技能大比武心得體會範文500字(精選15篇)

技能大比武心得體會範文500字(精選15篇)

  我們有一些啟發後,常常可以將它們寫成一篇心得體會,這樣我們可以養成良好的總結方法。那麼心得體會怎麼寫才能感染讀者呢?以下是小編精心整理的技能大比武心得體會範文500字(精選15篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  技能大比武心得體會1

  此次的會計技能大賽,賽的不只是技能,更是一次各方面潛力的展現。結果並不是最重要的,重要的是在大賽中學到的東西。這次比賽我們的收穫不是輸贏,而是在相互切磋的過程中,學習到對手的優點,發現自身的不足,從中獲得新的知識和經驗。這對我們以後走向社會也有很大的幫忙,我們相信在以後的生活和學習中,會因為此次的大賽而變得不一樣。

  歐洲數學家笛卡爾的一句名言“我思故我在”。我們這次比賽和這句話的好處密切相關,這句話能夠理解為:“因為我們不斷的學習,不斷的豐富自己的知識系統,不斷的提高自身素質和修養,所以才能夠適應今後競爭激烈的社會,能夠體現自身的價值。這次比賽使我們受益匪淺,從中學到了很多在課本上學不到的東西,真正體會到僅有真心付出,才會有豐碩的果實,僅有經歷過才會懂得其中的辛苦,才會理解收穫的喜悅。

  這次的比賽對我們的成長有很大幫忙,每一次的比賽,都為自己在閱歷上增添了一筆。最重要的是在這次的比賽認識了一群可愛的隊友。透過這次比賽,我們堅信能夠出色完成學習任務,提高自身潛力和加強專業知識,充實自我,讓自己更上一層樓,能夠為學院、社會、為國家貢獻自己的力量!

  我們對自己有信心,我們對財金系有信心,我們對廣州工商職業技術學院有信心!

  技能大比武心得體會2

  鉗工是比賽的一個難點,鉗工注重平時的練習,首先要有過硬的基本功,這是最重要的,每銼一個面都應該把它錯平,並且有足夠的粗糙度要求。

  就這次比賽的六方套鑲配件來說,首先做六方,做六方的時候要先把原料的十字線畫出然後定樣衝眼,一定要定正,然後進行打眼,打完眼後再進行絞空,用機絞就可以,絞的時候速度要慢。

  絞完以後開始銼削,以孔把邊長,使流個邊到孔的距離都是13多兩道,這樣做才可以保證六個邊長都相等,一定要注意把面銼平了,用直角尺量著點,總之要多量少銼。一定要看著尺去做,一旦銼小就沒法修了。所以要小心的去銼。

  在做套的時候要注意他給的量特別小,銼幾下就到位了,也是小心著點去銼,然後開始慢慢清根,把多餘的量都銼下去,用自己做的六方去配合套,一點一點網裡配,別動六方的方向。直至全部配進去,配的時候可以用銅棒輕輕砸,別用太大的力,否則六方會變形,尺寸會減小,打的孔也會砸壞的。銼套的時候也是一定要把面錯平,如果不平的話就會出現一面是大黑縫的狀況,這樣是得不了分的。

  所以鉗工最主要的是基本功,平時練習就要把基本功練好,還要練習打眼,這是鉗工裡最難的,多花點時間去練習打眼,自己從中找到竅門,這樣才會把工件做好。

  技能大比武心得體會3

  20xx年xx月xx日,儘管天氣寒冷,秀山縣花燈廣場依然人頭攢動,縣衛生系統醫護技能大賽在這裡降下帷幕。我院代表隊頑強拼搏,力克各路強手,喜獲靜脈留置針輸液操作一等獎、團體二等獎,又一次展現了我院醫護人員的不俗實力。

  醫護技能大賽既是對各院醫護基礎實力的一次檢閱,又是各院展示醫護丰采的大好舞臺,我院歷來高度重視。xx月xx日接到縣衛計委大賽通知,我院醫務科、護理部就從臨床科室抽調了精幹醫護人員組隊,並立即投入到刻苦的操作訓練中。參賽選手利用休息時間起早摸黑地開展訓練操作,紛紛表示要珍惜此次練兵比武的機會,不辜負院領導和全院職工的信任和期望,全力拼搏,力爭在比賽中獲得優異成績。

