胸有成竹的簡本介紹與造句
胸有成竹的簡本介紹與造句
胸有成竹
[拼音] xiōng yǒu chéng zhú
[釋義] 原指畫竹子在動筆之前腦子裡先有竹子的完整形象。現比喻做事情動手之前心裡已有主意;有打算或有把握。成：完全的。
[語出] 宋·蘇軾《文與可畫篔簹谷偃竹記》：“故畫竹;必先得成竹於胸中;執筆熟視;乃見其所欲畫者;急起從之;振筆直遂;以追其所見;如兔起鶻落;少縱即逝矣。”
[辨形] 竹;不能寫作“足”。
[近義] 成竹在胸 心中有數
[反義] 心中無數 茫無頭緒
[用法] 用作褒義。形容人做事很有謀略。一般作謂語、定語、狀語。
[結構] 主謂式。
[辨析] ～和“心中有數”;都有“心中已有打算”的意思。但～偏重於事前對問題已有全面的考慮和解決辦法;或因心中有了主意而辦事神態鎮定;沉著;“心中有數”偏重於對客觀情況已有所瞭解。
[例句]
①我發愁這次完不成任務;老武～地說：“沒問題"。
②事前充分準備;事發才能～;不會慌亂。
[英譯] have the right answer for
胸有成竹造句
1、小玲胸有成竹地說;這個問題我來回答。
2、我對期末考試已經複習完畢，非常胸有成竹，萬無一失。
3、胸有成竹的人不一定是準備好了的人。
4、比賽時，當你胸有成竹的進入賽場時，你一定會取的好成績。
5、老師思維敏捷，當我們有問題問他時，他總是胸有成竹地回答我們。
6、我胸有成竹地告訴老師，這道題我會做。
7、史密斯先生總是胸有成竹。
8、人要刻苦學習，只有胸有成竹，才能到達目的。
9、今天要語文考試，昨天我複習過了，因此我胸有成竹地走進考場。
10、作為一名老兵，完成這項任務他胸有成竹。
11、我雖然還小，可是對要從事的職業已胸有成竹了
12、他學習很刻苦，所以每次考試前都顯得胸有成竹。
13、他站在賽場上，胸有成竹的樣子。
14、革命大家庭的暖暖春意更加反襯出在嚴重態勢下我軍指戰員胸有成竹、從容不迫的氣概。
15、今天是期末大考，我胸有成竹地走進考場。
16、其實我胸有成竹的.自信是來源於你給我的動力。
17、他胸有成竹地寫下了這道題的答案。
18、事前充分準備，事發才能胸有成竹，這樣才不會慌亂。
19、只有平時刻苦學習，考試時才能胸有成竹。
20、諸葛亮面不改色心不跳，胸有成竹的答應了。
21、只見同學們個個精神抖擻，運動員們有的在做準備，躍躍欲試，有的談笑風生，胸有成竹……
22、經過了一晚上的刻苦複習，我對第二天的考試胸有成竹
23、我們是有著不可能理想的人民，我們著眼於未來，胸有成竹。
24、他做了充分的考試準備，一副胸有成竹的樣子。
25、對於這件事，我胸有成竹。
胸有成竹典故
文與可簡介
文同（1018～1079年） ，字與可，號笑笑居士，北宋梓州梓潼郡永泰縣（今屬四川綿陽市鹽亭縣）人。著名畫家，詩人。以學名世，擅詩文書畫，深為文彥博、司馬光等人讚許，尤受其從表弟蘇軾敬重。宋仁宗皇□元年（1049年）進士，遷太常博士、集賢校理，知陵州、洋州。元豐初年知湖州，逝世於赴任途中。世稱”文湖州”。
胸有成竹典故
北宋時候，有一個著名的畫家，名叫文與可，他是當時畫竹子的高手。 文與可為了畫好竹子，不管是春夏秋冬，也不管是颳風下雨，或是天晴天陰，他都常年不斷地在竹林子裡頭鑽來鑽去。
三伏天氣，日頭像一團火，烤得地面發燙。可是文與可照樣跑到竹林子對著太陽的那一面，站在烤人的陽光底下，全神貫注地觀察竹子的變化。他一會兒用手指頭量一量竹子的節把有多長，一會兒又記一記竹葉子有多密。汗水溼透了他的衣衫，滿臉都流著汗，可是他連用手抹也沒抹一下，就跟沒事兒似的。
有一回，天空颳起了一陣狂風。接著，電閃雷鳴，眼看著一場暴雨就要來臨。人們都紛紛往家跑。可就在這時候，坐在家裡的文與可，急急忙忙抓過一頂草帽，往頭上一扣，直往山上的竹林子裡奔去。他剛走出大門，大雨就跟用臉盆潑水似地下開了。 文與可一心要看風雨當中的竹子，哪裡還顧得上雨急路滑！他撩起袍襟，爬上山坡，奔向竹林。他氣喘吁吁地跑進竹林，沒顧上抹一下流到臉上的雨水，就兩眼一眨不眨地觀察起竹子來了。只見竹子在風雨的吹打下，彎腰點頭，搖來晃去。文同細心地把竹子受風雨吹打的姿態記在心頭。
由於文與可長年累月地對竹子作了細微的觀察和研究，竹子在春夏秋冬四季的形狀有什麼變化;在陰晴雨雪天，竹子的顏色、姿勢又有什麼兩樣;在強烈的陽光照耀下和在明淨的月光映照下，竹子又有什麼不同;不同的竹子，又有哪些不同的樣子，他都摸得一清二楚。
所以畫起竹子來，根本用不著畫草圖。 有個名叫晁補之的人，稱讚文與可說：文與可畫竹，早已胸有成竹了。