幼兒園校園周邊環境管理制度（通用5篇）

　　隨著社會一步步向前發展，制度起到的作用越來越大，制度對社會經濟、科學技術、文化教育事業的發展，對社會公共秩序的維護，有著十分重要的作用。到底應如何擬定製度呢？下面是小編精心整理的幼兒園校園周邊環境管理制度（通用5篇），歡迎閱讀與收藏。

　　幼兒園校園周邊環境管理制度1

　　一、為創設良好的幼兒學習、生活環境，為保教工作服務，制定本制度。

　　二、全園的環境衛生實行屬地管理，劃分責任區(附後)各班的環境衛生由各班保教人員負責。

　　三、對園內的走道、垃圾箱、地面須每天清掃，庭院、操場每三天一掃，花圃定期除草修枝，清掃落葉。

　　四、徹底清除衛生死角和壞區，使整個室外環境淨化、美化、綠化。

　　五、定期疏通園內的下水管道，做到雨後無積水、汙物。

　　六、保證幼兒室外玩具場地無瓦礫、石塊及汙物。

　　七、搞好小區的環境衛生，實行每週輪流衛生值班，隔週檢查的制度，保證樓梯道及小區環境衛生淨化。

　　八、幼兒活動室內的環境衛生每天由行政值班人員進行檢查登記。室外的環境衛生每週進行一次檢查，每月進行一次全園性衛生大檢查。

　　幼兒園校園周邊環境管理制度2

　　為確保全園各處室、各班教室及室外衛生區整潔美觀，給全園師生創造一個潔淨、優美、舒心的學習，工作環境，展示我園風貌，結合目前學校實際，制定本實施方案。

　　一、衛生區域

　　1、各功能室、各班的活動室、寢室及淘氣堡、大型玩家及室外衛生責任區。

　　2、幼兒園分配的臨時或突擊性清掃區。

　　二、清掃要求

　　1、每天各功能室、各班負責人要清掃二次,確保全天候清潔、整齊、規範。

　　2、每週一為全校大掃除日,以確保各功能室、教室和衛生區及寢室潔淨無死角。

　　3、臨時突擊性清掃任務的.完成既要迅速更要高標準。

　　三、清掃標準

　　1、各功能室、活動室：地面、牆壁、黑板、門窗、用電裝置、桌椅、玩具櫃等室內所有的物品,清掃工具,室內佈局均要做到整齊、整潔、表面乾淨,做到"六無"即：無痰跡汙跡,無積灰蜘蛛網,無果殼紙屑,無刻畫,無糖跡,無垃圾，否則每一項扣1分。

　　2、寢室：室內無蜘蛛網，牆壁、門窗、物品櫃、桌、椅等處無亂塗亂畫痕跡,無積塵、室內無亂牽繩索,無亂掛衣物,亂沾亂貼，地面拖洗乾淨(含床下),無汙水，無紙屑果皮;被褥摺疊擺放整齊統一;日常用品按指定位置擺放有序,及時將垃圾投放到指定位置,否則每一項扣1分。

　　3、樓梯、走廊：樓梯、走廊地面要打掃乾淨;牆壁、室外護欄用抹布擦乾淨、天花板、牆角等無蜘蛛網;及時倒垃圾。否則每一項扣1分。

　　4、廁所：地面、便池要及時沖刷，無亂塗亂畫。否則每一項扣1分。

　　5、洗手間：地面、洗手池、檯面要及時清洗，用抹布擦乾淨、天花板、牆角、拖把池無蜘蛛網，保持乾淨。否則扣1分。

　　6、淘氣堡、大型玩具、室外衛生責任區：整潔、美觀。做到"六無"即：無痰跡、無積土、無果殼紙屑、無刻畫、無廢氣物、無垃圾。

　　四、幼兒寢室：

　　1、幼兒寢室內：有蜘蛛網扣1分，牆壁、門窗、物品櫃、桌椅(凳)等處有亂塗亂畫痕跡,有積塵分別扣1分;亂牽繩索，亂掛衣物，亂沾亂貼等分別扣1分;地面不乾淨(包括床下)有紙屑果皮等垃圾扣1分;被褥疊放整齊、用品、鞋子擺放不整齊扣1分;不及時清垃圾扣1分;在檢察過程中發現問題，除按要求扣衛生檢查評比成績外，還要及時整理好，不及時解決的將加倍扣分並通報批評。