  汗水沒有白流,付出總有回報。這次一等獎、二等獎的取得絕非偶然。它得益於山東省濱醫附院護理部副主任劉莉老師的悉心指導,得益於選手們白天忙科室工作,犧牲午間、晚上和週末,不辭辛苦、任勞任怨的忘我精神,得益於我院近年來堅持按照三級醫院的護理崗位技能操作標準,著力提高全院醫護人員整體素質的不懈努力。

  透過本次護理技能大賽,我們將針對比賽中發現的薄弱環節,進一步加強醫護專業知識更新和實用技能提高,全面提升醫護技術水平和醫護質量,為我縣醫療衛生事業的發展作出更大貢獻。

  技能大比武心得體會4

  20xx年度省技能大賽已結束,我係共取得10個二等獎,3個三等獎的好成績,唯一遺憾的是今年沒取得一等獎。為了20xx年市技能大賽和明年省賽成績更上一步,現將本次技能大賽訓練工作做如下總結:

  1.本次大賽能取得如此突出的成績,首先離不開校領導的大力支援和指導老師的辛苦訓練。從訓練初期方案制定參賽師生就充分感受到了校領導的重視和支援力度,訓練場地調整、耗材採購、外出學習等等方面學校的投入逼迫老師自加壓力,明白在學校為自己大量付出的同時自身也必須給學校以成績回報。所以本次訓練師生自覺性很高,基本不需要系部督促。尤其陳祥林、周麗娟、金曉燕、薛勝東、孫堅和董志高老師,都是自己全程監督、指導學生訓練。

  2.參賽學生隊伍仍需注重連續性和階段性。本次電子專業的比賽沒有取得獎項,分析主要原因是現在整個電子專業只有10級大專一個班20多個學生在校。有市賽經驗的就3個同學,學生對省賽技能需求、時間分配、比賽經驗都匱乏,很難取得優秀成績。而廣告專業學生訓練時從11級到08級都有,有的學生都參加過2次省賽,所以成績必然會很好。下一步系部要注重各比賽項學生的階梯性選拔,及後備人才的培養,確保成績連貫性。

  3.技能大賽如能成立單獨負責部門,可以和單招放一起,專門抽調師資隊伍。對參賽學生進行常規停課或停部分科目,組建專門訓練場地。每學期選拔優秀學生參加。這樣應該更能有效提升大賽成績。

  技能大比武心得體會5

  根據xx公司工會《關於舉辦第一屆職工技能大賽的通知》88號檔案精神,公司按相關要求積極組織職工參加技能大賽,現將組隊參賽情況作一說明:

  一、領導重視,積極組隊

  公司工會在接到該檔案後,立即在相關領導中進行傳閱處理,並按專業將檔案分別影印了6份送到了各專業組負責人手上。各專業組負責人按檔案要求,在公司所屬的相關人員中認真挑選24名職工參加比賽。透過理論考試,最後只有2名瓦斯檢查工、1名鉗工和1名地面電工獲得了實際操作資格,並於4月27日參加了xx公司第一屆職工技能大賽。在參賽過程中,由於隊員心裡素質不穩定,怯場,所以也沒有取得好的.成績。

  二、存在問題

  由這次技術大賽,公司參賽選手文化底子差,多數專案的比賽成績不是很好。主要原因是各部門、各專業組對此次比賽不夠重視,對參賽隊員督促輔導力度不夠。其次是公司職工鑽研業務的自覺性和主動性還很不夠,理論知識相對較差,心裡素質不穩定。以後我們還需要進一步加大職工技術培訓力度,堅持不懈地把崗位練兵、技術比武活動深入開展

  下去,為職工提供學習資訊、創造學習條件、改善學習環境、營造濃厚的學技成才氛圍,最大限度地調動和激發廣大職工學理論、學技術、鑽技術的熱情,為企業的發展提供有一定素質的人力資源保證。

