幼兒園消防安全應急預案(精選15篇)

幼兒園消防安全應急預案

  我們在遇到一些危險事故時,肯定要啟動應急預案 。那大家知道如何制訂一份完美的應急預案嗎?下面是小編為大家收集整理的幼兒園消防安全應急預案(精選15篇),希望對大家有幫助!

  幼兒園消防安全應急預案1

  為確保全體在園師生的生命財產安全,確保幼兒園教育教學工作的順利開展,防範消防安全事故的發生,力保消防安全事故發生時損失減少,降低危害,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據上級消防部門檔案與要求和相關法律法規,結合我園消防環境建設與準備的實際,制定本預案。

  一、消防安全工作領導組織機構

  組長:蘇麗梅

  副組長:鄭秋紅

  組員:全體教職員工

  二、消防安全工作成員的責任分工

  組長為消防工作的第一責任人,負責定時召開消防安全工作領導組會議,傳達上級相關檔案與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。

  副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成領導部署的各項任務。

  副組長和領導組各組員具體負責火險發生時全園各班級、各部門突發事件的處理、報告、監控與協調,保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災事故減小到最低限度。

  消防安全領導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

  (一)通訊組:組長:蘇麗梅,成員:鄭秋紅(火險發生時,負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關部門,以快速得到指示,視火情撥打119,報險救災)

  (二)滅火組:組長:吳藝川,成員:許曉鳳(負責消防設施完善和消防用具準備,負責檢查全園各辦公室、教室、宿舍、食堂等地的用電、用火安全;火險發生,立即參加救火救災工作)

  (三)搶救組:組長:王玉俐,成員:李歡歡、陳碧雲(負責做好及時送往醫院的準備工作,負責火險發生時受傷師幼兒及救火人員傷痛的緊急處理和救護)

  (四)緊急疏散組:組長:蘇振奮,成員:各班保育員(負責制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導,負責所在所管班級幼兒緊急疏散中的安全);

  三、滅火工作預案

  1、發現火情,在場人員要立即引導室內人員進行有序疏散,並迅速利用室內的消防器材控制火情,爭取消滅於火災初級階段。

  2、如不能及時控制、撲滅火災,在場人員要立即採取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。

  3、在場人員要以最快的方式向領導組成員彙報,儘快增加援助人員,協力救火。

  4、領導組成員接到報告後,要立即到達火情現場,並視火情撥打"119"報警求救。

  四、師生疏散及逃生預案

  1、火情發生後,按照滅火預案,管理人員及各工作人員要立即通知幼兒園領導組領導,儘快增加援助人員,如發生重大火情,同時向"119"報警,並根據火情發生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區域通知人員撤離。

  2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道,並將正確的逃生方法告知負責同志,其餘人員按照既定位置,統一使用滅火器滅火,並進行傷員搶救等工作。

  3、為更好地應對緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現場指揮部的指揮。

  4、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術的培訓,正確掌握必要的方法,切實保證師生的安全逃生。

  幼兒園消防安全應急預案2

  為確保廣大師生安全度過非常時期,能從容處理不可預料的突發事件,幼兒園特制定本應急處理預案。

  一、應急人員準備

  1、成立應急工作組。

  組長:xxx

  組員:xxx

  2、實行首問負責制。不推諉,及時處理突發事件(如第一時間緊急上報;撥打119;穩定師生情緒、與幼兒家長聯絡等)。

  二、應急物資準備

  應急物資儲備。如室內消火栓、滅火器等。

  三、應急程式準備

  1、火警一旦發生,必須立即呼救,並利用報警器材向單位內部報警,同時撥打119火警電話,派專人接應消防車,警戒火災現場。

  2、若幼兒未曾離園,先啟動幼兒緊急疏散應急預案。

  3、單位領導必須趕赴現場組織並指揮滅火撲救工作。組織職工攜帶滅火器材到火災現場集合,根據火災情況有針對性進行滅火。

  4、撲救前必須根據火情,果斷切斷電源、關掉煤氣閥,緊急轉移易燃易爆、有毒有害等物品。

  5、火場撲救指揮應迅速判明火勢走向、火場特點,明確主攻方向和圍截;方位。要審明形勢,在滅火力量大於火勢時,果斷採取速戰速決的滅火戰術;在火勢大於滅火力量時,採取“先控制,後撲滅”的滅火戰術,全力控制火災範圍,等待後援力量。

  6、在公安消防隊趕到後,火場指揮改由公安消防隊指揮,單位領導要全力配合,並組織內部力量進行救護、疏散、警戒等,直至火情得以完全撲滅。

  7、火災撲滅後,要組織力量保護現場,特別要注意防止死灰復燃。

  8、密切配合公安消防等部門進行現場勘察和調查火災原因。

  幼兒園消防安全應急預案3

  為應對幼兒園突發火災事故,及時、有序、高效地作出相應處理,保證全體師生的生命安全,最大限度減少學校的損失和負面影響,保證學校教育工作的順利進行,維護社會的穩定,根據我園實際和結合有關部門的法律、法規,特制定本預案。

  一、堅持“早預防、早發現、早報告、早救治”原則。

  1、早預防。即要求幼兒園全體師生牢固樹立安全第一的意識,始終保持高度的警惕性,精心組織、周密部署學校的各項教育教學活動及後勤服務工作,堅持以法辦事,規範操作,及時排查和消除幼兒園內的各種消防隱患。

  2、早發現。即落實責任,嚴格執行學校的各項檢查制度,發現苗頭性問題及時採取相應措施。

  3、早報告。即要求嚴格執行“日報告”和“零報告”制度,及時向上級有關部門報告通報資訊 。

  4、早救治早隔離。即要求執行誰發現誰首先受理的制度,發現消防事故,立即招呼就近人員,控制局面,最大努力阻止火災的進一步發展;發現傷情或病情,立即組織人員送醫院救治 。

  二、一旦學校出現突發火災事故,立即啟動以下各職能人員,全力投入事故的處理工作。

  1、 應急人員準備

  組長 :

  組員 :

  2、實行首問負責制。不推諉,及時處理突發事件(如第一時間緊急上報;撥打119;穩定師生情緒、與幼兒家長聯絡等)。

  3、組織各班主任管好各班幼兒。

  三、突發火災事件的具體處置對策

  1、發生火災時,現場教師馬上組織疏散學生離開現場。

  2、根據火勢如需報警立即用電話或手機報告消防中心(電話119)。

  3、在向學校、教育局領導報告同時,派出人員到主要路口等待引導消防車。

  4、組織師生有序地疏散到安全區域,不得組織幼兒搶險,撲救要在確保人員安全的情況下進行,以班為單位清點人數,

  5、學校有關人員第一時間立即搶救受傷人員,在消防大隊來之前切掉火區電源,帶上滅火器材和使用消防設施進行滅火,搶救學校財產,儘可能使學校財產損失降到最低限度,原則是“先救人,後救物”。

