人負責辦理驗收與調撥手續。

  八、圖書館和各院系資料室要確保圖書資料的完整,每年應對圖書資料進行清理,對破損、丟失的圖書資料要在查明原因、落實責任的基礎上及時辦理報廢手續,未經學校資產管理處和有關部門批准,不得擅自處置變賣圖書資料。

  九、本規定從釋出之日起實行。

  十、以前與本規定不符的,以本規定為準。

圖書的管理制度4

  一、圖書館工作人員職業規範

  1 、熱愛黨、熱愛社會主義祖國,努力學習建設有中國特色社會主義理論和黨的方針政策,具有較高的思想覺悟和高尚的思想品德。

  2 、熱愛圖書館事業,刻苦學習科學文化知識和專業知識,具有較高文化素質和精湛的業務水平。

  3 、堅持"讀者第一"的宗旨,全心全意為讀者服務,不斷拓寬服務途徑、改進服務態度、提高服務質量,具有良好的職業道德。

  4 、遵紀守法,模範遵守學院和圖書館的各項規定,服從領導安排,具有較強的法紀和組織觀念。

  5 、對工作認真負責、一絲不苟,按質按量完成本崗位工作,不斷改進工作方法,提高服務效率,具有嚴謹的工作作風。

  6 、同事之間要團結友愛,以誠相待,寬人嚴己,相互理解,相互學習,相互幫助,嚴禁"當面不說,背後亂說"的小人作風,部門之間要主動配合,具有融洽的人際關係。

  7 、關心集體,熱愛公益,愛護館藏及設施,保持館內清潔衛生,自覺維護圖書館的聲譽,具有高度的愛館意識。

  9 、儀容端莊,著裝整潔,舉止文明,態度和藹,言語禮貌,做圖書館精神文明建設的先鋒,爭當文明禮貌的模範。

  二、 圖書館工作人員守則

  1 、全館工作人員都應保持良好的形象,儀表端正、著裝整潔、舉止文明、態度和氣,上班期間不得閒聊、吃東西、幹私事、不準翹二郎腿,不準將腳伸到桌椅或書上,不許端著水杯與讀者說話。

  2 、要熱情誠懇,面帶微笑地接待讀者,嚴禁對讀者使用難堪的話,或對讀者進行訓斥、冷嘲熱諷、命令等。

  3 、對讀者服務要耐心細緻、有問必答,要有"百問不厭,百找不煩"的熱情,盡力滿足讀者的要求,切勿低頭幹事而不理睬讀者。

  4 、要熟練地掌握本崗位的業務和技術,能準確迅速地為讀者提供書刊文獻,嚴禁為自己方便而信口講"沒有這本書"來敷衍讀者,拒絕給讀者借書。

  5 、要虛心聽取讀者意見,不得與讀者爭吵,因工作中出現差錯,要主動向讀者道歉。對違反館內紀律的讀者,要好言相勸,耐心教育,並按館有關規定處理。遇到難辦的事,應及時逐級上報,待日後妥善處理。

  6 、提前到達工作崗位,作好班前準備,準時開放,按時閉館,不得提前催促讀者。

  7 、全館工作人員應模範地遵守院紀館規,堅持原則,不徇私情,不利用工作方便超量超期借閱書刊,更不得在書刊加工各個環節上私自挪用,工作時間內一般不打私人電話、不會客。不準非本館工作人員入值班臺。