  技能大比武心得體會6

  以“愛崗敬業、立德樹人、練就本領、導航青春”為主題的第一屆遼寧省高校輔導員職業技能大賽已經勝利閉幕,很榮幸能夠成為來自省內82所高校246名參賽輔導員中的一員。

  雖然最後我們沒有進入決賽,但是我們很榮幸的獲得了主題活動一等獎,當然更加珍貴的是參加此次大賽所獲得的人生歷練和感受。

  賽後上班很多同事都問起比賽的詳情和感受,每每談起這些大家都深表認同,寫下此篇日誌和大家分享,同時也為自己人生的這段經歷畫上一個句號。

  本次大賽分初賽、複賽和決賽三個階段進行。經過學校的選拔,我和另外兩位同事被選中代表學校參加了20年4月21日在遼寧省高等學校輔導員培訓與研修基地的大連理工大學舉辦的複賽。

  複賽之前得知我們上交的主題活動方案和影片我們獲得了一等獎,卻是給了我們三個人一些壓力,複賽由兩部分組成:一是理論筆試,主要考察對國家、省裡釋出的檔案和學生管理制度的掌握情況,二是學生辨識環節:同樣分為兩部分一是資訊爆炸,二是描述定位,此項比賽重點考察的就是我們輔導員的基本功了,考察對所帶學生基本情況的把握程度,包括:姓名、民族、班級、政治面貌、寢室、家庭經濟狀況、家庭住址、學號、生日、宿舍內其他成員的姓名等內容。決賽於第二天進行,設定“才藝展示與應用”“快速搶答”“情景案例”“主題演講”四項比賽內容。每所高校的3名參賽選手全部參加現場比賽;“快速搶答”環節3名選手共同完成;“情景案例”、“主題演講”兩個環節每隊分別選派一人參加;“才藝展示與應用”環節不要求人數。

  技能大比武心得體會7

  “舍標創意大賽”是為豐富學校生活,創造良好的宿舍文化氛圍,增進同學之間的友誼。宿舍的精彩照亮你我的心靈。每個宿舍都應有的特色,為此目的,由系生勞部策劃,在學生會的支援下,新聞系的生勞部與xx年11月22日成功舉辦了以“秀我舍標,靚我特‘舍’”為主題的第一輪舍標大賽活動。

  在大賽開展之前,生勞部門成員通知新聞傳播系的各舍長,讓大家瞭解整個情景,讓大家有足夠充分的時間進行準備,展示舍標最完美的一面,再以海報的形式進行全面的宣傳,使其影響範圍擴大。各宿舍的舍標並在二十號晚上上交到各班生勞部的負責人手中,到二十一號全部上交到總負責人手中,將其進行分類。

  在11月22日大賽期間,本部門的成員及其他部門,對各個宿舍的作品進行擺放,使參觀者一目瞭然。在生勞部成員的宣傳中,各個系的學生對新聞傳播進行觀看,並且能夠對自我喜歡的作品投下一票,由於本部門的宣傳,各個系的學生進取踴躍的參加,為新聞傳播系的舍標大賽增添了活躍的氣氛。生勞部的成員及各部門對各系人員投下的票進行登記。

  大賽結束後,我部門人員對投票的結果進行整理,在49件作品中,將排列前十四名的舍標,進行下輪的比賽,並將獲獎的作品,發還到獲獎的宿舍之中,使其對作品進行完善,將其做成品,以更完美的作品呈此刻評委眼前。

  總之這次的舍標總體上體現了“秀我舍標,靚我特‘舍’”的主題,提升了同學的實踐本事,增進了同學之間的溝通,在大學生活裡留下完美的回憶。由於各個部門的配合,以及我部門成員團結一致和互相幫忙,成功順利的完成了此次任務,我期望在下次的活動中能夠以更多的形式展現作品,能讓觀看者對自我看重的作品留下深刻的映像。

  技能大比武心得體會8

  冷冷的細雨綿延,絲絲冷意帶來了冬天。龍城鎮柏星幼兒園裡卻是熱火朝天,一場全鎮幼兒教師技能大賽開場了!我英皇國際APP有幸參與觀摩了這次幼兒教師技能大賽活動。

  在這次幼兒教師技能大賽中,教師們工整漂亮的板書,意蘊深遠的繪畫,標準流利的普通話,英皇國際APP聲情並茂的講解,婀娜優雅的舞姿,優美動聽的彈唱,真的是餘音繞樑,回味無窮!