  四、撲救方法:

  1、撲救固體物品火災,如木製品,棉織品等,可使用各類滅火器具。

  2、撲救液體物品火災,如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸溼的棉被等,絕對不能用水撲救。

  五、注意事項:

  1、火災事故首要的一條是保護人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。

  2、火災第一發現人應判斷原因,立即切斷電源。

  3、火災後應掌握的原則是邊救火,邊報警。

  4 、 嚴禁組織幼兒參加滅火。

  幼兒園消防安全應急預案4

  保護幼兒生命安全,促進幼兒健康成長,是幼兒園工作的首要任務,也是每一位教育工作者的重大責任和義務。為確保幼兒安全,在發生火災時,能迅速、高效、有序地組織幼兒避險,最大限度地減少幼兒傷亡和財產損失,根據《中華人民共和國消防法》《消防法實施細則》等法律、法規和上級教育行政部門及消防部門的要求,結合幼兒園實際情況,特制定本預案。

  一、組織機構

  成立消防應急組織機構,落實人員分工,明確職責要求。

  1、應急領導小組:組長:李嵐園長副組長:李建玲副園長

  成員:曾思敏保安全組長

  鄭亞華教研組長及全體教師、保育員職責:

  (1)加強消防工作領導,制定消防工作預案,健全消防工作隊伍,明確消防工作職責,落實消防工作責任,完善各項消防措施。

  (2)採取一切必要手段,組織各方面力量全面進行救護工作,把災害造成的損失降到最低點。

  (3)調動一切積極因素,恢復教育教學秩序,全面促進幼兒園安全穩定。

  2、應急工作小組

  (1)滅火行動組

  職責:利用園內配置的消防器材及有關設施,全力進行撲救,配合119消防人員迅速滅火。

  (2)通訊聯絡組

  職責:迅速與119消防部門取得聯絡,引導消防人員和消防設施進入火災現場;負責與有關單位的聯絡工作;及時向上級部門請示和報告現場搶救處置情況。

  (3)疏散引導組

  職責:疏散全體幼兒迅速轉移到安全地帶,並負責重要物品的轉移和看守工作。

  (4)現場救護組

  職責:對受傷幼兒進行搶救,根據現場情況撥打120與醫院取得聯絡請求急救,引導醫務人員和設施進入救助現場,協助120醫療人員將重傷員護送到醫院救治,並通知受傷幼兒家長,教師家屬迅速趕赴醫院協助救治。

  (5)現場保衛組

  職責:負責事故現場的警戒,人員、車輛的疏散,現場秩序的維護,阻止無關人員進入現場,配合公安、衛生部門施救,防止事態擴大。

  (6)後勤保障組

  職責:保障搶救機動車輛、物資、消防用水到位,保障搶救必需品供應。

  (7)善後處置組

  職責:負責幼兒及幼兒家長的思想工作,做好安撫慰問工作;妥善處理各種善後事宜,配合相關部門調查,恢復正常的教育教學秩序;聯絡保險公司,對傷亡幼兒進行理賠。

  二、安全預防措施

  (1)向全體教師、幼兒進行消防安全知識的宣傳教育,開展消防安全技能和災害現場逃生演練,提高教師、幼兒的防範意識和基本技能。在教育過程針對幼兒講解躲避火災當中濃煙的小常識:彎腰低姿勢前行,用溼毛巾疊成四角捂緊口鼻,沿著消防通道貼牆壁迅速離開。

  (2)加強對園內教職工的消防安全培訓,增強園內教職工的法制觀念和安全意識,使教職員工瞭解本崗位的防火責任、防火措施,做到會報警,會使用滅火器材撲救,會冷靜處理組織幼兒疏散,會簡單的自救辦法。

  (3)配備數量足夠的消防器材、設施和報警裝置,確保設施、器材配備達標。每月組織兩次消防安全檢查,重點部位堅持每日檢查、並建立檢查記錄,發現安全隱患及時處理,並加強複查,責任到具體責任人。

  (4)強化消防裝置、設施和器材的日常檢查,加強消防器材管理、養護,每月進行一次全面系統的檢查,使之始終保持良好戰備狀態。

  (5)幼兒園出入口應有明顯標識,疏散路線有明確的引導標誌,確保道路和消防通道暢通。

  幼兒園消防安全應急預案5

  一、組織協調

  1、成立幼兒食物中毒處理領導小組,明確分工,明確任務。

  2、小組成員由下列人員組成:

  ①組長:李鳳英

  ②副組長:王燕霞

  ③成員:吳碧珠、蘇振奮以及全體教師及保育人員

  二、火警通報順序

  一旦發現火警,要立即打電話報110消防指揮中心和園長室(第一個目擊者),並聯絡值班領導和消防安全小組成員。

  三、全體人員注意事項

  1、當某處發生火災時,全體人員應保持鎮定,及時報警並迅速依據任務分工和組長的命令擔負起搶救工作,不可袖手等待消防人員前來搶救而延誤時機。

  2、迅速切斷配電箱電源。

  3、消防人員抵達現場後,除參與搶救工作外,其餘人員應從速遠離現場,以免影響或妨礙搶救工作的進行。

  4、現場有危險品、易燃易爆物品應迅速搬離。

  四、各組成員職責

  1、滅火行動組及職責

  組長:王燕霞

  成員:陳錦文

  主要職責:利用機關配置的消防器材及有關設施,全力進行撲救。

  2、通訊聯絡組及職責

  組長:吳碧珠

  成員:鍾夏荔

  主要職責:迅速與市消防大隊或當地消防部門取得聯絡,引導消防人員和設施進入火災現場;聯絡有關單位、個人,組織調遣消防力量;負責對上、對外聯絡及報告工作。

  3、疏散引導組及職責

  組長:何秀真

  成員:蘇玉燕

  主要職責:引導全體師生迅速轉移到安全地帶,並負責重要物品的看守工作。

  4、安全防護救護組及職責

  組長:蘇振奮

  成員:陳秋月

  主要職責:利用就便器材對傷病員進行緊急搶救,聯絡當地醫院送救。

  五、應急行動

  1、領導小組依法釋出有關訊息和警報,全面組織各項消防救護工作。各有關組織隨時準備執行應急任務。

  2、組織有關人員對所屬建築進行全面檢查,封堵、關閉危險場所,停止各項室內大型活動。

  3、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理,加強對大型鍋爐、供電輸電、機房機庫等重要裝置、場所的防護,保證消防應急順利進行。

