第13周國旗下演講稿:感動學校
第13周國旗下演講稿:感動學校
尊敬的老師,尊敬的家長朋友,親愛的孩子們:
大家早上好。
很高興今天和咱們二(3)班的孩子一起做國旗下演講。我來到咱們學校已經八年多了,記得這是我第二次站在這裡做演講。這麼多年來,咱們學校給老師和孩子們提供了展示自己的舞臺,讓老師感受到了學校的溫暖和教育理念的超前、教學方法的恰到好處。
我曾經在高外參加了三次英語國際夏令營,帶過好多一年級的孩子;也曾帶過一二年級的書法興趣班。那麼多的孩子,見了我都會熱情地和任老師打招呼;還有的孩子會跑過來抱著我問這問那;或者談論起自己的生活和學習。他們的話都會讓我感受到孩子們的天真可愛,還有那一顆善良的心。
記得有一次,在走廊上回教室的時候,遇到一位接孩子的家長。我也不認識這個孩子,更不認識這位家長。走到對面時,家長跟我打招呼問好。當看到我詫異的樣子時,家長解釋說:“任老師,孩子上學時是您面試的。孩子說您給他留下的'印象可深了,時常說起您呢。”我聽了,心裡很感動。我體會到了,老師的付出,學生是會感受到的,也會時時地記在心裡。具有一顆感恩的心,每一個人都會這樣——這是我們學校一直提倡的。
上一次,我在批改日記的時候,張xx同學寫了一篇《榜樣》。其中寫道:他在本學期當選為生活委員,位同學領間點。當他因為寫作業而沒有去領間點時,趙文澤幫他去領回了間點。當他向趙文澤道歉的時候,趙文澤說:“不用謝,這是我們應該做的。我們就是要互相幫助,讓同學吃好間點呀。”他們同學間的互相幫助,互相學習,共同做好工作,為班級、為同學著想,確實讓人感動。
前幾天過萬聖節,班長商xx同學跟我說:“任老師,都五年級了。教室佈置讓我們來。你就別管了。”的確,三年級的時候,是家長幫著佈置的;四年級的時候,是我帶著孩子們佈置的;現在是五年級了,讓孩子們自己做吧。說幹就幹,他們利用美術課和課間自己畫呀剪呀,製作了好多的小掛飾,還買了氣球等物品,把教室裝扮得鬼氣十足。
不光是活動、管理方面的,學習也是一樣。班裡的宗文佳同學,學習進步大,心裡很高興。有一次,她走到我跟前說:“老師,我們明年就要畢業了。那時候你還在這裡教嗎?我們會經常來看你的。”多好的孩子,多樸實的話語,又一次讓我感動了。
孩子們好,老師們之間也是相互幫助,共同做好教學和管理工作。像電腦組的李鼕鼕老師,我的電腦有了什麼問題,都是請他來幫忙解決。包括訂回家的車票,交話費等這些雜事,鼕鼕老師都會出手相助,讓我感受到修文大家庭的溫暖。
正是學校營造了這樣寬鬆和諧的教學氛圍,在這裡,老師關心學生,學生尊敬老師。老師和孩子們都在這裡快樂生活,快樂學習,快樂成長。
最後,祝願我們的學校現在、將來都會辦得越來越好!
謝謝大家。