優秀先進事蹟材料模板（精選22篇）
優秀先進事蹟材料模板
優秀先進事蹟材料模板（精選22篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，要用到事蹟的地方還是很多的，事蹟以先進物件的先進事蹟為主要內容，以敘事為主要表達方式。事蹟到底怎麼擬定才正確呢？以下是小編精心整理的優秀先進事蹟材料模板（精選22篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
優秀先進事蹟材料1
為了做好農村勞動力培訓轉移輸出工作，有效提高農民收入，促進貧困地區農民脫貧致富；促進農民的素質提高，切實為社會主義新農村培養新型人才；為瀘水發展勞務經濟，促進經濟社會又好又快發展。在縣委、縣政府的正確領導下，州農業局、州勞轉辦的支援和幫助下我縣開展了陽光工程培訓活動。
在本次培訓工作中，培訓學校，以高度的責任心和科學務實的工作態度，紮紮實實的做好了這次培訓工作，圓滿的完成了既定目標。截至2010年12月20日，我縣實際完成陽光工程培訓1200人，達到任務數的100%，透過考試，其中770人獲得《國家職業資格證書》，持證率達到64.2%，超出規定標準（60%）4.2個百分點。
一、科學制定方案，認真執行工作
在這次培訓基地的選擇上採取了公開認定的方式，並依照要求向社會公示。在培訓工作開展之前，他們制定了一系列科學的、詳細的、貼近農民的培訓方案。在培訓過程中，他們十分注重專案實施痕資料跡的管理，真正使培訓工作做到了有跡可尋、有料可查。在工作人員的努力之下，這次培訓工作獲得了可喜的成績，受到了廣大農民朋友的一致好評和領導們的廣泛讚譽。
二、建立健全制度，妥善落實管理
為了切實完成好這次培訓工作，制定出了公示制度、“三堂課”制度、資訊報送制度、臺賬登記制度......
優秀先進事蹟材料2
我工會在部黨組的正確領導下，在部行政的大力支援下，在上級工會的關心指導下，始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習黨的十八大精神，全面落實科學發展觀，緊緊圍繞建設和諧社會的目標任務，創新思路，努力工作，全面完成工會工作任務，取得良好成績，其主要事蹟如下：
一、加強自身建設，提高服務發展能力
工會組織是黨領導下的群眾組織，必須努力為黨的政治任務服務。我工會切實轉變觀念，從過去的“福利型”、“活動型”工會向“參與型”、“協調型”、“服務型”工會轉變，進一步增強政治意識、大局意識、責任意識和創新意識，提高維護職工合法權益、組織引導職工、統籌協調等服務發展的能力，充分發揮工會組織的橋樑紐帶作用，促進社會的和諧穩定。
二、積極參與部民主管理，發揮職工主人翁意識
我工會根據《工會法》等國家法律法規，積極參與部的民主管理工作，發揮職工主人翁意識。一是充分發揮工會作用，如部規章制度、績效考核等涉及職工利益的問題，最後都能由全體職工討論透過；二是實行評優、評先等部務公開的公示制度，發揚部職工主人翁責任感，充分調動職工參與部監督管理的積極性；三是堅持部務公開制度......
優秀先進事蹟材料3
20xx年我分局在市公司和綦南供電局的正確領導下，根據全年生產經營目標任務，以科學發展觀統領各項工作，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨，積極進取，開拓創新，團結協作，認真努力工作，完成各項工作任務，取得優異成績，全方位推進供電事業的發展，獲得了人民群眾的交口稱讚。
一、學習科學發展觀，掌握先進理論
在市公司和綦南供電局的正確領導下，20xx年我分局積極認真地開展學習實踐科學發展觀活動，嚴格按照上級領導部門的要求，認真組織抓好學習實踐科學發展觀活動，做到規定動作不少，學習時間不少，工作學習兩不誤，以科學發展觀促進各項工作開展，圓滿完成學習實踐科學發展觀活動的各項任務。透過學習實踐科學發展觀，我分局掌握了先進理論，深刻地認識到：科學發展觀不僅是我國經濟社會發展必須長期堅持的重要指導方針，是我們黨馬克思主義中國化的最新理論成果，也是我們做好供電工作的強大思想武器。學習科學發展觀，要結合分局實際情況，把牢固樹立和認真貫徹落實科學發展觀，同推進供電工作加快發展，完成各項任務聯絡起來，切實按照上級領導部門的要求履行職責，做好工作，取得了積極成效。
二、認真努力工作，積極開創供電工作新局面
1、樹立安全意識，圓滿完成安全生產指標
20xx年，我分局樹立安全意識，真抓實幹，圓滿完成安全生產指標。截止20xx年12月31日已安全生產1715天，全年城鎮供電可靠率計劃指標99.901%，實際完成指標99.903%；比計劃高0.002個百分點，農村供電可靠率計劃指標99.423%，實際完成指標99.494%，比計劃高0.071個百分點。全年未發生人身輕傷、農村觸電死亡責任、外包工程人身重傷、火災、交通及由供電引起的煤礦等重要使用者人身死亡事故；未發生嚴重違章行為、人員責任的一類電網、裝置障礙和35KV及以上線路、裝置人員責任障礙。
2、認真細緻負責，全年工作票執行情況良好
20xx年我分局認真細緻負責，全年工作票執行情況良好，全年變電工作票133張，其中變電一種工作票48張，二種工作票67張，派工單18張。合格率100%。線路工作票4124張，其中線路一種工作票2607張，二種工作票993張，派工單220張，事故搶修單304張。合格率99.6%。
3、嚴格照章依法，做好反違章、裝置巡視和隱患缺陷整改工作
20xx年我分局嚴格照章依法，做好反違章、裝置巡視和隱患缺陷整改工作......
優秀先進事蹟材料4
我車隊自組建以來，一直髮揚著團結、協作、守紀的作風。作為車隊隊長，我帶領車隊走過了XX年的風雨歷程，我們從最初的一支僅有XX輛小車的車隊發展成了目前擁有XX輛小車的龐大隊伍，這是我們車隊全體人員以及公司上下辛勤付出、精心經營的結果。車隊不但注重自身的建設，更注重與公司各部門的密切配合，在全體員工的共同拼博下，車隊每年都能圓滿完成公司下達的各項任務，為做大、做強公司業績，取得了可喜成績，做出了應有貢獻。
一、組織能力強
作為一支大型的車隊，圓滿、安全地完成接送任務以及做好一流的組織管理工作是我們的職責。今年，車隊的車輛與去年相比，數目有所增加、車輛新增數目為XX輛。車隊規模的不斷擴大，對我們組織能力的要求也越來越高。雖然任務艱鉅，責任重大，但是在車隊全體人員的嚴格管理，以及與各部門的密切配合下，車隊的運作盡然有序。今年以來，我車隊通過出色車輛組織，靈活的調動安排，圓滿完成了公司的各項任務，包括多次緊急任務，並實現無延誤、零事故，駕駛員也出色地完成本部門及各部門安排的所有工作。
二、管理水平高
在車輛的管理工作中，我們始終按照規章和要求辦事，負責完成車輛的上牌、證件的年審和補換、車輛保險的續保等工作，並按照公司的管理辦法做好了車輛留隊轉名和車輛轉出公司的把關手續，在日常工作中，要求駕駛員做好車輛的維護，保持車輛整潔無損。此外，我們以加強對駕駛員的行政管理和提高安全意識作為工作的重點。
1、加強行政管理
我們制定了嚴格的規章制度，明確駕駛員的職責，對於駕駛技術不符合要求，影響集體團結的駕駛員按照規章制度嚴格處理，確保車隊的正常工作的進行。會上對我車隊的管理人員強調提高服務質量的重要性，落實我公司“以人為本，用心服務”的理念，確保車隊為公司建立其良好的信譽和形象。要求每一位員工以高度的責任感和服務意識為客戶提供最周到的幫助和服務，使他們感受到我公司大家庭的氛圍和強烈的歸屬感，客戶對車隊的滿意度也實現了逐年增長。
2、加強安全教育
為了消除各種因素對安全行車的影響，結合我公司的實際情況，車隊注重加強對駕駛員的安全教育：
（1）定期加強對駕駛員進行安全教育，組織司機學習《道路安全法》及本公司的《車輛安全管理制度》，增強駕駛員的安全意識。
（2）要求駕駛員疲勞不駕車；酒後不駕車；不開英雄車。平常對車輛勤檢查、勤保養維護，發現問題及時解決，做到車輛不帶病上路；駕駛員不帶情緒開車，確保行車安全。
（3）明確職責。按照“誰主管，誰負責”的原則，要求各個負責人要加強對所管的車輛安全負主要責任......
