我們的責任演講稿(通用5篇)

我們的責任演講稿(通用5篇)

  演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。在當下社會,演講稿與我們的生活息息相關,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的我們的責任演講稿(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

  我們的責任演講稿1

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  今天我講話的題目是:《承擔我們的責任》。親愛的同學們,當你們走進這芳草鮮花,綠樹成蔭的校園;當你們坐在寬敞明亮的數字化教室裡;當你們馳騁在塑膠跑道上。

  你們是否意識到,我們有責任愛惜它,但現實狀況又是如何呢?同學們可能看見了教室走廊牆壁上的腳印,球印和其他汙漬。有些同學跳起來夠門上的牌子,結果導致標誌牌脫落損壞。有些教室的門框和門被損壞,有些同學用教室的電腦玩遊戲,用教室的多媒體講臺看娛樂片。

  應該說,在以上行為當中,故意破壞者只是極少數,絕大多數是因為不把這類行為當回事。有些同學是為了發洩自己的不良情緒,有些人主觀上並不是要故意破壞,但因為沒有太在意而導致破壞行為的同學。不管出於何種原因,有一點是相同的:發生這些行為的同學,缺乏主人翁的責任感,缺乏對學校財務的珍惜,愛護意識。同學們,行為是一個人內在品質和道德水準的外在表現,正如高爾基所說:"美是人自己從他的靈魂深處創造出來的",珍惜,愛護這一流的設施,一流的環境是我們應盡的職責,糟踐,損壞是十分可恥的行為,它必將受到老師,同學們的譴責,也必將受到校規校紀的懲處。在我國一些好的學校,絕對看不到牆上有球印,腳印。也極少看見破壞公物的行為。人家能做到的,我們一定能夠做到。

  同學們,?作為宣武三職的主人,我們要有一種感恩心理,要用實際行動報答國家和人民對我們的關愛。一流的教學裝置要靠我們每一個人自覺愛護,良好的校園環境需要我們每一個人自覺維護,良好的校園氛圍需要我們每一個努力營造,讓我們承擔自己的責任,讓行為和心靈和諧發展,讓行為和優美的環境協調一致,從現在起,每一個同學,從小事做起,約束自己的行為,磨練自己的性格,端正自己的思想,提高自己的認識。在老師的教育下,學習做人,學習求知,學習法律,學會共處,珍愛生命,珍惜青春年華,做一個健康文明的中學生!

  我們的責任演講稿2

尊敬的各位領導、各位評委、親愛的同事們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:我們的責任心是德利遠航的風帆!

  歲月的流逝,生活的考驗,工作的磨練,讓我們少了一份天真、少了一份莽撞,但卻多了一份成熟、多了一份慎重,更多了一份責任心。讓我們更懂得珍惜工作、珍惜生活、珍惜這份來之不易的責任。家是我們心的歸屬,企業是我們充盈生命的平臺。雖然進入公司還不到兩個月的時間,但在這短短的一個多月裡,卻已讓我深深地覺得自己與企業的榮辱息息相關,與企業的命運緊緊相連。在這一個多月裡我見證了公司上到董事長,下至普通員工忙碌的身影。大家一路風雨兼程才走到了今天碩果累累的輝煌;讓我深刻感受到企業與時俱進、開拓創新的前進步伐。我自豪,我們的企業雖然還很年輕,卻在飛速發展前進著;我驕傲,我有幸坐上了德利這艘激流勇進的航船。感謝公司給了我這樣一個可以探索自身價值的事業平臺。我會用自己的誠實勞動,來贏得尊嚴和價值!

  俗話說“好水釀好酒,好土塑好壺,好的環境造就好的人才”,周董事長也說過:企業就是一所學校,要造產品先造人!你看那寬敞明亮、整潔清新的辦公大廳;企業為我們造就了多麼優美的工作生活環境。再想一想企業輸導給我們的核心理念“厚德載物,利在四方”,催我們奮進、趕我們超越,我們能不感激我們的企業!能不珍惜我們的工作!能不在乎我們的崗位嗎?!也許我們對目前的工作還沒有足夠的激情,也許我們還在徘徊,但既然我們選擇了這個崗位,就必須記住自己的責任和使命。你我得力了,大家才得利!對於工作,與其被別人推著去做,還不如自覺自願地盡力把它做得最好,努力找到工作的樂趣,當然,除非你真的不想工作。思想不同、心態不同,心態不同、結果不同,觀念可以改變命運。每一個崗位就是一片充滿生命力的土地,關鍵在於耕種它的人撒下的是什麼樣的種子,我相信只要我們用責任心去做好每一件事,那麼無論在任何崗位上,我們都會收穫事業的春天!企業責任主題演講稿

  一個有責任心的人,一定是一個積極向上的人,因為他懂得珍惜,知道感恩。讓我們大家都成為一個像太陽一樣積極的人,走到哪裡哪裡亮,而不能像月亮一樣消極的人,初一十五不一樣。經驗是最好的老師,當我們把平凡的工作重複一千遍一萬遍的做好,那就是不平凡。我們做不了大路,何不做一條羊腸小道;我們做不了太陽,何不做一顆星星,成功不在於大小,只在於你是否已經竭盡所能。

  我記得有一句話是這樣說的:“如果你存在,那麼就不要讓自己可有可無的存在著”。對啊!我存在,我們存在,所以我們要讓我們的存在有價值——怎樣才能讓我們的存在有價值呢?那就做好身邊的每一件事情吧!無論事情的多寡與鉅細,讓我們的責任心無處不在!