  4、加強廣大師生宣傳教育,做好師生、家長思想穩定工作。

  5、加強各類值班值勤,保持通訊暢通,及時掌握基層情況,全力維護正常教學、工作和生活秩序。

  6、按預案落實各項物資準備。

  六、火災原因調查

  火災發生後,幼兒園要積極協助公安消防機關查明火災原因,提供必要的資訊,屬人為的火災事故,堅持做到“三不放過”(原因沒有查清不放過,事故責任不放過,沒有落實防範措施不放過)的原則,進行嚴肅處理。

  幼兒園消防安全應急預案6

  根據《中華人民共和國消防法》和《**市消防條例》以及市教委、市公安局《關於**市學校消防安全管理規定》等有關檔案精神,為加強學校消防工作,保護師生的生命及國家的財產安全,特制定本預案:

  一、可能引發事故的原因:

  1、學校電路老化或亂拉亂接臨時線造成;

  2、違章使用電器造成;

  3、易燃易爆物品使用及管理不當造成;

  4、違章點燃明火造成;

  5、亂扔菸蒂、小孩玩火造成等等。

  二、組織領導:

  1、建立領導小組:

  組長:園長

  副組長:各班班主任

  組員:全體教師

  2、設立若干工作小組:

  (1)疏散引導組:大班老師

  (2)安全救護組:中班老師

  (3)滅火行動組:小班老師

  (4)通訊聯絡組:園長

  三、預防措施:

  1、園長為幼兒園消防安全第一責任人,對本園消防安全工作全面負責。

  2、根據消防工作有關法律、法規,結合幼兒園實際制定幼兒園消防安全管理制度,落實幼兒園消防安全責任制。

  3、加強師生員工消防安全教育,普及消防知識;組織消防演練,學會正確使用滅火器材以及掌握逃生的方法。

  4、消防設施、消防器材、消防栓及消防通道符合要求;加強消防安全檢查,發現問題及時整改。

  四、接警報警處置程式:

  工作時間發生火災時,發現者除119、110報警外,迅速報告幼兒園領導,園領導即指揮各組立即行動關閉電源;夜間發生火災時,發現者要大聲呼救,立即打119、110報警電話,報告幼兒園領導。

  五、及時撲救初起火災的程式和措施:

  園領導接警後,在報警的同時應立即組織滅火行動組滅火;初起火點的教職員工要就地取材用各種滅火器材進行滅火。

  六、應急疏散的組織程式和措施:

  1、起火點有幼兒時,發現者和聽到報警者(教職員工),應迅速開啟通道,按照平時消防演練逃生的路線有組織、迅速地疏散幼兒,如火勢已蔓延,要穩定幼兒情緒等待救援。

  2、疏散引導小組立即到達各指定位子,教室門口、轉彎口等,到達疏散集中地,要安慰管理好幼兒,不使幼兒走失、走散。

  3、如有傷者要及時送往醫院救治;如有幼兒受傷,要及時通知幼兒家長。

  七、通訊聯絡、安全防護救護的程式和措施:

  1、領導小組成員的通訊必須24小時保持暢通。

  2、通訊聯絡組接警後,應速到達現場,將相關情況通知各有關方面,向社群和鎮領導彙報,聯絡110到場撲救,聯絡醫療部門實施醫療救護。

  3、安全救護組要就地對傷員展開施救護,並迅速送傷員到醫院救治。

  八、現場保護和處理:

  1、火災後應保護好現場,協助公安、消防部門進行事故現場分析,查明原因。

  2、火災發生,領導要到一線指揮、人、財、物及時到位,迅速傳遞有關資訊,盡最大可能保證師生生命安全,使損失減少到最小。

  幼兒園消防安全應急預案7

  孩子是祖國的未來,保護幼兒園兒童的安全,預防幼兒園火災事故的發生,有效組織防滅火工作幼兒園是一項要的工作。為做好此項工作,防止悲劇的發生,幼兒園應加強對教職員工和幼兒的消防安全教育,樹立自我保意識,建章立制,加強管理,配合消防部門制訂相應的消防安全應急預案,將隱患扼殺於萌芽狀態。

  一、要加強對園內教職員工的消防安全教育,防患於未然

  加強教職員工的消防安全意識對做好幼兒園的消防安全工作,預防火災的發生,保護師生員工的身安全和公共財產安全非常重要,在認真落實預防為主,防消結合的消防工作方針的同時,應加強教職工的消防知識培訓,消防設施、器材的管理,可有效地防止幼兒園火災的發生。做好此方面工作可採取以下措施:

  1、組織全校教職工認真學習《中華人民共和國消防法》和《機關、團體、企業、事業單位消防安全規定管理》等有關法律、法規。組織全體教師職工進行消防法規、知識答卷考試。

  2、加強對師生員工的消防安全教育,增強師生員工的法制觀念和安全意識,使師生員工瞭解本崗位的防火措施,做到會報警,會使用滅火器材撲救,會冷靜處理組織幼兒疏散,會簡單的自救辦法,靈活地進行自我救護。

  3、每月組織兩次消防安全檢查,重點部位堅持每日檢查、巡查制度,並建立檢查記錄,發現安全隱患及時處理,並加強複查,責任到具體責任人。

  4、保障消防安全疏散通道、安全出口隨時暢通無阻,消防安全疏散標誌。

  5、組織教職工、幼兒開展消防演練,請專業消防人員給教師作報告。

  6、加強消防器材管理、養護,每月進行一次全面系統的檢查。

  二、加強對幼兒的安全教育,使他們樹立防火安全意識

  幼兒園新《綱要》指出:幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。維護幼兒的生命安全是每一位教育工作者的重大責任和義務,只單方面強調成人的重視是遠遠不夠的,而是要讓幼兒形成保護自己生命的安全意識,並提高自我保護的能力,為自己的健康成長提供最基本的保證。因此,在開展防火安全教育時,應嘗試應用多種形式開展系列活動。如進行現場模擬演習,讓幼兒將自己所獲取的生活經驗轉化為自覺的現實行為。

  為了將幼兒獲得的相關感性經驗轉移為實驗,幼兒園應開展現場模擬演習。在模擬著火的場景中教師投放電話、毛巾、毛毯、繩子、滅火器等材料,當火警警報響起的時候,幼兒要根據自己的觀察和所處的位置,以及當時火勢的情況,分別選擇不同的逃生和求救的辦法:迅速選擇有安全標誌的出口,用毛巾捂住鼻子彎腰離開“火場”;或則站在陽臺揮動毛巾呼救……演習結束時,教師應組織幼兒一起互相交流和評價,使那些在現場中沒有找到正確逃生方法的幼兒獲得了正確的經驗。透過現場的模擬演習,使幼兒正確的生活經驗得到了進一步鞏固,而且有助於幼兒將自己的感性認識付之以行為。從而取得安全教育的實際效果。

