整改落實回頭看自查報告
整改落實回頭看自查報告
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整改落實回頭看自查報告1
按照教育局黨委關於深入學習實踐科學發展觀活動整改落實後續階段有關工作的總體部署，為切實鞏固和擴大全區第二批學習實踐活動成果，紮實推進創先爭優活動。20xx年9月至20xx年1月，我校開展了深入學習實踐科學發展觀活動，完成了學習調研、分析檢查、整改落實三個階段的各項工作。為進一步做好鞏固和擴大整改成果工作，黨支部結合學校工作實際，紮實開展“回頭看”活動，確保學習實踐活動成果進一步深化，取得了較好效果。
一、嚴格要求，對照自查
支部把做好“回頭看”和整改落實工作作為學習實踐活動的一個重要環節來抓，切實加強領導，穩步推進，取得了良好效果。
(一)提出明確要求
自教育局黨委部署整改落實後續工作後，支部及時對我校開展學習實踐活動整改落實情況“回頭看”工作進行了安排部署。支部書記要求黨員幹部尤其是領導班子成員堅定科學發展觀理想信念，明確推進基礎教育事業科學發展的決心，並要求各部門充分認識做好“回頭看”和整改落實工作對確保學習實踐活動取得實效、促進學校各項工作平穩較快發展的重要意義，以高度負責的精神，透過深入紮實的整改落實工作，把學習實踐活動開展以來積累的學習成果、調研成果、解放思想大討論的成果、分析檢查的成果轉化為業務工作成果、制度建設成果。
(二)認真開展自查
本月中旬以來，各部門按照學習實踐科學發展觀活動領導小組關於做好“回頭看”和整改落實工作的要求，對照學校整改落實方案，逐項自查整改落實內容、時限、目標、措施是否得到落實。在自查過程中，各責任部門透過多種方式，徵求群眾對整改落實情況的意見，認真聽取群眾對整改落實工作的評價。
(三)加強督促檢查
學習實踐科學發展觀活動領導小組加強對各部門“回頭看”和整改落實工作的督促檢查，採取聽、看、查、考等方式，督促各部門切實負起責任，充分聽取群眾意見，認真抓好整改，務求取得實效。在各責任部門、責任人自查、發動群眾排查的基礎上，聽取各部門主要負責同志對本部門整改落實情況的彙報，瞭解掌握整改方案落實情況，並提出明確要求。
(四)通報開展情況
在認真自查的基礎上，支部將學校整改落實情況透過學校宣傳平臺向教師進行了情況通報，並進一步徵求大家對後續工作的建議。涉及到的教師對學校整改情況是滿意的，並希望學校能繼續落實各項工作的要求，形成長效機制，使學校能科學、健康地發展。
二、整改專案完成情況
(一)已完成的專案
黨支部根據制定的整改落實方案，嚴格時間節點，強化責任意識，從班子建設、學校管理、校園文化、教學工作、學生工作、後勤工作等方面入手，完成了以下整改專案，得到了老師們的一致肯定。
1、加強班子建設，進一步改進工作作風，提高工作效能
學校已經形成領導班子、黨員隊伍的建設及作風建設的長效工作機制，透過各項學習活動，不斷加強領導班子、中層幹部和黨員隊伍的全面建設，提高班子成員、中層幹部和廣大黨員的政治思想素質、業務素質和模範帶頭作用，並進一步落實黨風廉政建設。
●加強政治理論學習。落實黨支部中心組和黨員政治學習制度，並結合新的形勢，佈置學習內容和任務，督促自學。透過學習加強對科學發展觀和中央各項方針政策的學習，強化了對黨員標準及義務的學習，增強執行黨的路線、方針、政策的自覺性和主動性;增強領導幹部和黨員起模範帶頭作用的自覺性和主動性。
●加強業務知識學習。班子成員和中層幹部能積極參加各項業務學習，努力掌握與教學及教學管理有關的專業知識，瞭解新科技、新知識、新技術的發展方向，努力成為學校業務上的帶頭人。普通黨員能認真鑽研本職業務，力爭成為本科室、本專業的業務尖子與能手。
