關於學生會社團部的個人工作心得
關於學生會社團部的個人工作心得
告別忙忙碌碌的高中，我跨入了管理系學生會的門檻。自成為社團部的一名幹事以來，經歷了許多也收穫了許多。
還記得社團部招新的第一輪面試，競爭很激烈，記憶猶新的是簽到本上長長的名字。那時候緊張的心情就像是連說話也怕會咬到舌頭，一直不停的深呼吸，表面卻故作平靜的和舍友瞎聊著。可是順利的我通過了第一輪的面試。接著出乎預料的，第二輪的面試是與師姐們面對面的交流。沒有十分自信的笑容，沒有十分完美的答辯，憑著一顆堅定的心我成為了社團部的一員。
在社團部的第一次會議中，我對社團部的工作有了大體的瞭解。只知道工作似乎很瑣碎，大部分都是申請東西。看起來或許是一件件很小的事,但是殊不知，小水珠也可以折射出太陽的光輝。還記得辯論協會第二屆“新生杯”大賽的舉辦，那時候我是負責申請舉辦地點階梯一的。那天傻傻的拿了申請表敲了辦公室的門，一進門就跟老師說：“老師，我要申請三天的階梯一。”那個時候，老師是用難以置信的表情用高音調的聲音告訴我說：“哪有人一下子申請三天的。”過後提起老師告訴我說院長也沒有這種權利，一下子申請三天的。呵呵，雖然申請過程中經過了不少了波瀾，但是透過與老師的溝通還是順利的申請到了舉辦地點。這過程中，學到了許多，特別是與老師的溝通，想讓工作事半功倍，禮貌與充分準備是必不可少的因素。學生會是一個鍛鍊自己、培養能力的舞臺。每一個成員都有責任扛在肩頭，也正是因為這一份責任，我們的潛力才能不斷的發揮出來。
這一年來，師姐指導了我們很多，在安排每一次工作中，她們總是儘量的指導我們，避免我們多走彎路。當你成功完成任務時，她們會誇讚你讓你倍加信心;可當你出現失誤時，她們又很低調的提醒你。在每一次跟她們的談話中總能感受到她們對我們的肯定。這是我在社團部收穫到最寶貴的東西，與師姐和夥伴的感情。她們讓我感覺到了一個團體的力量，身為一份子的責任。
雖然只是學生會的一名普通的成員，但是我在這裡收穫到的東西卻不普通，無論是能力的提高還是與其他成員的相處，相信會是一段我在女院裡美好的回憶。
新的一學期到來了，新的打算，新的計劃，新的目標，讓我們渙然一新。在這裡我們面臨著兩個問題。第一，如何去遵守學校的規章制度呢?首先，我們必須要了解到學校哪些制度，並且還要去逐項的遵守，不得違反，其次，規章制度就是為我們學生設定的，我們學生就應該當做到，每天不得遲到、早退，要做到早到，晚退，關心整個班級體。上課要認真聽講，不要老師在上面講課，而你卻津津有味地在看小說書，或者幹其他的事，這樣對待自己不負責任的，只會浪費自己的時間，要知道時間就是生命，那就應該怎樣去珍惜時間了吧。最後，如果要使同學們進一步的去遵守各項規章制度的話，那就必須團結互助了，看見有人違反的，就立刻上前去制止，並且說服，讓他覺得心服口服。要做一名好的學生幹部，就應該處處起帶頭作用，儘自己的一切，去做好每一項工作。第二，如何使同學之間的關係相處融洽呢?這個問題就靠自己了。同學之間應該互相幫助，團結友愛。如果同學有什麼事找我幫忙，我會二話不說，立即答應。同學也就是自己的朋友，所以朋友的事也就是我的事。當然，同學犯錯誤的話，我也會去指責他並教導他，只要我有能力，不要理會別人說什麼。我應當挺身而出，發揮自己的才智，施展自己的抱負，立志為社會做出不可磨滅的貢獻。同時，我會自覺遵守上面所說的。以實際行動以身作則。共同為班級的榮譽作出最大的努力，做一名優秀的學生幹部。 踏入校門，嶄新的生活迎接著我們到來了，我們已經翻開了人生新的一頁。“一個人什麼時候開始停止學習，什麼時候就開始衰老”。從這個意義上講，有人到了六、七十歲沒有衰老，因為他還在努力學習;而有人在十六歲就開始衰老了，因為他已經放棄了學習。我懷著激昂的熱情踏上了xxxxxx大學xxxx本科的學習歷程，開始了新的學習生活。據老師對學校教學環境和教學方式的介紹，我瞭解到大學的學習方式與以前的學習有很大的區別。我校開展的現代遠端教育能讓我透過現代技術進行自主學習，對我們不斷地獲取知識和提高自己的文化素質有著非常重要的作用。