優秀先進事蹟材料5
市司法局立足“爭當特區司法行政建設排頭兵”的發展理念，緊緊抓住新一輪大開發、大發展的難得歷史機遇，以思想大解放推進新發展，以作風大轉變實現新作為，以全域性大動員開創新局面，在全國最大特區塑造了新形象，贏得了新地位，取得了新成績。近年來，市局被評為“全國司法行政系統先進集體”，市被授予“全國法制宣傳教育先進城市”。市法律援助中心連續兩屆被評為“全國法律援助工作先進單位”。局長等3人分別被評為全國人民調解工作先進個人、全國模範司法所長、全國第三屆法律援助工作先進個人；有6個單位受到全國性先進表彰9次；受到省級表彰的先進集體30個、先進個人35人；中央、省、市等多家新聞媒體網路專題報道190多次。得到了司法部、省、市等領導的充分肯定和人民群眾的廣泛讚譽。
一、破解一道難題，啟用司法行政管理機制
（一）創新司法行政管理體制機制。為改變過去那種行政職務低一等，管人管事相脫節，司法行政工作推進難的被動局面，該市積極爭取黨委政府和組織人事編制管理部門支援，推行司法所副科級建制、由區司法局直接管理的新體制，進一步明確了司法所人員編制構成，全部配齊了全市41個鎮（街道）司法所工作人員；在全市建立了任免司法所長必須徵詢區司法局意見、任免區司法局長必須徵詢市司法局意見的領導幹部任免新機制；在全市將在編在崗的司法所工作人員全部由行業服換著警服，激發了司法行政系統內在活力，為司法行政建設提供了組織保障，使司法行政的管理體制更加順暢。
（二）構建“兩所一院一中心”調解新格局。在全省率先整合基層行政資源，在各鎮（街道）成立了由鎮街道黨委（工委）副書記任主任，鎮街道綜治維穩辦主任、司法所所長、國土所所長、公安派出所1名副所長任副主任，並配備4名工作人員和1名國土所的工作人員組成的鎮（街）矛盾糾紛排查調處中心。與市公安局、市檢察院聯合，分別在全省率先建立了“輕傷害刑事案件和情節較輕治安案件委託人民調解”、“在辦理可適用刑事和解案件引入人民調解”新機制，形成了“兩所一院一中心”聯動調解新格局。
（三）創立了排查調處無縫體系和快速調處機制。為在第一時間掌握矛盾糾紛資訊，構築矛盾糾紛排查調處“無縫”體系，在村（居）委會幹部隊伍，徵地拆遷、重點建設專案等矛盾多發地域，聯防隊員、計程車司機、店鋪等敏感行業，律師、公證等法律服務隊伍中，廣泛培養髮展調解資訊員，建立縱網、橫網、群網、流動網“四張蒐集矛盾糾紛資訊網”，使調解資訊的觸角延伸到社會各角落。整合內部資源，建立了第一時間掌握不穩定資訊、第一時間開展法制宣傳、第一時間化解矛盾糾紛、第一時間提供法律服務、第一時間教育轉化違法犯罪人員的“五個第一時間”聯動調處機制，為快速調處矛盾糾紛提供了制度保障。
二、築牢一道防線，有效維護社會穩定和諧
（一）防控與調處結合，有力鈍化社會矛盾糾紛。為減少多發性輕傷害類案件的社會危害度，專門組織全市司法所、派出所“兩所”聯席座談會，研討有效調處方法，鞏固“兩所”聯動調解機制，成功調解委託案件35宗，成功率96%，受到了群眾普遍歡迎，經驗被全省推廣。以各鎮街矛盾糾紛排查調處中心為平臺，按照“哪裡有矛盾糾紛，人民調解就出現在哪裡”的原則，分別以“我為和諧做貢獻”、“司法行政大動員，化解糾紛迎大典”為主題，開展農村治安突出問題專項整治、矛盾糾紛大排查大治理大調處專項活動等，採取提前介入、積極防控、有效調處等方式，努力將矛盾糾紛化解在基層。同時將法制宣傳、法律援助融入人民調解中，強化預防、化解、教育“三大功能”，最大限度鈍化社會矛盾。自2008年來，開展排查1204次，排查出矛盾糾紛6260宗，成功調處6134宗，成功率97%；防止民轉刑等傷害類案件10宗，涉及11人。
（二）幫教與幫扶結合，有效控制重新違法犯罪率。深化社群矯正工作試點成果，加強基層監外執行工作的組織指導和檢查監督，完善分類矯正、個案矯正、心理矯正、勞動矯正措施，開展社群服刑人員的監管、教育和考核，建立了白龍社群服刑人員教育基地，組織社群服刑人員參加法制教育、思想教育和公益勞動，嚴格執行和落實寬嚴相濟的刑事司法政策。實施幫教安置規範化建設，深入推進和落實及時造冊建檔、及時家訪、及時簽訂幫教責任書、及時進行法制教育、及時制定和落實幫教措施“五個及時”工作機制，透過及時指派幫教人員......
優秀先進事蹟材料6
農業普查是一項重大的國情、國力調查，涉及內容多、範圍廣、情況複雜、難度大而繁重。鄉認真貫徹落實《第二次全國農業普查方案》的各項工作細則和有關檔案精神要求，認真學習《省第二次農業普查培訓材料》，在縣農業普查辦公室的帶領和指導下，透過全鄉普查工作者的共同努力，圓滿完成了第二次全國農業普查各階段工作任務。
一、加強組織領導，強化崗位責任
根據國務院、省、市方案和有關檔案精神要求，鄉於2006年12月成立了以鄉長任組長、分管副鄉長任副組長，各村支部書記為成員的鄉第二次全國農業普查領導小組，併成立了辦公室。由統計站長任辦公室主任，並選調四名業務精、素質高、責任心強的幹部為工作成員，各村也分別成立了以村文書為普查指導員的農業普查隊伍，均抽調了文化水平較高、責任心較強的人員到各村做普查員。2006年12月18日鄉召開了農業普查工作會，全面部署了鄉農業普查工作，同時，進一步明確了工作目標，制定崗位責任制，鄉普查辦要求參加本次農業普查工作的單位和全體普查人員，要明確各階段及各工作環節的任務、內容和要求，規定了各階段工作完成的時間及其職責範圍，實行定期彙報制度。同時為確保工作質量和資料質量，建立了質量控制制度，實行了目標責任負責制，明確了普查員和普查指導員的各自責任，增強了各級普查人員的工作責任心和積極性，為普查工作的高標準、高質量完成創造了條件。
二、加大宣傳力度，爭取社會支援
廣泛宣傳是搞好農業普查的基礎。為把這次農業普查工作做實做細，鄉農業普查辦公室制定了相關的宣傳方案，採取多形式的宣傳方式，強化宣傳工作的力度。從農業普查正式啟動後，全鄉共召開各種宣傳動員會3次；出動宣傳車8次，掛臨街橫幅6條，發放《致被調查戶的一封信》、張貼宣傳畫等形式廣泛進行宣傳，在宣傳動員會上，鄉農業普查領導小組組長、鄉人民政府陳祖斌鄉長就全鄉農業普查作了重要講話，將講話內容錄製後透過鄉差轉檯傳達給全鄉老百姓，號召動員全鄉人民積極參與支援這次農業普查，進一步使農業普查宣傳工作真正做到家喻戶曉，人人皆知，有效地調動了廣大普查員的工作熱情，同時也得到了廣大普查戶和社會各界的理解與大力支援。
三、農業普查基礎工作程式化，業務培訓多元化
1、根據縣農普辦的安排，結合本鄉實際，鄉農普辦要求各村認真做好普查區域劃分、普查區域圖繪製，選配好普查員、普查指導員，健全一支高素質的普查隊伍，確保普查工作有序開展。
2、採取多種形式培訓，保證普查工作順利開展。為了保證培訓質量，提高培訓效果，要求授課人員認真吃透《全國第二次農業普查方案》和《省第二次農業普查培訓材料》內容要求，培訓內容主要圍繞普查方案及實施辦法和細則，具體講解普查表的範圍、內容、指標解釋、審查關係、填表說明及有......
優秀先進事蹟材料7
縣人民醫院在縣黨委、紀檢委、縣衛生局黨總支正確領導下，組織和帶領全院黨員、各族職工以“三個代表”重要思想為指導，認真學習貫徹黨的路線、方針、政策，充分發揮和調動黨員、職工的積極性，為醫院的醫療發展，社會穩定做出了新的貢獻。
一、認真學習貫徹“三個代表”紮紮實實辦實事
實踐“三個代表”重要思想，認真學習黨的十六大精神，學習領會各級衛生工作會議精神，堅持“以病人為中心”，全心全意為人民服務的辦院宗旨。
在“三個代表”重要思想學習期間，縣醫院為了規範醫德醫風行為，提高醫務人員的醫療技術水平和服務態度，促進醫院的各項衛生事業全面發展，醫院採取了措施，制定了規章制度，為群眾辦好事、實事，並逐項落實：
1、制定季度政治學習計劃，各科利用晨會學習計劃內容，建立學習臺帳。
2、制定醫院經濟改革方案，院科兩級核算。對醫療、護理工作進行專業專案的考核，每月定期與不定期抽查，並與經濟掛鉤。
3、制定醫院的獎罰條例。
4、年縣醫院在全州率先進行藥品招標，採取有效措施。保證人民群眾用藥安全有效，減輕患者的醫療負擔，把減下來的利潤讓利於患者，僅年讓利於患者共計227839.67元。
5、幾年來縣醫院採取“送出去和引進來”的方法，引進先進的醫療技術與服務方式。近二年來選派了27名專業人員（包括一分院）分別到中日友好醫院、湖北宜昌醫院、新疆醫科大學、自治區人民醫院進修學習，為醫院發展增加了後勁。
6、對藥品採取明碼標價、上牆、接受群眾監督。
7、聘請了社會義務監督員，召開了社會義務監督員會議。誠懇地聽取各方面意見和建議，並及時採取合理化建議，改正不好的地方。
8、每年深入鄉、城、農牧區向牧民發放科普知識。為農牧民義診、二年來免費發放藥品5800元。
縣醫院下鄉醫療隊年被州衛生局推薦為自治區醫療下鄉先進集體，同時還湧現出了自治區城市醫務人員鄉服務。先進個人。
9、改善醫院住院就診環境，醫院透過貸款、自籌資金於年維修門診樓、年新建標準化住院大樓。
修建涼亭一座，鋪設噴灌，種草坪400m2粉刷欄杆，美化了縣醫院的環境，給患者提供了舒適的就診環境和住院環境。
二、與時俱進弘揚正氣
縣醫院積極開展行風建設，按照縣黨委、主管局糾風工作安排制定了糾風工作計劃。在抓行風建設的同時，注重與職業道德教育相結合，強化醫務人員的“自律”意識，樹立正確的利益觀，嚴厲打擊和懲處各種損壞病人利益的違法行為，發揮法律法規制度的震懾作用；公開醫療收費及各種藥品價格，接受群眾監督，與醫療質量控制監督相結合，確保患者的醫療安全，杜絕事故及醫療糾紛的發生；聘請社會義務監督員，並召開了座談會。進行病人滿意度調查，職工對領導滿意度調查，瞭解社會對醫院的意見和要求......