●加強作風建設。黨員領導幹部能經常、主動地深入基層，聯絡群眾，調查研究，廣泛開展交流談心活動，瞭解黨員和群眾的思想作風情況，發現問題及時解決。
2、加強學校管理，進一步梳理和完善學校規章制度
透過“最佳化固化，科學發展”，統籌管理“人力、物力、財力、精力”等資源，進而實現管理的有效、高效和長效。
●對學校現有的各項規章制度進行梳理，廢舊立新，將各種規章制度進行完善和增刪。
●組織教職工深入學習學校的各類規章制度，進一步增強廣大教職工的職業道德規範。
●狠抓制度建設，完善考評機制。結合績效工資改革，清理、修改、完善、健全各類管理制度、考核辦法和獎懲辦法。切實加強教職工工作紀律，切實解決長期存在的幹多幹少一個樣、干與不幹一個樣的問題，為學校考核提供真實依據。大力加強教師評價和年級組、室工作評價體系建設，獎勵和分配體現“多勞多得、優質優酬”，為學校和諧發展做好體制機制保障。目前，《民樂學校績效工資改革方案》、《出勤獎懲辦法》等制度已得到了全體教師的認可。
3、推進校園文化建設，構建文明和諧氛圍
●學校以“科學發展觀”為指導、以“書香校園建設”為載體，不斷加強校園文化建設，提升師生道德素養。
●學校透過“走廊文化建設”創設了濃郁的`師生閱讀氛圍、開展了多彩的讀書活動，使學校成為傳承優秀文化的陣地、師生共同成長的樂園。以“民樂校園讀書節”為載體，豐富校園文化、提升校園品味，構建文明和諧氛圍。進一步最佳化本校的學風、教風和領導班子工作作風，形成優良而影響力強大的民樂校風。
4、堅持服務育人、完善後勤保障
●學校不斷完善財務、財產管理制度，以“和諧文明校園”建立為契機，為全體師生員工，創設高品位的工作學習環境。
●以“和諧校園”建設為目標，狠抓各項安全措施的檢查落實。對存在安全隱患的設施及時加固修繕，嚴防一切安全事故發生。建立健全了《民樂學校突發事故應急預案》，做到應對有力，協調有序。
●今年暑期，學校克服許多困難努力改善教師辦公條件，對辦公室進行了整體翻修。進一步改善教師辦公條件，最佳化美化育人環境。學校以後勤考核為抓手，強調高效管理，為教育教學正常有序開展提供有力保障。
5、加強師資隊伍建設，提高師德師能
學校始終把師資隊伍建設放在學校內涵建設的核心位置，切實解決目前教師隊伍在師德、素質和現實利益方面存在的主要矛盾，激發教師內在動力，增強教師崗位成才意識，樹立獻身教育事業的使命感和責任感。
●完善1-5年青年教師校本培訓機制。堅持“以需定培”，藉助專家講座，名師引領，同伴互助，經驗分享、體驗交流等多種形式，積極推進校本培訓工作。以課堂抓手，提高青年教師的教育教學基本功。以課例研究、微格評議等方式，切實提高青年教師的課堂教學能力。積極鼓勵教師參加高一層次學歷進修和各類業務培訓,包括新教師培訓、骨幹班主任培訓等，組織教師外出學習和校際交流活動，積極引導教師不斷提高教育教學分析與研究能力、教育教學創新能力和資訊科技的應用能力
●完善教育科研機制。學校要求教師根據新課改理念，找準教學薄弱環節，變問題為課題，拓展思路，探索途徑，積極開展相關課題研究。學校組織開展新課程沙龍、教學論壇、課題研討、團體輔導、深度交談等形式多樣的培訓活動，切實促進教師專業化成長。
(二)正在實施的專案
由於部分實施專案是學校的長期工作，無法在短期內完成，需要各部門透過一段時間的實踐、探索，才能形成一套行之有效的工作機制。因此，截止到目前為止，以下專案仍在實施過程中。
1、加強教學管理，切實推進“減負增效”
