100天衝刺大會演講稿

100天衝刺大會演講稿

  演講稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。在社會發展不斷提速的今天,用到演講稿的地方越來越多,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編為大家收集的100天衝刺大會演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

100天衝刺大會演講稿1

親愛的老師、同學們:

  大家上午好!

  同學們,春天到了,我知道,在遙遠的森林裡一定有一顆顆青青竹筍正在使勁鑽出地面,要像翠竹一樣去擁抱藍天。我知道,在高峻的山巔上一定有一隻只小小雛鷹正在努力拍打翅膀,要像雄鷹一樣去翱翔蒼穹。我同樣知道,此刻在這個莊嚴的禮堂裡,一定有一個個年輕的戰士正心潮澎湃,要躍馬馳騁,奔赴神聖的戰場,創造人生的輝煌。

  我面前的四百五十位高三將士,我的四百五十個弟弟妹妹,沙市七中的四百五十個英雄兒女。此刻,請讓我代表全校老師再一次以敬佩的目光凝望你們,向你們致以深深的敬意。我們愛你們清澈的眼眸,我們愛你們紅潤的面頰,我們愛你們光潔的額頭,我們愛你們挺拔的身姿。但我們更敬佩你們三年求學生活中那堅韌不拔的意志,樂觀豪邁的氣度,昂揚自信的風采,奮發向上的精神。

  我們相信,在這剩下的,我們並肩戰鬥的一百天裡,你們將會讓我們看到青春的能量一旦爆發,將會多麼驚天動地,氣壯山河。你們將會讓我們看到年輕的心靈一旦甦醒,將會怎樣激情似火,雄雄燃燒。你們將會讓我們看到一個個極限是怎樣被超越,一個個奇蹟是怎樣被創造,一個個勝利是怎樣被贏取,一個個傳奇是怎樣被書寫。

  我們相信你們。可是,此刻我們還是有許多話要向同學們叮嚀囑託。

  我們要對三年來孜孜不倦,營營攻讀的同學說,你們要知道“行百里者半九十”的古訓,“善始善終”的道理。最後一百天的堅持,也許就讓你超越對手,最後一百天的鬆懈,也許就讓你被人超越。

  我們要對三年來敷衍塞責,調皮貪玩的同學說,你們要知道“浪子回頭金不換”的古訓,“從善如流”的道理。最後一百天的振作,也許就能讓你脫胎換骨,重新認識自我,走上未來光明的大道。最後一百天的消沉,也許就讓你不僅兩手空空,一無所獲,而且迷失人生的方向。

  我們要對三年來辛勤付出,卻似乎還沒有得到回報的同學說,你們要知道“量變而後質變”的道理,“天道酬勤”的古訓。最後一百天的耐心堅持,鍥而不捨,一定會感動上蒼,讓奇蹟在最後一刻出現。

  同學們,年輕真好,好就好在它讓我們敢於去相信一切美好的東西。同學們,讓我們相信奇蹟,相信夢想,相信未來,就像我們相信正義,相信真理,相信愛情。同學們,讓我們發掘極限,超越自我,創造奇蹟,贏取勝利。

  同學們,人活一口氣,難得拼一回。人生挑戰自我,挑戰命運的機會寶貴而難得,就讓高三這一段頑強拼搏,激情燃燒的歲月永遠照亮我們今後人生的漫漫長路吧。

  此刻,二月的高考號角已經吹響,我們期待著七月的高考捷報傳來。在我們生命中這最熱血沸騰,最蕩氣迴腸的一百天裡,讓我們一起攜手共進,沐著青春的晨風習習,迎著六月的朝陽走去。

  最後,我要把這首十幾年前曾被我抄在高三的課本上激勵自己的七言絕句,送給四百五十位整裝待發的高三壯士:

  天不生路我開路,

  歲月無情人有情。

  自古風流誰為最,

  發奮圖強第一尊。

100天衝刺大會演講稿2

  尊敬的家長們、親愛的同學、老師們,下午好!

