培訓學校入股合作協議書範本（通用6篇）

　　在社會一步步向前發展的今天，需要使用協議書的場合越來越多，簽訂協議書可以保護當事人的合法權益。想寫協議書卻不知道該請教誰？以下是小編為大家收集的培訓學校入股合作協議書範本（通用6篇），歡迎閱讀與收藏。

　　培訓學校入股合作協議書1

　　甲方：

　　乙方：

　　甲方__________________教育培訓機構位於__________________，於_______年_______月_______日由甲方獨力投資。總投資（固定的裝修費用，課座椅，印表機，空調，電腦及前期宣傳運作）共計人民幣_________元整，營業面積_______平方米，地理位置優越，發展潛力巨大，升值空間無限。

　　經甲、乙雙方一致認同，乙方作為新的投資人與甲方共同經營甲方__________________教育培訓機構，成為該機構股東，雙方本著互利互惠，共同發展的原則，經充分協商，特訂立本協議。雙方按如下條款享有權力及履行義務。

　　一、出資金額、方式

　　1、乙方以技術和人力出資________________教育培訓機構，佔________________教育培訓機構_______%的股份。

　　2、乙方在成為________________教育培訓機構的股東後，依上述的約定履行出資義務。

　　3、在乙方未有現金出資前，甲方佔有所有的物權。

　　二、股東（乙方）的權力及義務

　　1、乙方成為________________教育培訓機構股東後，享有股東權利、承擔股東義務。

　　2、對成為________________教育培訓機構之前的經營利潤不享有任何權益，對本協議生效之前的營業損失及債務不承擔任何責任。

　　3、根據_______%的股份比例享有________________教育培訓機構的純利潤分紅。

　　4、乙方成為________________教育培訓機構的股東後，可享有對________________教育培訓機構內的賬務監督權及經營建議權。

　　5、甲乙雙方不得在入股期間與任何個人及團體從事與另一方業務有競爭的工作。

　　6、乙方不得從事有損甲方利益的活動，甲方同樣不得從事有損乙方利益的活動。

　　7、在合同生效以後，甲乙雙方按各自持股比例承擔相應地債務。

　　三、紅利分配

　　1、紅利分配為_______月_______次。

　　2、每月總毛利扣除所有相關支出為當月總純利潤。再按所佔股份比例分紅。

　　3、甲方應出示當年總營業額、總成本、總毛利及所有相關費用的報表，用於乙方的查賬及監督。

　　四、合作期限

　　合作期限為________年，自_________年_________月_________日至_________年_________月_________日止；合同期滿後，如各方對合同沒有進行否決要求，則合同按照相同要求進行優先續約。

　　五、違約責任

　　甲、乙雙方應按本協議規定享有權益及相應的義務，如有違約行為並造成重大損失應對其損失方進行賠償或減少其持股比例的賠償。

　　六、其他事項

　　1、如發生不可抗拒的因素致本機構解體，按所佔股份比例進行最後的利益分配。

　　2、以上協議若有修正，經甲、乙雙方同意後修改。

　　3、本協議共兩份，雙方各執一份。

　　七、爭議的解決

　　因執行本合同所發生的或與本合同有關的一切爭議，雙方應透過友好協商解決，如協商不能解決，應向______________法院起訴。

　　甲方（簽章）：

　　日期：_________年_________月_________日

　　乙方（簽章）：

　　日期：_________年_________月_________日

　　培訓學校入股合作協議書2

　　甲方：____________________

　　乙方：____________________

　　經甲、乙雙方共同協商，本著互惠互利、共同發展，使____________儘早走向職業化，達成如下合作協議：

　　一、甲方授權乙方為省_________市_________縣“____________合作基地”。同時為了維護雙方的合法權益，乙方一次性向甲方交納履約保證金____________元。

