關於如何做文明好少年的國旗下的演講稿

關於如何做文明好少年的國旗下的演講稿

  篇一:國旗下講話:做文明而可愛的好少年

  和煦的春風吹拂著我們都面龐,明媚的春光讓人舒暢,而一個安全文明校園更讓我們嚮往。

  三幢挺拔的教學樓高高矗立,花坪內的小草已初現綠意,校園四周的柳樹、垂榆已呈現出春的氣息,操場上一列列飄揚的紅領巾,更為九小憑添了勃勃生機。

  在這麼美麗的校園裡,有時我卻看到不文明的言行舉止:下課後的操場,你追我趕,還不時傳出不文明的語言;上下樓梯在無人監管時,不能單排行走、慢行輕聲;雨天、雪天不走甬路,雙腳沾泥,樓內泥沙滿地;課間在甬路上游戲,影響他人走路;還有人將零星的紙屑、糖袋隨手丟棄;甚至有個別同學在草坪上走來走去??

  不要對這些言行不以為意。讓我給大家講一個事例:新加坡是一個通用英語的國家,但涉及文明禮貌的標語如:“禁止吸菸、不準進入草坪”等卻用中文書寫,這是為什麼呢?回答是:因為這些不文明的行為多數是中國大陸的遊客所為。為此,一位到新加坡考察的校長語重心長的說:“不文明行為也是國恥。”那麼我們能不能洗雪這個因不文明而導致的恥辱呢?回答是:能!因為文明的言行,人人應做、人人能做、人人能行。

  怎樣做才是文明呢?其實我們九小的很多同學已經給了我答案。

  早晨到校見到老師問聲老師早,放學道聲老師再見,進老師的辦公室先敲門,這就是文明;不小心撞到對方說聲“對不起”,看到地上有垃圾,自覺放入垃圾箱,這就是文明;看到低年級的小同學打水,主動幫助抬水上下樓梯,進樓門時高年級的哥哥姐姐主動為一二年級的小同學讓路,讓他們先行,這是文明;看見同學欲踩草坪能主動提醒,還有借他一支筆或一塊橡皮,還有服飾整潔得體,這也是文明??

  同學們,文明的一切正是由細節構成。 每個學生都應該養成文明習慣做文明人。代表民族未來的少年朋友,讓我們從現在做起,管住我們的口,不說髒

  話;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏草坪。讓粗野汙穢的言行遠離我們,做一個尊重自己、尊敬他人、熱愛學校,立志報效祖國的、文明而可愛的好少年。

  篇二:國旗下的演講稿:《內外兼修,做文明少年》

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!今天,我們演講的題目是《內外兼修,做文明少年》荀子云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。” 中國是一個有著五千年曆史的文明古國, 中華民族是世界公認的文明禮儀之邦,溫文儒雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓,是代代相傳的傳統美德。繼承傳統、倡導文明、講究禮儀、樹立新風是當代中學生義不容辭的責任,我們要傳承傳統,弘揚美德,內外兼修,做文明少年。文明是什麼?文明是路上相遇時的真誠微笑;是同學有難時的真情幫助;是與人相處時的真心相對;是見到師長時的真意問候;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止??文明是行為的端正,習慣的改善,文明是修養的提高,品質的提升;文明更是人格的完善和超越?? 文明的學生,一定是愛學習的人。他總是對知識充滿渴望,在課內課外都是一個主動的學習者。因為他知道:紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。 文明的學生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,遠離汙言穢語,因為他懂得:要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,尊重他人與尊重自己同樣重要。 文明的學生,一定是有著良好衛生習慣的人。他會自覺維護校園環境,不僅不亂丟垃圾,反而會動手撿拾紙片等,因為他明瞭校園即是家,愛護環境靠大家。 文明的學生,一定是愛護公共財物的人。他愛學校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂塗亂畫,不會破壞桌椅、浪費水電??文明的學生,一定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放整齊,會自覺排隊就餐,會處處遵守學校的規章制度??文明的學生,一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長、友愛同學,他會感恩父母的養育,老師的教導?? 內涵發展的濟外學校,一直注重培養我們的內涵修養與文明禮儀。在這裡,我們有豐富多彩的社團活動;在這裡,有五彩繽紛的校本課程;在這裡,有健康有益的體育活動;在這裡,有垃圾分類、音樂引領的文明行為??。在這裡,我們收穫成長;在這裡,我們走向文明。今天,在莊嚴的國旗下,讓我們代表初一八班同學向全體同學發出倡議: 遇見師長,文明問好; 看見廢紙,主動彎腰;餐廳排隊,有條不紊; 溫馨書吧,靜心閱讀;社團活動,積極參與;體育運動,強身健體;內外兼修,文明少年!“恰同學少年,風華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長和長大,讓我們手拉手,親近文明,表現文明,實踐文明,隨春暖花開,乘青春之風,塑造最完美的自己,成就最陽光的自我,讓我們共同做內外兼修的文明少年,讓我們的校園處處綻放文明的草木犀,內涵的紫丁香!