  三、制訂滅火預案,災難發生時能夠迅速組織自救並及時組織幼兒逃生

  幼兒園突發事件包括人為或自然因素引起,具有突發性,對師生人身安全、學校教學、工作和生活秩序、學校和社會穩定等造成或可能造成嚴重影響或嚴重危害的各類緊急情況。

  制訂相應措施,及時搶救,會使事故造成的損失、傷害程度降低到最低限度。

  (一)建章立制,用規章制度來規範防火工作。

  1、成立消防安全工作領導組並由幼兒園領導擔任組長,全面負責。成立幼兒園義務消防搶險應急小組,火災發生時第一時間內展開自救和幼兒的疏散。

  2、每天值日領導和值周教師要嚴格按照值勤制度,在校門口、學校校園、教學樓走廊等處進行經常性的巡視。

  3、禁止幼兒玩打火機、火柴等火具,違者通報批評,對涉及的班級進行日常行為規範競賽扣分。值周教師要注意糾正幼兒在校園內上述違規現象。

  4、加強幼兒自救自護的教育和訓練。

  5、幼兒園定期不定期進行各校的安全檢查,發現問題,及時解決,消除校園的安全隱患。每學期期初、期末都必須就幼兒安全工作進行全面的自查,並相互進行復查。

  6、幼兒園建立安全例會制度,每月工作會議必須對上一月的安全工作進行小結,並就下一步安全工作進行部署,全體教師安全工作例會每季度應召開一次。

  7、建立安全工作臺帳制度,按年初制定的幼兒園安全責任分工,各司其職,共同搞好幼兒園安全工作。

  (二)、制訂具體安全事故救助應急預案

  事發現象:發生火災、爆炸事件。

  救助方案:當發現幼兒園發生火災或爆炸時,值班人。

  要立即撥打119報警。報警要將本單位的位置等資訊提供給消防部門。

  具體的報警語是:這裡是xx幼兒園,發生了火災,火勢(較大或具體情節),火災的具體位置是(教學樓或其它)的是第x層樓,是——(電火、其它物質著火),現在火已經——(著火的現象)。請趕快來救火。我到xx路口等候消防車,我穿xx衣服。

  1、發生火災及爆炸事故時,應在第一時間內向119消防指揮中心報警,如有人員傷亡要同時呼叫120急救,並立即向區教育局和區政府報告。

  2、搶險應急小組迅速切斷有關電源。

  3、幼兒園應急搶險小組全部成員到位,組織疏散師生,有序撤離到安全區域。

  4、應急搶險小組在消防人員到達之前,在確保安全的前提下,先行組織第一輪滅火,消防人員到達後在統一指揮下積極配合消防人員滅火。

  5、在進行滅火的同時,應採取有效的隔離措施,防止火勢蔓延

  6、現場積極協助120急救中心做好受傷人員救護和醫療器械用具的搬運、輸送工作。

  7、火災事故處理過後,學校要立即進行災後重建等恢復性的工作,爭取在最短的時間內恢復教學。

  防火工作是每個公民應盡的義務,保護幼兒的生命安全,加強幼兒園防火工作,預防火災事故發生,使消防安全工作有佈置、有檢查、有計劃、有總結、有預案、有獎懲,把消防安全工作落到實處,讓祖國的“花朵”茁壯成長。

  幼兒園消防安全應急預案8

  一、應急機構及職責

  1.幼兒園消防工作領導小組

  組長:略

  副組長:略

  成員:略

  2.職能小組

  (1)滅火行動組

  組長:略

  組員:略

  (2)通訊聯絡組

  組長:略

  (3)疏散引導組組

  長:略

  (4)安全救護組

  組長:略

  3.領導小組職責:

  (1)加強領導,健全組織,強化工作職責,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。

  (2)充分利用各種渠道進行消防安全知識的宣傳,組織、指導全園消防知識的普及教育,廣泛開展消防安全技能和災害現場逃生訓練,不斷提高廣大師生的防範意識和基本技能。

  (3)認真搞好各種物資保障,嚴格按滅火要求配齊、配足消防裝置和器材,強化管理,使之始終保持良好的備戰狀態。

  (4)採取一切必要手段,組織各方面力量進行救護工作,把災害造成的損失降低到最低點。

  (5)調動一切積極因素,迅速恢復教育教學秩序,全面保證和促進社會安定。

  二、預案內容

  1.演練地點:幼兒園內

  2.演練過程:

  (1)領導小組組長親自下令指揮。

  (2)滅火行動組迅速關閉輸電、燃氣系統及各種明火,以防止滋生其他災害,同時利用幼兒園配置的消防器材及有關裝置,全力進行撲救。

  (3)通訊聯絡組迅速與消防部門取得聯絡,引導消防人員和設施進入火災現場;聯絡有關部門單位、個人,組織調遣消防力量;負責對上、對外聯絡及報告工作。公安局110指揮中心;119消防指揮中心;120急救中心。

  (4)疏散引導組引導火災現場人員迅速轉移到安全地帶,並負責對重要裝置、重要物品的救護和保護,加強園園巡邏,防止各類犯罪活動。

  (5)安全防護救護組迅速開展以搶救人員為主要內容的現場救護工作,及時將受傷人員轉移並送到附近救護站進行搶救。同時儘可能對現場進行有效保護,收集有關證據,為日後查詢原因,正確處理提供依據。

  三、其他

  1.向“119”報警時,內容必須完整。即必須報告發生火災的單位的詳細地址,起火物,火勢情況,報警人姓名及電話號碼。

  2.火災疏散逃生的組織指揮,以在火災現場的最高級別領導為撲救現場的總指揮。

  3.在撤離時,幼兒要服從指揮,以防相互踐踏,幼兒可否攜帶物品,按現場最高指揮的命令執行。

  通道被煙火封鎖時,用溼毛巾或衣物罩住頭部,用半蹲姿勢向外撤離。

  幼兒園消防安全應急預案9

  根據《中華人民共和國消防法》和《武漢市消防條例》以及市教委、市公安局《關於武漢市學校、幼兒園消防安全管理規定》等有關檔案精神,為加強幼兒園消防工作,保護師生的生命及國家的財產安全,特制定本預案:

  一、宗旨:全力保護幼兒及教師的生命安全。

  二、組織領導:

  組長:張曉丹

  副組長:李曼麗

  疏散引導:各班班長及教師

  通訊聯絡:李曼麗

  三、預防措施:

  1、根據消防工作有關法律、法規,結合幼兒園實際制定幼兒園消防安全管理制度,落實幼兒園消防安全責任制。

  2、加強幼兒園員工消防安全教育,普及消防知識;組織消防演練,學會正確使用滅火器材以及掌握逃生的方法。

  3、確保消防設施、消防器材、消防栓及消防通道符合要求;加強消防安全檢查,發現問題及時整改。

  四、接警報警處置程式:

  一旦幼兒園發生火災,全園工作人員應立即進入緊急救護工作狀態,保持冷靜,各級負責人立即到現場,總指揮負責組織、指揮全園職工做好以下三項工作:

  1、通訊聯絡:發生火災後,負責人李曼麗迅速撥打“119”火警電話快速報警,講清火災發生地點、時間、火勢大小、何物著火;立即撥打“120”或“999”救護電話;負責到園外引救火車入園滅火,

  2、滅火安排:發生火災後,陳琳負責拉總閘斷電,王秀英負責檢查所有的消防通道大門是否開啟,保證暢通無阻,張曉丹負責帶領其他教職員工就地取材用各種滅火器材進行滅火控制火勢的蔓延。

  3、疏散引導:發生火災後,各班班長及教師組織幼兒按秩序分別疏散安全地帶,各班老師保持冷靜,清點幼兒人數後向各小組指揮人員彙報並照顧好幼兒。

  五、應急疏散的組織程式和措施:

  1、火災發生後,張曉丹應迅速檢查通道是否暢通無阻。各班教師按照平時消防演練逃生的路線有組織、迅速組織幼兒按順序分別疏散到幼兒園的前院或安全地帶。如火勢已蔓延,要穩定幼兒情緒採取自護方法等待救援。

  2、各班緊急撤離路線:

  大班從二樓左側的樓梯下摟,撤離到操場安全地帶。

  中班從二樓左側的樓梯下摟,撤離到操場安全地帶。

  小一班、小二班撤離到操場安全地帶。

  六、現場保護和處理

  1、火災後應保護好現場,協助公安、消防部門進行事故現場分析,查明原因。

  2、火災發生後,各部門領導要儘快到達一線指揮,人、財、物及時到位,迅速傳遞有關資訊,盡最大可能保證師生生命安全,使損失減少到最小。

  幼兒園消防安全應急預案10

  一、指揮思想

  為了保護幼兒教職員工人身、財產和公共財產安全,提高快速反應能力,贏得戰機,及時有效地控制險情,在發生火災時迅速穩妥地疏散人員和物資,把危害控制在最小範圍,損失減少到最低限度,根據有關安全管理規定和上級要求,特制定本預案。

  二、組織領導

  1、成立消防安全緊急處理指揮部

  總指揮:傅梅芳 執行總指揮:張黎明

  副總指揮:鄭銀花 湯香

  指揮部成員:周盡忠、茆穎慧、傅建華

  2、成立應急疏散指揮組

  組長:張黎明

  成員:鄭銀花、湯香、周盡忠、茆穎慧、傅建華

  職責:

  ⑴平時指揮全校應急疏散的宣傳教育及訓練演習;

  ⑵戰時指揮協調各職能小組開展工作,迅速果斷把災情控制在初始階段;協調配合有關專業人員開展各項工作;

  ⑶配合協助做好事故調查等善後工作。

  3、後勤保障組

  組長:周盡忠

  成員:婁國強、趙貴成

  職責:負責通訊聯絡,車輛調配、道路暢通、電路控制、水源保障、醫療救護等。

  三、報警和接警

  報警早、損失小。發生火災時,在場人員及時透過有線或無線電話向有關單位報警。報警時,組織在場人員立即疏散人員、物資。報警後,立即派人在路口等候,引導接應有關人員。值班人員必須堅守崗位,保證通訊聯絡暢通,並且做好記錄。

  四、搶救人員和疏散物資

  發生火災時,如有人員被火圍困,要立即組織力量搶救,應堅持救人第一,救人重於救火的原則,同時救人時應注意自身安全。

  火場疏散物資首先要及時疏散受火災威脅的易燃易爆物品及壓縮氣體鋼瓶等,其次要疏散重要檔案、資料和貴重裝置及物品等,並且把疏散出來的。物資集中存放到安全地點,指定專人看管,防止丟失。人員、物資疏散後應在指定地點集中清點,並且查明有關情況,及時向指揮部報告。

  五、火災應急疏散演習

  1、有關要求

  ⑴疏散指令由執行總指揮發出,指揮部成員要在就近位置組織疏散。

  ⑵教師和保育員組織幼兒按疏散路線有序撤離。不得組織幼兒滅火或搶救傷員。總務主任率領後勤人員負責保護財產。

  ⑶安全工作緊急處理指揮部根據需要,及時撥打119、110、120,所有教職員工要協助幼兒疏散或協助醫務人員搶救傷員,不得與幼兒爭搶逃生通道。

  ⑷疏散結束後,班主任要清點本班幼兒人數,並且向園長報告疏散情況,有關領導和保安要保護好現場。

  ⑸班主任對沒有及時撤離的幼兒,要及時向指揮部成員提供具體方位,以便及時營救。

  2、疏散線路及地點:

  教學大樓一樓:東邊兩個班幼兒從活動室跑出到操場。西邊兩個班幼兒從活動室跑出到操場。

  二樓:大班幼兒從大樓樓梯下,疏散到操場。

  三樓:中班幼兒從大樓樓梯下,疏散到操場

  3、善後事宜:

  ⑴對受傷幼兒,幼兒園領導、班主任要及時慰問,穩定情緒,保證幼兒園秩序井然有序。

  ⑵成立相關組織,接待受傷幼兒家屬,並且做好認真細緻的解釋工作。

  ⑶協助公安幹警,查明事故原因,妥善處理善後工作。

  ⑷按有關規定,積極上報事故原因、傷亡和財產損失情況。

  幼兒園消防安全應急預案11

  一、指導思想

  以《消防法》和《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》等法律法規為依據,以預防和遏制重特大傷害事故,特別是群死群傷惡性事故為目標,進一步強化管理,以幼兒園法人代表(園長)為消防安全第一責任人,全面落實消防安全責任,確保幼兒園各方面安全。

  二、演練目的

  為了貫徹落實上級教育部門有關加強校園安全的檔案精神,確保幼兒園師生的消防安全,預防火災和減少火災危害,加強幼兒安全知識,本著預防為主,防消結合的'宗旨,切實做好防災,滅害工作,特制定本安全應急預案。透過安全演練,從中讓師生學到有關安全防護知識,達到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。