　　二、甲方職責

　　1、向乙方提供合作範圍內的《授權書》；

　　2、向乙方頒發“____________合作基地”的銅牌；

　　3、負責協助乙方辦理“________________________證書”；

　　4、向乙方提供甲方的辦學許可證、收費許可證影印件等有關證明檔案；

　　5、負責學生入學資格的稽核、面試及錄取工作；

　　6、負責乙方教學大綱的制定及教學質量的監督和檢查；

　　7、學生在甲方學習期滿成績合格者，由甲方負責畢業證書的發放；

　　8、________________________學生學習期滿成績合格者，甲方負責安排就業。

　　三、乙方職責

　　1、負責在當地辦理合作辦學的有關手續；

　　2、負責在當地的招生宣傳、報名及入學資格的初步審定等事宜，並及時與甲方聯絡安排學生入學註冊；

　　3、負責學生在乙方學習期間的教學及生活管理，並提供教學所需要的教室及教學設施；

　　4、乙方必須嚴格執行甲方所制定的教學大綱，並及時向甲方通報教學計劃的執行情況；

　　5、負責學生在乙方學習期間的安全並承擔由此產生的相關責任；

　　6、乙方辦學、培訓期間自行管理，自負盈虧，並承擔相應的責任和義務。

　　四、專案名稱

　　(一)____________班合作專案

　　1、生源定位：專科、本科畢業生(年齡在26週歲以下)；

　　2、開班條件：每班不少於40人；

　　3、合作模式：實施“半年+半年”教學方式；

　　4、收費標準及結算辦法：每年每生學費____________元。前半年在乙方開班由乙方收取學費_________元，為保證教學正常進行，乙方可以預留____________元，餘款全部交於甲方，甲方從開學後第______個月開始每月向乙方支付____________元，直至餘款付清；後半年學生在甲方學習的學費____________元由甲方負責收醛如乙方不能獨立開班而直接將學生送到甲方學習，則甲方按該生全年學費的___%向乙方返利。

　　(二)校際直升合作專案：

　　1、生源定位：初中畢業生；

　　2、開班條件：每班不少於______人；

　　3、合作模式：“2+3”五年專或“2+2+2”六年本；

　　4、招生與管理：乙方招生時可使用“____________”宣傳語，學生前兩年在乙方學習，期間的一切教學活動由乙方負責。學生入學後須在甲方註冊，甲方將進行全程教學監控。學生前兩年學業證書由乙方負責頒發，成績合格者經面試由甲方直接錄取，其後在甲方完成大專或本科階段的相應課程。如乙方不具備獨立開班條件亦可將學生直接送入甲方完成“五年專”或“六年本”學業。

　　5、收費標準及結算辦法：前兩年學費由乙方根據當地情況自定並收取，同時向甲方繳納學費的____________%教學質量保證金(不足一萬元按一萬元收取)，為有利於雙方長久合作，學生後期到甲方學習期間，甲方每年按學費的____________%向乙方返利。

　　(三)現代辦公管理證書培訓專案：

　　1、生源定位：________________________；

　　2、教學管理：甲方負責制訂教學計劃並提供師資培訓及教材；乙方負責組織招生及正常教學活動；

　　3、收費辦法：由乙方根據當地市場自行制定收費標準並收取費用；甲方每年一次性收取管理費____________元；

　　(四)____________證書專案：

　　1、生源定位：在校大學生、企事業單位在職人員等；

　　2、教學管理：乙方負責組織招生及教學管理，如招生人數超過_______人(已交費)，甲方可協助申請開班；

　　3、收費辦法：由乙方根據當地市場自行制定收費標準並收取費用；甲方每年____________次性收取管理費____________元；

　　(五)合作代理招生專案

　　乙方可作為甲方的招生代言人，為學生及家長提供諮詢服務並代表甲方對學生進行預面試。為有利於雙方長久合作，學生到甲方學習期間，甲方每年按學費的15%向乙方返利，直至該生畢業為止。如乙方希望一次性結算的，甲方將按照普通代理招生標準加____________元支付給乙方(普通代理標準為：招收1—30人每生____________元、31—60人每生____________元、61—100人每生____________元、101人以上每生____________元)。為解決乙方在當地招生時的流動資金，乙方可代表甲方收取預錄費____________元及____________元報名費，甲方統一發放收據，學生入學憑收據可抵等額學費，甲方將此預錄費直接衝抵乙方的部分收入。

　　五、發生以下情況之一者，本合同自行終止，甲方有權收回授予乙方的________及有關證書：

　　1、乙方以甲方名義從事與甲乙雙方合作專案無關的活動；

　　2、乙方違規辦學；

　　3、乙方違背本合同的有關條款；

　　4、乙方為地市級合作方的，學歷班招生低於20人、____________班低於15人，或總數低於40人；

　　5、乙方為省會級合作方的，學歷班招生低於35人、____________班低於20人，或總數低於60人。

　　六、本協議未盡事宜，由雙方友好協商解決；協議履行過程中，如發生糾紛，雙方協商解決，協商未果交於甲方所在地的人民法院處理。

　　七、本協議一式兩份，雙方各執______份，自雙方正式簽字蓋章之日起生效，有效期_______年，屆時可優先續簽。

　　甲方：

　　乙方：

　　______________年_______月____日

　　培訓學校入股合作協議書3

　　甲方：

　　乙方：

　　為了全面瞭解學校師生健康狀況，根據上級有關檔案要求，甲方特委託乙方為甲方做好師生員工的預防保健服務和健康教育、諮詢及疾病控制工作，為明確雙方責任，經協商特簽訂此協議。

