壇金一中暑假教師研修活動計劃範文

　　為了提高教師的理論素養，更新教師的教學理念，學習先進的教育教學手段和方法，促進教師的專業成長，打造高水平的教師隊伍，推動我校教育的可持續發展。經研究決定學校利用暑假期間開展教師研修活動。今年暑假研修活動將採用自主學習、反思、總結和集中學習、培訓相結合的方式進行。

　　為了保證研修活動的正常開展，成立校教師研修活動領導小組，具體人員如下：

　　組長：z

　　副組長：zz

　　組員：zz

　　一、自主研修安排

　　（1）安排具有初級職稱的教師參加常州市的名師大講堂的'學習，每位教師學習的課時數不得少於12學時，教師學習完成後到教科室登記，並上交學習體會。

　　（2）落實教育局安排的不同型別的幹部、教師參加的教育行政部門組織的培訓及外出學習參觀研討。每位外出學習的教師完成培訓後，要寫學習心得並交給有關職能部門。

　　（3）暑假期間要求每位教師利用暑假自我學習、自我總結，具體安排是：

　　①讀一本教育教學專著，並寫一萬字左右的讀書筆記。各教研組讀書筆記本由教研組長統一到行政倉庫領取，放假前發給每一位教師。

　　②必須寫一篇教育教學案例分析，也可以撰寫教育教學論文、教學反思或教學設計等等。

　　秋學期開學第一週內教研組長將本組所有成員的讀書筆記、案例分析（或論文等）收齊後交到教科室，教科室將組織人員進行統計、檢查和評比。

　　二、集中學習研修階段

　　學校初步決定在8月19日至8月25日集中進行校本培訓，安排如下：

　　日期培訓內容地點參加人員責任人

　　8月19 上午動員報告、專家講座報告廳全體教師校長室

　　下午學案編寫交流與指導報告廳學科教師 z

　　8月20 上午班主任培訓動員報告（校長）組織學習交流報告廳班主任 z 政教處

　　下午各年級組班主任交流會年級組長彙總發言大會總結報告廳班主任

　　8月21 上午觀看《問題學生（後進生）的教育轉化》影片黨員活動室班主任教師自學課程標準、學科教學要求、備課學科教師教研組長

　　下午分教研組交流教研組、備課組工作總結另通知學科教師吳校長

　　8月22 上午教研組、備課組建設的思考與實踐報告廳全體教師 z

　　下午 2015屆高三備課組工作的總結與思考報告廳全體教師 z

　　8月23 上午教科研培訓（課題申報、論文、案例寫作）關於個人發展規劃的制定報告廳全體課任教師 z

　　下午個人修訂發展規劃全體教師 8月24

　　上午教研組選代表交流暑假讀書體會報告廳全體教師

　　下午青年教師會議（2:30—3:30）骨幹教師發展推進會（4:00）黨員活動室部分教師 z校長

　　8月25 上午教研組新學期工作計劃交流報告廳全體教師 z

　　下午教研組長、備課組長檢查備課情況並彙總上報教務處 z

　　以上是我校20xx暑假教師研修活動的初步安排，執行時將依據實際情況調整。

　　壇金一中