  三、 採編室管理制度

  1 、對購入圖書按發票、清單進行驗收、蓋章、核算登記。

  2 、及時對圖書進行計算機編目,嚴格按《中圖法》第四版進行分類、編目,新書入館一月內要求上架,儘量做到不積壓。

  3 、及時移交及編好的圖書給有關書庫,並負責辦理移交手續。

  4 、定期向讀者宣傳、介紹新到圖書,張貼新書導報。

  5 、每學期末要做好採編室的統計工作。

  6 、非本室工作人員不得入內亂翻亂放。

  7 、採編室圖書和電子出版物未經批准,任何人不得攜帶出外或轉借他人。採編室工作人員不準截留圖書,違者按學院相關條例嚴處。

  四、圖書管理員的工作任務

  1 、新書入庫,要認真進行清點驗收,驗收無誤後,即在"圖書入庫記錄薄"上登記,並及時上架。

  2 、書庫圖書全部嚴格按分類索書號排列,對大型圖書、畫冊、掛圖等可另行集中存放,但應在該書原架位處用代書卡標明存放地點,以便查詢。

  3 、讀者還回館的圖書,應做到及時上架,如有書標脫落和破損應及時修補,不得隨意作廢書處理。

  4 、嚴格執行借閱制度,本人借閱書刊應按館內規定由他人辦理手續,不得自行留書和隨意將書刊拿出書庫。

  5 、定期進行書庫清掃,保持書庫和書刊清潔。庫內嚴禁吸菸,嚴禁存放易燃品、雜物和食品,經常檢查庫內門窗和水電裝置,下班要注意關好門窗,確保書庫安全。

  6 、對於閉架書庫,非書庫工作人員,未經批准同意,一律不得入內,館外人員進入書庫須經館工作人員同意,或由專人陪同,但均不得帶包入庫。

  7 、書庫鑰匙由工作人員保管使用,不得任意轉交他人,更不得任意配製;鑰匙丟失要儘快報告,及時更換門鎖,否則造成書刊丟失由當事人負責。

  8 、凡私自將書刊帶出庫外或因工作失職造成書刊丟失和其他事故要追究當事人的責任。

  9 、工作人員必須熱情、周到、主動地為讀者服務,不允許與讀者發生爭吵,或以各種理由拒絕為讀者借書。

  五、閱覽室管理制度

  1 、閱覽室採用開架閱覽方式,讀者進入閱覽室必須把借書證放在代書板架上,並拿相應號碼的代書板,而且讀者必須在登記本上籤到。讀者不得帶任何書籍和書包進入閱覽室,中途出入,須出示代書板;出室,先取證件,再拿其他物品。

  2 、閱覽室所有的期刊、報紙只准在室內閱覽,任何人不得以任何理由、任何方式攜帶出室外。

  3 、為防止期刊亂架,所有讀者一次只能取一本期刊,並必須將代書板放入所取書的位置,且不準損壞和撕毀、裁剪期刊,否則一經發現,處以相應雜誌全年價十倍以上的罰款,讀者看完書後必須把書放回到原來的位置。

  4 、保持室內清潔衛生,禁止隨地吐痰、亂丟紙屑,禁止在室內吃一切食物。

  5 、講究文明禮貌,不準穿背心、褲衩、拖鞋入室。

  6 、保持室內安靜,禁止喧譁、聊天、談笑、吹口哨。

  7 、愛護公物,不得在桌面、牆上塗抹、刻畫,如有損壞,責令其修好或按價三倍罰款。

  8 、看完期刊和報紙,歸放原處,離開座位時,要輕輕將椅子放入桌下。

  9 、服從工作人員的管理,做文明讀者。

  10 、違反本制度者,將按館內有關辦法處理,對情節惡劣者,報請學院處理。

  六、電子閱覽室管理制度

  1 、電子閱覽室對本校師生員工開放,讀者憑本館借書證入室閱覽;

  2 、電子閱覽室實行收費上機,收費標準另行制定;

  3 、先交費、後上機,隨時交費,隨時上機。讀者可憑本館借書證,到電子閱覽室輸交費後,即可在指定的機位上機;

  4 、凡到電子閱覽室上網、上機的讀者,均要遵守本室管理制度,服從工作人員管理;

  5 、要講究文明,愛護裝置,按照正常操作規程進行操作。凡因非正常操作引起裝置損壞的,要照價賠償;

  6 、保持室內安靜、衛生,不準在室內大聲喧譁,影響他人上機,不準在室內隨地吐痰。扔紙屑和雜物,不準在室內吃零食。

  七、教師閱覽室制度

  為了更好地為教育、教學科研服務,特制定如下規定:

  凡本院教師、行政管理人員憑工作證或其他有效證件均可在本室閱覽;

  本室圖書、報刊、資料只供讀者在室內閱覽,不外借,如特殊情況需要經主管院長批准,限期借出使用;

  本室書刊資料實行開架閱覽,閱畢放回原處,不準攜出室外;

  愛護書刊資料,不準摺疊、圈點、劃線、撕剪,如有上述情況,按規定賠償;

