家長學校學習心得體會6篇

家長學校學習心得體會6篇

  我們從一些事情上得到感悟後,往往會寫一篇心得體會,這樣有利於培養我們思考的習慣。那麼問題來了,應該如何寫心得體會呢?以下是小編幫大家整理的家長學校學習心得體會,歡迎大家分享。

家長學校學習心得體會1

  我這次參加家長學校學習,轉變了許多家教觀念,學到了很多東西,感覺受益匪淺!

  孩子是每個家庭放飛的希望,和很多家長一樣,我也期盼自己的孩子能在學校得到良好的教育,渴望自己的孩子能夠快樂健康地成長。但是在家庭教育過程中往往由於不得法,取得的效果事倍功半。感謝學校的良苦用心,讓我在陪孩子的成長中找到了正確的方法。

  以前總認為孩子的主要任務是學習,集中精力學習就好了。因此能代勞的事情就代勞,好給孩子騰出更多學習時間。這次學習中認識到,這種做法是錯誤的,這樣的愛會害了孩子,要做一個新型的合格的家長。

  為了能使自己孩子能夠健康全面的發展,今後我們:

  首先要始終堅持關愛而不溺愛。

  教育引導而不束縛,啟發指點而不硬性規定;平等相處互相尊重而不居高臨下長輩氣實足。營造一種家庭良好的學習氛圍,遇事帶孩子一起做,提高孩子生活能力;把孩子視作朋友,使孩子在一種寬鬆、和諧的氛圍中自主健康地發展。從自我作起,從點滴入手,引導孩子主動生活的能力,主動學習的習慣。

  其次,家長要保持一顆平常心,正確看待自己的孩子。

  作為家長,平時關注孩子成績過多,成績稍有風吹草動,家長先緊張讀得不得了。這次學習中認識到,時代的發展,要求孩子全面發展,提高綜合素質。我們家長,要全面看待孩子,不能只把眼睛盯在成績上。我們要經常看到孩子的優點,對孩子所取得的哪怕是小小的進步,也要給予肯定,使孩子建立起自信。同時,要淡化成績觀,注重孩子的綜合素質、各方面學習能力的培養。

  第三,要理解、尊重孩子的選擇;信任孩子,與孩子平等相處。

  每一個孩子都是獨立的個體,就像找不到兩片相同的樹葉一樣,世界上也絕對沒有完全相同的兩個孩子。中學時期的孩子,正處於一個逆反期,我們要注意和孩子交流的方式方法,陪伴孩子順利度過這個學期時期。因此,對孩子的正當要求和理由,我們要站在她的角度去分析利弊,只要是有道理的一般都應該同意。同時這也能更有助於培養孩子的自信心和自主能力也能使孩子更信任你。

  學習不可能一蹉而就,也不可能一勞永逸。孩子的學習是一輩子的事,家庭教育也是。家長學校可以說是拋磚引玉,引導家長如何更好的掌握教育方式方法來教育孩子學習成長,這是溝通學校、家長和學生的好渠道。希望學校能繼續搭建這種家校溝通的良好方式,讓我們家長和學校形成合力,共同實現孩子全面健康的成長。也請老師們放心,在孩子家庭教育方面我們將盡自己所能,把孩子培養成一個德智體能全面發展的人才。我作為學生的家長,對你們給予學生們無微不至的關懷錶示感謝。

  最後再次感謝學校開辦家長學校,也非常感謝辛勤講課的校長、老師和專家。

  希望學校今後多進行這樣的講座,讓我們家長也不斷豐富、充實自己,一起努力學習知識,把孩子培養成一個對社會有益的優秀人才,也讓自己成為一個合格的家長。

家長學校學習心得體會2

  孩子是我們的未來,是我們的希望,讓孩子帶著美好得憧憬,步入小學課堂。怎樣讓孩子快速地適應小學生活,怎樣讓孩子擁有一個好的開端,怎樣讓孩子茁壯健康的成長,怎樣讓孩子擁有優異的成績,這一系列的問題或多或少地困擾著每位家長。我參加了4次家長會,二小的名師們精闢獨到的見解以及生動盎然的例項,有的讓我深有感觸,有的讓我大受啟發,有的讓我學到了精彩的教育方法,作為家長,我要擺正自己的位置,既要當好孩子的第一任老師,又要成為孩子的親密夥伴和朋友,當好孩子的引路人。現將學習心得總結如下:

  一、以上是我的個人之見,假如能夠對大家有一點點啟發,那麼,我會感到幸福的。

  “一切為了孩子,為了孩子的一切”,讓我們共同努力吧!是我明智的選擇。孩子要上小學了,上哪所學校?這是我們家長們常問的問題,經過了解,我們最終選擇了二小並非常幸運的被選中,經4次家長會對學校的情況更進一步的瞭解;以及孩子這兩個月的成長、進步。讓我更加確信自己的選擇是對的,孩子在這樣的環境下有這樣優秀的老師們,信心倍增,我放心。

  二、提高自我素質做新時代家長。

  作為xxxx的家長,我和她媽媽都是教師,深知一個孩子的教育、成長、成才。絕不是全靠學校的教育就能達到的,家庭教育也起著一定的作用。家長的素養孩子看在眼裡記在心上,比如舉個例開學了學校開展了每日訓練其中有一項是跳繩xxxxx從開始不會跳到後來每分鐘100多個難免有驕傲的情緒,說話的語氣聽的出。有次叫他媽計時我和她比賽我跳了147不間斷。數學計時計算也是我也和她比我用了1分鐘當然比她快多了。透過這種方式她驕傲的情緒收斂的多。

  三、如何指導孩子學習

  怎樣指導孩子學習,透過第三次家長會的學習,讓我學到了一些好方法,例如:

  1、在生活中識字;

  2、摘抄好的詞句;

  3、培養口語交際能力,認真傾聽孩子的說話;

  4、在寫作上提倡每天寫一句完整的話語表達一個意思;

  5、注重課外閱讀,養成良好的閱讀習慣,讓她感覺“書是甜的”。

  四、興趣是最好的老師。

  在這4次的家長會中,每位專家名師都提到“興趣”二字,確實如此,有了興趣,一切皆水到渠成。小孩肯定能成為學習的贏家。可是,怎樣培養“興趣”呢?最好的辦法是鼓勵,使她擁有自信心,從而快樂地去學習,聰明的孩子是表揚出來的。久而久之,興趣在不斷地發展和提高,也就是孩子不斷進步的過程。

  五、培養良好的學習習慣。

  這也是每為專家名師的肺腑之言。譬如:

  1、培養積極思考並解決問題的辦法;

  2、能認真按時完成作業;

  3、合情合理地安排作息時間;現在的午休時間很短,怎樣讓孩子勞逸結合,每天睡眠9小時以上,從而保證有充沛的精力投入學習;

  4、獨立完成家長認為能獨立完成的.事情,如做完作業後的清理任務。做一些簡單的家務,剛開始閱讀要家長陪現在我要求她自己獨立閱讀完並把故事的大概內容複述給我聽等等。

  六、教育孩子要持之以恆。

  孩子學習的旅程剛剛起步,目前成績若不理想,千萬不要氣餒,關鍵是一點一滴地積累,一步一步的進步,堅持到底就是勝利。世上沒有一個人能稱得上是天才,健康的孩子只要肯學,再加上科學的方法,都會成為天才。

  七、注重感情教育。

  透過這4次家長學校的學習,我收益非淺,並有意識地把學到的知識融入平時的教育中,希望我的小孩擁有一個美好快樂的童年,有一個生機勃勃的少年時代,有一個美好的未來,我將一直努力,做個好家長。

  非常感謝二小開辦“家長學校”,讓我擁有這樣一個學習的平臺。也非常感謝崔冉的老師們,您們辛苦了

家長學校學習心得體會3

  11月16日參加了幼兒園家長學校的課程講座。講座從孩子進入幼兒園開始講起,根據幼兒的身心特點,從合理營養膳食、常見疾病的預防與治療,到家長、幼兒園對孩子的教育以及家園合作、共育孩子的教育方式,給家長們做了詳細的講解。參加聆聽的家長很多,大家都結合自己孩子的性格特點,從中學習借鑑相關教育知識。

  作為一個小班幼兒的母親,我也學習到了很多新的教育思想和知識,且深受啟發,總結了以下幾點與其他家長共勉。

  首先,教育孩子必須先要了解孩子。第一點就是要學會發現孩子的優點,並適當地擴大孩子的優點。也就是說當父母的要善於尋找孩子的閃光點,哪怕是很小的一件事,也要表揚鼓勵孩子,讓孩子知道她很能幹(就是我們說的有價值),並且得到了父母的誇讚,今後會繼續保持下去,這就是所謂的賞識教育。這方面我和寶爸做得還行,例如,平時吃飯前,我們都會告訴寶兒要吃飯了,她就能主動地拿筷子和碗,也許每次她只能拿一個碗,但她會一個一個放在桌上,而且給每個人分發好。每當這時,我們都會表揚她:“寶寶真能幹呀,真是個勤快的孩子!”寶兒很受用,所以每次喊吃飯的時候,她會很樂意做這些事。