●我校正進一步推進“陽光作業”，強化教學管理，努力實現教學日常管理的標準化、精細化。改進教研組、備課組建設，引導教師轉變教學觀念，改善教學行為，加強教學研究，實施有效教學。學校加強對教師的教育、管理、引導，認真制定並完善學科作業要求及學科自編練習，以此規範作業佈置、檢查標準。認真開展科技節、體育節，豐富學生課餘生活，切實減輕學生作業負擔。
●圍繞學校特色發展目標，切實加強學科特色建設，努力把學科特色的建設和提高課堂教學質量有機結合起來，和校本研修有機結合起來，努力實現我校“一劍獨秀、百花爭豔”的辦學特色，形成學校獨特的精神內涵。
2、強化學生管理，注重基礎習慣
●整體推進“兩綱”教育，確保“市行為規範示範校”的建立成果，師生文明素養再上新臺階。圍繞和諧校園建設，提高教職工育德能力，著力打造優秀班主任隊伍。加強“溫馨教室”建立工作，逐步實現德育常規管理標準化，創新德育工作機制，提高德育的實效。
●努力做好問題學生、學困學生、單親家庭學生、心理障礙學生的思想教育和心理諮詢輔導工作。不斷完善家校聯絡制度，定期召開學生及家長座談會，班主任不定期走訪學生家庭;辦好家長學校，對家庭教育進行必要的指導;
●不斷加強班主任隊伍建設，建立機制，形成合力。透過校本培訓和外出學習等措施，幫助班主任更新觀念，提高能力。逐步完善班主任考核機制，客觀公正地評價班主任工作。
●以校園藝術節為抓手，寓教於樂地在學生中開展文明禮貌教育、法制安全教育、感恩教育。把德育滲透進教育教學工作的各個環節。學校透過舉辦諸如演講賽、辯論賽、校園主持人大賽等各項比賽，從各個側面和層面豐富校園文化的內涵。
三、整改落實後續工作
我校將在“回頭看”基礎上，認真抓好整改落實後續工作，鞏固和擴大整改落實成果，以實實在在的整改成果取信於民。
1、繼續抓好落實整改落實工作
把整改落實工作擺上重要議事日程，加強對整改落實工作的組織領導和督促檢查。加大整改落實力度，確保各項任務全面完成。相關部門按照任務分工，密切配合，形成上下聯動、左右互動、通力合作、協調一致的工作格局。緊密結合學校工作實際，集中力量解決影響和制約學校科學發展的突出問題，努力辦好教職工普遍期待的實事好事，讓教職工看得見、感受到學習實踐活動的成效。對於需要較長時間才能解決的問題，積極創造條件，深入調查研究，廣泛徵求意見，加強溝通協調，逐步加以解決。
2、繼續開展學習實踐活動“回頭看”
對整個學習實踐活動繼續進行“回頭看”：回頭看學習，繼續深化認識;回頭看問題，深刻剖析原因;回頭看成果，狠抓整改落實，加快整改進度，;回頭看作風，加強隊伍建設。組織黨員幹部開展“四查四看”，即查理想信念和宗旨意識，看是否存在信念淡化、不思進取的問題;查工作作風，看是否存在辦事不踏實、不嚴謹的問題;查法制觀念，看是否存在執法不嚴、不文明、不作為的問題;查工作紀律，看是否存在黨紀政紀觀念鬆懈、自由散漫的問題。透過“四查四看”，努力打造一支“黨放心、群眾滿意”的幹部隊伍。
3、建立健全學習實踐科學發展觀的長效機制
建立健全長效學習機制。把科學發展觀作為黨員幹部理論學習的長期主題，完善支部學習、集體學習、幹部培訓、黨員輪訓、自學等各項制度，將學習科學發展觀融入到黨員幹部的日常工作之中。把此次學習實踐活動中形成的深入調查研究、解放思想大討論、廣泛徵求意見、群眾評議等行之有效、群眾歡迎的好做法用制度的形式固定下來。健全完善落實科學發展觀各項整改措施的領導責任、督辦檢查、跟蹤問效等制度，督促解決影響和制約落實科學發展觀的突出問題，堅決糾正和查處違反科學發展觀的行為，確保將各項整改措施不折不扣地落到實處。
整改落實回頭看自查報告2
一、強化領導，切實把“回頭看”工作落到實處