  室內必須保持安靜、整潔,嚴禁吸菸和隨地吐痰,亂扔紙屑;

  愛護室內設施。

  八、圖書賠償制度

  圖書是學院的公共財產,為使圖書更好地為廣大師生服務,讀者必須愛護圖書,所借圖書不得汙損、撕剪、圈點、批註和遺失等,如有上述情況,應進行圖書賠償。具體規定如下:

  1 、一般中文、外文圖書按原價三倍賠償;

  2 、對教育、科研使用價值大的圖書按原書價的五倍賠償;

  3 、套圖書遺失其中一冊(如一年期刊遺失其中一期,多卷書遺失一卷)應按全套書原價賠償,且餘下各卷不退給賠償人;

  4 、遺失工具書、孤本書、珍貴圖書,視具體情況按原書價十至十五倍賠償;

  5 、讀者所借圖書遺失,應在一個月內來館辦理賠償手續。在三個月內尚未來館辦理賠償手續者,暫停圖書借閱資格,並報相關部門追索賠償餘額;

  6 、遺失圖書經賠償後又找到原書而無缺損者,可憑原收據退還賠款。

  九、 檢索室管理制度

  1 、檢索室是供讀者利用計算機進行書目查詢、讀者查詢、新書瀏覽和了解館藏分佈等所需資訊的重要場所。

  2 、檢索室內配備的終端和各種設施,均為國家財產,嚴禁隨意挪動,不得損壞,衣冠不整者或手有油汙者嚴禁入內。

  3 、不準讀者在檢索機上做任何與檢索圖書無關的事。

圖書的管理制度5

  書籍是人類進步的階梯,為了營造良好的讀書氛圍,讓每個同學都能享受書海遨遊的快樂,我們建立了班級圖書角。為規範,有序地組織好圖書的借閱工作,營造書香班級,讓班級洋溢著書香氣息,讓書香浸潤同學心靈,特制定以下管理制度:

  1、學生借閱圖書應先翻閱《圖書目錄》後,向圖書管理員(班級圖書管理員:張麗莎、李瀟慶)提出所要借閱的書名及編號,不準隨意在圖書角亂翻亂拿。

  2、每位同學每次只允許借書一本,要寫上書號,借閱人姓名及借閱時間。

  3、每次借書必須經班級圖書管理員允許,並確認簽字後方可將書拿走,歸還時也必須有圖書管理員的簽字並註明歸還時間。

  4、借閱圖書時,同學們應自覺排隊,聽從圖書管理員的安排。

  5、借閱時間為每天早點時間。所借圖書歸還期限,最長不可超過兩週,以便於其他同學借閱。逾期未還者,停借一週。最短2日後歸還,以保證認真讀書。

  6、借閱者應愛護圖書,嚴禁圖畫,撕割,如有汙損,撕割,塗寫或丟失的現象,嚴禁在圖書上畫線、批註或塗寫,如有發現者,要賠償相同版本的圖書或按原價2倍賠償(圖書丟失有記錄的借去者賠償,無記錄的班級同學共同賠償)。

  7、班級每位同學都要自覺維護班級圖書的安全,要每位同學都成為班級圖書的管理者和保護者。

  8、圖書只能在讀書活動課及課餘時間閱讀。上課、早讀、午自習均不可閱讀。違者取消借閱資格一個月。

  9、圖書管理員要做好防盜、防潮、防蛀等保護工作;做好書刊的清點、整理、修補、保管等工作。

  10、放假前一週,由圖書管理員清查一次借出的圖書,把未還圖書人的姓名及書名、單價抄送班主任處理。

  11、學生休學、轉學前必須歸還清楚所借閱的圖書。

  12、圖書角不向其他班級、校外開放。貴重圖書須經班主任同意後借閱。

  13、圖書角開放時間:星期一到星期五的每天早點時間。

圖書的管理制度6

  一、圖書借還規則

  1、讀者憑本人有效借閱證借書。

  2、圖書館實行開架借書,請勿將本人書刊及物品帶入館內。

  3、愛護書籍,不破壞書標和條形碼、不在書籍上塗劃,做習題、不撕頁裁剪,如發現汙損,按章索賠。

  4、借書冊數及期限:

  a、借書冊數:教師每人限借圖書6冊,學生每人限借2冊。

  b、借書期限:教師的借閱期限為每冊120天,學生的借閱期限為每冊30天。所借圖書應按時歸還,超期借閱需辦理續借手續。

  全校師生一律憑藉閱證借書,借閱證只限本人使用不得轉借他人。如有遺失應立即到圖書館憑教師證、學生證或身份證掛失,辦理補證手續。因遺失借閱證而造成的損失,由本人負責。