從報電大開始，我就做好充分的思想準備，一定要把儘可能多的時間利用起來進行學習，合理安排時間，處理好工作,生活和學習的矛盾，透過參加《入學教育》培訓，解放了思想，樹立了新的教育理念，轉變了學習觀念，提高了認識。從認識提高方面可以理解為社會的進步是知識的進步，也是文明的進步,社會的文明進步是與知識層次高低分不開的。對我來說，是知識層次更進一步了。在學習過程中，應該有不懂的就請教電大教師，在虛心聽取電大老師的`輔導後，努力完成作業。一有空就鞏固學過的東西。平時應該積極參加電大安排的一切教學活動,按時來電大聽面授課，節節不誤;按要求來電大上網學習,次次不缺。另一方面積極參加小組活動，和同學們在一塊研究不懂的問題，交流學習心得和體會，交流學習方法和技巧。回到家裡，認真閱讀書本的內容，不懂的請教別人。學習是無止境的，知識是永遠學不完的，要活到老,學到老，才能適應時代的發展。 從領到書的第一天起，我就對所選擇的專業，產生了極大的興趣，認真學習各門課程。上述是我透過入學教育所想到的，透過在電大時所學專業課程的學習，會使我思想認識得到提高，人生歷程有質的飛躍。 在作業方面，考試時儘量做好，爭取取得優異成績。電大為我打開了一扇學習的大門，教會了我在當今資訊社會學習的技能。這次學習是個良好的開端，我一定會倍加珍惜，爭取提高自己的知識水平，做一名合格的學生。
2014年12月,習近平總書記在江蘇調研時,明確提出“四個全面”的總體佈局,強調要“協調推進全面建成小康社會、全面深化改革、全面推進依法治國、全面從嚴治黨,推動改革開放和社會主義現代化建設邁上新臺階”。“四個全面”戰略思想確立了新形勢下黨和國家各項工作的戰略方向、重點領域、主攻目標,是我們黨治國理政方略與時俱進的新創造、馬克思主義與中國實踐相結合的新飛躍。為深刻把握“四個全面”的科學內涵,本期思想版特邀請專家學者對“四個全面”進行深度解讀,以系統梳理“四個全面”的內在邏輯、深刻意涵與現實意義。
“四個全面”是新形勢下我國治國理政的新戰略佈局,是在新的歷史起點上開創的發展新格局。“四個全面”的思想內涵豐富,邏輯嚴密,是新時期我國各項事業發展的思想指南和行動指引,呈現出豐厚的價值意蘊。
黨的十八大以來,習近平總書記提出了全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨的“四個全面”戰略思想。全面建成小康社會是總目標,全面深化改革與全面推進依法治國,則如“鳥之兩翼、車之兩輪”,共同推動全面建成小康社會奮鬥目標順利實現。這個過程中,全面從嚴治黨則是各項工作順利推進、各專案標順利實現的根本保證。“四個全面”是新形勢下我國治國理政的新戰略佈局,是在新的歷史起點上開創的發展新格局。“四個全面”的思想內涵豐富,邏輯嚴密,是新時期我國各項事業發展的思想指南和行動指引,呈現出豐厚的價值意蘊。
以實現人民利益為要旨的人本價值追求
“四個全面”是我黨的重要治國理政思想,它圍繞黨要為人民服務的立足點而展開,堅持人民主體地位。習近平總書記就曾旗幟鮮明地強調:“人民對美好生活的嚮往就是我們的奮鬥目標。”這種堅定的價值信念,不僅是“四個全面”的價值標準,也是“四個全面”的價值靈魂。它繼承並延續了中國共產黨為人民服務的根本宗旨,並在戰略思想中展現為一種使命和一份責任。
其一,全面建成小康社會是人民的根本利益所在。現代社會,人民的根本利益可以分為生存利益和發展利益兩大類別。由“全面建設小康”到“全面建成小康”,是黨中央向全國人民作出的莊嚴承諾,標誌著當人民的生存利益基本實現後,發展利益開始成為實現人民根本利益的重要路徑。黨的十八大根據我國經濟社會發展實際,從五個方面提出了全面建成小康社會的新的目標要求,即經濟持續健康發展,人民民主不斷擴大,文化軟實力顯著增強,人民生活水平全面提高,資源節約型、環境友好型社會建設取得重大進展。小康社會的目標更加明確與切近,標準更嚴,要求也更高。這些都無一不與“發展的新要求和人民群眾的新期待”緊密呼應,必將有效地增進人民的根本利益。