我們把加強組織領導作為“回頭看”能夠取得實效的最有力的保障來抓，透過建立“三個一”機制，強化“回頭看”的組織領導。一是建立“一把手”責任制度。建立了由局主要領導親自抓，分管領導具體抓，責任到人的組織領導制。同時，我們進一步加強局學習實踐辦的建設，做到學習實踐活動結束，領導機構不撤、人員不散、工作的力度不減。二是建立“一對一”抓落實制度。按照整改方案要求，班子每個成員負責抓一條整改措施落實的制度，負責同志對自己所負責的整改措施的落實擔當“一抓到底”的責任，逐條逐項對照檢查，著力解決突出問題，進一步增強了黨員幹部對“回頭看”工作重要性的認識。三是建立黨員領導幹部發揮“第一示範帶頭作用”制度。在“回頭看”工作中，我們要求黨員領導幹部必須發揮“第一示範帶頭作用”，帶頭落實整改方案，帶頭遵守各項規章制度，帶頭解決制約本單位科學發展、群眾反映強烈的突出問題，確保“回頭看”工作落到實處。
二、措施到位，紮實推進，確保“回頭看”工作取得實效
我局作為縣開展第二批學習實踐活動的縣直單位之一，在活動中，我們精心組織，突出實踐特色，採取有力的措施，紮實地工作，已順利完成了各階段的工作任務，達到了預期目的。在活動結束後，根據縣委學組辦的統一部署，一是堅持“黨員幹部受教育、人民群眾得實惠、科學發展上水平”的工作思路，精心組織、深入動員、注重實效、著眼長效，認真開展“回頭看”的工作。二是認真對照“整改落實方案”，研究提出了深化學習實踐活動的工作思路與措施，並加大兌現力度，增添新的舉措，繼續深化拓展學習實踐活動，確保各項工作的力度不減，確保促進科學發展的各項措施繼續落到實處。三是強化主題實踐活動，推進學習實踐活動不斷深化拓展。在“回頭看”活動開展中，堅持以“五看”為抓手（“五看”即：看樹立科學發展觀理想信念的情況、看整改方案的落實情況、看制約本單位科學發展、群眾反映強烈的突出問題的解決情況、看各項規章制度的深化和完善情況、看加強黨性修養和作風養成的情況），對查找出來的差距和不足，透過強化主題實踐活動來落實具體的整改措施。
三、齊心協力，真抓實幹，“回頭看”工作取得突出成效
（一）黨員幹部學習實踐科學發展觀的自覺性和堅定性明顯增強。透過紮實開展學習調研、分析檢查、整改落實等三個階段的活動，機關黨員幹部思想深處受到很大觸動，理論認識有了新的提高。集中表現在：一是對科學發展觀的內涵理解更深。透過學習實踐活動，大家對科學發展觀深刻的思想內涵、鮮明的時代特徵、深厚的理論淵源、豐富的實踐依據、堅實的群眾基礎，有了更深的理解。二是憂患意識和責任意識更強。在學習實踐活動中，大家既看到了貫徹落實科學發展觀取得的成績，也看到了與科學發展觀要求不相適應的地方，對當前老幹部工作中遇到的許多新情況、新問題有了更加清醒的認識，工作創新的責任感和緊迫感進一步增強。三是落實科學發展觀的信心和決心更大。全體黨員進一步明確了新時期共產黨員的時代要求，增強了宗旨意識、大局意識、憂患意識、責任意識。廣大黨員幹部紛紛表示要全面落實科學發展觀，大力推進改革創新，堅持以服務青年為本，緊緊圍繞當前綦江縣委的中心工作，抓重點，出特色，努力做到服務大局有新作為、服務青年有新突破、推動團的建設有新發展。
（二）推進老幹工作科學發展的思路和舉措進一步完善
經過半年來的學習實踐活動，機關黨員幹部對科學發展觀的認識普遍有了新提高，思想觀念有了新轉變，對新時期下，老幹工作的新課題、新任務有了一個全新的思考和定位，在如何又好又快地推動我們老幹事業科學發展方面大家達成了共識：就是要透過為老幹部開展貼身、貼心服務，使黨委感受到老幹部門對工作的用心用力，使老幹部感受到老幹部工作者的熱心與愛心，使群眾感受到我們老幹部工作隊伍的盡職盡責；要把“黨是不是放心、老幹部是不是滿意、群眾是不是擁護”作為檢驗老幹部工作好壞的唯一標準。