  畢業生離校前,教職工調離時,應先清還圖書,交清罰款,登出借閱證,然後統一辦理離校手續。

  二、圖書賠償制度

  本館所藏圖書,是學校財產,愛護圖書,人人有責。如有批點、塗改、汙損、剪裁、影描、撕毀或遺失現象,按以下規定處理:

  1、凡遺失書刊,可用同版本書或新版圖書來補償,不得以其他圖書衝抵,否則以書刊的原價的三倍賠償。

  2、成套的多卷書,書店不分冊出售的,如遺失其中一冊或數冊,按原價賠償全套,餘下各卷不發給賠償人。

  三、竊書處理方法:

  1、凡未辦理借閱手續、擅自將圖書帶出書庫,或在書庫內將書藏於身或轉移到庫外,一經發現,作竊書論處。

  2、對竊書者嚴肅批評教育,責令其寫出深刻的書面檢討,通知學生處,公開通報批評,並處以罰款,每冊圖書按書價的10倍處理,每冊期刊按年價的3倍處理。情節嚴重者上報學校予以校紀處分。

  3、偷剪、撕毀書刊者,視同竊書處理。

  四、登出制度

  1、破爛不堪、資料不健康、複本量過多,套冊不全圖書。

  2、師生遺失書刊賠償或,有會計室發票為證的書刊。

  3、登出圖書務必有主管領導、校產管理員、會計處稽核,並同時消減固定資產帳。

  五、本辦法的解釋權歸圖書館。

圖書的管理制度7

  圖書借閱管理規定

  實施日期:

  1、目的:為營造良好學習氛圍,豐富員工業餘文化生活,提升員工之整體文化素養,合理管制圖書借閱工作,特制定此管理規定。

  2、範圍:公司全體員工。

  3、權責:人力資源部總務文員負責圖書的借閱管理。

  5、資料:

  6、公司所有圖書應由圖書管理人員編號登記入冊,並編制目錄卡供本公司在職員工查閱。7、每年6月、12月中旬徹底清查一次。

  8、公共參考圖書、辭典、珍貴圖書概不外借,如工作需要或其他原因務必借閱者則透過正常借閱程式且當天歸還。一般書刊、報紙可隨意閱覽,但不能帶出圖書室或撕剪,閱讀完畢後放回原位。

  9、每週三、週六18:30~20:30為圖書借閱時間。

  10、公司所有圖書借閱者僅限公司在職員工。員工在借閱書藉時務必先查覽目錄卡,做好登記徵得圖書管理員同意後方可外借,每次最多借閱一冊,最長時間不得超過2周,若未能讀完需辦理續借手續。

  11、員工在閱讀過程中,應愛護書籍,不得在書中批改、圈點、劃線、折角、塗寫。圖書借閱制度。如有破損或遺失處3倍以上罰款。

圖書的管理制度8

  1、班級圖書為班級同學所共有的財產,首頁有書的編號,末頁處貼有“閱讀漂流卡”,稍後並蓋上能代表我們班級的個性化印章。要好好愛護書籍,不能撕去漂流卡或塗畫編號和印章。

  2、每位同學每週五的閱讀課前均能從你前一學號同學的手上獲漂兩本課外書,獲漂的同時你要把你保管閱讀了一週的那兩本書親手交給你下一學號的同學(即,學號是1號的蔡靜茹同學每週五都把已經看了一週的的兩本書漂到2號陳紅詩同學的手上,陳紅詩在獲得“新書”的同時要把“舊書”親手交給自己下一學號的陳稀……如此類推。而最後的謝彥君同學則把漂書漂到1號蔡靜茹同學手中。)

  3、每次獲得漂書後別忘了在末頁處的“閱讀漂流讀書卡”上做好登記,記下書的漂流足跡。漂書可放在家裡利用空餘時間進行閱讀,但一定要於每週五把書帶回校進行再次漂流。因為只有人人都把書帶回來才能保證人人有書看(沒帶回來的同學則等於放棄了本週漂流的機會。)。