  透過觀摩這次幼兒教師技能大賽,我英皇國際APP深深讚歎老師們紮實的基本功,更欽佩她們為幼兒教育事業而付出的辛勤和努力!看花容易繡花難,平時的功夫是關鍵!

  透過這次教師技能觀摩大賽,我拓寬了學習視野,更新了對特殊需要兒童教育的觀念。從事殘疾兒童康復工作的老師更需要加強基本功的練習,英皇國際APP為我們的康復教學注入源頭活化,進一步提高殘疾兒童的全面康復教育質量。

  社會在發展,科技在進步,這就要求我們教育工作者要不斷的更新理念。特別是從事殘疾兒童康復的工作者,英皇國際APP要完善自身素質修養,提高專業康復技能,更好的為殘疾兒童服務,幫助他們早日迴歸社會主流!

  技能大比武心得體會9

  為了提高我們幼兒教師的綜合技能,前一段時間我園舉辦了教師技能大賽。比賽內容包括保育知識、聲樂、美術、舞蹈、鋼琴、模擬上課六大項。非常榮幸的是我在此次大賽中獲得了綜合技能第三名的成績,這榮譽不僅是對我各項技能的肯定,而且也將鞭策激勵我在今後的工作中不斷努力,也算是我送給我未出生寶寶的小禮物吧。

  雖然取得了一些小成績,但在某些環節上自己還是存在不足。比如命題畫《秋天多麼美》其實自己可以發揮的再好些,但由於自己準備不充分把歌詞忘了,所以在作畫時,對秋天豐收的景色畫的略少些,雖然這是個小遺憾,但我還是在這樣的活動中成長不少。在看到自己缺點的同時我也學到了其他同事的優點如: 夏老師的鋼琴,彈得如流水般連貫,讓人聽後有種心情舒暢的感覺;苗老師動聽嘹亮的歌聲,剎那間有種身處山林的感覺;王老師優美的舞姿更是讓人過目難忘、等等這些都與她們課後辛苦的練習是分不開的.同時也應徵了那句老話:“有付出就會有回報”!讓我們一努力加油吧!

  作為一名幼兒教師,我們肩負著培養下一代的重任,這就需要我們不斷完善充實自己。為成為一名合格優秀的幼兒教師不斷努力、不斷提高、不斷進步!

  技能大比武心得體會10

  冷冷的細雨綿延,絲絲冷意帶來了冬天。龍城鎮柏星幼兒園裡卻是熱火朝天,一場全鎮幼兒教師技能大賽開場了!我有幸參與觀摩了這次幼兒教師技能大賽活動。

  在這次幼兒教師技能大賽中,教師們工整漂亮的板書,意蘊深遠的繪畫,標準流利的普通話,聲情並茂的講解,婀娜優雅的舞姿,優美動聽的彈唱,真的是餘音繞樑,回味無窮!

  透過觀摩這次幼兒教師技能大賽,我深深讚歎老師們紮實的基本功,更欽佩她們為幼兒教育事業而付出的辛勤和努力!看花容易繡花難,平時的功夫是關鍵!

  透過這次教師技能觀摩大賽,我拓寬了學習視野,更新了對特殊需要兒童教育的觀念。從事殘疾兒童康復工作的老師更需要加強基本功的練習,為我們的康復教學注入源頭活化,進一步提高殘疾兒童的全面康復教育質量。

  社會在發展,科技在進步,這就要求我們教育工作者要不斷的更新理念。特別是從事殘疾兒童康復的工作者,要完善自身素質修養,提高專業康復技能,更好的為殘疾兒童服務,幫助他們早日迴歸社會主流!

