幼兒園大班個人計劃應該怎麼寫

　　新學期新希望，新學期新挑戰。本學開學，我擔任大三班的雙語、音樂、體育、健康。具體工作我將從以下方面著手：

　　一、健康領域方面：

　　1、充分利用自然因素，開展體育遊戲、戶外體能活動，鍛鍊幼兒身體，增強幼兒體質。

　　2、培養初步的環保意識，學習基本的生活衛生常識，養成良好的生活衛生習慣。

　　3、在日常生活中，加強安全教育，提高幼兒自我保護意識。學習一些簡單的應急方法，知道預防寄生蟲和腸道傳染病的一般常識，不吃不乾淨和變質的食物。

　　4、建立良好的師生、同伴關係，讓幼兒在集體生活中感到溫暖，心情愉快，形成安全感、信賴感。

　　二、語言領域方面：

　　（一）傾聽

　　1、別人說話時，能認真地、有禮貌地傾聽。

　　2、能區別不同的聲調、語調。

　　3、在集體中能專注地、較長時間地聽別人說話。

　　4、能理解較複雜的多重指令。

　　（二）表述

　　1、會在不同的場合用適度的音高、音量發言，說話聲音好聽，不妨別人。

　　2、能主動熱情地招呼熟人，有禮貌地招呼客人，能在適當的場合主動與別人交談。

　　3、在集體面前說話，態度自然大方、聲音響亮。

　　4、能主動表達自已的意識，勇於辯論，聲調，語調自然大方。

　　5、能連慣講述一件事或圖片，有表情地表演詩歌、故事，並能自編或和同伴一起編詩歌、故事。

　　（三）早期閱讀

　　1、知道書面語言和口語的不同表達方式。

　　2、對閱讀文字感興趣，積極學認常見的文字。

　　3、掌握書寫漢字的基本筆劃和筆順，會按規範的筆順書寫一定數量的漢字和自已的名字。

　　4、會用單字組詞。

　　5、學習用簡單的連詞造句子。

　　6、認識漢語拼音的聲母與韻母，掌握正確的讀法，並初步掌握拼讀漢字的.基本方法。

　　三、藝術領域方面：

　　1、能積極主動地參與音樂活動，對音樂有濃厚的興趣。

　　2、能夠準確地運用速度、力度、情緒來演唱歌曲。

　　3、能夠根據歌曲旋律即興創編歌詞並演唱。

　　4、能夠協調地模仿動作和舞蹈組合；能隨音樂自編舞蹈動作，自由發揮快樂表演。

　　四、家園共育方面：

　　1、充分利用早接和放學的短暫時間，積極主動地與家長溝通，使家長了解自己孩子在園的情況，在家長的配合下實現家園共育，促進幼兒的全面發展。

　　2、利用宣傳欄、電話以及校訊通等途徑，與家長溝通聯絡，及時向家長反饋幼兒在園的學習、生活情況。

　　3、家訪瞭解幼兒的家庭教育環境，耐心聽取家長合理正確的意見和建議，互相配合共同教育幼兒，使幼兒的健康成長！

　　五、自我方面：

　　1、嚴格遵守幼兒園各項規章制度

　　2、做辛勤的蜜蜂，不斷充實自己。

　　3、用愛心將孩子的心留下。

　　4、與班級教師和諧配合，展現人格魅力。

　　總之，我會在教學工作中會努力努力再努力，日常管理上勤奮勤奮再勤奮，不斷得使自己有所進步，使自己走得更遠，更遠，更遠。