小學競選副班長演講稿彙編六篇
小學競選副班長演講稿彙編六篇
透過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力，增強語言的感染力。在學習、工作生活中，用到演講稿的地方越來越多，那要怎麼寫好演講稿呢？下面是小編為大家整理的小學競選副班長演講稿6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學競選副班長演講稿 篇1
老師，同學們，
大家好!
我叫xxx，今年xx歲。我是一個熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心的女孩。首先，我很榮幸的站在這裡競選副班長這個神聖的職位。
有句話說得好，“不想當將軍計程車兵就不是個好士兵，不想當班長的學生就不是個好學生”。在我眼裡我覺得，班幹部不只是一個稱號，的是一種責任。做為一名副班長，就應該對同學負責任。關心班級集體榮譽，熱心幫助每一位同學，協助班長管好班級。
首先，我要給全班同學作一個好榜樣，發揮模範帶頭作用，處處以身作則，其次，我要協助好班長的工作，做好老師的小助手，同學們的知心朋友。
當然，我也渴望當上這個名副其實的副班長。我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的!
我希望大家可以相信我，我更會用我的實際行動向大家證明：我可以管理好班級，管理好自己，請大家相信我，鼓勵我，支援我。
謝謝!
小學競選副班長演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我叫xx。站在這裡，我有說不出的激動和自豪，因為這學期我就要競選副班長了!
既然是花，就要開放;既然是樹，就要長成棟樑;既然是副班長，就要成為一名出色的副班長。假如我是副班長我一定會管好自己，嚴格要求自己，為班上出一份力，幫助學習差的同學，爭做同學們的好榜樣，爭當老師的小助手。假如我沒有競選上副班長，我也不會灰心，這證明我還有許多缺點沒有改正，代表能力不夠，經驗不夠，大家還不能相信我，不過沒關係，，我會繼續努力，爭取把自己變得更加出色。
工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐其曾說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任或者那個職務!”
最後，還是希望同學們支援我，相信我，投上這神聖而又寶貴的一票吧!
謝謝大家!
小學競選副班長演講稿 篇3
我叫xxx，現任班裡的語文課代表，我熱愛我的工作，並且在上個月學期中能勝任這項工作。雖然存在不足的地方。比如說有些時侯，我收交作業的速度慢了一些，有時候老師都來吹了。但我每次都是盡我所能努力完成任課老師佈置的任務。我這次竟選的目標還是語文課代表，我之所以竟選，是因為我非常想當語文課代表，而且我已經積累了一定的工作經驗，能勝任語文課代表的工作，。如果這次我被大家選中的話我會更加努力的，並且，我也會把上面的這些毛病都改掉的。請大家相信我！
我的演講完了，謝謝大家！
還有一個
大家下午好！站在這裡，我的心情非常的激動，因為我們又迎來了新學期的班幹部競選。首先，我要感謝大家上學期對我的支援和信任。這次我繼續競選班長。為什麼呢？原因很簡單，
小學競選副班長演講稿 篇4
老師、同學們，你們好。今天我想競選一個職務，六一中隊的副班長。
一個人最可憐的是無知，最可悲的是自私，最可敬的是拼搏。不管我競選成功與否，我都會讓自私、無知與我無緣。只有那一股子拼勁，為大家，為班級做事。副班長這個響噹噹的旗號，它永遠是我心中的亮點，我的嚮往。
假如我競選成功當上了副班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。我會配合班長舉辦一系列的活動。我想我們每個人都要成為實幹家，不需要用過的語言來修飾。
假如我當上了副班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體裡互幫互助。
假如我落選了，我也不會傷心，因為那說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。我失去的東西越多，我就越富有，因為心理的每一個希望都會提醒我下次努力。
哎，再說句俗的吧，請大家投我一票，再給我一次鍛鍊的機會吧。，競選副班長演講稿
小學競選副班長演講稿 篇5
大家好，我是xxx，很高興有機會來競選班幹部。
五湖四海我們相聚到了一個班，真是很難得，從我
回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子裡，我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實幹家，不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。
工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
同學們，信任我、支援我，請投我一票，謝謝大家！
小學競選副班長演講稿 篇6
親愛的同學們：
大家好!
今天，我站在講臺上的唯一目的是競選副班長。我堅信，以我堅定的信念，以我的'勇氣和才能，以我與你們所有人的深厚友誼，這次競選演說一定會給我帶來下一次就職演說。
我從來沒有擔任過班幹部，缺乏經驗。這是一個缺點，但因為從來沒有在“官場”混過，一身乾淨，沒有“官相官態”少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。因為我一直生活在底層，從未有過“高高在上”的經歷，對擺“官架子”看不慣，弄不來，就特別具有民主作風。
因此，我的口號是“做一個徹底的平民副班長”。副班長應是教師與學生之間的橋樑，能向教師學生提出合理的建議，向同學們傳達老師的苦衷。
我承諾在任何時候、任何情況下，我要做的第一件事就是“想同學們之所想，急同學們之所急”。當老師和學生髮生衝突時，我必須明辨是非，敢於堅持原則。特別是當老師的話或做法不正確時，我敢積極為學生爭取權益。
作為班級的核心人物之一，副班長應具有良好的德才兼備的能力。我相信我有資格。首先，我有能力處理班級的各種事務。由於我的組織能力和協調能力較高，我承諾調動班委成員的積極性，使每個班委成員都能揚長避短，互促互補，形成先發優勢。
其次，我也有很強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理各種突發事件，將損失降到最低。再次，我相信我可以為了班級的整體利益而犧牲自己的利益，在必要的時候能夠“忍辱負重”。最後，因為我平時和每個人都相處得很好，人際關係也很好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的班級治理總體方案是:在以情聯誼的同時以“法”治班，最廣泛徵求全體同學的意見，在此基礎上制定出班級委員會工作的總體方案;然後嚴格按照計劃行事，選出代表對每一個執行過程進行全程監督，對責任人、獎懲分明。
我將成為一名最民主的班長，日常工作將由班委集體討論決定，而不是由我自己決定。重大決定必須由全體同學決定。
同學們，請相信我，投我一票，給我一個鍛鍊的機會!我一定會經受住考驗，我相信在我們的共同努力下，充分發揮大家的聰明才智，我們班的工作一定會很好，我們班一定會成為全校先進班級中的第一，進入新的輝煌!