優秀先進事蹟材料8
水力發電廠機械分場發電機班，擔負我廠七臺發電機機械部分及其機組油、水、風系統、起重量分別為3t—280t的'9臺起重裝置以及8臺通風機的檢修及維護任務。在各級領導的關懷和全班職工的共同努力下，安全生產與班組建設工作取得了較好的成績，先後被評為2002年度廠“青年文明號”；2003年度“先進班組”；2004年“先進班值”；2005年“青年文明號”稱號。並在2000、2003、2005年釋出的技術革新成果獲得了廠內qc成果二、三等獎，在日前揭曉的甘肅省電力行業優秀班組評選中榜上有名。
該集體現有員工10名，平均年齡32歲，其中黨員2人，大專學歷1人，中專學歷7人，是一支充滿朝氣，有著頑強戰鬥力的年輕隊伍，出色地完成著上級交給的每一項任務。
一、完善班組管理制度，提高班組管理水平。
以制度管人，按制度辦事一直是發電機班堅持的原則，他們從班組的實際出發，充分利用8小時工作時間，把工作做細，做到家。在基本上實現了修理專案、技術資料、整改內容、機械執行檔案、統計報表電腦操作編制後，還不斷探索提高修理及機械操作技術水平的有效機制，休假考核等辦法，並制訂出適合班組各項工作的小制度三十餘種：如《發電機班防止機組非計劃停運實施細則》、《獎金分配》、《材料工具管理制度》、《裝置管理制度》、《各崗位安全職責》、《發電機班安全文明生產製度》、《發電機班工作彙報制度》、《發電機班定期工作制度》、《發電機班安全職責》、《發電機班反違章措施》、《巡迴檢查制度》、《發電機班反違章措施》、《三違處罰制度》、《技術資料管理制度》、《發電機班現場安全設施專責》、《發電機班經濟責任制》、《發電機班核心小組及工作職責》、《發電機班考勤制度》、《發電機班民主管理制度》、《發電機班班組小安規》、《發電機班經濟責任制》、《發電機班裝置專責分工》、《發電機班“個人控制差錯”辦法》、《砂輪機使用制度》、《臺鑽使用管理制度》、《行燈變壓器使用管理制度》、《起重機械管理制度》、《發電機班消防管理制度》等等，實現了人員有分工、裝置有專責、責任有落實、考核有制度，並結合建立“青年文明號”的要求，進一步促進人員的積極性和加強作業人員的績效管理。班組管理工作得到了全面提高。
二、同心跨越，努力建立型文明和諧班組。
發電機班以建立“學習型文明和諧班組”為目標，制定了建立計劃、活動規劃和班組安全活動計劃，明確了安全責任的劃分，在班組生產工作中，做到了月有計劃，日有安排，每天有記錄，每月有工作總結。並針對本班組所管轄裝置的複雜性、薄弱環節多以及各個檢修階段工作的重點，他們一方面研究分析事故預案，及時採取防範措施；一方面加強現場安全管理方面，做到“五個一”即：每天一次的班前班後會、每天一次裝置巡迴（除春、秋檢和年底大、擴修）、每天一次裝置效能彙報會、每星期一次的安全總結會以及每週一次的安全學習。班前會注重實效，由班長認真交代當天的工作任務和安全措施，做到各成員心中有數，根據檢修工作的具體情況、班員當天的精神狀態及技術水平，合理分配人力，保證現場檢修工作安全順利開展。每週對工作中出現的不安全因素進行彙總分析，認真落實安全生產責任制，加強對危險點的分析，按專業特點和工作性質，明確了控制危險點的做法和措施。嚴格執行“現場檢修工藝卡”、“三級驗收制度”，使現場作業走向規範化、標準化。還定期組織成員進行分析討論，認真總結近幾年來安全工作的實踐經驗，加強了每週五對班員的安全、技術學習和培訓，強化了集體安全意識，牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想。在現場安全管理中，重點落實“三項措施”，嚴格執行危險點分析預控制度，嚴抓從檢修準備到檢修結束的全過程工作成員的安全行為及職責。截止現在，他們還在努力完善“發電機班工作票庫”和“危險點預控卡庫”；透過這一系列的建立活動，全班人員安全意識明顯提高，從根本上杜絕了“三違”現象，保持了該班長週期安全生產記錄，在生產班組年終考評中名列前列。
三、加強崗位練兵，努力提高全員技術水平。
如何使全員不斷提高技術水平和做到由經驗型向科學型的飛躍，是該班一直關注和思考的問題。根據企業的發展要求，經過實踐，在企業“人才興企戰略”的大環境中，該班逐步形成了以“學練比”活動為龍頭，以職工培訓（技術問答，考問講解，現場問答）為主要方式，以技術比賽、技能比武為主要內容，採取自學、培訓相結合的辦法提高職工素質。對於自學成材和在各種技能大賽中取得成績的員工給予一定獎勵，培訓費用給予報銷，突出實效。為使培訓機制落到實處，不論工作多忙，都要保證每星期五下午的班組崗位......
優秀先進事蹟材料9
幾年來，撫順市民政局在市委、市政府的正確領導下，深入貫徹落實科學發展觀，圍繞中心，服務大局，以民生工程為主線、專案推進為抓手，牢記以民為本、為民解困、為民服務的民政工作宗旨，突出重點，狠抓落實，民政事業整體發展水平顯著提升，為十一五贏得了圓滿結局，也為十二五奠定了良好的基礎。
一、堅持民政為民，困難群眾切實得到了更多實惠。
撫順市民政局抓住中央和省、市高度重視民生、關注困難群眾生活的有利時機，努力提高保障水平，使困難群眾真正享受到改革開放和老工業基地振興的成果。幾年來，五次提高城市低保標準，月標準由170元提高到330元，增幅達到94.1%；四次提高農村低保標準，年標準由660元提高到1661元，增幅達到151.7%；四次提高五保供養標準，集中供養年標準由2000元提高到3993元，分散供養年標準由1300提高到2783元，平均增幅達到89%；五次提高在鄉復員軍人生活補助標準，平均由198元提高到640元，增幅達到223.2%。建立門診和住院相結合的醫療救助制度，城鄉困難群眾看病難的問題得到有效緩解。啟動城鄉低保邊緣戶救助制度，形成了與城鄉低保相銜接的社會救助體系，使更多的困難群眾受益，有效保障了城鄉貧困群體基本生活。建立醫療保險和資金補助、減免相結合的在鄉復員軍人醫療保障體系，有效解決了在鄉復員軍人看病難問題。建立殯葬救助制度，減輕了困難群眾喪事負擔。五年間，市本級下拔補助資金6600萬元，為農村貧困戶改造危房、災民建房和維修改造10674戶，並投入資金5850餘萬元，新建改造農村敬老院37所、五保家園32處，農村低保戶、五保戶的居住條件明顯改善。2007年，我市啟動了愛心助學子〃大學圓夢行動，四年籌集664萬元，救助貧困大學生3496人，實現了貧困大學生都能上得起學的目標。連續五年在全市開展了送溫暖〃獻愛心社會捐助活動，籌集資金5826餘萬元，救助困難群眾31萬戶（次）。出臺《關於加強孤兒救助工作的意見》，完善了救助制度，將分散養育孤兒標準提高到450元，集中養育標準提高到700元。目前，我市的救助面越來越大、救助專案越來越多、救助資金越來越高，鞏固了應保盡保成果，保證了困難群眾基本生活水平有所逐步提高。
二、堅持改革創新，民政工作發展水平得到明顯提高。
幾年來，撫順市民政局把改革創新作為促進民政工作發展的出發點和著力點，圍繞制約民政工作發展的瓶頸問題，不斷創新工作體制機制，取得了明顯效果。依託社群和公共資訊服務平臺，建立了愛心呼叫系統，為居家養老、孤寡及獨居老人提供應急求助、日常生活服務和精神慰藉；採取市場化運作方式，建成慈善愛心超市10所，惠及低保家庭近5萬戶。建立城市低保物件民主評議制度，改變了過去申請辦理低保由社群幹部說了算的弊端，低保工作的公開、公正、公平程度顯著提升，針對低保問題的投訴件明顯減少。建立貧困精神病人救助制度，解決了群眾反應強烈的貧困精神病人救治難問題，收到良好的社會效果。建立城鄉一體化的流浪乞討人員救助管理網路，創新了救助管理方式，得到省民政廳和國家民政部的重視。建立城鄉社群攜手共建新機制，為我市推進農村社群建設摸索出一條寶貴的經驗。