  大家早上好!春回大地,萬物吐露生機,高考的腳步和這春天一起悄悄地向我們走來。在這溫馨的春光裡,高三全體師生在這裡隆重舉行20__年高考百日衝刺誓師大會,我很高興能和各位一起分享這具有歷史意義的重要時刻,首先請允許我向高三全體同學表示真誠的祝願,祝願你們經過100天的不懈努力,攀登書山,盪舟學海,百尺竿頭,更進一步,在高考中取得令人滿意的成績,走向成功,走向美好的未來。同時也向在坐的為了同學們的成長而日夜付出辛勤勞動的各位老師表示親切的問候,道一聲“你們辛苦了”!古人云:“千里之行始於足下”,“不積小流怎能成江河”,在距20__年高考100天的日子裡,我們回首往事,回顧自入高中以來1000天的日日夜夜,我們許多同學在家長和老師的陪伴下,不知犧牲了多少次同學們相聚在一起、歡樂在一起的美好時光,也淡忘了多少次張揚青春年少的浪漫情懷;在1000天的日日夜夜裡,也同樣印下了同學們拼搏向上、努力進取的串串足跡;也同樣灑下了家長、老師們辛勤的汗水和付出的心血。也許有的同學在過去的日子裡留下了許多遺憾,往事不堪回首;然而有的同學則給自己的求學之路鋪墊的更加平坦,不論你求學之路是荊棘坎坷,還是一馬平川,在距20__年高考100天的日子裡我們都應該攜手同行,“共同泛舟”,為自己人生旅途重重的抹上一筆彩色的光環。

  “潮平兩岸闊,風正一帆懸。”距離高考僅有100天了。100天的時間,在歷史的長河中猶如一朵轉瞬即逝的小小浪花,然而對於我們,它是成功的前奏,是出征的戰鼓,是拼搏的號角。同學們,希望之門已經開啟,勝利在招手,理想在召喚。在這最後的100天裡,我們要用汗水澆灌知識的園地,收縝獲密的思維;我們要用希望的雙手托起悸動的心靈,插上夢想的翅膀飛向勝利的天堂;我們要用自信的微笑面對最後的挑戰,迎接成功的喜悅!

  大學夢,是人生夢的起點,沒有經歷過大學的人生是有缺憾的,大學是真正塑造我們思維的一個非常重要時期。我們要搶佔人生的制高點,創造無悔無怨的人生!高三是人生征途中的重要一站,千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當中,當你竭盡自己的最大努力去為實現自己的夢想而奮鬥,你將收穫超出你預期的成果;當輝煌的落日即將沉淪,當你眼中金色的光亮即將消失時,你的夢沒有實現,這才是你最刻骨銘心的痛!

  同學們,在這危急成敗的關鍵時刻,做到頭懸樑錐刺骨又有何不可?但最忌諱空有想法沒有行動,怎樣做,用什麼樣的方法?使這短暫百日為你做好充分的出師準備?課堂上一定要用你渴求知識的雙眼替換你睡覺的身影;自習課上一定要用投進每道習題的思考替換你左顧右盼說廢話的行為;有針對性的彌補自己的不足,多問多寫多做;在理科上可鞏固加強基礎題,熟能生巧,掌握技巧性解題,培養對綜合題的理解與聯想串通;在文科上可擴充自己的閱讀量,看闊視野,能力提高,文科知識關鍵在於積累,要把語言點、知識點融於實踐,不要死記硬背、生搬硬套,要融會貫通,重中之重,你們要有計劃地跟著老師的節拍走。失去得時間無法換回,但失去的知識卻可憑堅強得意志,實際的行動來換回。不懈的攀登進取,你們一定能為自己贏得鮮花和掌聲。為自己揚帆,把握明天,駛向屬於自己的理想的港灣,使自己做到高三無悔,青春無悔。

100天衝刺大會演講稿3

親愛的老師、同學們:

  大家上午好!