  篇三:做文明中學生國旗下演講稿

  尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!在社會快速發展的今天,是什麼讓平凡的生活變的不平凡,是什麼讓普通的人變得不普通,又是什麼讓人養成良好的習慣呢,是文明!在這美麗的世界裡,文明之花到處開放,那麼,當代中學生怎樣才能成為一名文明好少年呢?

  在日常生活中,我們經常會看到一些不文明的現象:有些中學生在公交車上面對站立的老人置之不理;有些中學生在高談闊論時不時冒出一兩句髒話;還有些中學生只因為一些小事就大動干戈,惡語相向,這些不文明的行為舉止嚴重影響了學校形象和社會正常秩序。有些同學可能會說:區區小事,何足掛齒,可你知道嗎?"勿以惡小而為之,勿以善小而不為",只有從生活的點滴做起,才會養成良好的生活習慣,才能成為一名文明好少年。

  一個文明好少年,在家裡,要尊老愛幼,孝敬父母,熱愛勞動; 在學校裡,要團結友愛,互相幫助,勤儉節約; 在公共場所,要愛護公物,講究衛生,保護環境,遵守秩序。在社會上,要熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀守法。爭做胸懷開闊,心理健康,勤奮自立,勇於創新的"小主人"。只有這樣,每時每刻鍛鍊自己,發揮特長,才能成為一個文明好少年。

  文明就像一陣風,輕輕地吹走那些不良的行為習慣;文明更像一堵牆,擋住罵人的嘴打人的手;文明還是一個垃圾桶,把一切危害健康、汙染環境的陋習通通掃除,是啊,文明就是一個天使,她飛到哪,就會把幸福、快樂、平安傳播到哪。

  同學們,"恰同學少年,風華正茂",讓我們共同努力,從小做起,從我做起,從現在做起,告別不良習慣,爭做"文明好少年",讓一切疾病遠離我們,讓我們擁有更加文明、衛生、健康的生活,我們的家園才能變得更加美麗。

  最後,讓我們攜起手來,帶上文明之花,活躍在校園裡,開放在祖國肥沃的土地上! 我的演講完了,謝謝大家!

  篇四:國旗下講話稿:踐行核心價值觀 做文明少年

  過往的歲月漸行漸遠,未來的時光如約而前。我們還來不及收穫201*的歡笑與成長,就又要開始耕耘2016的希望與期盼。

  同學們,老師們,大家早上好!我是六年級一班的曹老師。我知道,經過了歡樂、短暫的假期,我們都得到了一定的調整。在我們全身心投入到新的學習和生活之前,我要提醒大家,首先做到的就是樹立正確的價值觀。

  提到價值觀,很多人肯定想到的是201*年最火的詞語“社會主義核心價值觀”。沒錯!但是也有人會說它離我們的學習、生活太遠了。我想說的是,只要我們有著明辨是非的大腦,心中充滿正能量,肩上挑起著責任心,真誠友善對待別人,那麼社會主義核心價值觀其實就在我們身邊。