從維護人民群眾的切身利益和社會大局穩定出發，建立信訪聯動督辦機制，最大限度地解決群眾的訴求問題，受到省、市的肯定。強化技能培訓，採取政績雙考、擇優錄取、公開摘牌的分配辦法，提高退役士兵有效就業率，建立與市場經濟相適應的退役士兵安臵機制，保證了退役士兵的穩定。在抓工作機制體制創新的同時，還圍繞民政工作熱點、難點問題，不斷改進民政工作的方式和方法，在幸福家園專案建設、農村醫療救助、貧困大學生救助、城市社群建設、城市街路標誌設臵、文明祭祀、發展基層社會組織、養老院內部管理、軍休幹部多樣化服務等十幾個方面實現了突破和發展，市屬3個公墓和市殯儀館經濟收入連續五年突破千萬元大關。特別是在解決我市國辦社會福利機構規模小、設施陳舊，不能適應社會發展、滿足人民群眾社會福利需求的突出問題上，在市委、市政府的大力支援下，撫順市民政局啟動了幸福家園專案建設，這既是一項民政基礎性工程，也是一項民生工程，幸福家園專案的建成，極大地提升了我市國辦社會福利機構的保障能力。
三、堅持統籌兼顧，民政事業走上協調發展軌道。
應對艱鉅複雜的工作任務，撫順市民政局統籌安排、正確處理服務中心工作、應對突發事件、整體推進各項工作全面發展的關係，實現了民政工作協調發展。一是集中力量完成了市委市政府部署的重點任務。結合市委、市政府棚戶區改造一號工程，我們實施了棚改社群建設工程，三年累計向棚改社群投入1909.4萬元，全市36個棚改社群用房總面積達到2.16萬平方米，平均面積600平方米，全部建成一站式服務大廳，市棚改新區社群建設工作走在了全省的前列。結合全市和諧社群（村）建立活動，在全市社群（村）幹部中開展了以知民情、辦實事、促和諧為主題的五百家活動，建立了社群（村）信訪代理員制度，為居民提供了合法的訴求渠道。落實省政府《關於調整60年代精簡退職職工生活待遇標準意見的通知》要求，較好地完成了60年代精簡退職職工待遇落實工作。利用三年時間，投入2562萬元，整合維修烈士陵園19處。二是全力以赴完成了突發事件的應急任務。
出臺了《撫順市自然災害救助應急預案》，建立了自然災害應急救助領導工作機制和救災工作分級管理動員機制，在近年來的自然災害和突發事件中，應急反映機制效能得到極大彰顯。先後圓滿完成了市委、市政府部署的抗擊暴風雪、支援汶川和玉樹地震災區、參與奧運安保和7.31洪災等突發、緊急重要任務，受到了各方面的好評，展現了民政工作的力度。三是著力推進各項民政工作的全面發展。注重整體推進，30多項民政業務工作中，每項都有亮點，比如城鄉社群建設、養老服務社會化、文明祭祀、農經協扶貧、城鄉地名標誌設臵、彩票發行、發展慈善事業等都有了長足的發展，並有十幾項工作處於全省乃至全國的前列，如養老服務社會化、老齡工作、彩票發行等，體現了我市民政工作的整體發展水平。四是注重民政工作的綜合平衡。透過健全完善農村低保制度、實施農村貧困戶危房改造工程和敬老院改造工程、推進農村社群建設等措施，加強了農村民政工作；透過政策、資金向貧困地區和偏遠山區傾斜，支援了困難地區民政事業的發展，增強了民政事業發展的可持續性。
優秀先進事蹟材料10
本溪市第一社會福利院現有職工70人，養員375人。該院堅持艱苦創業、勤儉建院的辦院方針，始終以老人需求為第一訊號，以老人滿意為第一標準，不斷加強領導班子和幹部隊伍建設，不斷完善基礎設施和功能設施，不斷提高老人的生活標準，為發展養老服務事業，構建和諧社會做出了積極貢獻。
一、狠抓班子、帶好隊伍，民主團結風清氣正。
該院領導班子組建以來，注重團結協作、以身作則的工作作風，在各項工作中為全院職工做出了表率。一是嚴格實行民主集中制，堅持院務會、業務科室周例會制度，將院裡的重要決策、養老服務中出現的棘手問題，及時在班子會上解決，有效促進全院各項工作的開展。二是帶頭執行各項規章制度，充分發揮表率作用。對於較大專案經費開支，由院班子會集體研究決定，如在新建的老人宿舍樓工程上，班子集體按照省市的相關規定，進行公開招標，並在全院職工大會上公佈財務支出情況，幾年來拒絕施工方的禮金、購物卡累計8萬餘元。三是堅持日常開支層層稽核報銷制度。形成逐級把關、層層負責、一支筆審批、多支筆制約的規範程式。班子成員在各項工作中以身作則、風清氣正，增強了班子集體的凝聚力和戰鬥力，身體力行為全院職工樹立了勤政廉政、愛崗敬業的好榜樣。
二、艱苦奮鬥、自力更生，改造養老服務環境。
艱苦創業，自力更生是該院一貫辦院方針。在抓基礎設施建設的工作中，院領導班子首先向職工發出我是一面旗，全向我看齊的倡議，面對繁重的維修改造任務，班子成員全部深入一線，同職工一起勞動，上山撿石頭、下河撈沙子，寧願多流一滴汗，也要少花一分錢，把國家投入的每一分錢發揮最大的作用。為降低冬季取暖煤的採購費用，院班子決定採用立秋之前購進取暖煤的方法，僅此一項，每年從取暖煤專案中節約了資金近30餘萬元，並把節省下來的錢全部投入到老人生活中。近三年來，全體幹部職工埋頭苦幹、自行維修供水管道、鋪整院內地面、做房蓋防水等工程節約資金近100多萬元。在改造建設中，許多職工舍小家、顧大家，披星戴月，苦戰在設施改造工作的現場，一連幾個月不回家，湧現出了以全國勞動模範郭海廷院長為榜樣的一大批省市先進典型。透過全院幹部職工的艱苦創業，基礎設施和服務功能不斷完善，形成了護理層次分明，供水供暖有保障，院區內綠樹成蔭、人工湖碧波盪漾的新院貌，達到了春有花、秋有果、冬有青的優美環境，多次受到省市領導的好評。
三、履責盡職、無私奉獻，營造老人幸福樂園。
在本溪市第一社會福利院居住的300多名老人，他們的平均年齡為74.7歲，其中社會孤寡老人170多人，而且這些老人中，殘疾人和生活不能自理的老人就佔75%，為了讓孤寡老人感受到晚年幸福，福利院的工作人員精益求精，不斷完善服務管理。一是完善服務制度，實行目標化管理。用制度建設來保證優質服務的不斷提升，實行以院長負主責，層層落實責任的查房制度，切實做到老人在我心中，我在老人身邊，視老人為親人。此外，院裡根據年齡不同、文化不同、身體健康不同，設臵了重病老人護理區等四個服務區域，形成了梯次管理，做到了責任明確、服務規範、程式操作的嚴格管理模式。二是堅持開展養醫結合、娛樂和康復相結合的護理方式。該院每年春季都組織全部老人到市內大型醫院做健康體檢，做到無病預防、有病及時救助，並建立健康檔案，要求服務人員熟悉和掌握每一位老人的身體健康情況。同時對生活能自理的老人堅持經常性的組織開展各種豐富多彩的文體娛樂活動，組建了老年人藝術團，他們自編自導自演，不僅在院內演出，還到部隊慰問演出。對於不能自理常年臥床的老人，開展了因人而異的康復訓練法，使他們逐步康復，能夠自理，讓他們對生活充滿信心。對於患重症病的老人，做到診察準確、用藥及時，精心護理，做到褥瘡率為零，同時對老人開展心理服務專案。三是抓好老人的營養配餐，保證老人吃的好。近幾年由於物價不斷上漲，而老人的伙食標準僅有300元，一直沒有提高。在這種情況下，院領導班子提出，對老人伙食不能降低，每天要保證老人一個雞蛋、一杯牛奶、一個水果，特別是在今年，物價上漲更為明顯。院裡壓縮其它支出，將老人的伙食費提高到每人每月450元，併為特護區患病的老人增加了夜間營養餐。在老人吃的好、住的好的同時，每年組織老人外出旅遊，每逢春節都為孤寡老人從裡到外換上新衣服，發上100元壓歲錢。每逢老人生日，院長都會親自為老人祝壽，每有老人病逝，院領導都會親自為老人送行、料理後事，讓院裡老人真正感受到老有所養，老有所依，老有所樂、老有所為的晚年生活。
本溪市第一社會福利院在求真務實、苦幹實幹中不斷髮展壯大，先後被評為全國民政基層行風建設先進集體、遼寧省文明單位、遼寧省一級社會福利事業單位、遼寧省規範服務先進單位、遼寧省學雷鋒先進集體等多項榮譽稱號。
優秀先進事蹟材料11
新鄭市農技站不斷創新服務機制，擴充套件服務“三農”平臺，把農業新技術推廣到戶、技術要領推廣到人、良種良法推廣到田。
一、強化農業技術推廣，提高農業綜合效益
面對幾十年不遇氣象乾旱，農技站積極投身到抗旱中，把已推廣利用的成熟農業技術整合、整合，組織站員深入到田間地頭，查苗情，指導農民科學抗旱，為實現今年夏糧豐收做出應有的貢獻。最終經過努力，小麥單產增加，全市小麥平均單產333.87公斤，較去年增長2.66%。
同時，結合新鄭實際，緊抓旱作節水農業技術推廣。形成了抗旱保苗、集雨節灌、冬小麥綜合節水、花生節水、種植結構調整節水、抗旱保水劑、覆蓋保墒等10大節水技術模式，透過示範推廣旱作節水農業技術，累計增產糧食2萬噸，提高降水利用率20%。
二、實施高產建立工程，發揮典型帶動作用