  第二點,製造感覺,強化自信,讓孩子找到自信的感覺。父母瞭解孩子的性格後,對寶寶的教育也要對症下藥。有些時候需要讓孩子成為我們的老師,讓寶兒覺得自己比爸爸媽媽都強,自信的感覺就找到了。這點在我家寶兒身上就很明顯,前幾天有天晚上,完飯後,我陪她玩兒,她用一張硬紙斜著捲了一個紙筒,下面尖尖的,問我:“媽媽,你猜我折的是什麼呀?”

家長學校學習心得體會4

  這次的家長學校實在是讓我受益匪淺!我在這次的學習中學到了很多東西,真的很感謝。

  孩子是每個家庭放飛的希望,和很多家長一樣,我也期盼自己的孩子在小學六年能得到良好的教育,渴望自己的孩子能夠快樂健康的成長,但是在家庭教育過程中往往由於不得法,取得的效果事倍功半。感謝學校的良苦用心,讓我在陪孩子的成長中找到了正確的方法。

  上了家長學校,讓我這個有7年年齡的家長深感慚愧,以前事事替孩子做的做法是多麼的錯誤,這樣的愛會害了孩子,要做一個新型的合格的家長。為了能使自己孩子能夠健康全面的發展,今後我們要始終堅持關愛而不溺愛;教育引導而不束縛,啟發指點而不硬性規定;平等相處互相尊重而不居高臨下長輩氣實足。把孩子視作朋友,視作知己,使孩子始終在一種寬鬆、和諧的氛圍中自主健康地發展。營造一種家庭良好的學習氛圍,從自我作起,從點滴入手,引導孩子主動生活的能力,主動學習的習慣。

  校長的報告很精彩,為各位新生家長介紹學校概況、教學理念、教學成績等,使我對我們學校有了進一步瞭解,我的孩子在這樣一個師賢友愛的環境中學習,是多麼的驕傲和自豪,我相信我的孩子在老師們的教育愛護下也會優秀的。

  班主任、任課老師和家長的交流是學校老師和家長之間一次難得的集體交流活動。第一次走進孩子的教室,坐在矮矮的課桌椅上,親切而又久遠,浮想聯翩,感慨萬千。遇到這樣盡心敬業有愛心的的班主任和老師,我的孩子是多麼的幸福,多麼的幸運,作為家長是多麼的放心,我們一定配合老師做好各項工作。

  最後我非常感謝塔山小學舉辦的家長學校,也非常感謝辛勤講課的校長、老師和專家。希望學校今後多辦家長學校,讓我們家長也不斷豐富、充實自己,一起努力學習知識,把孩子培養成一個對社會有益的優秀人才,也讓自己成為一個合格的家長。

  學習不可能一蹉而就,也不可能一勞永逸。孩子的學習是一輩子的事,家庭教育也是,家長學校可以說是拋磚引玉,引導家長如何更好的掌握教育方式方法來教育孩子學習成長。

家長學校學習心得體會5

  透過家校這個平臺,我們老師、家長能直接感受到學校全面素質教育的努力,更能感受到學校良好的教學氛圍。家長和學校的良性互動是孩子成長的重要保證,也使老師和家長的心拉的更近了,更主要的是為我們老師和家長提供了很好的學習溝通渠道。更體現出學校對家長和孩子高度負責的精神,相信孩子在學校裡一定能夠身心健康的快樂學習和成長,通過幾次的學習讓我們老師家長受益頗多,感受非淺。

  從小家長對孩子就比較嚴格,限制較多,因為家長希望他能做個乖巧聽話的孩子,可能在不經意間家長已經扼殺了孩子的想象力,可能長久下去還會出現孩子的逆反心理,對孩子的學習和身心發展會不利。從現在起我們老師和家長還是要多和孩子溝通聽聽他們的想法和意見,要時常的鼓勵孩子在學習中取得的點滴成績要及時給予充分的肯定,這樣才有助於培養孩子的自信心和自主能力,也能使他更信任我們。

