學習普通話的心得體會範文

學習普通話的心得體會範文

  當我們心中積累了不少感想和見解時,將其記錄在心得體會里,讓自己銘記於心,透過寫心得體會,可以幫助我們總結積累經驗。應該怎麼寫才合適呢?下面是小編精心整理的學習普通話的心得體會範文,希望能夠幫助到大家。

學習普通話的心得體會範文1

  我們訓練普通話差不多也有半個月了,這段時間我真的學到了許多真正的知識。讀了十幾年的書,語文成績一直很好,所以我認為我的普通話還是不錯的,但通過幾天的課程,我發現我自己的普通話存在很大的問題,在讀書的時候都沒有注意到,因此我決定要加倍努力學習普通話了。

  這一段時間,每天雷打不動的兩個小時就是聽我們要考的文章,不僅要聽而且還要跟著讀,這樣才有效。比如有的字既是翹舌音又是後鼻音,這時我就很難讀清楚。沒辦法只能讀慢一點,把每個音都發準、發滿,這樣重複多次的讀,就能讀好然後再加快語速。雖然這樣是我的舌頭有點兒不舒服但想到可以提高普通話水平,這點兒累又算得了什麼呢?不僅如此,我還常常利用在寢室的時間,拿著材料讀給那些發音比我標準的舍友聽,讓她一個字,一個詞語的給我糾正過來,直至把一篇文章讀的準確無誤為止。

  開始時我一篇文章讀起來要錯很多,經過一星期的訓練,我的普通話終於有點兒起色了,我感到很開心。練習了這麼長時間的的普通話,不僅使我的普通話標準了許多,而且也使我的打字速度也加快了。我暗暗自喜:透過這段時間的學習發現它的用處還真不少!自從知道了學習普通話的好處之後,我就越來越喜歡練習它了,有時讀別的文章的時候,還時常透過翻字典來糾正發音。在以後的訓練中我還會經常這麼做,不僅僅是為了糾正字音,還可以在學習普通話的過程中尋找樂趣,讓我真正領悟到學普通話的好處。

學習普通話的心得體會範文2

  普通話是一門重要的交流方式,在中國各地由各地的語言特色,地方口音也千差萬別,講好普通話說好普通話,才會在和別人交流中沒有語言障礙,才會更好的表達自己的想法表達自己的意思。

  要學好普通話,我覺得有這麼幾條要領:第一,就是學好講拼音字母,掌握髮音部位,對於區域性個別的方音要反覆練習直至完全到位為止。第二,多讀些拼音報上的文章等,鍛鍊說普通話的感覺,或者看到一個字後,就是暗暗的朗誦其標準音,並注意與方言音的對應關係,爭取舉一反三,觸類旁通。第三,不懂就查。字典是我們很好的老師,若有不懂,要虛心請教,直至完全正確為止。尤其要注意一些字的多音與多義等。第四,讀辭典,翻開現代漢語辭典,一字一字、一詞一詞、一句一句、一頁一頁地朗讀,極為有效。

  在上大學後,我經常練習普通話,和同學老師交流幾乎全是普通話,我還經常聽廣播,看新聞,這裡全是標準的普通話。我是北方人,濃重的地方口音是不可避免的,但是我不在乎這些,我堅信只要自己多加練習,好好的認認真真的讀好每一個字詞,說好每一個字詞,就可以克服。

  在大學裡我們還開設了普通話課程,老師叫我們如何發音,教我們如何以正確的口型、正確的音調來發音。我們經常分組練習,來互相糾正自己的發音錯誤。我還經常和老師交流。讓老師指出我的發音錯誤,然後我在課下經常反覆的練習。

  我還經常到圖書館看相關的普通話書籍,看拼音等等來發現自己的錯誤,每當自己讀錯一個字詞時候我總會記錄在自己的小本子上,然後用休息時間來看幾遍鞏固一下,當下一次遇到的時候就不會再犯同樣的錯誤。

  另外,堅持用普通話進行日常會話。有人說:語言取決於環境。在一個大家都說普通話的環境中,耳濡目染,近朱必赤。即使你方音濃重,逐漸逐漸你也會受到感染。總之,只要努力,就一定能把普通話說好。

  透過普通話的學習,使我受益匪淺。上課用普通話,課下與學生交流也儘量用普通話,自我感覺我的普通話水平在不斷提高。我相信一分耕耘一分收穫,只要努力就會有驚喜在等著你。

學習普通話的心得體會範文3

  記得我剛來瓊臺的時候,講普通話很不準,咬字發音都會引來舍友們的笑聲。因為在小學、中學時沒有接受過正規的拼音學習。而且在小學的時候那些老師自己本身講的普通話就不準。更何況教我們了。一直到中學基本上都用方言和同學交流。所以剛來瓊臺時講普通話一點也不習慣。覺得有點彆扭,特別是一些送氣、不送氣的'聲母,平舌和捲舌分不清楚,經常弄混,有時會把本來不送氣的讀成了送氣的,平舌的讀成了捲舌的。