20xx年，為充分挖掘我市糧食高產潛力，進一步提高糧食生產水平，新鄭市在城關鄉、梨河鎮分別建立了2個高產建立萬畝示範區，面積20700畝，示範區集成了小麥高產栽培技術，狠抓小麥精量播種、配方施肥、藥劑拌種、病蟲害統防統治等整合高產高效配套栽培技術措施的落實，促進了大面積均衡增產。城關鄉萬畝高產建立示範方平均畝產達到554.32公斤，創造了新鄭市萬畝成片小麥平均單產歷史最好水平，充分發揮了示範帶動作用，增產增收效果明顯。
三、增強業務技能培訓，提高實踐指導能力
為了普及農業科普知識，加快農業科技進村入戶步伐，增強農民實踐操作技能，透過制定小麥、花生高產建立、農作物高效間套示範等新技術推廣工作方案、編寫《小麥高產栽培技術100問》技術教材、召開技術培訓會、種植現場會、印發小麥、花生高產建立技術要點、組織技術人員下鄉諮詢等形式，廣泛開展新技術培訓工作。透過展板展示、現場諮詢、解答農民提問、發放宣傳資料等形式，和農民群眾面對面技術交流，增強農民科技興農意識，發揮了良好的社會效應。
四、開展糧食作物調查，為制定政策提供依據
開展糧油作物生產苗情調查，按時為市、省上報調查資訊，為政府指導農業生產提供科學依據。組織人員深入到全市13個鄉鎮對涉及到我市種植的小麥、油菜、花生等糧油作物生產情況等認真調查，並及時進行苗情分析。同時，按省、市業務部門要求全力開展糧食生產情況調研。透過開展各種調查，真實掌握我市糧食生產現狀，科學分析存在問題，為當地和上級決策部門發展糧食產業提供決策依據。
五、著力抓好農業資訊服務工作
農技站設立專職資訊員，負責農技資訊採編、上傳，利用網路平臺推介、宣傳農技工作動態、取得的成果和技術要點，按時上報各類資訊，並積極配合新聞媒體宣傳農業技術、先進生產經驗，被鄭州日報、新鄭市政府資訊科、新鄭市電視臺等媒體採納多篇，為我市農業生產提供優質資訊服務。
優秀先進事蹟材料12
我們蛤泊中心小學一年級（1）班是一個由男生25人，女生18人，共計43人組成的溫暖、和諧的大家庭，積極向上的優秀班集體。本人在全體學生的支援努力下取得了一些成績：在20xx年12月所寫的《小學數學活動教學中如何進行創新教育》一文獲河北省教育學會“十一五”規劃課題中期研究成果評比研究論文類二等獎；同時在教育部20xx年萬名中小學班主任國家遠端培訓合格結業，併發了結業證書；在20xx年1月在教育部20xx年萬名中小學班主任國家級培訓中，學習認真，成績突出，被評為優秀學員；20xx年7月在盧龍縣新課程優質課評比活動中，《防火自救》一課被評為優質課；同年7月自己主持的教育部全國教育科學規劃“創新教學策略的研究與實踐”子課題“小學數學自主創新學習策略的研究”以圓滿結題；另外自己作為實驗教師參與同伴的兩個課題也在7月圓滿結題；同年7月自己作為教研組組長所擔任的數學教研組被評為特色教研組。所以團結、進取、活潑、創新是我們的最大特點。
一、健康向上的班風引導我們前進
良好的班風來自於嚴格的班級制度。每學期初，我們班級根據本班實際情況，利用班會課組織學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規範》、《蛤泊小學在校一日規》，對守則、規範逐條講解對照，指出本班存在的問題，讓學生人人明白班級存在的問題及自身的不足之處，讓學生“透過集體”、“在集體中”受到教育。課後組織學生請他們為班級未來的發展制訂出有針對性的班級公約，在班容班貌、清潔衛生、公共財物、兩操勞動、課堂紀律等方面都作了明確的規定，如每天帶紅領巾、勤剪指甲、集合隊伍快靜齊等，並提出了相應的措施，如教師不定期抽查，讓校文明監督員，享有檢查的資格，去督促做的不夠好的同學，這樣，一批又一批的同學合格了，成為了行為標兵、榜樣、帶頭人。由於實施的這些班級制度是由學生自己提出、制定的，因而效果較好，對於班級工作的展開比較到位。小到一個板察、一把掃把如何擺放，大到門窗、電燈的開與關，學生都能各負其責任。良好的班風形成於正確的集體輿論。我們班有意識、有計劃地透過對學生守則、道德問題的討論；書籍、報刊的閱讀指導；對電影、電視的評論等來形成學生的是非觀；運用典型事例，進行表揚和批評；運用牆報、黑板報、專欄等輿論工具，宣傳正確的輿論導向，批駁錯誤的輿論；經常性地有計劃地組織好各種有益於學生身心健康的集體活動；充分利用班會宣傳學校各項規章制度和紀律，如課堂紀律、課間要求、考勤制度、考試紀律等，並教育學生要嚴格遵守。以無形的力量影響和教育學生。
二、強大的班級凝聚力推動我們發展
我們有強烈的集體觀念，有濃厚的班級情感，有堅強的班委會和集體核心，有自己的班級特色。班幹部和課代表起了很好的表率作用，大家分工協作，互相配合，班級事務井井有條。每當開學初，我們班讓學生推薦自己信任的班幹部，透過學生評選組建班級組織。在管理班級工作中，不斷培養班幹部自己學會管理班級。定期召開班會，由學生對班幹部進行評議，給幹部們提出合理的建議。教師趁機抓住典型來教育大家，這樣調動班幹部的積極性，啟用他們的主動性，提高他們的自覺性，他們主動去幫助一個差生，為班級多做一點實事，如班級有勞動任務，他們能積極帶頭；班級要召開主題班會，他們能精心的佈置、具有特色；出現一些偶發事件，他們能反饋、制止。這樣，班幹部心中有同學、有集體，他們的威信也就樹立起來了，增強了班集體的凝聚力。在班幹部的組織下，學生能完成相當一部分的自主作業，如練鋼筆字、聽寫詞語、口算練習、對批作業、課前預習等；開展好各項活動，如中隊活動、課間遊戲、體育鍛煉等；完成好各項工作，如每週一大掃除，學生間的評價等。
我們班所表現出來的強大的凝聚力是令人佩服的，無論是哪方面的集體活動，無論是我們的長項還是弱項，同學們都會盡力一搏，發揮出最高水平，爭取到最滿意的成績，主題班會、各類活動、比賽，無一不體現了我們班團結進取的作風。我們之所以有如此強的凝聚力，是因為同學們有著強烈的集體榮譽感，大家將班級視做一個大家庭，真正將自己視做這個家庭中的一員，逐漸形成了“班興我榮，班衰我恥”的觀念，因而在任何時候，只要我們面對有關集體的事，大家都會暫時放下私事，同心協力地完成它。校每週衛生評比就是一個很好的例子，為了集體的榮譽，班長於文旭、副班長艾蕊、課代張傑和幾名同學一共十幾名同學，每天中午放學後，都犧牲自己的休息時間，主動自覺的留下來將班級室內外的衛生再重新檢查和整理一翻。
三、樸實濃厚的學風激勵我們提高
同學們不僅重視自身能力的培養，更重視自身道德修養的培養。學生學習興趣高、學風濃厚是我們班班級建設的突出成果。這和同學們的好學努力分不開。每到下課，講臺上總會圍上一圈找老師提問的同學，甚至放學、下課，也有同學去老師辦公室尋求解答。大部分同學對作業練習毫不含糊，按時按量按質地完成各科作業，對學習不肯放鬆。學風濃厚還表現在同學們在學習中的互助上。有的同學某一科強，有的同學另一科好，大家平時聚在一起，討論學習，各自介紹自己擅長學科的學習經驗，向別人請教自己薄弱環節的學習方法，互相之間取長補短，共同提高，同時增進友誼，促進了班級團結。這樣的例子在班中隨處可見，即使是下課時間，相互之間請教一道題也可以引起大家對學習的討論。
四、多姿多彩的活動豐富我們生活
在班級的集體生活方面，我們堅持以少先隊為核心精心設計和開展豐富多彩的班隊活動。如：主題班會、學習競賽、小組競爭、跳繩比賽、歌詠活動等等，讓每位學生在實踐中多鍛鍊，發揮自己的才能。儘量使整個班集體團結起來像一個大家庭，大家每個人都在不斷的進步，整個集體也就跟著不斷完善。學生在集體中互相幫助，共同切磋，相互鼓勵，提高了學習成績，形成了良好的學風。
五、永無止境地進取心催促我們奮進
我們班取得了可喜的成績，多次被評為校級優秀班集體、衛生先進班集體。這些成果的取得離不開我們全體師生的辛勤汗水和奮鬥的心血。共同的奮鬥目標是班集體不斷奮進的動力，班集體就是在一個接一個的目標的實現中逐步形成和發展的。不斷提出新的共同的奮鬥目標，尋找鼓舞學生前進的力量，激勵和指導全班學生朝著共同的方向前進。為了配合學校文明教育活動，我們班進行了“做文明學生，向不良行為告別”的徵文和演講活動，使學生提高了文明素質，自覺培養自己的良好行為；為了抓好清潔衛生，我們班進行了《只有一個地球》和《學校是我家，精心愛護她》的主題班隊會，使學生認識到——學校是我家，精心愛護她——幫助學生樹立主人翁意識，把保護校園清潔衛生變成一種自覺的行動。