  多年的工作、學習和生活,豐富了我的社會閱歷,教會了我一些人情世故,讓我深深體會到責任心在工作、學習、生活中的份量。工作和家庭一樣,永遠意味著責任,肩負起自己的責任是多麼重要!因為責任意識會讓我們表現得更卓越!只有承擔責任的生命,才叫真正的生命!企業責任主題演講稿

  讓我們用一份責任心和一顆感恩的心,不斷提升自己所在的崗位素質與技能,成為我們德利遠航的風帆!把德利當作我們的家,共同經營好這個大家庭吧!祝願我們的“家”一帆風順!越走越好!

  我們的責任演講稿3

尊敬的各位領導,各位老師:

  大家好!

  說真的,今天我很高興,很高興能有這樣的機會和大家一起交流,不過還是得請大家原諒,我不知道用什麼華麗的詞語謳歌教師,也不能像演講家一樣,用抑揚頓挫的語氣讚美教師。在這裡,含有我只想用最平靜的方式來說說我們的職業,也講一講從師幾年來,我個人的一些感受。

  其實我從小就有兩個理想:一個是當一名軍人,還有就是做一名教師。說真的這種想法很單純也很簡單。軍人:有颯爽的英姿,能扛槍衛國,我很崇拜;而教師卻是太陽底下最神聖的職業,人類靈魂的工程師,我也很嚮往。說真的曾經有過一次機會,去當一名女兵,但是後來因為母親而放棄了。而教師,或許是源於家庭的影響吧。我的母親是一名人民教師。工作踏實且敬業,在她的工作生涯裡,她收穫了桃李滿園和作為一名教師應得的尊重。所以我最終女承母志。

  在我求學的過程中,我遇到過很多不同的老師:有和藹可親的、有幽默風趣的,也有博學多才的。可以說所有的這些老師,都曾用他們的'淵博知識、崇高的品格、感動著,影響著我,讓我在一次又一次的人生抉擇中堅定不移的選擇教師這個行業。

  人生的第一次站在那方仰慕已久的講臺上時候,我非常緊張。我都不知道在學生的眼中我算不算一名的老師。因為我才比他們大幾歲啊。後來我的這種忐忑不安的心情,被校長看了出來,他友好地邀請我和他一起在校園裡散散步,走在校園的主道上,迎面走來的學生微笑著向我們問好,而籃球場上的小夥子更是熱情地朝我們揮手致意。老校長很開心地說:“感覺很好吧。有這些如此可愛的學生,所以您不覺得,作為老師你應該感到是很快樂的事情!我在教育戰線工作很多年了,曾今也像你一樣是年輕的教師、當過校長、也做過教育局局長,可是我退休後仍舊回到了學校,回到了學生當中。你剛剛畢業或許還不能體會我現在的心情。其實一個老師就好比一個農民,而學生則是你播種的莊稼。你每天在這塊土地上辛勤耕耘,自然就會對它們有著深厚的感情,你會不辭勞苦的施肥、澆水、拔草、除蟲。就想著讓它們茁壯成長,盼望著有個好收成。它們就是你年復一年的希望啊!為了讓學生學有所成。我們在課堂上就要和學生互相學習,提高自己,和他們一同努力。在課後要不斷地學習新的知識,充實自己,和學生一起成長。你看,你是學音樂的,很多孩子都喜歡上音樂課,你可以把他們看成是你的朋友,輕鬆自然的和他們相處,交流。雖然你不像老教師那麼經驗豐富,有威望,但是你年輕啊,這個是優勢,我相信學生們會喜歡一個充滿活力的,像大姐姐一樣的音樂老師。所以你不要害怕,把你所知道的和學生想知道的大聲地告訴他們,相信你的課堂會多姿多彩的。”

  聽了校長的話,讓我頗有感觸:師者,傳道,授業,解惑矣。可以說這是我們的責任。而作為剛剛畢業的年輕教師就要虛心地向老教師學習,學習教學經驗,學習怎樣和學生相處。主動地走到學生當中去,瞭解他們心中的想法。同時我們還要趁著年輕,在原有的知識基礎上學習新的知識,積累教學經驗,提高自己的業務能力,真正的做到學高為師,千萬不可以誤人子弟啊。

  在我們給孩子們講道理的時候,我們應該先想下什麼是師德。在這裡我可以很自豪的說,除拉園丁、人類靈魂的工程師的美稱外,還有一種稱號也同樣屬於我們,那就是英雄。育才的英雄。

  謝謝大家!

  我們的責任演講稿4

老師們、同學們:

  早上好!