  我們父母也應起到表率作用,多讀書看報,不斷更新和增長知識,對孩子起到潛移默化的作用。我們要培養孩子的自尊心和自信心,幫助孩子全面真實地認識自己,形成獨立做事的習慣,幫助孩子從容應對挫折,培養他的樂觀精神,使他們將來在逆境中能夠保持良好的心態和鬥志。

  透過這次講座,讓我們老師和家長懂的如何具備科學教育理念和基本教育方法,更向家長們提出了長期學習的要求。我們老師和家長應該按照教育規律來配合學校的教育,作為家長不僅要接受基本的教育方法和經驗,更要不斷的實踐,實現教育規律與孩子的有機結合,按照科學的方法去教育孩子,引導孩子從而激發他們的潛能,良好的習慣可以使孩子終生受益。

  家校平臺是我們老師與家長溝通的一座橋樑;是家庭教育和學校教育的樂園;是我們教師成長的沃土!

家長學校學習心得體會6

  在每位家長都望子成龍、望女成鳳的同時,家庭教育在孩子的成長過程中是多麼重要,同時也使我更加親切地體會到,當教師難,做家長也難,做一個合格的家長更難。做一個好的家長真是任重而道遠,幸好有家長學校,透過它,使我對家庭教育有了更深、更新的認識,在盡力做好家長的同時,使我在各方面也有了一些不同程度地改變和提高,現將粗淺體會淺述如下:

  首先是教育觀念的改變。

  透過學習,使我瞭解了學校對孩子的要求,知道了如何配合學校做好孩子的教育工作。因為我感覺孩子最聽老師的話,以前,我甚至這樣認為,我將孩子送進學校,學好學壞全靠老師了,形成了一種依賴心理。透過學習,我明白了家長要積極投入到對孩子的家庭教育之中,要和老師多溝通和交流,從而在學校和家庭之間找到一個平衡點,使學校教育和家庭教育能夠有機地結合起來,以取得教育的最好效果。

  其次,掌握了家庭教育知識和方法,提高了教育能力。

  透過學習,明白了家長應該怎樣教育孩子。家庭是教育孩子的第一課堂,家長是孩子的第一老師,家庭教育的好壞將直接影響到孩子的健康成長。我們在日常生活中要注意自己的言行舉止,透過言傳身教教育孩子禮貌待人,遵守各種行為規範,培養孩子良好的行為習慣,要為孩子創造一個好的成長環境,要主動培養孩子的各種興趣愛好,經常帶孩子參加有益身心的活動,培養孩子熱愛勞動、尊老愛幼、艱苦樸素、勤儉節約等一些好的習慣。同時,我認為在家庭教育中,對孩子教育要有耐心,切忌粗暴,我親身體會到,孩子有時的“不聽話”也是有他的原因的,只要有耐心,一定能找出他犯錯誤的原因,也只有這樣,對孩子的教育才能做到標本兼治。

  第三,自身素質的提高。

  家庭作為孩子的第一所學校,家長就時刻充當著“老師”的角色,因此在日常生活中要對他有意識的知識的傳輸,同時還要時刻準備回答孩子提出的問題,幫孩子解決作業中的難題。而對這些,我們決不能掉以輕心,敷衍了事,事實證明,現實生活中孩子提出的問題及作業中的難題等,並不是任何人任何時候都能準確回答的,這就要求我們必須學習、學習、再學習,否則時間一長,次數一多,就會讓孩子對你失去信心,以後有問題也不問你,讓它暫時成為“秘密”藏在心底,打擊了孩子學習的積極性。同時,你作為家長和老師,同樣要為人師表,這就要求我們家長必須加強修養,打鐵還得本身硬呢!

  第四,關於孩子成才的看法。

  透過學習,明確了要將孩子培養成什麼樣的人。時代要求社會造就複合型的適應時代發展需要的新型人才,我們就要把孩子培養成為具有良好的道德品質、德、智、體、美、勞全面發展的一代新人。在日常生活中不能單純追求高分、高學歷,而忽視孩子個性、意志、創新能力的培養。同時要教會孩子與不同的人共同相處,培養孩子的交往、獨立生活能力,培養孩子的競爭意識及與人合作精神,讓孩子將來能夠成為一個健康的人。

  總之,孩子畢竟還小,他分辨是非能力和良好的行為的養成,要來自平時生活中看到的,所接觸的環境和接觸的教育,對孩子要選用正確的教育方法,現在我已經深深地體會到作為家長,在關心孩子的吃穿和身體健康的同時,更重要的是在各方面對他能正確引導,耐心的教育,讓孩子將來成為有用之人。

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