　　2、戶外場地及公共區：地面有紙屑,食品袋等垃圾扣1分;有汙水,有亂塗亂畫等汙跡分別扣1分;掃的垃圾未清除或亂倒垃圾分別扣1分。

　　五、通報表彰向全園通報各班衛生檢查評比成績，並納入各班的優秀班級評比。

　　幼兒園校園周邊環境管理制度3

　　一、衛生保潔制度

　　（一）環境衛生

　　1．建立室內外環境清潔制度，分片包乾，定人定點，每天一小掃，每週一大掃，園內定期檢查，獎優罰劣。

　　2．經常保持室內開窗通風，桌椅、玩具保持清潔，定期消毒、清洗，適時綠化、美化。

　　3．教育幼兒養成良好的衛生習慣，做好室內外保潔工作。

　　（二）個人衛生

　　1．幼兒每人一巾一杯，日常生活用品專人專用，做好消毒工作。

　　2．飯前便後要組織幼兒洗手，飯後漱口，勤剪指甲，教育幼兒養成早晚刷牙的習慣。

　　3．要求幼兒服裝整潔，被褥勤曬，床單一月清洗一次。

　　4．保護視力，室內要注重採光，燈具損壞及時修理，看電視不能離得太近，時間不宜過長。

　　5．工作人員要講究個人衛生，經常保持儀表整潔。

　　二、廚房衛生責任制度

　　（一）食品烹調

　　1.檢查食品質量，變質食品不下鍋、不蒸煮、不烘烤。

　　2.食品充分加熱，防止裡生外熟。外購熟食加熱後食用。

　　3.炒菜、燒煮食品勤翻動，勤洗刷炒鍋。烘烤食品受熱均勻。

　　4.抹布生熟分開，不用抹布揩碗盤，滴在盤邊湯汁用消毒布揩。

　　5.烹調工作結束，調料加蓋，用具、灶上、灶下、地面清掃洗刷乾淨。

　　（二）餐具消毒

　　1.及時收回餐具，及時清洗消毒，不隔夜。

　　2.清洗消毒餐具按一刮二洗三衝四消毒的順序操作。

　　3.定期定時消毒，消毒櫃、紫外線燈若有損壞，要及時報告、維修。

　　4.餐具消毒後應放置於清潔櫥內，防止再汙染。

　　5.洗消完畢將洗碗消毒池、消毒籃、洗碗池等沖洗乾淨。

　　幼兒園校園周邊環境管理制度4

　　一、環境衛生

　　1.建立健全室內外環境清掃制度，每天一小掃，每週一大掃，分片包乾，人、定點、定期檢查。

　　2.幼兒玩教具要保持清潔，定期要消毒、清洗。

　　3.經常保持室內空氣流通、陽光充足，冬天也要定時開窗通風換氣，室內有防蚊蠅、防暑裝置。

　　4.廁所清潔通風，定時打掃並消毒。

　　二、個人衛生

　　1.幼兒每人一巾一杯，日常生活用品專人專用，做好消毒工作。

　　2.幼兒飯前便後要洗手，用流動水或乾淨水洗手和洗臉，經常保持清潔。

　　3.飯後漱口，教育幼兒養成早晚刷牙的習慣。

　　4.要求幼兒每週剪指甲1次，每天帶乾淨的小手絹。

　　5.要求幼兒服裝整潔，被褥勤曬，床單每月洗1次。

　　6.工作人員個人衛生，經常保持儀表整潔，勤洗頭洗澡，勤剪指甲，幼兒開飯前用肥皂洗手。

　　三、幼兒園甲型H1N1流感防治應急預案

　　甲型H1N1流感是由近期出現的新型流感病毒引起的急性呼吸道傳染病，人群普遍易感。為提高我園預防和控制甲型H1N1流感疫情的能力和水平，做到早發現、早報告、早隔離、早治療，及時有效地採取各項防控措施，防止疫情在師生中傳播、蔓延，保障廣大師生的身體健康和生命安全，維護正常的教學秩序，特制定本預案。

　　1、總體目標

　　建立健全、組織實施各項防控工作制度和措施，防範甲型H1N1流感在我園內發生傳播。開展甲型H1N1流感基本常識和預防知識的宣傳教育，增強學生、教職工防範意識和防範能力;廣泛開展愛國衛生運動，加大對校園環境的整治力度;認真落實學生晨檢、因病缺勤病因追查與登記、消毒等制度;強化報告意識，完善防控、停課的應急預案。

　　2、成立甲型H1N1流感防控工作領導小組，領導小組及辦公室成員名單如下：組長：周敏(園長)副組長:楊彩瑩

　　組員：李鳳群遊玉勤周夢歡黃秀玉黃俊王秀珍

　　3、全體教職工嚴格落實

　　④要早治療⑤要早處理。

　　四、突發事件監測和報告

　　一)突發事件監測

　　1、建立防控甲型H1N1流感疫情監測系統，在園建立因病缺課症狀監測網路直報系統，建立晨檢、消毒、隔離制度，重點實施對體溫37.5℃以上、伴有咽痛或咳嗽之一症狀的患者進行檢測，對因健康原因缺勤者班主任對其進行觀察分析和病症排查，必要時要採取進一步措施。

　　2、重視資訊的收集。要與當地疾病預防與控制機構建立聯絡，收集本地及周圍地區的甲型H1N1流感疫情的情報，密切關注其動態變化，以便做好預防工作。

　　二)甲型H1N1流感疫情報告

　　1、嚴格執行學校甲型H1N1流感疫情報告程式，出現疑似甲型H1N1流感疫情時，園領導小組必須馬上啟動本園應急預案，園長立即(第一時間)向上級主管部門報告，同時向當地衛生部門報告。