  惜惜光陰,飛快流逝,轉眼又是新的一年,不知不覺中,我們離高考僅剩100天。我們就召開高三全體教師、學生大會,其目的,就是動員全體師生從今天起、從現在起就要以傲視群雄的信心投入到高考的競爭當中去,要以百分之百的精力投入教與學的過程當中去,要以前所未有的毅力投入到決戰攻關當中去,書寫每個同學人生的新篇章,書寫__高中的新篇章。

  圍繞本次會議的主題,我講四方面內容。

  第一、本屆高三年級高考目標是兩個“突破”。到底哪兩個突破呢?第一個突破是本科上線人數在20xx屆基礎上有較大突破;第二個突破是上線人數有突破,以此來進一步提高我們的整體勢力

  第二、實現高考“雙突破”目標的四大優勢。

  本屆高三年級高考“雙突破”目標,不是盲目提出的,我們是綜合考慮了市內外、校內外、年級內外的具體實際提出的,是建立在實現這一目標的四大優勢基礎上提出的。這四大優勢是:

  1、近幾年__高中的發展壯大,新形勢、新體制,極大地激發了我們全體教職員工的工作熱情和拼搏精神,這是我們實現“雙突破”的目標的第一大優勢。

  2、學校對本屆高三十分重視,在教師配備、財力投入上向高三全力傾斜,是我們實現“雙突破”的目標的第二大優勢。

  學校始終把高三工作當作學校工作的重中之重,全力支援高三工作。學校為高三年級配備了德才兼備的教師群體,在政策上,始終堅持向高三傾斜,圍繞高考開展工作。這就為我們實現“雙突破”目標奠定了堅實人力基礎。學校十分關注關心高三工作,關心高三老師的工作、生活情況,關心高三學生的學習、生活情況,發現問題,及時解決。目前,高三年級秩序井然,氛圍濃厚,勢頭看好,豐收有望。這種良好局面的形成,是學校和全體高三師生共同努力的結果,也是我們實現“雙突破”目標的.又一大優勢。

  3、我們有一支德才兼備特別能戰鬥的教師隊伍,這是我們實現“雙突破”的目標的第三大優勢。

  本屆高三絕大部分老師是從高一、高二年級經過一輪輪的競爭升上來的,從高三留下來的老師也是優中選優、強中選強才留下來的,教師群體整體素質高,是人品和學識兼優的老師,他們團結協作,積極奉獻,咬定教學質量不放鬆,用自己行動和優良的業績贏得學生的愛戴、家長的信任和社會的讚譽。人的因素是事業成敗的決定性因素,優秀教師的薈萃,是我們實現“雙突破”的目標的第三大優勢。

  4、本屆高三學生整體發展的良好態勢是第四大優勢。

  我們這一屆高三學生是一群有崇高人生理想的學生,是一群肯學、善學的學生,是一群一定會學有所成的學生,是一群一定會創造新輝煌的學生,有了你們的努力,你們的成績,使我們在提出雙突破目標時有了充足的底氣。另外,從升入高三開始,為做好尖子生的培養工作,透過選拔考試,學校專門成立了尖子生自修室,配備了豐富的圖書,選拔業務能力強、責任心強的老師對尖子生進行專門的輔導,這些尖子生是我們衝擊高校的主力軍。

  同學們,有了以上四大優勢,我們完全有信心實現雙突破的高考目標。

  第三、為順利實現“雙突破”的目標,我對同學們提幾點要求。

  1、要有明確的個人目標。

  美國耶魯大學進行了一項調查,研究人員問參與調查的學生這樣一個問題:“你們有目標嗎?”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題:“如果你們有目標,那麼,你們是可不可以把它寫下來呢?”結果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。20年後,耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生,他們發現,當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生,無論是事業發展還是生活水平,都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現人生目標。可見,人生目標的確定,對一個人的一生來說是多麼重要啊!