  很簡單的例子,古人說“各司其職,各安其位”。每個人在社會上都有自己的角色和職責。拿教師來說,責任在於“傳道,授業,解惑”,所以我們需要平等、真誠的對待學生,用科學的方法幫助學生進步,用耐心、責任心呵護學生成長,必要時也要監督、鞭策學生。而作為學生,最大的職責就是學習,如果大家把更多的心思放在學習上,遇到困難刻苦鑽研而不是束之高閣,遇到坎坷集思廣益而不是半途而廢,遇到問題勇於超越而不是叫苦不迭。或許我們得到的更多是戰勝困難的成就感。而做到了這些,也就做到了社會主義核心價值觀中提出的敬業。這對我們即將畢業的六年級的同學來說尤為重要。

  古人還說“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。這句話告訴我們,壞事再小,都不能做;好事再小,都應該做。社會主義核心價值觀,同樣教導我們取捨的道理。

  舉個生活中的例子,過年燃放鞭炮是中國人傳統的習俗,它確實能夠為節日增添不少歡樂的氣氛,但是擾民、火災、傷人等問題也會緊隨其後,無形中也影響到了我們的大氣環境,燃放煙花爆竹後形成的霧霾不就是最明顯的警告嗎?

  還有,假期中有很多的同學不免要出去旅遊,領略各地的風土美景。但是,除了留下腳印外,還有些人卻留下不文明的寫照,名勝古蹟上刻畫的紀念,山川湖泊裡亂扔的垃圾,公共場合中喧譁的聲音,排隊等待時無序的擁擠,都使我們的形象大打折扣。我們一旦脫離了家庭,我們的行為舉止就成了一張隨身攜帶的`名片。而以上的行為就等於給了別人一張自己不文明的名片,這不但有損自己,甚至都影響到國家的形象。相信大家知道哪些該做,哪些不該做。而我們真正做到了,不就是達到社會主義核心價值觀文明、和諧、友善、愛國的要求嗎?

  所以在開學的第一天,我們都應該樹立正確的價值觀念,好的開始,才會有快樂、和諧

  的結局。今天正值元宵節,按照傳統我要給我們浙江路小學福州道校區的全體師生拜個晚年,祝我們的同學,學習進步,快樂成長;祝我們的老師,工作順利,身體健康;祝我們的學校,盡善盡美,桃李芬芳;祝我們的祖國,和諧安寧,國富民強。

  篇五:講文明演講稿_爭做一個講文明懂禮貌的好少年!

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!我今天演講的題目是《做一個講文明的好少年》。 我們的祖國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國,文明的風尚源遠流長。文明是尊重別人,更是尊重自己。文明是一種美德!有人說,從細微之處觀察人。當我走在馬路上,看到行人車輛遵守交通秩序的時候,我看到了文明;當我踏入校園,看到同學向老師敬禮問候的時候,我看到了文明;當父母善待老人的時候,我看到了文明;當同學們向貧困山區孩子捐款的時候,我也看到了文明……

  還記得中央電視臺的一則公益廣告嗎?一個晨練的青年,一邊跑步鍛鍊身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球,把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,幫助一位費力上坡的三輪車老人推車,早晨跑了一條路,好事做了一條路,送人玫瑰,手有餘香,幫助了別人也快樂了自己。

  一個人如果不講文明,小的會影響自身形象,大的會影響國家聲譽。在清朝的時候,李鴻章出使俄國,在一個公開場合,惡習發作,隨地吐了一口痰,被外國記者嘲弄,丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓。

  我們不能決定生命的長度,但可以左右人生的寬度;我們不能預知明天,但可以利用今天;我們不能樣樣順利,但可以事事盡力;我們不能改變容貌,但可以展現笑容;我們不能選擇出身,但我們能選擇文明!

  我相信,經過我們全體師生共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。讓文明之花在校園競相開放。

  我的講話完畢,謝謝大家!

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