　　一、甲方責任

　　1、學校將每年常規學生體檢、疾病治療、預防控制交由乙方完成。

　　2、學校為健康服務活動提供必要的活動場所和人力支援。

　　3、體檢、健康服務活動期間，因擅自行動、不服從管理、不遵守紀律等而引發的安全事故概由學生負責、與醫院無關。

　　4、體檢結束時，按照實際參與人數支付乙方相應體檢費用（按最低標準執行）。

　　二、乙方責任

　　1、負責組織具有醫療資質的醫務人員對甲方學生進行體檢。

　　2、體檢所需要的醫療器具必須符合國家規定標準。

　　3、體檢中不得擅自縮小體檢專案。

　　4、為甲方完成相應的學生健康檔案的填寫，交甲方自行存檔。

　　5、承擔因醫務人員不具備相應資質、醫療器具不符合國家規定標準而產生的事故責任。

　　6、乙方定期為甲方組織健康知識宣教、提供必要的流行疾病預防知識展板。

　　7、乙方根據甲方的實際要求為甲方師生員工提供預防保健服務和健康教育、諮詢及疾病控制工作。

　　8、大型活動和會議的保健工作，參與學校心理衛生諮詢工作。

　　9、乙方對甲方師生就診給予一定的便利和優惠、

　　三、合作爭議：

　　雙方在合作的過程中如有爭議，本著真誠友好的態度進行協商解決。

　　四、合作期限：

　　自雙方簽訂本協議之日起，乙方成為甲方的服務物件，期限為__年，自______年__月__日至______年__月__日，服務期滿，合同自動終止。

　　五、本服務協議一式兩份，雙方各執一份。

　　甲方：

　　乙方：

　　______________年_______月____日

　　培訓學校入股合作協議書4

　　甲方：_______________

　　乙方：_______________

　　鑑於甲乙於____年____月____日就專案簽訂《專案移交合作協議》(以下簡稱《合作協議》)，《合作協議》生效以後，甲乙雙方都積極的履行合同義務，但在合同的履行過程中，由於國家政策調整導致合同無法繼續履行，故，甲乙雙方共同決定終止履行《合作協議》。

　　為此，甲乙雙方經友好協商，就《合作協議》的終止等事項達成如下協議：

　　一、《合作協議》於___年___月___日協商解除。自協議解除之日起，甲乙雙方彼此之間的權利、義務關係自行消滅。

　　二、因《合作協議》解除給雙方造成的損失，由甲乙雙方各自承擔自己的損失。

　　三、由乙方配合甲方登出因專案合作而設立的專案專用銀行賬戶。

　　四、甲方不再支付乙方對專案前期投入的相關補償費用200萬元。

　　五、甲乙雙方承諾互不追究解除《合作協議》的法律責任。

　　六、甲乙雙方承諾妥善做好解除《合作協議》的所有後續工作，確保雙方利益不受損失。

　　七、本協議未盡事宜，由甲乙雙方協商解決，本協議一式兩份，甲乙雙方各執一份，具有同等的法律效力。

　　八、本協議自甲乙雙方蓋章之日起生效。

　　甲方（蓋章）：

　　乙方（簽字）：

　　簽訂日期：__年__月__日

　　培訓學校入股合作協議書5

　　甲方：

　　乙方：

　　學校(以下簡稱”甲方“)與女士(以下簡稱”乙方“)經過友好協商，在相互信任、相互尊重和互惠互利的原則基礎上，雙方達成以下合作協議：

　　一、甲乙雙方在符合雙方共同利益的前提下，就合作等問題，自願結成戰略合作伙伴關係，乙方為甲方提供教學資源，協助甲方促成業務與業績，實現雙方與客戶方的多贏局面。

　　二、乙方與甲方合作期間，甲方應嚴格對乙方的教學資源保密，不得因己方原因再未徵得乙方同意後洩露、出售、變造乙方的教學資料及而使乙方利益受到損害。

　　三、甲方與乙方合作期間，乙方應根據自身實力量力而行，確實無法實施或難度較大、難以把握時應開誠佈公、坦誠相告並求得甲方諒解或協助，不得在能力不及的情況下輕率承諾，從而使乙方客戶關係受到損害。

