關於官橋小學社會實踐心得

關於官橋小學社會實踐心得

　　12月18日是橫店鎮官橋交流會的日子，官橋小學畢業班學生在指導老師的帶領下走上街道，以小記者的身份進行實地社會調查，切身感受農村近年來經濟發展，市場繁榮的喜人景象。

　　學生們邊走邊看邊想，回去後寫出了富有真情實感的`《農貿市場一角》、《難忘的官橋交流會》、《官橋交流會一瞥》等文章。與此同時，指導老師的帶領學生走向戲場，指導學生認真看戲，演員的衣著打扮、戲劇動作、面部神態表情，觀眾的神態表情，會場的周圍環境，以及自己看戲的感受，聯絡語文課本中的《看戲》一文，琢磨課文中的寫作方法、寫作特點、寫作結構，結合自己在實地看戲的實際情況，寫出以看戲為主題的《難忘的三十分鐘》的習作。

　　透過這種寓閱讀教學、作文教學、思品教學於社會實踐活動中，孩子們興趣濃，學習熱情高，教學效果好，既培養了社會實踐能力，又提高了讀寫能力，起到事半功倍的教學效果。