  4、漂流所剩的書籍將放在班級圖書角,同學們可在課間進行借閱。但借閱圖書時應自覺排隊,聽從圖書管理員的安排;擁擠或大聲喧譁者取消本次借閱資格。借閱的圖書應儘快閱讀完後歸還,以便於其他同學借閱。

  5、如在漂流或借閱過程中發現書本有丟失或故意嚴重損壞行為,或者在課堂上閱讀所借圖書(老師允許的情況除外)被老師收繳,則由當事人買一本新書作為賠償。若發現偷竊圖書行為,一經發現視情節輕重進行處理。

  6、提倡親子閱讀。因為孩子們識字量不多,即使是繪本也未必能很好地理解。所以,請家長陪伴孩子一起閱讀,並鼓勵、幫助孩子把自己的閱讀經歷、閱讀感受以小日記的形式發到部落格上與大家分享。

圖書的管理制度9

  第一條圖書資料的借閱僅限於總部員工。

  第二條借閱圖書,需填寫《圖書資料借閱登記表》。

  第三條借閱者要愛護圖書資料,嚴禁圈劃、批註、汙損、折皺等。如發現上述問題,檔案員要追查當事人的責任。

  第四條借閱圖書資料不超過半個月,到期後仍需借閱的,應向檔案室說明情況,辦理續借手續。退還圖書時,檔案員要當面檢視,確認無第二條所述情況時方可登出登記,否則將追查處理。

  第五條凡出差時間在一週以上者、調離總部的員工、辭職辭退人員,外出、調出、離職前須歸還所借圖書資料,否則不予辦理離職有關手續。

  圖書資料申購程式:

  第一條總部每月100元的圖書資料購置費,用於資料的更新。各管理中心與行政管理中心溝通,檢視書資料購置費使用情況購置。

  第二條各管理中心職員需購材料時,填寫《圖書資料購置申請》,報經行政管理中心統一購買,所購資料價值超出100元的,《圖書資料購置申請》需總裁籤批。

  第三條購置資料需有發票,報銷單據需檔案室簽字方可報銷。

圖書的管理制度10

  一、凡進入閱覽室的讀者,須持圖書館(室)閱覽證且經值班人員驗證後,方可進入閱覽室閱覽,包、書籍、書夾不得帶入。

  二、閱覽室是文明的學習場所,讀者應自覺保持閱覽室的整潔、安靜,不得在室內吃東西、亂丟紙屑、聲喧譁,不準搶佔座位及隨意搬動桌椅,不得在閱覽室內撥打或接聽手機。

  三、讀者取書時,必須將代書板插入新取圖書的位置,閱覽後自覺歸架。

  四、閱覽室圖書,只限於閱覽室閱覽,概不外借,若需影印者,須按書價的5倍繳納押金後,方可帶出發閱覽室影印,並要求及時歸還,對2小時後仍不歸還者,每小時處以押金的10%罰款。

  五、愛護公物人人有責,讀者應愛護閱覽室內的一切公共設施,不得在閱覽時撕剪、勾畫、圈點圖書,違者將受到嚴肅處理。

  六、為確保圖書館的安全,禁止在閱覽室內任何地點吸菸,嚴禁攜帶易燃、易爆物品入閱覽室。

  七、經出口通道時,如遇監測器報警,有關人員應主動接受值班工作人員檢查,不應有不文明禮貌的言行。

  八、有意在閱覽場所藏匿書刊資料或未辦理手續擅自將書刊資料帶出閱覽室者,以竊書論處,並以書價的10倍處以罰金,對損壞閱覽室書籍資料、裝置設施、情節嚴重者應報學校行政或當地部門處理。