  技能大比武心得體會11

  這個暑假,我參加了小學教師教學技能全員培訓活動。在這短短的幾天培訓中,有幸聽了xx局長在開班儀式上的講話,以及兩位優秀教師精彩的講課,深受啟發。下面是我對這次培訓的一些體會:

  教師教學技能全員培訓,為培養教師良好的學習、鍛鍊意志、提高綜合素質和技能水平提供了一個很好的學習機會。當前的教育發展形勢需要以人才為本,而我們作為教師,是一支培養人才的人才隊伍,要充分認識提高自身素質和技能水平的重要性。

  這次的培訓,還為我們提供了一個互相瞭解、集中學習的機會,讓我們能及時補充新知識,掌握新技能,擴充套件新視野,提高專業素養和技能。因此,我們要把學到的新的東西應用到教學實踐中去,在教學實踐中不斷提高自身的業務能力,提高專業水平。

  “學高為師,身正為範”,我們不僅要有良好的專業技能,還要有良好的`道德品質,這樣才能有資格為人師表,才能更好地教育和影響學生。因此,我們要有愛崗敬業的精神,對學生要有愛心,工作作風要端正,要有職業使命感。

  總之,透過這次的培訓,我要把以後的各項工作做得更實,把教育工作不斷推向前進。

  技能大比武心得體會12

  20xx年9月1日,參加了全區中小學體育教師技能大賽,由於人數眾多,比賽過程給了我很大的觸動 。有的教師動作優美,表情豐富,贏得一片喝彩;有的則體態臃腫,動作大打折扣;甚至有教師出現了碰傷和肌肉拉傷的情況。作為一名體育教師,我們感到很慚愧。由於思想上不夠重視,長期缺乏鍛鍊,致使技能荒廢,在學生面前不敢做示範,怕失誤惹來笑話。

  這幾年,新課程不太強調運動技能的學習,教師的講解示範也成了“傳統教學的標籤”,什麼都是自主,什麼都是合作,讓學生成為主體,教師成了旁觀者。我認為從現實來講,教師的講解示範,依然是課堂教學的一個重要方法。優美的示範能給人直觀印象,激發學生的學習熱情。體育教師不僅要言傳,更要身教,比如:分退騰躍上步時低、快,起跳時揮臂,含胸,挺身時臂腿要直,落地時用前腳掌撐地 。必須靠教師完整準確的示範才能使學生有更深刻的認識。

  透過這次基本功比賽,給了體育教師一個很大的啟示,體育教師必須堅持鍛鍊,使自己的運動水平保持在一定的高度,才能更好地適應新形式的需要。

  技能大比武心得體會13

  昨天,在學工部領導的帶領下赴西南大學觀摩了重慶市輔導員職業技能大賽,收穫很多,感想也很多。

  第一,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。觀摩了這次比賽發現,無論何時何地,總是有那麼一批優秀的輔導員戰鬥在一線,為育人工作澆水施肥,為人才培養添磚加瓦,相對於參賽選手,自己做的還很不夠,前輩們還有許多東西值得我們學習,學生工作這塊土地還有待自己大力開墾,大力發掘。

  第二,工作要學會思考,學會創新。透過觀摩完近七個小時的比賽,參賽輔導員給了自己太多太多的其實,有思路上的,也有方法上的,既有經驗的傳授,更有方向的引導。相對於單純的講座,這無疑是一瓶醇厚的法國紅酒,值得細細品味,細細尋思。參賽選手的表現令人折服,他們的敬業精神、工作態度令人敬佩。

  第三,要做好自己的職業規劃。輔導員工作是一項良心工作,更是一項十分重要的育人工作。做好輔導員工作更要思考自己的職業規劃問題,這一工作不是跳板,更不是謀取職位、前(錢)途的雲梯,當然它也不單單是孩子王。做好這份工作要用心,要有責任感,要明確自己未來的職業發展目標。也許未來的發展之路並不順利,但我們要對此有信心,規劃自己、規劃職業生涯,規劃職業化發展道路,盡心盡力做好自己的工作,真心真意與同學們交朋友,做同學們發展的引路人。