進步無止境，我們仍需努力。團結的思想讓我們認為自己有能力在各項活動中做得更好，奮進的精神令我們看到自己有潛力使成績更上一層樓。一分耕耘，一分收穫，相信我們全體師生會更加努力，結出豐碩的成果。
優秀先進事蹟材料13
在東勝區實驗小學的美麗校園裡，有一面格外鮮豔的旗幟，那就是充滿自信、陽光向上、團結合作的五(4)班。在這裡有62顆朝氣蓬勃的兒童心，他們有著自己獨特的個性，又有著為一個共同的目標、共同的集體而擰成的一股強大的力量。
這個班級，在校少先隊大隊部的指導下，在輔導員的引導下積極開展各種少先隊活動，不斷地向著新的高峰前進，取得了較好的成績。下面就本班的情況作一簡單彙報。
一、團結、向上的集體
這個班集體是我從二年級開始接管的，因此瞭解學生的個性發展，作好學生工作是我面臨的首要問題。
1、親近學生，研究學生；展現自我，樹立威望
"誰愛孩子，孩子就會愛他，只有用愛才能教育孩子。
我首先抓住一切時間接近孩子，體貼和關心學生，和他們進行親密的思想交流，讓他們真正感受到老師對他的親近和"愛"。我相信這是班主任順利開展一切工作的基礎。
其次，我透過一切途徑瞭解班風、學風，瞭解全班主要的優缺點並分析其原因所在，瞭解家長普遍的文化層次，找到亟待糾正的弱點；瞭解學生的個人生活環境，掌握哪些是積極分子，哪些是特別需要注意的學生等等。
2、培養自我教育能力，爭做班級的主人
培養學生自我教育能力，爭做班級的主人，從而建立良好班集體是我工作的一個重點。我個人一直提倡小學教育的全面性，教育不僅是要培養出成績拔尖的學生，更是要讓所有的學生都能夠切身體會到教育的作用，讓他們在幼小的心靈裡種下善良的、美好的種子，讓他們感受到愛，學到做人的道理，形成正確的人生觀和價值觀。所以，我常常和學生說的一句話就是“一枝獨秀不算春，百花爭豔春滿圓”，而培養他們的自我教育能力，熱愛集體，爭做班級的主人，無疑是十分重要的一步。而首先就要增強學生的自我意識。所謂自我意識是對自己存在的覺察。即自己認識自己的一切，包括認識自己的生理狀況，心理特徵以及自己與他人的關係。而它的心理成份主要是自我認識、自我體驗、自我控制。為此，我的心理糾偏工作就是從以下三方面展開的。
(1)透過《小學生日常行為規範》的強化訓練，配合少先隊組織的日常行為規範評比活動，培養他們以集體為榮，為集體爭光的意識。
(2)利用週記，進行心理交談。半年來，每星期寫一篇週記，學生一方面完成教師佈置的心理問題，另一方面與教師談心理話，在週記本上進行書面交談，做學生的知心朋友，進行心理諮詢和疏導，效果甚佳。
(3)爭取家長的配合。經常與家長聯絡，和家長進行溝通，瞭解家庭情況，做好家長的思想工作，引導家長懂得青少年心理特徵，形成正確的家庭教育。
(4)進行個案研究，重點突破特殊矛盾，顯然要特殊處理，光靠集體輔導和活動，不一定對個別嚴重心理障礙者有作用。為此，班主任對個別同學，進行專門建立心理健康檔案，針對他們的特殊情況，有的放矢，進行心理疏導。
3、建立健全班幹部制度
一個班的集體面貌如何，很大程度上是由小幹部決定的。小幹部對班集體有著"以點帶面"和"以面帶面"的作用，所以對於班幹部的選擇我十分慎重，也只有選擇了合適的班幹部，我們班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕鬆。
我採用的是自願報名、競選演說、全班投票的形式，基於事先對於班上情況的瞭解，在競選過程中適當引導，可以說最終當選的幹部具有較強的號召力和自我管理能力。班長成績優秀、性格活潑、樂於助人，在班級體中具有極大的號召力，體育委員和勞動委員都是班上出名的“調皮大王”，我希望能以此激發他們的熱情和積極性，提高他們的集體意識，事實證明這種方法是正確的。對於班幹部的優點我大力表揚，宣傳他們的先進事蹟，幫助小幹部樹立威信；另一方面，鼓勵幹部大膽工作，指點他們工作方法的同時，要更嚴格要求幹部個人在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模範帶頭作用，亦即"以點帶面"；其三，培養幹部團結協作的精神，透過幹部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即"以面帶面"。
4、建立互助組和圖書角
以互助小組、"1+1"小組即優生幫助差生的形式、小組長幫助組員等等多種互助方式促使差生取得更大進步，共同實現個人、小組與集體奮鬥的目標。及時對班上的現象進行獎勵與批評，鼓勵先進、指出缺點、激勵所有學生爭取更大的成績。同時，為了擴大同學們的閱讀，學生們自己在班上建立了圖書角，自己捐書，自己管理，並制定了行之有效的管理制度，大家閱讀的積極性都十分高，對於增長同學們的知識有很大幫助。
透過努力建立起良好的班集秩序，絕大部分同學均能做到以集體為榮，樂於幫助同學，尤其是培養了一批優秀班幹部的，樹立了主人翁精神，在我因事請假期間沒有出現打架、偷竊等不良行為，紀律、衛生、體育、學習各項工作都顯示出良好的勢頭，深受學校領導以及老師的好評。尤其是在自我管理方面有很大提高，班幹部能夠發揮出很大的作用，如遇什麼突發狀況能夠自己進行及時和妥善的處理，能夠讓老師放心。然而這僅僅是一個開始，班級中還存在一些問題，學生的學習心理、人際關係心理等方面，還有大量的工作需要去做。要使他們心理更健康的發展，還有待於今後的努力和提高。
二、有愛心的集體
學校教育，我認為首先應該是對學生的思想教育，而單純的理論說教，往往效果不加，所以，我常常抓住生活中的一些事情，對他們進行教育。例如：我班有這樣一個學生，衣著十分簡單，上課喜歡亂喊亂叫。別的老師告訴我，他是一個十分苦命的孩子，母親生下他才幾個月就離開了，爸爸是個在社會上流竄的吸毒人員，從小和爺爺奶奶生活，爺爺奶奶很偏愛孫子。可是由於他的個人衛生極差，而且課堂紀律不好，學習成績極差，不僅班上很多同學，甚至老師都不喜歡她。一天他在班上和一個男同學大聲叫罵起來了，聲音把整個教學樓都震動了，我把他單獨叫到辦公室來詢問，他告訴我，從學前班開始身邊的同學就都喜歡欺負他，他說心裡很難受所以才大聲吵起來，當時他整個小臉蛋都是淚痕，我的整個心都被震動了。於是我馬上召開了班會召開了以“學會尊重學會關愛”為主題的班會(我請數學老師叫他去辦公室改作業了，所以她沒有參加班會)，我把她的事情用故事的形式告訴大家，我問到，同樣的事情如果發生在你們的身上你們會怎樣，面對命運的不公，你們會每天依然面帶微笑地來上學嗎？全班都沉默了。
我告訴大家，要學會關愛他人，讓大家感受到溫暖，讓大家感受到愛，愛是無時無刻不在，只要我們懂得關愛他人，同時也獲得別人的關愛。我們應該處處為他人著想，多關心他人，理解他人，寬容他人，尊重他人，就能做到心中有他人，同時他人心中也有你。他在我們這個集體中，我們就不能讓他孤單，我們要和他並肩站在一起，幫助他，關心他，就象詩中說的“一枝獨秀不算春百花爭豔春滿園”，學會關愛，學會尊重，畢竟只有懂得尊重他人的人，才能得到別人的尊重，畢竟我一年級一班是一個集體、一個大家庭。當時很多同學都流下了眼淚。那天后，班上的同學自發地向他獻愛心，和他一起玩耍，幫助他搞好學習。沒有人再向他投去異樣的眼光。很多同學在週記裡都寫到，自己以前太自私了，為自己以前的渺小而慚愧。而他也不再上課是大聲喊叫了，也能上課積極舉手回答問題了，當我看見他和同學們手拉手在校園裡玩耍時；當我聽見他們燦爛的笑聲時；我真的感到十分欣慰，更重要的'是，透過這樣一件事，班上同學的集體意識更強了。
三、塑造健全人格
在我們這個大家庭中還有一個男孩子眼睛大大的，十分引人注意，無論是上課回答問題，與他談話，還是其他老師的反饋資訊中，我知道，他天分很高，是個非常聰明的孩子，不僅成績優秀，知識面也很廣。很多同學都十分佩服他。可是沒有過多久我就發現，他雖然聰明，但卻很自負，很自私，看不起其他同學，不關心集體，不願意為集體出力，還時常缺交作業。每次考試和寫課堂作業時都能看到他拿本書，寫一題遮一題。據其他同學反映，向他請教問題他從不回答。我還時常聽見教室裡傳出他驕傲的聲音：“這個都不知道，真蠢!”我突然意識到，他的這種表現實際上是社會、學校、家庭過分看中分數和個人能力，而忽略了性格和思想的發展。可以說是一個急待提高心理素質的孩子。幫助學生正確地認識自我，認識他人，多次進行個別談話，他喜歡讀書，我就用古人故事，用名家自傳，對他進行教育。