　　突發公共衛生事件應急預案

　　為了提高我園預防和控制突發公共衛生事件的能力和水平，指導和規範各類公共衛生突發事件的應急處置工作，減輕或者消除突發事件的危害，保障全體師生員工的身體健康與生命安全，維護幼兒園正常的教學秩序和校園穩定，結合我園實際，特制定我園突發公共衛生事件應急預案。

　　五、工作目標

　　1、普及各類突發公共衛生事件的防治知識，提高廣大師生員工的自我保護意識。

　　2、完善突發公共衛生事件的資訊監測報告網路，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

　　3、建立快速反應和應急處理機制，及時採取措施，確保突發公共衛生事件不在校園內蔓延。

　　六、突發事件預防措施

　　一)高度重視，切實加強對幼兒園衛生工作的領導和管理

　　幼兒園應經常對食堂、教學環境與生活區環境進行自查，儘早發現問題，及時消除安全隱患。

　　二)增加幼兒園衛生投進，切實改善幼兒園衛生基礎設施和條件。

　　三)採取有效措施，強化幼兒園衛生規範化管理。

　　1、加強幼兒園生活飲用水的管理，防止因水汙染造成疾病傳播。

　　2、加強廁所衛生管理。

　　3、大力開展愛國衛生運動，重點搞好教室衛生和環境衛生，為幼兒園提供一個安全衛生的學習和生活環境。

　　四)加強健康教育，提高師生的防疫抗病能力。

　　1、普及公共衛生知識，引導幼兒樹立良好的衛生意識，養成良好的衛生習慣和生活方式。

　　2、結合季節性、突發傳染病的預防，大力宣傳、普及防治突發事件的相關知識，提高師生員工及幼兒家長的公共衛生意識和防治突發事件的能力。

　　3、進行食品衛生知識和預防食物中毒的專題教育，增強幼兒及家長識別企業管理變質食品、

　　4、督促和組織師生加強體育鍛煉，養成良好的生活習慣，提倡合理營養，不斷增強體質。

　　七、突發事件監測和報告

　　幼兒園突發公共衛生事件的內容包括：重大傳染病疫情、中毒事件、汙染事故、免疫接種事故及嚴重異常反應，以及其它重大疑難及不明原因的健康危害事件。

　　1、建立自下而上的突發公共衛生事件逐級報告制度，突發事件期間，幼兒園實行24小時值班制，並開通疫情監控聯絡電話，

　　2、嚴格執行幼兒園重大公共衛生事件報告程式。在傳染病暴發、流行期間，對疫情實行日報告制度和零報告制度。

　　3、出現集體性食物中毒、甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發、醫院感染爆發及其他突發衛生事件時，應立即向幼兒園突發公共衛生事件領導小組報告，並以最快的通訊方式在2小時之內向所在地疾病預防控制中心報告，同時向上級教育行政管理部門報告。

　　4、任何部門和個人都不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發事件。

　　八、突發事件的`應急反應

　　一)傳染病

　　1、啟動報告和零報告制度，幼兒園實行24小時值班制度，加強系統內的疫情通報。

　　2、幼兒園做好進進應急狀態的準備，落實各項防治措施。

　　3、幼兒園內如尚無疫情發生，可保持正常的學習、工作和生活秩序，但對集體活動進行控制。

　　4、傳染病流行時加強對發熱病人的追蹤管理;呼吸道傳染病流行期間，教室、圖書館、食堂等公共場所必須加強通風換氣，並採取必要的消毒措施;腸道傳染病流行期間，對廁所、糞便、食堂及飲用水應加強消毒，並加強除

　　5、嚴格執行出進園門管理制度。

　　6、如非常嚴重的班級應經上級主管部門同意採取停課措施，合理調整教學計劃、課程安排和教學形式。

　　二)預防接種嚴重反應或事故、群體性不明原因疾病等突發事件。

　　1、迅速生部門、教育主管部門及其他有關部門，請求派遣專業人員進園，開展流行病學調查，查明事件原因。

　　2、及時將受害師生送醫院接受救治。

　　3、儘快採取各項措施，消除危害，制止事態的發展。

　　4、總結經驗教訓，查漏補缺，杜盡隱患。必要時對事故和損害的責任人追究責任。

　　九、幼兒園預防接種管理制度

　　1)貫徹預防為主的方針，做好經常性的疾病預防工作。

　　2)按年齡及季節完成防疫部門所佈置的預防接種工作(要求麻疹、脊髓灰質炎的接種率在百分之九十五以上，百白破、卡介苗接種率在百分之九十以上)，建卡率在百分之百。凡有禁忌症者不應接種或暫緩接種。

　　3)及時瞭解疫情，發現傳染病要及時報告，做到早預防、早發現、在報告、早診斷、早治療、早隔離。實行及時正確的檢疫措施，對所在班級進行嚴格的終末消毒，對接觸傳染病的兒童立即採取必要的預防措施，並按各種傳染病規定的檢疫期進行檢疫。檢疫期間不辦理進託和轉託手續。積極採用各種辦法防治疾病，降低發病率。杜盡脊髓灰質炎、白喉、麻疹、猩紅熱、百日咳的發生，控制肝炎的暴發和續發。

　　4)在傳染病流行期間不要帶幼兒到公共場所。