（三）解決存在的突出問題取得明顯進展
我局將活動的出發點和落腳點放在“群眾得實惠”上，在全面落實整改方案的基礎上，把解決群眾意見最大、最不滿意的事情，群眾最希望辦且透過努力能夠辦好的事情作為今年工作的重點。一是結合老幹局工作情況，重點解決活動設施與場地、機制體制建設、落實老幹部離休幹部政治生活待遇等重點問題。二是針對《整改落實方案》未完成了專案，我們根據專案輕重緩急和難易程度，抓緊整改專案掃尾工作。我們全面完成了對老幹活動中心壩院的硬化以及環境的整治與綠化，裝修完成機關伙食團，對廁所進行了改造，為老幹部學習和活動提供更加優越的條件；茶園添置了音響、棋牌等活動器材，解決了老幹部開會、娛樂活動的場所問題。到目前為止，19項整改專案已基本整改結束，我局在實踐科學發展觀、為民辦好事實事上收到明顯成效。
（四）創新和完善保障促進科學發展的體制機制
積極推進制度廢、改、立工作，從實廢止制度、從準修改制度、從嚴建立制度。對內容陳舊、操作性不強、不能發揮原有作用的，予以廢止；對不符合新任務、新形勢發展要求，存在明顯漏洞的，進行修訂完善；對現實工作需要而尚未建立的，組織力量進行調查研究、科學論證、建立出臺。目前，以調動工作積極性、提高機關工作效能為目標，積極探索建立科學、合理、有效、操作性強的管理辦法，以制度建設確保學習實踐活動形成長效機制，使科學發展觀逐條落實於工作、見之於實踐。
（五）黨性修養和機關作風得到明顯改進
學習實踐活動開展以來，我局領導班子和黨員幹部認真查詢黨性黨風黨紀方面存在的問題和不足，採取了切實可行的具體措施，使得機關的工作作風和黨員幹部的精神面貌呈現新的變化。一是政治立場更加堅定。在學習實踐中，黨員幹部不斷加強黨性修養，主動轉變不符合科學發展觀、不符合群眾期望的觀念和做法，著力增強宗旨觀念，始終同縣委在思想上、政治上、行動上保持高度一致，保證縣委各項政策措施的全面貫徹落實。二是大力弘揚求真務實的工作作風。透過召開老幹部座談會、職工政治學習例會等，虛心接受建議與意見，認真整改機關在工作作風、工作方式上有待改進之處。三是機關自身建設取得新水平。不斷加強機關制度建設，努力形成以制度管人、以制度管事的良好工作局面；組織機關黨員幹部對學習實踐活動進行滿意度測評，廣泛徵求意見，並在此基礎上進一步修改規章制度，完善了機關各項日常管理措施。
四、進一步狠抓整改落實後續工作，讓實踐活動長見成效
我局黨員幹部高度重視做好整改落實的後續工作，認真實踐，大膽探索，不斷推出好措施好做法，鞏固和發展學習實踐活動成果：
（一）以制度建設確保學習實踐活動形成長效機制。著力建立健全保障和服務科學發展的制度體系，完善內部工作制度，注意防止為追求制度成果忽視深入調研、反覆論證的重要環節，堅持科學決策、分期推進，使科學發展觀逐條落實於工作、見之於實踐。
（二）繼續抓好整改落實方案的落實。我局整改落實方案全面貫徹縣委關於開展學習實踐活動的部署要求，在實踐中加以貫徹落實，對已經解決的問題做好鞏固工作，對當前群眾、老幹部們最迫切需要解決的，找準加強和改進老幹服務的切入點，提出加強和改進服務的硬措施。開動腦筋、換位思考，充分體現服務意識，突出服務特色。
（三）切實加強領導班子和幹部隊伍建設。市委三屆四次、五次、六次全委會精神，真正做到深化學習、提高認識，堅持講黨性、重品行、作表率，把局機關領導班子和黨員幹部建設成為貫徹落實科學發展觀的堅定信仰者、忠誠實踐者。為推進“五個綦江”、“六個園城”、“二十個重大專案”建設發揮黨員幹部最大的作用。