  今天我在國旗下講話的題目是《校園的衛生,我們的責任》。

  今天,我們排著整齊的隊伍站在整潔的操場上參加這個莊嚴的升旗儀式。試想一下,如果我們現在的操場上到處都是垃圾,到處都是蒼蠅在飛舞,大家還會專心參加升旗儀式嗎?大家還有心情在這兒安心讀書嗎?現在,我們在學校生活的時間已遠遠多於在家的時間。校園是我們共同生活的地方,所以養成良好的衛生習慣,共創美好校園環境是我們每個同學的責任。

  什麼叫習慣呢?所謂的“習慣”是指長期重複地做並逐漸養成的不自覺活動。習慣的力量很大。我們應該時時刻刻提醒自己,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔廢物……那些看似無關緊要的“小惡”可能造成的後果就是使我們的校園變得醜陋、骯髒。我們還要制止其他同學不講衛生的行為,看到地上有果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進良好衛生習慣的養成,令我們的校園更加乾淨整潔。

  不知你是否注意到,我們的社群中經常會出現“社群是我家,衛生靠大家”的標語,那是因為清潔的社群環境能帶給我們一個愉悅的心情,我們的家長都會告訴我們,在家不要隨手亂扔垃圾,因為整潔的家庭環境能帶給我們一種溫馨的感覺。

  開學到現在,我們發現學校裡面的衛生情況沒有得到同學們應有的重視,我們不少包乾區都出現了沒有及時清理的垃圾,宣傳櫥窗的玻璃變的不再清晰,樓梯上經常會看到餐巾紙和包裝盒躺在地面,洗手間的水池裡有餐巾紙,宿舍樓後面成了開放性的垃圾場,有的宿舍開啟門來臭不可聞……

  同學們,學校培養人才的目的不僅僅是為了給社會提供具有高學歷的人,更是為了培養三百六十行的各色人才,而貫穿於三百六十行的唯一導線就是服務於環境的品質。毛主席曾在文章中寫道:房子是要經常打掃的,不打掃就會佈滿灰塵;臉是要經常洗的,不洗就會灰塵滿面。同學們,我們要像對待自己的臉一樣對待學校的“臉”——校園環境衛生。我們要努力養成不亂扔食品包裝袋、粉筆頭、廢紙;不向樓下扔任何雜物;不隨地亂吐口香糖;不隨地吐痰等良好習慣。同時把班級和清潔區的衛生認認真真做好,並且時時刻刻保持;做到有人檢查和沒人檢查一樣乾淨,一樣整潔。只要我們共同努力,堅持不懈,我們的校園就會像花園一樣一塵不染,空氣清新,令人精神爽朗。

  有了衛生的環境,我們還要有健康的體魄。常言道:“病從口入”。這是千真萬確的道理,許許多多的疾病,就是透過人的口腔進入人體所致的。因此,做好學校飲食衛生工作,把住“病從口入”這個關,是保障學生身體健康,保證教學工作正常開展的一項重要任務,我們必須予以高度重視,不可掉以輕心。

  所以,請同學們注意做到以下幾點:

  1、堅持參加體育鍛煉,保證充足、必要的營養供給,合理安排作息制度,保證睡眠,避免學習負擔過重,創造愉快的學習環境。

  2、定期開窗通風換氣,保持室內空氣新鮮。

  3、培養良好衛生習慣,不用手擦眼睛,抓食物,勤洗手、勤剪指甲,用清潔手帕。

  4、要飲開水和乾淨的礦泉水,純淨水,要及時到學校設定的洗手設施處洗手,運動後,飯前便後要及時洗手。

  我們的責任演講稿5

  “安全第一,預防為主”安全與我們息息相關,我們也應深刻認識到自己的安全責任重大。

  安全與生產總是形影不離,在安全與生產的關係上,我們應當首先要認清按全隊於我們個人和集體的重要性。從而轉變思想加強認識做好落實。不安全就不能生產。人們常說:“安全促進生產,生產必須安全”就是這個道理。樹立“一切為安全工作讓路,一切為安全工作服務”的觀念,堅持安全為天,安全至上,把安全第一的方針落到實處,落實到井上、井下的全方位、全過程。

  搞好安全生產沒有先進的裝備不行,這是安全生產中的硬體。硬體水平的提高,為了搞好安全生產打下了堅實的基礎。在抓好硬體的同時,我們也要注重狠抓軟體建設,深安全管理,狠抓職工培訓,促進員工隊伍安全思想素質、技術操作能力的全面提高,把硬體與軟體有機地結合起來,使之成為鳥之兩翼,車之兩輪,相輔相成,互相促進。

  安全責任的落實,相信我們一定會更加重視安全,要充分認識到這份重如山的責任的份量,義不容辭地擔當起這份重任,以身作則,做出表率,把安全責任落實到行動上。從“我”做起,從“我”身邊做起,從每個環節做起,時刻繃緊安全生產這根弦,不放過身邊放過任何一個哪怕最細小的安全隱患。認認真真抓整改,紮紮實實堵漏洞,站標準崗,幹標準活,行“我”之職,盡“我”之責,攜手並肩撐起安全生產這片“天”。

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