有關小學四年級語文下冊期末複習計劃範文

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  為了更好地做好最後一階段的複習工作,現制訂以下計劃。

  一新課結束時間:

  本週三必須結束新課,且處理完相關配套作業。

  二複習原則:

  實效性,多樣化。在複習期間,爭取所做的每一個專題,都是有針對性的,所出的每一份試卷都有絕對的操作性;在強調實效聯絡的前提下,努力建構更加豐富的.課堂,在愉快輕鬆的氛圍中,達到生生有所得的結果。

  三複習計劃安排

  1早讀時間:抓住四年級下冊課本不放,充分利用早讀的時間去積累課文中的好詞佳句、文學常識、課文內容……

  2上課時間:首先進行專項複習,大體可分以下專項:漢語拼音、字、詞、句子、閱讀、寫作。每一專項結束後及時進行測試,以檢驗複習效果。要讓學生充分地認識到訂正的重要性,對於學生個體經常出現的問題,必須讓該個體有詳細的記錄,做到爛熟於心。

  相關的測試試卷,要求孩子有重點地標畫留存,直至期末考試結束。

  3使學生充分認識到期末考試的重要性。它涉及到多方面。如對考場的適應能力,對已有知識的鞏固程度,對題型的見識,對自信心的提高,對自己不足的認識,分數對自己對家長的重要性等等。只有充分的知己知彼,才能百戰百勝。在緊張的學業複習的同時,必須不間斷地對學生進行加油和鞭策的活動,所謂,磨刀不誤砍柴功。

  4天氣越來越熱,孩子們越來越懶散,焦躁,加之暑假的到來,孩子們更是心兒放飛。所以安撫學生的情緒,也是現階段一個很重要的工作。教師要及時地發現學生情緒的變化,要及時地去和他們進行交流溝通,要及時為他們解決實際困難,想他們所想,急他們所急,充分得到他們的理解和信任,促進他們的學習慾望,一切要利於孩子的學習。

  5時間安排:前一週,主要進行專題的複習和測試;後一週,在再次梳理全書的前提下,進行各種型別綜合試卷的訓練,從而有的放矢,提升做題能力。

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