  中學時看到語文老師能不查字典就可以寫出一些字的拼音,真的好羨慕啊,因為那時候我根本不懂拼音。

  一年級時學校開設了語言基礎課,但是上課的過程中並不是那麼認真聽,混水摸魚。所以那一年我補考了語基,我記得補考時有一道題是用拼音寫作文的,但對我來說還算是高難度的,我在試卷上寫過這樣一句話就是再也不補考語基了,那是我五年來一次補考。

  後來在瓊臺和同學接觸的過程中慢慢糾正了一點點,有一年暑假我在家無聊時便拿起那本普通話書,看到書本上的介紹,才知道什麼是聲母、韻母。開始瞭解一些聲母的真正發音,我把我經常讀錯的,弄混的聲母寫了下來,在讀書進就會提醒自己注意,以便糾正過來。慢慢開始喜歡上了普通話,以前每天早上都有早讀,我每天早讀時就會拿出普通話那本書來讀,時間久後就變成了一種習慣。我發不準的音基本上都糾正了過來。自從參加了普通話培訓之後,知道了自己讀書過程中的一些小毛病。見識到了周萍老師流利、標準的普通話,更加更加了學習普通話的信心。

  當教師的前提條件是要有標準的普通話,考普通話前一個月我和舍友們都在努力地練習,反覆讀,考試分數雖然不是很高分,但也不是很差,差一分就可以拿到二級甲等,總算得到了肯定。現在基本上自然地和同學交流是不成問題。

  普通話考過後,我還是不會放棄對普通話的學習,會繼續練習,我覺得我的普通話還有待提高,因為學海無涯,學習是沒有盡頭的,最後我想說一句話:會說一口流利、標準的普通話可以改變你的人生。

學習普通話的心得體會範文4

  大二的第二個學期,我選則了普通話這門選修課,這門課也是我覺得自己在大學裡選的最好的一門選修課,因為我學到了許多知識。

  普通話是我國的通用語言,是我們日常交流溝通的工具,它是以北京語音為標準音,以北方話為基礎方言,以典型的現代白話文著作為語法規範的現代漢民族共同語。學好普通話很重要,一口字正腔圓的標準普通話能給人一種美感,給人一種無窮的享受。但是我卻一直受講不好普通話的折磨。

  普通話,之所以這麼稱它,因為它是大眾語言,它能使說各種方言的人融洽地交流,避免產生誤會,如果人與人的交流出現隔膜,後果不堪設想。說普通話,要求我們分清平翹,字正腔圓,抑揚頓挫,擲地有聲。要學好普通話,第一,要學好拼音字母,掌握髮音部位;第二,要多讀些拼音報上的文章等,鍛鍊說普通話的感覺;第三,要勤查字典。字典是我們很好的老師,若有不懂,要虛心請教,直至完全正確為止。尤其要注意一些字的多音與多義等;第四,就是讀辭典,翻開現代漢語辭典,一字、一詞、一句、一頁地朗讀,極為有效。第五,要堅持用普通話進行日常會話。在一個大家都說普通話的環境中,耳濡目染,近朱必赤。即使方音濃重,你也會逐漸受感染的。

  學普通話是一件非常鍛鍊意志催人上進的事,我學習普通話最大的一點感受就是堅持。練習普通話是個漫長的過程,需要一點一滴去提高。可能起初你下了很大功夫在練習,但感覺不到它的效果,不用著急,關鍵是你要一如既往的堅持下去。

  對於方言口音較重的人來說,由於舌頭已經習慣了方言的發音,前鼻音和後鼻音不分,舌前音和舌後音不分,俗讀音和普通話讀音不一致等,學習普通話並不是一件很輕鬆的事情。這方面,我有很深的體會和一些經驗。

  一、在藐視學習普通話難度的基礎上,切實重視普通話的學習。儘管方言口音較重,儘管學習好普通話的難度很大,但是,我們要從戰略上藐視這個“敵人”,而在戰術上即學習方法方面又要十分重視。既不能怕,又不能不以為然。這是學習好普通話的思想保證。

  二、安排專門時間學習普通話。在學習普通話的過程,要注意安排一個學習計劃,每天抽出一定的時間,比如每天1小時,專門學習普通話。這是學習好普通話的時間保證。

  三、勤向現代漢語老師學習。現代漢語老師不僅具有紮實的語言學和語音學基礎知識,經過專業訓練,而且老師離自己最近,請教也最方便。因此,遇到不懂的和難以糾正的,要及時向老師請教好的學習方法,一定會取得好的效果。這是最常用的也是最有效的學習方法。

  四、跟普通話好的同學學習。多跟普通話說的好的同學交往,或在一起活動,寓學習於娛樂,在語言的交流中提高普通話水平。這是延伸學習法。

  生活中的很多道理是和學習普通話一樣,學習的收穫遠遠不止奮鬥的過程及本身的提高,更是一種精神演練和提升。我學習普通話,學到的就是這點精神,用許三多的話說,就是一種“不拋棄,不放棄”的精神。

  總之,雖然在這門選修課上我學到了許多,但是在課後,我還得多練。能說好普通話,需要我們平時多學習、多積累、多實踐,這不僅能提高自身的修養及交往能力,更重要的是能夠方便日常的工作,在社會中樹立起良好形象。我相信我能做到。

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