  三、災害預設

  當廚房、保管室或某寢室實然失火時,在火光濃煙之中,幼兒會產生驚恐失措現象,或慌不擇路而跳樓,或縮成一團任火燒。可能發生幼兒被燒死、踩死、摔死、嗆死、擠死的惡性傷害事件。

  四、幼兒園基本現狀

  本園現有幼兒621名,教職工52名,幼兒園佔地面積1680平方米,園舍總面積3690平方米,建築物一幢,分上中下三層。

  五、消防裝置和系統

  1、消防栓共6只。園長辦公室門前樓梯口一隻,廚房門口一隻,大二班與大(三)班教室間隙處樓梯口一隻,一樓小三班與大一班教室間隙處樓梯口一隻,負一樓大大三班與大大二班教室間隙處樓梯口一隻,廚房樓下樓梯間一隻。

  2、園內電話系統報警(由教務主任負責),廣播系統報警(由同磊負責),各班主任配耳麥一個。

  3、樓上樓下共兩個緊急疏散通道。園長辦公室門前樓梯為1號通道,另一樓梯則為2號通道。

  4、報警方式:火警電話119,園長辦公室電話7825792。

  六、組織機構

  1、指揮部

  幼兒園成立滅火和應急疏散指揮部。

  總指揮:趙 麗

  副總指揮:梁 燕

  成員:黃慧玲、毛成紅、李成鳳、王紅、黃彩霞、肖長芬

  指揮部職責:

  (1)平時指導全園滅火和應急疏散的宣傳教育,培訓演練;

  (2)戰時指揮協調各職能小組和義務消防隊開展工作,迅速果斷將火災撲滅在初始階段。

  (3)配合協助公安消防機構做好火災事故調查等善後工作。

  2、義務消防隊

  義務消防隊名單:

  下設消防安全領導小組辦公室:主任:梁燕,副主任:黃慧玲。

  義務消防隊員有:黃文慧、童磊、張波、劉 婷、紀紅梅、劉仁梅、彭 苗、姚緒莉、鄭艾麗、劉曉燕、張宗芳、趙隆寶。

  崗位職責:

  (1)熟悉並學會使用消火栓等幼兒園配備的消防器材,掌握滅火知識。平時注意將滅火、防火的知識滲透到幼兒日常教育活動之中。

  (2)根據幼兒園應急疏散預案,組織師生疏散演練。

  (3)實戰時現場滅火,搶救被困幼兒和救護傷員。

  3、疏散引導組

  組長:梁 燕 副組長:黃慧玲

  成員:教務處人員及各班班主任。

  4、後勤保障組

  組長:李成鳳,副組長:王紅

  成員:財務辦公室人員

  職責:負責通訊聯絡,車輛調配、道路暢通、電路控制、水源保障

  5、搶救護理組

  組長:耿燕,副組長:大趙麗

  成員:各辦公室成員及有自備車的部分教師。

  職責:進行醫療救護及人員清點等。

  七、前期準備階段

  每年的3月10日至3月20日為宣傳發動和培訓階段。

  1、幼兒園安全工作領導小組制訂《白河縣幼兒園消防安全應急疏散演練預案》,通盤籌劃和指揮災害應急避險演練。

  2、組建幼兒園義務消防隊:由行政、後勤、部分教師組成幼兒園義務消防隊。邀請公安消防中隊業務員來園進行消防器材使用培訓和消防知識講座,並組織園義務消防隊進行實戰演練。

  3、落實相關安全措施。幼兒園安全工作領導小組會同消防隊進行幼兒園消防工作檢查,重點是安全疏散設施管理情況,消防設施、器材維護管理情況,以及火災隱患整改,用火、用電安全檢查,燃氣和電器裝置檢查等。

  4、對幼兒進行消防安全教育。各班充分利用電視、網路、宣傳欄等不同媒體及教育教學各環節滲透安全教育的意義,應急自護自救辦法等,對幼兒開展消防知識、技能的宣傳教育,教育幼兒不玩火、玩電、不觸控有電源標誌的器物,不撥弄公共場所開關,不擅自使用電器等。教育幼兒災害發生時嚴禁幼兒跳樓逃生,不提倡幼兒參加滅火工作。

  5、班主任網上下載有關防火、救火、救物等資料,組織幼兒學習有關自我保護知識,開展消防滅火自救培訓。並進行以班級為單位的疏散練習,讓幼兒熟悉疏散線路,進行自救逃生練習。教育幼兒發生災害時,能做到:①遇事不慌、頭腦清醒。②判明情況,思考對策。③積極自救,互幫互助。④聽從指揮,有序疏散。切忌:恐慌混亂,相互踐踏。

  6、後勤保障組應在幼兒園門口公路上劃定安全警戒線,配備和檢查相應的消防器材和裝置,平時負責管理,讓這些器材處於正常狀態。

  八、應急實戰演練

  演練時間(二○一X年三月份),具體時間由幼兒園演練指揮部臨時決定,要求如下:

  1、聽到報警鈴聲後,上述人員各就各位,履行好自己的崗位職責。

  2、各班主任組織老師按幼兒疏散路線圖送幼兒有條不紊地向安全區(運動場)疏散,同時要查清現場是否有遺漏人員。幼兒撤離時每人隨帶一條溼毛巾,以便用溼毛巾捂嘴,防止煙霧中毒。

  3、各班主任整理清點本班幼兒人數,及時上報給搶救護理組組長,由組長報告給現場總指揮。

  4、警報解除前,各組人員協助班主任維持幼兒在安全區內的秩序。

  5、警報解除後,園長作《學會用知識守護生命》的講話,要求全體師生要珍惜生命,掌握消防安全自救知識,遇到突發事件要沉著冷靜,團結協作。最後各班按次序返回教室。

  幼兒園消防安全應急預案12

  一、指導思想:

  1、以確保幼兒園全體幼兒、教職員工及他人的人身安全為根本。

  2、以盡一切力量撲救初期火災、控制火勢,將火災損失降到最低限度為目的。

  二、組織機構:

  1、義務消防隊隊長:xx榮

  2、義務消防隊副隊長:xx娜

  3、義務消防隊分2個消防小組,每組6人。

  第一組:疏散組,組長:蔡x。組員:潘x、李x、潘x。

  第二組:救援組,組長:王x。組員:白x、徐x、徐xx、韓x。

  三、人員分工:

  1、疏散組在組長的帶領下,組織班級教師、保育員一道,共同負責幼兒的疏散、逃生工作。保健老師張x,負責師生在疏散、逃生過程中,突發意外事故的處理。

  2、救援組在組長的帶領下,組織班級組員一道,共同負責幼兒園初期火災的撲救工作。

  四、各項要求:

  1、疏散組成員必須熟悉本園的消防通道;

  2、疏散組成員必須熟練組織好幼兒,一切以本園幼兒的生命安全為重;

  3、救援組成員必須熟悉本園防火重點部位;

  2、救援組成員能夠熟練使用本園滅火器材,清楚各項應急裝置的操作;

  3、救援組成員必須熟悉本園滅火器材的位置;

  4、救援組成員在消防安全責任人組織下,參加過至少一次以上的消防應急演習。

  五、滅火預案程式 :

  1、火災發生時,救援組成員立即召集分工,王志惠負責報警,其餘人員搶救物資。首先是關閉電、運用滅火器,其次是關閉煤氣,最後是開啟水源備水。

  2、救援組成員在搶救過程中,原則是以保證人員生命安全為第一。如果,不能撲救火災,則以逃生為原則,保健老師王志惠負責第二組在逃生過程中,突發意外事故的處理。

  幼兒園消防安全應急預案13

  xx幼兒園為了保障全園師生健康的學習、工作和生活,促進幼兒園保教工作順利開展,防範各類事故發生,降低和控制安全事故的危害,依照上級有關檔案要求和精神,確保學校師生生命安全,特制定本預案。

  一、成立幼兒園安全工作領導小組

  組長:xx

  成員:xx

  職責:

  1、幼兒園安全工作小組按照學區安全領導工作組的指示,指揮全園安全救災工作,保障師生在園安全。

  2、領導小組要堅持做好園內的安全檢查,查到易發安全事故的每一個環節,發現隱患立即整改,幼兒園一時難以解決的隱患要馬上報告中心校安全領導組,要求幫助解決。不管任何人,絕不能粗心大意,放鬆絲毫警惕。

  二、預案實施

  (一)、火災事故應急預案

  1、發生火災時,由現場教師向園長報告,幼兒園領導立即指揮相關人員立即行動,達到預定地點,做好各項工作。

  ⑴、切斷電源、廣播告知。(穩定情緒第一,沉著冷靜為要,防止引起全園恐慌)

  ⑵、呼叫119、110、並根據實際情況呼叫120及學區領導組電話:

  ⑶、撲滅初起火源、關閉門窗、控制火勢,為疏散爭取更多時間。

  2、疏散、撤離順序:按發生火災地點,所在班級同層優先的原則,先撤離所在班級幼兒,後撤離同層次幼兒(離火源近的班級先撤),再撤離其他層次,這樣既確保重點,又便於撲救人員滅火。如火災發生時,由帶班教師迅速指揮撤離。

  3、有關要求:

  1、各指揮疏散教師要識大體顧大局,嚴密控制下樓速度,以免造成樓道擠壓,防止幼兒因恐慌而發生其他情況,疏散成員應最後撤離現場。

  2、幼兒不得參與救火,幼兒疏散時必須服從教師安排,有序按計劃快步撤離到安全地帶,迅速清點人數,並向園長彙報幼兒情況。

  3、如火災發生在幼兒午睡時,教師應馬上叫醒幼兒迅速撤離現場,告訴幼兒不需要穿上衣物,為撤離現場爭取更多時間。

  4、滅火者在火災初起時,要就近起用滅火器,進行緊急撲救盡最大努力撲滅初起火源或減弱火勢,或關閉門窗控制火勢漫延,為幼兒疏散爭取更多時間。在幼兒未安全撤離前又能確保自己安全的前進下不得撤離火災現場。

  5、災情控制後,組長將事件經過以書面形式向上級彙報。

  (二)食物中毒應急預案

  1、發現師生有類似食物中毒症狀時,應迅速送市二醫進行初診,同時撥“120”電話。

  2、迅速向中心校領導、衛生防疫部門報告。

  3、做好所有食物食品留樣工作,以備衛生部門檢驗,如是食用園外食物所致,立即與家長聯絡,儘量爭取取樣。

  4、確定園內食物中毒,迅速檢查全園幼兒的身體狀況。

  5、及時通知家長,並做好家長和家屬的工作。

  6、積極配合上級有關部門做好診治,調查事故、處理等工作。

  (三)、其他工作

  1、幼兒入園、離園時,值班人員要在大門口巡視,幼兒入園、離園後及時關閉過道小門,防止無關人員進入幼兒園。

  2、外來人員嚴禁入園。

  3、家長或親屬來看望幼兒的,請在接待室等候。

  幼兒園消防安全應急預案14

  為了保障全園師生健康的學習、工作和生活,促進幼兒園保教工作順利開展,防範各類事故發生,降低和控制安全事故的危害。嚴格按照上級要求,從我園實際出發,按照“安全第一,預防為主“的原則。加強幼兒安全工作,提高幼兒園應急速度,保證應急工作高效、有序地開展,確保意外事件發生後,能夠統一指揮,有條不紊地開展各項工作。特本應急預案。

  一、防火預案

  (一)成立防火工作領導小組,落實各人員職責。

  1、成立由園長、分管副園長、消防安全員、保健員、各班班主任組成的防火領導小組。

  2、園領導組成滅火行動組,積極協助專業滅火人員的工作。

  3、各班教師、保育員負責疏散引導幼兒。

  4、保健員(配班教師)協助醫療人員負責救護工作。

  (二)日常工作要求

  1、防火領導小組要定期檢查、不斷完善防火設施,綠色通道標誌明顯。

  2、幼兒在園活動時,活動室門必須處於開啟狀態,各通道必須保持暢通。

  3、食堂操作間、加工間保持通風。排油煙機要定期清洗,不留油垢。

  4、要加強對幼兒和工作人員防火安全知識的教育與培訓,工作人員做到會使用滅火器。結合教育內容進行防火演習,使其掌握緊急情況下的逃生技能。

  (三)報警和火災應急處理

  1、發現火災後,必須立即撥打119報警。在報警電話中,要說明以下情況:起火單位、位置、著火物、火勢大小、著火部位、報警人姓名、單位及所用電話等,並派人員在醒目處等候接車。