  圖書借閱制度

  一、教職工經本人申請可辦理借書卡,入學新生由班主任統一組織申請辦理借書證。教職工和學生憑藉書證(卡)借書。

  二、借書證限本人使用,每次可借1-3本圖書,借期不超過10天。到期未看完者,須辦理續借手續。

  三、教師借閱與本學期所任課程相關的專業書或專業參考書,借期四個月,到期全部歸還。

  四、工具書和善本書一律不外借,只限在資料室內查閱。

  五、讀者要愛護圖書,不得汙損、撕毀、批註和丟失,如有上述情況應按制度賠償。對於違章的讀者,在未辦妥有關賠償手續前,暫停其借閱權利。

  六、借書證限本人或專人使用,應妥善保管,如發生代借、冒借等現象,概由領證人負責。借書證和借書卡丟失,應立即到圖書館掛失,圖書館(室)將於每學期初集中辦理補發手續。

  七、書刊遺失,儘量購買原版本圖書賠償,否則以書刊價格的1~20倍賠償。圖書館(室)將所有罰款與賠書款,全部納入購書經費。

  八、教職工調離學校,學生畢業離校時應交回全部借書證(借書卡),還清所借圖書。

  圖書管理制度

  一、及時辦理登記手續,建好三本簿冊:1.圖書種類登記冊;2.圖書分類登記冊;3.圖書借閱登記冊。凡添置圖書要及時上冊,圖書分類入櫃,專櫃保管,分類、號目整理有序。

  二、嚴格安全措施,防黴、防蛀、防塵、防鼠咬。

  三、管理員要認真辦理借閱登記手續,師生借閱圖書一般不得超過十天,超過十天需辦理續借手續,超過三十天作遺失處理。對遺失者要追還書款。

  四、學校圖書不向外開放。外單位急需借閱,經校長同意可辦理借閱手續。

  五、管理員要認真負責工作,每月清查圖書一次,填寫圖書變動情況表,室內保持清潔,搞好清衛工作,櫃窗上不積懸灰。

  六、未經同意,奮理人員不得入內。

  圖書、清點、剔舊和處理方法

  一、剔舊工作必須有計劃、有組織地進行。

  二、剔舊工作必須專人負責,準備剔舊的書刊先廣泛徵求有關人員的意見,再報學校領導批准後方可執行。

  三、剔舊的具體範圍:1)內容陳舊過時的書刊。2)長期以來無人問津或很少有人借閱,流通率極低的'書刊。3)複本過多造成積壓的'書刊。4)內容重複的圖書資料。5)凡有關部門明文規定或通知,內容不健康應停止流通的書刊。6)經過長期借閱週轉,殘破不全無法修復的書刊。

  四、凡被剔舊的藏書資料,都應在財產登記薄和公務目錄上予以登出,並及時造好清冊,一式兩份,一份圖書館留底,一份報總務處備案。

  五、對被剔除的書刊可分別採取調撥、交換、削價處理和報廢等方法處理。剔除工作每二年可進行一次,並做好總結工作。

  圖書館書刊汙損、遺失賠償制度

  一、凡借閱本館書刊有汙損或遺失,應由借書人或借書單位負責賠償。

  二、凡確係丟失書刊,可購相同版本圖書償還或按下列規定賠償:

  1.當年新購各類圖書按原價3-5倍賠償。

  2.一般文藝書籍按原價2-3倍。

  3.系列圖書丟失其中一冊,按全套書價3-5倍賠償。丟失單本期刊,按本刊全年總價2-4倍賠償。

  三、凡不愛護圖書,對所借書刊汙損有以下情況者,均按本館規定分別進行教育,處於罰款與賠償。

  1.遺失圖書書背袋或損壞書上條形碼者罰款1-2元。

  2.圖書封皮有汙損,有亂寫亂畫或撕頁者罰款1-2元。

  3.書內有撕頁或剪裁者,不超過三頁,由讀者本人影印裝訂,並酌情罰款1-3元。超過三頁者,按原書價3-5倍罰款。

  4.全書汙損嚴重,不能繼續流通者,按丟失圖書處理。

  四、讀者辦理賠償手續後,在一個月內又找到原書或買到相同版本書刊者,可按收據辦

  理退款手續,並收手續費2元。

  音像資料使用規則

  一、音像電子教材應按照國家頒佈的《非書資料著錄規則》或上級電教部門的統一要求,做好編目和上架。

  二、有些內容過時、破損或音像質量下降影響繼續使用效果的資料應及時清理,並予以登出。

  三、編目時做到統一、規範、有序,則查詢比較方便。

  四、對每一位老師借用的音像電子資料都必須詳細記錄,包括出借日期、資料類別、數量等。應要求教師在資料用畢後及時歸還。對歸還的資料應逐一檢查,並登出相應的出借記錄。對由於借用者主觀原因導致破損或丟失的資料,應要求借用者按規定賠償。為便於查詢館藏資料情況和出借情況,把館藏資料目錄和出借情況及時輸入到計算機伺服器中。