其二,全面深化改革是以增進人民福祉為出發點和落腳點。改革的意義在於給人民群眾帶去實實在在的利益。要更好地實現、維護與發展全體人民的根本利益,就要確保全面深化改革能注重解決人民群眾最關心、最直接、最現實的利益問題,讓發展成果更公平地惠及全體人民,增進人民福祉。改革開放以來,我國經濟社會發展取得了巨大成就,這為增進人民福
祉提供了堅實的物質基礎和有利條件。但當下,社會上仍存在個別不公平、不正義的現象,這些問題不僅涉及經濟領域,也涉及政治、文化、社會、生態文明等各個方面,成為影響經濟社會發展全域性的重大問題。全面深化改革的總目標,就是要完善和發展中國特色社會主義制度,推進國家治理體系和治理能力現代化。這就需要對經濟體制改革、政治體制改革、文化體制改革、社會體制改革、生態文明體制改革和黨的建設制度改革進行全面部署,以更好地造福人民。
其三,全面推進依法治國是人民利益的保障。全面推進依法治國的根本目的是維護好、保障好、實現好人民的利益,法治是保障人民利益的最持久、最可靠途徑。法治明確賦予了公民在經濟、政治、文化、社會、生態等各方面的權利。在全面推進依法治國中堅持人民主體地位,就必須著力保障人民依法享有權利,承擔應盡的義務。同時,全面推進依法治國也是培育公民法治意識的重要過程。當全體公民都能自覺學法、守法、用法,發自內心擁護法律時,人民權益才能得到更好的實現與維護。
其四,全面從嚴治黨是實現人民利益的關鍵。事業成敗,關鍵在黨。中國共產黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民。中國共產黨始終堅持尊重社會發展規律與尊重人民歷史主體地位相統一,堅持崇高理想奮鬥與為最廣大人民謀利益相統一。在新的歷史起點上堅持和發展中國特色社會主義,中國共產黨面臨的考驗是長期的、複雜的、艱鉅的。從嚴治黨,就是要始終保持黨同人民群眾的血肉聯絡,重點是從嚴治吏、正風反腐、嚴明黨紀,目標是增強自我淨化、自我完善、自我革新、自我提高能力,確保黨始終成為中國特色社會主義事業的堅強領導核心。
以直面問題為要旨的價值追求
“四個全面”的戰略思想形成並不是一蹴而就的,它是在堅持中國特色社會主義道路建設中堅定信念、直面問題,勇於與現實對話,在繼承已有中國特色社會主義建設成果基礎上的創新。“四個全面”展現出的,正是以直面問題為要旨的價值追求。
從“四個全面”的形成過程可以觀之,“四個全面”的形成蘊含於發展之中,離不開與現實的對話。當前,我國正處於經濟社會發展新常態,投資增長乏力,穩增長難度加大,群眾對醫療、養老、住房、交通、教育、收入分配、食品安全等方面,仍有不滿意的地方。面對矛盾與困難,我們就需要展現自信,堅定信念,直面現實,透過新的發展戰略來對現實問題予以觀照,對矛盾與困難予以調適,以問題意識彰顯與現實對話的時代精神。“四個全面”戰略部署,則是將時代性與現實性相結合的重要標識,是我黨直面問題、對話現實的充分表現,其必將使社會朝著有利於全體人民的方向邁進。
以繼承創新為要旨的理論價值追求
就“四個全面”的表述而言,它彰顯的正是繼承創新、開拓發展的理論品質。理論的豐富和發展就如同人類文明的發展和進步一樣,需要在不斷繼承和創新中來實現。“四個全面”的表述是不斷對中國特色社會主義理論體系的豐富與發展。作為黨的戰略佈局,“四個全面”是在黨的十六大提出“全面建設小康社會”的基礎上,在黨的十八大以來逐步提出並形成的:從“全面建設惠及十幾億人口的更高水平的小康社會”,到“全面建成小康社會和全面深化改革”的“兩個全面”,再發展為“全面建成小康社會、實現中華民族偉大復興的中國夢,
全面深化改革、完善和發展中國特色社會主義制度,提高黨的執政能力和執政水平,必須全面推進依法治國”,直到最終確定為“全面建成小康社會、全面深化改革、全面推進依法治國、全面從嚴治黨”的“四個全面”。從“一個全面”到“四個全面”,不同的表述階段既體現了我黨戰略佈局的延續性,又彰顯了發展創新的理論品質。正是在這個過程中,“四個全面”豐富了馬列主義理論寶庫,開啟了治國理政的新未來。