  2、在消防人員到達前, 由滅火行動組盡力控制火勢蔓延。

  3、若火場內有人員,則應用滅火器具減弱火勢對人員的威脅,全力疏散、搶救人員脫險逃生。

  4、對可能造成人員傷亡、發生爆炸事故、燒燬重要物資、形成大面積燃燒等影響全域性的情況,應列為主要方面予以處理。

  5、滅火行動組應分秒必爭,迅速行動,找準著火點,果斷撲救,抓住時機,不等不靠,為繼續開展全面深入的撲救工作打下良好基礎。

  6、無關人員要遠離火場,保持道路暢通,便於消防車輛駛入。

  7、撲救固體物品火災,使用滅火器;撲救液體物品火災,使用滅火器、沙土、溼的棉被等,不可用水。

  8、不得組織幼兒滅火。

  9、及時報告主管單位領導。

  二、防食物中毒預案

  (一)、成立防食物中毒領導小組,落實各人員職責。

  1、成立由園長、分管副園長、保健員、食品採購員、各班班主任、組成的領導小組。

  2、各班教師、保健員協助醫療人員負責救護工作。

  3、食堂班長負責儲存好食物留樣。

  (二)、日常工作要求

  1、食品原材料要到信譽好的'正規廠家或商家購買,要填寫好購買人員和供貨單位、供貨人簽字的供貨單。除調料外,所有食品全部由食堂加工製作,不購買現成的食品。

  2、掌握好食品原材料庫存量及存放時間,妥善管理,不得出現發黴變質現象。倉庫內要做好滅鼠工作。

  3、原材料的貯存要分類、分架、離牆、離地。食品的存放、加工、分發要生熟分開。

  4、食堂不得給幼兒加工涼拌菜和進半成品熟菜。

  5、已加工完的飯菜盛桶後要及時加蓋、離地,做好防蠅防塵工作。

  6、飯菜按量製作與分發,不得存放剩飯菜。

  7、飯菜實行24小時留樣並做好詳細記錄。

  8、非食堂人員嚴禁進入食堂。

  9、各班教師加強對幼兒的觀察,及時發現異常現象。

  (三)事故應急處理

  1、就餐後,當幼兒出現嘔吐、腹瀉等現象時,帶班教師要立即向園長彙報,並將幼兒送往就近醫院。

  2、食堂人員負責保留好飯樣及餐具,並送往衛生防疫部門進行檢驗。期間嚴禁無關人員進入食堂。

  3、組織由副園長、保健員、班主任教師組成的陪護隊伍,具體負責陪護事宜。

  4、穩定幼兒情緒,做好家長工作,保證幼兒園正常的生活秩序和工作秩序。

  5、及時向區教體局及當地衛生防疫部門報告有關處理情況。

  三、突發事件應急預案

  (一)成立突發事件領導小組,落實各人員職責

  1、成立由園長、分管副園長、保健員、各年級組長、各班班主任、保衛人員組成的領導小組。

  2、按照各自的分工進行工作。

  (二)日常工作要求

  1、領導小組要定期檢查,發現安全隱患及時處理。

  2、幼兒入園、離園時,保衛人員要在大門口迎送,幼兒入園、離園後及時關閉大門,防止無關人員進入幼兒園。

  3、幼兒園大門保持上鎖關閉狀態,有外人進入時,必須查明身份,做好記錄後方可入內。

  (三)事件應急處理

  1、突發事件當事人立刻透過電話報告園長。

  2、園長、班主任、保健員等相關人員迅速趕到現場,按照職責進行工作;外來因素造成的突發事件要報告主辦單位領導。

  3、如發生意外事故,保健員、教師簡單處理後速送醫院;如是外來人員造成的事故,當班人員迅速撥打110報警。4、緊急疏散幼兒和工作人員到安全地帶,確保幼兒和工作人員的生命安全。

  5、在等待救援的同時,嚴格控制閒雜人員和家長進入幼兒園,避免出現混亂狀態。

  四、傳染病突發應急預案

  (一)發現病例或凝視病例應立即送醫院檢查治病,第一時間內做好逐級上報工作。

  (二)做好傳染病幼兒所在班的隔離工作。

  1、隔離班幼兒的生活應單獨進行。

  2、隔離班幼兒的用品按規定比例分開消毒。

  3、隔離班幼兒的餐具消毒時間翻倍。

  (三)加強全園的消毒工作。

  1、每天開窗通風,保持室內空氣流通。

  2、幼兒的玩具每週用三氯消毒水消毒,不能用水的在陽光下暴曬。

  3、每天早晚對活動室臥室進行一小時紫外線消毒。

  (四)、班主任應加強對幼兒的巡視,發現情況及時上報。

  幼兒園消防安全應急預案15

  根據上級的佈置,為切實做好我園安全防範工作,確保學校財產和師生生命安全,特制定本預案:

  一、成立幼兒園安全工作領導小組:

  組長:園長

  副組長:各班班主任

  成員:在園所有工作幼師和保育員

  1、幼兒園工作領導小組按上級部門的指示,指揮全園安全救災工作,保障師生在園安全。

  2、在安全救災工作中,副組長成員們為安全救災工作第二責任人,組長(第一責任人)外出時,應向第二責任人做好交接工作。

  3、領導小組要堅持做好園內的安全檢查,查到易發安全事故的每一個環節,發現隱患立即整改。不管何人,絕不能粗心大意、放鬆絲毫警惕。

  二、預案實施:

  (一)防火預案:

  若發生火災,幼兒園安全領導小組應立即做出積極反應,並按以下預案有條不紊地進行工作:

  1、一發現火情,首發者應立即向其他員工大聲呼喊,並用消防器材滅火。

  2、其他員工及時通知領導小組,領導小組迅速到位,組長用廣播進行指揮,副組長傳達指令,協助做好排程工作。

  3、值班人員立即開啟火災疏散訊號

  4、後勤人員立即到火災出事點協助滅火,廚房人員立即關閉煤氣。

  5、門衛(當日後勤不值班的人員)打火警電話“119”,聯絡急救車,並切斷電源。

  6、組織各班快速有序撤離,避免幼兒推擠。

  7、災情被控制後,組長將事件經過以書面形式向上級彙報。

  三)防食物中毒預案

  1、幼兒園一旦發生食物中毒或疑似食物中毒現象,食堂應立即停止經營,食品應立即停止讓幼兒食用;

  2、後勤值班人員立即向鎮防保所報告,內容包括單位、地址、時間、中毒人數、症狀等;

  3、後勤副園長立即撥打“120”,組織人員協助衛生機構搶救病人;

  4、配合衛生行政部門進行調查,按衛生行政部門的要求如實提供有關材料和樣品;

  5、落實衛生行政部門要求採取的有關措施。

  (四)外出活動安全預案

  1、幼兒園組織教師或幼兒外出學習、參觀,要提前三天報送中心校審批,經批准後方能組織。

  2、外出前,各年級組應派人事先前往參觀地點踩點檢視,確定無危險因素,並確定行走路線。

  3、如需用到機動車輛,應選擇有行駛執照、有車牌的、能正常使用的車輛;如需要家長接送,應以〈〈家長一封信〉〉的形式告知家長,並提出需注意的安全事項。

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