  五、做好音像電子教材的日常維護工作。對資料的維護要針對不同媒體型別採用不同方法。錄音、錄影資料要注意防磁、防曬、防潮。對於VCD、CD-ROM之類的資料要注意防塵和防劃傷,要定期清潔。

  圖書館裝置管理制度

  一、圖書館主機房應保持整潔,未經專人許可,不得上機操作、移動裝置。

  二、專人負責計算機系統維護,經常做好資料備份工作。

  三、上機操作的工作人員、學生圖書服務員需經過培訓。

  四、外來軟盤不得上機使用,經常做好計算機清除病毒的工作。

  五、建立圖書館裝置使用、維修、故障原因、故障處理辦法的工作臺帳。

  六、圖書館內各種裝置,每月進行一次除灰工作。做好防塵、防潮、防盜工作。

圖書的管理制度11

  一、目的:

  為加強對單點陣圖書的管理,提高圖書利用率,鼓勵員工多讀書、讀好書,特制定本制度。

  二、範圍:

  專業技能、文學、傳記、歷史、社會科學、哲學與宗教、政治與軍事、心理學、健身與保健、烹飪美食與養生。

  三、圖書借閱物件

  只供本單位內部員工使用,不對外開放。

  四、借閱規定:

  1、借閱時間為每天(工作日)的08:30—17:00;借書時間為每天(工作日)9:00—11:30,14:00—16:30,其他時間概不受理。

  2、每人每次限借漂流圖書一本,借閱期限為7天(逢休息或假日順延至下一上班日)。到期應歸還,未讀完需續借者,務必辦理續借手續。若逾期未歸還,則暫停其借閱資格10天。

  3、每本圖書都配有一張圖書專用卡片,員工借書時應先到圖書管理員處填寫《借書登記表》,登記借閱資訊,並領取讀書專用卡片,寫下自己的讀後感言。

  4、員工還書時應先到圖書管理員處填寫《借書登記表》,登記歸還資訊,並將讀書專用卡片一併歸還。

  5、讀者要愛護圖書,妥善保管,不得遺失、撕毀、汙損塗寫等,違者以購回相同書籍或購買同等價錢的書賠償

圖書的管理制度12

  為了有效地管理好班級圖書角的圖書,提高班級圖書角圖書的使用效果,根據本班的實際情況,特制定管理制度如下:

  1、班級圖書為同學自願流轉,所以都記錄的各自的歸屬名字。

  2、凡本班學生借閱圖書,必須由班級圖書管理員允許,每次每位同學只能借閱一本圖書。

  3、借閱圖書要愛護,最長不可超過兩週歸還,以便於其他同學借閱;最短也不可3日內歸還,以保證認真讀書,並減輕管理員的工作負擔,到期後仍需繼續使用者可續借並進行續借登記。不準在圖書上亂寫、亂畫等,如有損壞或丟失要按照圖書原價的2倍賠償,所受到的金額作為圖書的修補及對同學、圖書館的賠償。

  4、借書時,需認真檢查圖書有無破損情況,如發現應及時交負責的同學進行登記。

  5、借閱圖書閱讀完後,要按時找圖書管理員辦理歸還手續,並做好記錄。

  6、每週放假前,由圖書管理員清查一次借出的圖書,做到圖書全部歸還。

  7、學生休學、轉學前必須歸還清楚所借閱的圖書。

  8、圖書角不向其他班級、校外開放,若需借閱經由班主任同意。

  9、圖書角開放借閱時間:每天中午,其他時間由老師決定。

  10、圖書管理員負責借閱圖書的清點、整理、登記,簡單的修理工作。

圖書的管理制度13

  一、圖書管理員職責:

  1、負責班級圖書的管理。加強管理,保證圖書無損。收到圖書後及時整理、登記、編號,及時向同學開放並實行嚴格的借閱制度。

  2、負責班級圖書的外借、歸還、登記和維護等工作。做到帳目、圖書、登記相符,圖書使用率高,圖書完好率高。

  3、認真填寫《班級圖書書目登記表》和《班級圖書借還登記表》。借出的圖書,管理員應認真登記好圖書書名、借閱時間、圖書完好程度及借閱者姓名並簽名。

  4、管理員要做好圖書的清點、整理、修補、裝訂、保管工作。

  5、收集保管同學的讀書筆記和學習體會、感想及作品。

  6、全班同學要無條件支援和服從圖書管理員工作。

  二、圖書借書制度

  1、每次每人限借1本,並要在1周之內歸還。如果沒看完可到圖書管理員處辦理續借手續。

  2、同學借閱圖書應先檢視《圖書目錄》後,向圖書管理員提出所要借閱的書名及編號,不準隨意在圖書角亂翻。

  3、借閱圖書者應愛護圖書,不得撕頁、摺頁、剪裁、折捲圖書、不得在圖書上畫線、批註或塗寫,如有發現者,視其情節輕重進行相應賠償罰款。

  4、借閱時應排隊取書,保持教室的安靜,如有大聲喧譁、插隊、擁擠者,此人將當天之內不準借書。還書時,要在管理員處登記,並簽字,不得隨便放還,一定要做好相關記錄。還書時要把書放還原處。

  5、學生借書時間為每週的星期一課間,還書的時間為每週的星期五課間。所借圖書最長不可超過五天歸還,以便於其他同學借閱;最短也不可1日內歸還,以保證認真讀書,並減輕管理員的工作負擔。到期後仍需繼續使用者可續借並進行續借登記。借閱者還書要及時,如果到時間不還,一週內不準借書。

圖書的管理制度14

  為了豐富老年人的精神文化生活,增長知識,瞭解國內外大事,提高文化素質,使書報成為老年人取之不竭、用之不盡的精神財富,特制訂如下制度:

  一、 圖書閱覽室開放時間,除星期四休息外,其他節假日、雙休日一律照常開放。

  二、 凡是本村村民均可進入圖書閱覽室學習、閱覽報刊、雜誌、連環畫、小說等書籍。

  三、 圖書原則上不外借,報紙閱後放回原處。

  四、 書刊、報紙是人們精神糧食,不準塗寫、撕頁,如有發現,除批評教育外,按原價賠償。

  五、 在圖書室要專心閱覽,不準大聲喧譁影響他人學習。

  六、 保持室內清潔,不準吸菸,不準隨地吐痰。

圖書的管理制度15

  一、員工借閱圖書應先翻閱《圖書目錄》後,向圖書管理員提出所要借閱的書名及編號,不準隨意在圖書角亂翻。

  二、借出的圖書,管理員應認真登記好圖書書名、編號、單價、借閱時間及圖書完好程度。

  三、員工每次借書只准借閱一本。

  四、借出的圖書兩週內必須歸還圖書角,歸還時圖書時管理員應檢查破損情況,及時處理賠款事宜。若還未看完,應辦好續借手續。

  五、兩週內未歸還的圖書,由管理員及時把借書人的姓名及書名、單價抄送相關責任人的領導,該領導應指令其及時歸還或賠償。

  六、放假前一週,由圖書管理員清查一次借出的圖書,把未還圖書人的姓名及書名、單價抄送責任領導處理。

  七、女員工休產假和員工辭職前必須歸還清楚所借閱的圖書。

  八、圖書角不向其他公司和個人以及團體組織開放。

  九、圖書賠償制度

  讀者必須愛護圖書,所借圖書不得汙損、撕剪、圈點、批註和遺失等。如有上述情況,應以相同版本的新書賠償,不得以其他圖書抵充。如確實無法購到新書,不論新舊圖書以原價二倍賠償。

  具體規定:

  1、成套圖書遺失其中一冊(如上、下冊書遺失其中一冊,多卷書遺失其中一卷)應按全套書原價賠償,餘下各卷不給賠償人。

  2、讀者所借圖書如有遺失,應在半個月內來館辦理賠償,如經過催促,在三個月內未辦理賠償手續者,後果自負。

  3、如發現有盜竊圖書者除追回原書外,令其檢討,進行批評教育,情節嚴重者,送交該責任人領導處處理。

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