  我希望同學們要儘快確立自己的高考目標,並把自己目標寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。

  2、從現在就開始行動。

  目標不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現。從現在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找藉口的日子。從現在就開始行動。如果我們遲疑,成功就會投入別人的懷抱,永遠棄我們而去。從現在就開始行動。立即行動!

  我們要用行動去迎接每一次挑戰,實現我們美好的人生夢想。

  3、要有戰勝一切困難的勇氣。

  高考漸漸向我們走來,我們也一步一步走向高考。在這過程中同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山,那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實現我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。

  4、要全身心地投入。

  高考與我們距離將越來越近,同學們要在心中豎立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感,要一門心思撲到學習上,將全部精力、全部時間用到學習上,不該看的書,一頁都不能看,不該交的朋友一個都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。

  總之,就是從現在開始,戒除一切與學習與高考無關的活動,全身心地投入到學習當中去。希望同學們以對自己一生負責、對家長負責的態度,自覺管好自己的每一天,無悔於自己的每一天。

  第四、對同學們今後的複習提幾點意見。

  1、要克服急於求成的思想傾向,重視基礎、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分。

  2、要重視歸納總結,對做錯的題目要及時糾正。我建議每個同學都要建立一個錯題記錄本,一個典型問題總結本,把學習中遇到的一些有價值的知識點記下來,養成分析錯誤,提高自己的好習慣。

  3、要努力培養自己思考問題、分析問題、解決問題的能力,要在老師的統一安排下,強化專題訓練,提高解題能力。

  4、要突出“五練”,這“五練”是練規範、練速度、練重點、練技巧、練能力。練規範是指在解答計算題、實驗題、問答題、論述題時,要堅決做到審題規範、解答規範,做到思路明確、書寫認真、步驟清晰;練速度就是要在規定的時間內,完成一定量的題目,而且一定要保證會做的題目要拿滿分;練重點就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習力度,熟練掌握這些內容的基本的解題思路和解題規律;練技巧是指在練習的過程中要分析各類題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見題型的解題技巧,提高考試技術;練能力就是要透過練習逐步培養自己的應變能力,能夠沉著冷靜地解答好每一個題目。

  5、要注意分清相近、相似、相關內容的區別,搞清它們之間的聯絡,系統地強化綜合性的內容;做到做一個題目,學一種方法,會一類,通一片,對那些錯的題目要貼上紙重新做一遍,空著的題目要補做。

  6、要及時查漏補缺。複習過程中,假如發現了知識的缺陷,要採取積極的補救措施,及時彌補,對知識的掌握要系統全面,不留死角,不留遺憾。

  7、要鍛鍊良好的心理素質。有人說,高考三分靠水平,七分靠心理素質。這句話是有一定的道理的,誰的心理素質好,誰就肯定會發揮出高水平,肯定能取得好成績。希望同學們要把每一次考試都當作高考,這樣到高考時就不至於因為緊張、害怕而影響考試發揮。複習中一旦考試不理想,也不要灰心喪氣,而要立刻調整好心態,投入到高效的複習中去。平常考試不理想,對於加強我們的學習來說,不完全是壞事,因為自己的考試中暴露出來的問題,更能夠引起我們的注意,正好藉助這個機會彌補上,亡羊補牢,為時不晚,對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”,用一顆平常心來對待成績和名次。

  8、要注意勞逸結合,注意加強體育鍛煉,同時要積極調整好自己的生物鐘,保證複習效率,保證高考時擁有充沛的精力和積極的心態。

  同學們,我們的目標已經明確,實現目標的條件已經具備,今後的關鍵就是付諸行動。讓我們團結起來,以必勝的信心,發奮的努力,紮實的作風,堅韌的毅力,共同書寫人生的新輝煌,共同書寫__高中的新輝煌。同學們,勝利一定屬於你們,勝利,一定屬於我們__高中。

100天衝刺大會演講稿4

親愛的老師、同學們:

  大家上午好!