教學會用尊重、信任、友愛、寬容、諒解等積極態度與別人相處。能和集體與他人同心協力地合作共事，並樂於為集體和他人謀幸福。及時與家長取得聯絡，希望學校教育能夠得到家長的配合。希望發揮家庭的薰陶作用，為未成年人健康成長奠定堅實基礎，加強家庭教育的針對性。糾正學生的“自私行為”除了學校教育的正確引導外，家庭教育更為重要。家庭是人生的“第一課堂”，父母是孩子的“第一任老師”，家長的一言一行都會對孩子產生極大的影響。因此，作為家長,應從孩子的一生著想，有針對性地給孩子施加影響。家長要做表率，在日常生活中，以身作則，多給孩子正面的影響。透過一段時間的努力，我發現他能帶頭完成作業，幫助同學解答疑難，在課堂上再也看不見他用書遮遮掩掩寫題的景象，還主動要求擔任班上的紀律委員，要和同學共同進步，成為老師的好助手。課間還時常看見他在教同學們下象棋。而我也期待著他有更大進步。
四、建立班級部落格，加強家校聯絡，助學生全面發展
從一年級開始，我建立了我班的部落格，這也是我們學校所建立的第一個班級部落格。之後我就積極鼓勵家長幫助孩子建立自己的部落格，到現在有好多家長一直堅持在寫，而我每天無論再晚也要上網檢視家長和孩子寫的博文，並及時送上鼓勵性的評價。這樣我們的班級部落格圈就成了我和孩子，和家長交流的一個平臺。家長們透過瀏覽我的一篇篇博文，瞭解了班級管理策略和教學動態，從而更加針對性地教育自己的孩子，同時群策群力管理班級；我透過瀏覽孩子們一篇篇口述日記和家長們一篇篇教育心得，瞭解了孩子的心聲，瞭解了家長的教育方法，從而因材施教，指點方法，更有效地管理班級；家長們透過瀏覽彼此的博文，互相學習，取長補短，改變不良心態，調整育兒方法，從而更科學地教育自己的孩子，使之健康、全面發展。大部分孩子在老師和家長的努力下，進步很大，和剛開學時相比，發生了明顯的變化。令人欣喜的是，我班家長對此都十分支援，全部建立部落格，有一半家長和孩子認真書寫博文。
在寫博的過程中，孩子們的語言表達能力越來越強了，文章內容由剛開始的一句簡單的'話到現在能寫一段話，而且用詞也越來越準確，他們的語句越來越通順，描寫越來越具體，詞彙越來越豐富，語句越來越優美，而且還愛上了閱讀。在寫博的過程中，家長們不但學到了許多新的教育理念，結識了許多志同道合的朋友，還記錄下孩子成長中的點點滴滴，為孩子的成長增添了一份精彩與快樂。他們都在部落格這個綠色的天地裡，收穫了快樂，收穫了幸福，收穫了進步，也收穫了榮譽。
五、取得的成績
1、組織全體隊員參加奧運徵文比賽。
2、參加全國環保之星大賽，2件作品獲得一等獎，4件作品獲得二等獎，6件作品獲得三等獎。
3、2009年1名同學獲鄂爾多斯市三好學生稱號。
4、獲得東勝區優秀班集體稱號。
5、獲得群舞大賽優秀獎。
6、廣播體操比賽第一名。
7、在校運動會上我班獲得校運動會精神文明獎。
8、感恩父母主題隊會獲得一等獎。
9.獲得校園文明班級稱號!
在學校領導的重視和關懷下，在各位老師的悉心呵護下，在同學們的共同努力下，我們班雖然在學校和大隊部組織的各項活動中取得了很大的成績。可是班級建設之路並沒有到盡頭，今後還要不斷努力，做好班級工作，爭取不破一扇窗，不落下一個人，讓每一個孩子健康快樂的成長。
優秀先進事蹟材料14
我們一(2)班雖然是低年級段的一個班集體，大家入學才一年多，但已經形成了良好的班風和學風，成為一個團結向上、文明守紀的集體。
一、常規方面。
我們在班主任、科任老師的指導下，努力遵守學校的一日常規和《小學生行為規範》，用“人人優秀”的高標準嚴格要求自己。我們班有正確的集體輿論，班主任和輔導員會利用晨會、隊日等時間引導大家對班級生活中、學習中的一些現象進行討論、評價，形成“好人好事有人誇，不良現象有人抓”的風氣。
每天清晨，衛生委員會帶領值日生打掃教室和走廊。只要走進我們班，展現在你面前的就會是乾淨、整齊、美觀的教室，讓人感到安詳舒適、爽心悅目，有一種“家”的感覺。從第一天上學開始，範老師就教會我們如何整理自己的小課桌，並努力培養我們的“彎腰精神”，告訴我們，教室就是我們的家，整潔、美觀靠大家。晨讀課，紀律委員會帶領大家井然有序地讀書、背書，同學們在朗朗的書聲中，領略到了書海的博大和遨遊書海的無限樂趣。中午，我們能自覺午休，或看課外書，或寫作業，老師告訴過我們，教室是學習的地方，需要保持安靜，只要進了教室，我們都會自覺遵守“安靜”這條準則。
我們班堅持“值日班長”制度。每天，老師會輪流選四名同學擔任值日班長，負責班級打掃衛生、晨讀、做操、上課、課間活動、放學、勞動等各方面事務，老師的做法充分體現民主、平等，我們感覺每個人都是班級的主人，每個同學都有了鍛鍊的機會。
二、學習方面。
我們在學習上有你追我趕的良好學風，盡心盡力學好每門功課，“沒有一個同學掉隊”是我們共同追求的目標。從一年級到現在，我班的各科成績及格率都是100%，優秀率在本年級中也是名列前茅。我們在學好語文、數學等功課的同時，還喜歡課外閱讀，《安徒生童話》、《伊索寓言》、《格林童話》等經典讀物是同學們的最愛，還有些學生讀起了《西遊記》這樣的古典名著。在書籍中，我們的心靈得到了淨化，辨別是非的能力得到了增強，並逐步形成了良好的世界觀和人生觀。
三、活動方面。
我班的同學不光能學好文化知識，也積極參加校內外的各項活動，鍛鍊自己的能力。比如在學校的運動會、愛國主義讀書活動、慶“六一”歌詠比賽、規範漢字書寫大賽中，我們都踴躍參加，並有不俗的表現。特別是姚雯蕾同學，平時刻苦練習電子琴，已過了六級考試，她在慶“六一”歌詠比賽中的表現給全校師生留下了深刻印象；她的書法曾獲市二等獎；她的朗誦水平也是全校師生有目共睹的。而潘嘉樂同學，是個膽大心細的男生，他不但學習成績優秀，而且能說會道、敢作敢當，是個稱職的好班長，在他的帶領下，我們班肯定會越來越團結。
我們現在還小，要走的路還很長，相信在學校老師的教育下，在同學們的共同努力下，我班一定能取得更大的進步，成為一個更為優秀的班集體。
優秀先進事蹟材料15
一、健康向上的班風引導我們前進
班風的形成需要一支戰鬥力、影響力、感召力、凝聚力、協調力的幹部隊伍，我們採取了自薦、競選述職、民主選舉相結合的方式選出班級管理的帶頭人，並且實行定期換屆的動態模式，讓更多的同學有機會鍛鍊自己、完善自己。作為班級的骨幹，他們發揮自身的優勢，帶動大家學習，幫助同學解答疑難問題，使得班級合作學習、互幫互學的風氣空前高漲，促進了班風、學風的良性發展。利用班會課組織了學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規範》讓學生“透過集體”、“在集體中”受到教育。在班容班貌、清潔衛生、公共財物、兩操勞動、課堂紀律等方面都作了明確的規定，如每天帶紅領巾、勤剪指甲、集合隊伍快靜齊，兩操認真，放學站隊唱歌聲音洪亮等。我們班上有個激勵表，對待好人好事，學習積極者，熱愛勞動等給予獎勵，，去年秋天由於突然大風降溫，學校校園內樹葉滿地，我們班在清掃完自己衛生區後，主動幫助低年級清掃。拾金不昧者也是層出不窮，劉舒樂，馮美霞同學撿到100元主動上交，經受住了金錢的誘惑。每當週三大掃除時大家不怕髒不怕累，主動打掃廁所垃圾池。對於以上這些表現，我及時的給了獎勵。大家都時刻關注激勵表上自己的貼畫數量。形成了你追我趕積極進取的班風。
二、強大的班級凝聚力推動我們發展
我們有強烈的集體觀念，有濃厚的班級情感，有堅強的班委會和集體核心，有自己的班級特色。班幹部和課代表起了很好的表率作用，大家分工協作，互相配合，班級事務井井有條。他們主動去幫助每個差生，為班級多做一點實事，如班級有勞動任務，他們能積極帶頭；班級要召開主題班會，他們能精心的佈置、具有特色；出現一些偶發事件，他們能反饋、制止。這樣，班幹部心中有同學、有集體，他們的威信也就樹立起來了，增強了班集體的凝聚力。在班幹部的組織下，學生能完成相當一部分的自主作業，如練鋼筆字、聽寫詞語，晨讀，對批作業、課前預習等；開展好各項活動，如中隊活動、課間遊戲，體育鍛煉。完成好各項工作，如每週一大掃除，學生間的評價等。