  做好教育工作是不易的,但我們要對此有資訊,也許今天的你並不是那麼如意,也許今天的你還不能完全被同學們理解,也許今天的你依然有所徘徊,但請相信付出終究會有回報,只要你不斷努力,終究有一天你也能做到桃李滿天下,終究有一天你會為你的選擇驕傲。

  技能大比武心得體會14

  20xx年11月李寧主任,付華麗老師和我很榮幸觀摩了宜昌市教育局組織的“首屆中小學班主任技能大賽”活動。由衷感謝學校領導給我們一線班主任提供這個學習、交流的機會,使我領略了一位位這麼優秀的班主任的的風采,雖然活動已經告一段落,但那精彩的一幕幕仍縈繞在我的腦中久久不能忘懷。本次大賽有來自全市十四個縣市區的七十九名參賽選手分“教育故事敘述”、“情景答辯”、“班會課或班集體活動設計”、“無領導論壇”四個版塊進行了激烈地角逐,可謂真槍實彈,來不得半點虛假,來不得絲毫運氣,完全憑藉的是選手的實力與經驗!回顧整個比賽過程感慨萬千。比賽經過一天半的緊張比賽,來自枝江市董市中學的楊鳳嬌老師過關斬將,勇奪初中組冠軍和最佳口才獎;來自枝江市英傑學校的郭雙萍老師榮獲一等獎和最佳設計獎

  班主任技能大賽中的每一個環節大家都精心的準備了很多遍,每一個環節的內容都令大家回味無窮。給我印象最深的是第一環節,演講教育故事敘述,聽著大家講述著各自的教育經歷,感受著她們的喜怒哀樂,我們都被深深的感動著。班主任的工作有時用語言是無法言表的,作為班主任我們都能感受到彼此的辛苦和甜蜜!

  本次比賽自己收穫很大:老師們的從容、淡定、睿智讓我明白成功來源於多年的積累和準備,老師們多才多藝的一面更讓我懂得“厚積薄發”的道理有厚積才有薄發。

  總之,班主任技能大賽,展示了老師們良好的素質,也能督促我們老師在工作之餘全方位的給自己充電,讓所有老師都能把平凡的工作做的更有藝術性、科學性。

  技能大比武心得體會15

  xx年4月我很榮幸觀摩了成都市簡陽教育局組織的“中小學班主任技能大賽”教訓活動。由衷感謝學校領導給我們一線班主任提供這個學習、交流的機會 ,使我領略了一位位這麼優秀的班主任的的風采,雖然活動已經告一段落 , 但那精彩的一幕幕仍縈繞在我的腦中久久不能忘懷。班級活動方案撰寫、治班策略展示、模擬家長會發言、班主任禮儀規範、學生心理個案分析、主題班會課展示六個版塊進行了培訓學習。

  班主任技能大賽中的每一個環節都需要精心的準備,每一個環節的內容都在有回味點。活動方式現場抽題,根據活動主題,撰寫班級活動方案,撰寫時間30分鐘。介紹目前所教班級的基本情況,闡明自己的教育思想、治班理念、策略方法取得的成效、形成的班級特色等。賽前準備,現場展示時間8分鐘以內評價參賽教師的儀容、儀表、儀態及表情、用語等的規範。運用心理學、教育學知識進行分析並提出干預措施。活動要求:圍繞社會主義核心價值觀關於公民個人層面上的價值準則“愛國、敬業、誠信、友善”來展開,要注意把社會主義核心價值觀與學生的日常生活緊密聯絡起來,要在落細、落小、落實上下功夫,

  總之,班主任技能大賽,展示了老師們良好的素質,也能督促我們老師在工作之餘全方位的給自己充電,讓所有老師都能把平凡的工作做的更有藝術性、科學性。班主任的素質不是與生俱來的,而是在長期的教育實踐中進行修養與鍛鍊形成的。聆聽一些班主任的教育方式方法,感覺那些案例的真實性,從而提高班主任的自身素質。

最近訪問