  在這個距離高考還有100天的莊嚴時刻,能夠作為教師代表發言,我感到無比榮幸!高三是激情燃燒的歲月,滿懷無限的憧憬與夢想,在這追夢的道路上,我們是你們忠實的朋友。

  有人說高一是一杯牛奶,既鮮美又純真;高二是一杯可樂,活力四射,個性張揚。同學們,在你踏入高三的那一刻起,你已經不再有高一的新鮮和純真,也少了高二的叛逆與張揚,更多了幾份拼搏的激情,多了對未來的理性思考。因為在你身上,匯聚了老師更多的目光,傾注了家長更多的心血,你的肩上承載著更多的希望與責任。如果把人的一生看作是一盤棋的話,決定結局的其實只有關鍵的幾步,那麼高三就是其中最關鍵的一步,這一步會決定你的命運,至少也會影響你的一生。有人說高三是一杯咖啡,當你問別人它是什麼味道時,所有的人都會告訴你相同的答案:很苦,但為什麼全世界的人卻都喜歡這苦味的咖啡呢?其實,苦味只是人們的第一感覺,只說對了一半。如果經過調味師的調理,細細品味,你才會發現它更加奇妙的另一面,嚐到它氣香味美的本色。所以說高三是一杯咖啡,但不全是苦味。

  高三的生活,大強度的訓練已經開始,這樣的日子肯定很苦,也肯定比較單調。但是你要相信,每個人的潛力都是無限的,學會分解你的目標,每科每次前進10分,你每次就有了60分的進步,還排除一點意外,打五折都還有30分。每天每科學會做兩道題,還有100多個日子,你每科的高考型別題目做三遍、四遍的機會都有了。所以,請堅信自己,只要你不放棄,勝利最終站在你這邊。而且,高三真的是非常變幻莫測的一年,什麼奇蹟都可能發生,你會發現很多人的名次、成績都是很不穩定的變化的,大家在班裡在年級裡的排名也在不斷地變化。所以,成績差一些的同學,只要你在這一年裡把握住所有學習的時間和機會,你很有可能上升到前列,而成績好的同學,如果你掉以輕心,也有落馬的可能。所以我們每一個人都必須保持高度興奮的學習狀態,在這不足八個月的時間裡,同舟共濟,共同超越原來的自己。當你藐視困難的時候,困難就自動地自卑了。請記住快樂是乘法,痛苦是除法,一定不要誇張自己的痛苦,跌到了,不怕,爬起來!拍拍衣服,我就是英雄。

  在我心中充滿期望的同時,還要提醒大家突破三道束縛。所謂三道束縛就是兩百日衝刺期制約同學們成績提高的三個瓶頸。

  第一個瓶頸是基礎不牢的束縛。基礎好,不怕考。基礎不牢,地動山搖。指的就是狠抓基礎的重要性。提醒大家:做題時別忘了回顧基礎,改錯時別忘了回扣基礎,基礎基礎再基礎。

  第二個瓶頸是答題習慣差,非智力失分多。高手間的競爭,失誤的多少決定成敗。同學們要把平時當考試,練習時力求三準:即審題準、計算準、作答準。如果在這三方面出錯,就強制自己改三遍十遍甚至更多遍。要對自己狠一點,狠一點就是高標準,狠一點就是嚴要求。對自己狠一點是減少非智力失分的殺手鐧。

  第三個瓶頸是高考前的焦慮和畏懼心理。戰勝它的法寶就是自信心和勇氣。我認為,自信心,有它不一定能贏,但沒有它一定會輸,你要相信,人的自信心可以創造奇蹟。

  同學們,明天的太陽照舊會冉冉升起,高考沒什麼了不起的,告訴自己:豁出去了!連豁出去的勇氣都有了,就沒什麼好害怕和猶豫的了。不要說上課聽不懂,不要說教師不關心,墮落不需要理由,只需要藉口。 希望可以變成失望,失望可以變成絕望,但是誰又是這一變化的決定者?不管我們現在是名列前茅,還是暫居人後,我們都還有兩百多個日夜的調整期啊,在未來的日子裡,讓我們充分利用每一寸光陰,為共同的目標而努力拼搏吧!