　　四、乙方為甲方提供教學協助並使得甲方獲利的，甲方應支付相應的費用。費用支付的額度視乙方在達成及實施過程中所起的作用而定，原則上按實際收費金額的一定百分比執行，按實際到賬的階段與金額支付，具體為每次到賬後的若干個工作日內支付。

　　五、違約責任：

　　1、合作雙方在業務實施過程中，如因己方原因造成合作方受到損害的，受損方除可立即單方面解除合作關係外，還可提出一定數額的經濟賠償要求。

　　2、甲方在支付合作比例費用時，如未按約定支付乙方款項的，每延遲增加應付金額的，直至該筆金額的全額為止。

　　六、爭議處理：如發生爭議，雙方應積極協商解決，協商不成的，受損方可向仲裁委員會申請仲裁處理。

　　七、本協議有效期暫定一年，自雙方代表(乙方為本人)簽字之日起計算，即從____年__月__日至____年__月__日止。

　　八、本協議到期後，雙方均未提出終止協議要求的，視作均同意繼續合作，本協議繼續有效，可不另續約，有效期延長一年。

　　九、本協議在執行過程中，雙方認為需要補充、變更的，可訂立補充協議。補充協議具有同等法律效力。補充協議與本協議不一致的，以補充協議為準。

　　十、本協議經雙方蓋章後生效。本協議一式貳份，甲乙雙方各持一份，具有同等法律效力。

　　甲方：

　　乙方：

　　______________年_______月____日

　　培訓學校入股合作協議書6

　　甲方：

　　乙方：

　　一、合作宗旨

　　雙方本著整合有用資源，提升企業創新能力和科技水平，把科研成果轉化為可以帶來經濟效益的生產力，同時提高教學質量和科研水平，在實踐中培養高科技人才，促進學校、企業和社會的共同進步為目標，一致同意在優勢互補、平等合作、互惠互利、共同發展的基礎上建立全面的校企合作關係，並達成合作協議。

　　二、合作方式及內容

　　經雙方友好協商，合作方式及內容參照以下條款執行，未盡之處，可另做補充。

　　(一)共建華南理工大學研發基地(簡稱研發基地)

　　在企業成立研發基地，研發基地將以國家戰略與市場需求為導向，以特色產品和優勢學科為基礎，結合廣東省及國家產業結構調整升級的實際需要，重點開展工業設計、產品檢測等關鍵技術的研究和相關產品開發。

　　1.研發基地性質

　　研發基地為非法人機構，向甲方負責，並在企業方掛牌華南理工大學產學研基地研發基地負責對企業員工定期進行培訓，對企業最新研發的新產品進行上線培訓等

　　2.研發基地的職責

　　研發基地以解決企業在產品研發過程中工業設計、檢測等問題為主要任務，並針對甲方的具體工程技術問題，開展技術開發、技術服務、技術諮詢等;研發基地負責對甲方員工定期進行培訓，對企業最新研發的新產品進行上線培訓等;研發基地負責申報甲乙雙方有資源互補優勢的科研專案，向政府各級主管部門申請相應的科學技術研究經費。

　　3.人員構成

　　研究基地人員根據甲方需要靈活組成，可以是跨學院，多學科組合形式。

　　4.研發基地經費

　　(二)頂崗實習、工學結合

　　為培養更多具有良好專業知識、實際操作技能和職業態度的高素質、高技能的應用型人才，乙方可以按照雙方商定名額派學生在甲方進行相關專業的實習。

　　甲方在乙方學生實習前一個月，將當年可接納的實習人數、專業、聯絡人及聯絡方式告知甲方。乙方結合甲方實際情況制定實習計劃

　　(包括學生人數、專業、實習時間、實習內容、負責人等)，經雙方確認後執行。實習期間，乙方需派出實習帶隊老師負責具體實習事務，保證乙方學生遵守有關法規和甲方的管理制度。

　　(三)就業推薦、優先錄用優秀畢業生

　　為了甲方的長遠發展、戰略定位、提高企業的創新能力，乙方向其推薦所需人才。

　　(四)其他

　　1.甲乙雙方利用各種學術會議、行業會議和有關推廣資源，推薦介紹對方，以提高雙方的知名度和影響力。

　　2.乙方可製作華南理工大學校外教學實習基地匾牌，贈送給甲方，以對外表明雙方的合作關係。