  同學們,風,從水面刮過,留下粼粼波紋;陽光,從雲中穿過,留下絲絲溫暖;歲月從樹林走過,留下圈圈年輪。同學們,我們從高考的舞臺上走過,留下什麼呢?我們留下的是我們人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影。

100天衝刺大會演講稿5

親愛的老師、同學們:

  大家好!今天,xx六中隆重召開20xx屆高考百日誓師衝刺大會。首先,我代表學校向在高三畢業班辛勤耕耘、無私奉獻的老師們表示衷心的感謝和誠摯的敬意!向勤奮學習、頑強拼搏的同學們致以親切的問候!同時向一直支援我校各項工作的家長同志們表示衷心的感謝!

  這一百天,我們每個人是否應該先明確地問問自己:我在做什麼呢?只是在完成一項任務或準備一次考試嗎?不,絕不僅如此,我們正在展開我們生命中的一場硬仗,一場磨礪自己意志的硬仗,一場考驗自己心態的硬仗!12年的寒窗苦讀,12年的厲兵秣馬,太多的汗水和淚水,太多的夢想和希望,都將在這一百天的大戰中接受考驗,孕育成功。

  汪國真說:“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。”路就在我們自己的腳下,命運就在我們自己的手中。能成為太陽,我們就不做月亮;能成為大樹,就不做小草!險峻的大山擋不住洶湧的激流,洶湧的激流擋不住我們破浪前行的飛舟。讓我們為高考而戰!只要你心中充滿希望,只要你有堅持不懈的意志,只要你有直面現實的勇氣,更有笑對挫折的豪情!一心衝向自己瞄準的目標吧,這100天將鑄就你無悔的青春!

  我們該怎樣面對這場硬仗呢?我想送給大家三個字,與各位家長、同學共勉:

  第一個字是“勤”字。常言道“勤能補拙”,又道“天道酬勤”。在未來的一百天中,我們將是這個城市中最勤勉的一群人,每個清晨,當大多數人還沉浸在夢鄉中的時候,我們就要開始忙碌:或讀書,或教書,或為孩子準備早點;每個夜晚,當大多數人已經沉入夢鄉的時候,我們或挑燈夜讀,或深夜備課,或為孩子端上一杯熱牛奶。

  第二個字是“謹”字。未來的一百天中,我們需要嚴謹求學、嚴謹治學、嚴謹執家。絕不疏忽任何一個知識點,不忽略任何一個錯誤,不忽視任何一個細節,盡全力將每一天、每一節課、每一個考試都做得盡善盡美,不留缺憾。

  第三個字是“靈”字。在這一百天中,我們的學習、工作和生活都要注意講求實效,靈活應對。作為高三年級的老師,我們一定會有針對性的給予每一個學生以不同的指導和幫助。作為家長應調動一切資訊渠道,儘可能全面地收集最新最快的高考資訊,靈活有效地指導同學們備戰高考,決勝高考。

  不管我們現在的水平如何,請記住“狹路相逢,勇者勝!”讓我們“瘋狂”學習100天,激情燃燒100天,頑強拼搏100天,更是夢想成真的100天,奇蹟迭出的100天!

  各位老師、家長、同學們,讓我們一起並肩作戰,一起去迎接這一百日槍林彈雨的考驗,用驕人的戰績,再次見證那句誓言:今日我以六中為榮,明日六中以我為榮。

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