我們班所表現出來的強大的凝聚力是令人佩服的，無論是哪方面的集體活動，無論是我們的長項還是弱項，同學們都會盡力一搏，發揮出最高水平，爭取到最滿意的成績。每一期的黑板報，我們班全體同學都幫著查詢材料，繪畫，寫字好的，就主動組織好材料利用課下時間製作，並獲得好評。運動會上，運動員付出汗水，其他同學主動倒水攙扶。2011年六一文藝匯演，我們班的《校園的清晨》獲得二等獎，《快樂節拍》獲得一等獎，並代表XX鎮參加XX市文藝節彙報演出，每週三的大掃除，全班同學盡職盡責，每個課間同學遵守紀律，每週都獲得衛生流動紅旗或紀律流動紅旗。
三、樸實濃厚的學風激勵我們提高
我剛接過我們班時，有同學不會的問題空著不寫，我就給大家制定了四項學習準則，遇到不會的問題，一主動思考，二查書，三問同學，四問老師。先學會主動學習再請教別人，這樣總找到解決的.方法。再也沒有懶惰完不成作業的情況。同學們課下不再是無所事事，都較著勁的看誰最早解決問題，班級學風濃厚。我還制定了幫扶小組，安排座位時有意識的優差生交錯，一幫一互助學習，同學們不僅重視自身的學習，更在互助中感受著集體的溫暖。
目前，班級的35名學生中，只有成績的高低之分，卻沒有學習的熱情之別，每個同學都爭先恐後的學習，沒有一個人掉隊，沒有一個人放棄。因為只有整體的強大才有個體的更好發展。期末考試成績也有很大進步。其中英語平均分達到95.7分，數學，語文優秀比例也是逐年提高。
學習無止境，進步無止境，我們仍需努力。團結的思想讓我們認為自己有能力在各項活動中做得更好，奮進的精神令我們看到自己有潛力使成績更上一層樓。一分耕耘，一分收穫，相信我們全體師生會更加努力，結出豐碩的成果。
優秀先進事蹟材料16
20XX級市場(1)班是一個激情飛揚、活力四射的集體，一個團結友愛、自強自信的集體!在班主任肖老師的帶領下，我們揮灑汗水，一步一個腳印，共同努力，共同成長，共同進步，一年多來，在領導的關懷、同學們的共同努力下，無論是思想政治修養，班風學風建設，還是社會活動方面，都取得了較好的成績。
一、班風建設，構建優秀團隊
良好的班風是一個集體優秀的體現，我們在班主任肖老師的帶領下，以班幹部為基礎，帶頭做好各項班風建設，例如班幹部及課代表模範遵守課堂紀律，班級各科作業及時上交，保證出勤，保持各教室衛生，積極參加各項學校組織的公益活動等，帶動全班同學將班級的班風建設放在各項工作的首位，因為我們始終相信只有在良好的班風下學習才能教育出更優秀的學生。一直以來，我們既看到自己的優勢，也發現了自己的一些不足；去粗取精，去偽存真，繼續保持我們做得比較好的方面，改善做得不足的方面，力爭達到先進班集體的評比要求。
在班委會和團支部的正確領導下，經過同學們的努力，我們班在學校的各項評比中也都取得了不錯的成績：
20XX年入學軍訓中被評為先進班集體；20XX年秋季運動會取得團體第二；20XX年秋節跳繩比賽第三名；20XX年校足球聯賽第三名；
B樓2個宿舍406、408被品位十佳優秀宿舍；一名十佳優秀團員：喬燕紅；一名十佳公益標兵：馬九陽。
二、學風建設，勤奮嚴謹求實
我們班每個同學都以誠信為信條來提升自己的道德觀，都以“作弊是可恥的”來警戒自己，首先在思想上杜絕了作弊，其次在實際行動中杜絕作弊。在學習委員的促進下，學期初，我們反思得失，自定新目標，端正學習態度；學期中，我們及時總結，調整方向，注入新動力；學期末，我們相互督促學習，加強紀律教育。正是在這樣的潛移默化下，我們營造了濃厚的學風，形成了端正的班風，至今我們班沒有考試作弊現象，無一人留降級。班裡有著濃厚的優良學風，秩序儼然。我班學年平均成績75分。班級內已有一半學生考下助理營銷師證書，今年還有一大部分學生報考英語口語中高階考試。其中班級內還有部分自考的學生。
三、黨團組織建設，提高思想覺悟
民主是20XX市場(1)班團支部的力量源泉，無論是推優或是綜合測評，還是舉辦活動，都廣泛徵求大家的意見，認真考慮每位團員的建議。同時，團支部委員也集中考慮，綜合考慮，因此，“民主與集中相結合”是我班團支部工作的重要原則。對於學校指定的各種組織活動，支部均能主動及時地完成，開展規範，形式多樣，參與面廣。
在20XX年12月份我支部還舉辦了“情繫奧運，文明禮儀伴我行”主題班會，班會中我們透過奧運與禮儀知識講演、倡導大學生做文明人及奧運知識競賽等多種學生喜聞樂見的形式，對學生進行在校的文明禮儀言行教育，班會中我們還有請到了校學生處的老師參加，透過與老師的互動，我們受到了不錯的好評。
而今年3月5日學雷鋒日期間，我們支部一行13人，在3月2日下午到宋莊敬老院義務做好事，為敬老院清潔健身器材，陪伴老人聊天使老人感到生活的溫暖。同時教育了學生什麼叫社會責任感,從現在起就樹立正確的人生觀，價值觀，和貼切實際的人生目標。當我們完成此次義務勞動後與院領導及老人親切合影，也接受了他們的高度表揚。
四、課外文體及社會實踐活動，盡顯個人魅力
當代大學生的實踐能力、綜合素質極為重要，把校內學習的知識運用到校外實際工作中，在實踐中開發自身潛能，鍛鍊自身是獲益匪淺的學習過程。在班委的倡導下，將這種認識、理念變成班級成員都能始終遵循的追求，積極參加社會實踐並取得優異的實踐成果已經成了本班又一重要的特色。
在20XX學年第一學期我們班參加了學校組織的各類公益專案，例如：足球聯賽，校級運動會，跳繩比賽，趣味運動會，拔河比賽等諸多集體活動，並且我們還都取得了不錯的成績。透過這些課外活動，大大增加了我們班的集體凝聚力和自信心。還有一部分學生參加了學校組織的各類文藝比賽，並且獲得了驕人的成績：其中馬九陽獲得校書法大賽軟筆冠軍，花盆DIY亞軍，五子棋比賽亞軍。
李小龍參加了20XX年卡拉OK大賽，08年校園歌手大賽，12.9演出等大型歌唱活動均取得不錯的成績及好評。
除了集體活動我們還有許多同學是校學生會和團委的成員，他們積極地參加學生會的實踐鍛鍊，在工作中的優異表現，鍛鍊了他們出色的口才和應變能力，為今後的就業打下良好的基礎。其中有文體部馬九陽，體育部劉陽，紀檢部杜成龍，團委辦公室張靜。另外在社團活動中，我們班的閆帥同學還是本科乒乓球社社長，並且他本人的球藝也非常出色。
在社會實踐方面，我們班也非常重視，今年是奧運之年，在學校的各項志願者服務中都能看到我們同學的影子，他們不論是在哪一項的志願者服務中都能做到克服自身困難，堅持不懈的做好自己崗位的工作，用自己的實際行動為北京奧運會出一分力量。在學校開學初評定的志願者中我們班共有10名同學獲得星級志願者榮譽稱號，他們分別是1星志願者：拉拉隊馬九陽，喬燕紅，劉陽，劉津彤。奧運會交通協管員佘陽陽，張麗娟。二星志願者：奧運會交通協管員杜成龍，開閉幕式志願者張靜。
以上是我們20XX市場(1)班一直以來所取得成績，這些成果的取得離不開我們全體師生的辛勤汗水和奮鬥的心血，更離不開校領導對我們的支援與幫助。是怎樣的毅力支援著我們，才讓我們能在逆境中爬起來，站直了，衝向前；是怎樣的信念引領著我們，才讓我們在艱難的跋涉中肩並肩，同奮鬥，共扶攜？那是源於我們20級市場營銷(1)班每一個成員心底裡的對我們這個集體的愛，那是一種讓我們每個人刻骨銘心的動人情感!我們堅信，我們的市場(1)班永遠是最好的，不只是因為我們取得的成績，更是因為我們所有人能在前進的道路上披荊斬棘，共闖難關，這樣的班集體，怎麼會落後？汗水與笑容交織的明天，一定更加燦爛!
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20xx年九月，來自全國各地的66名同學，帶著親人的囑託，來到河北省的省會石家莊，懷著對未來的美好憧憬，開始了我們團結拼搏，開拓進取的大學生活。
一年多來，我們班同學在導員魏叢老師和班委會的領導下，團結拼搏，與時俱進，取得了優異的成績。不僅多次受到領導的好評，而且榮獲院級“優秀班集體”的榮譽稱號。開創了班風，學風建設與個人發展協調並進的發展模式。我們一直有這樣一個共同的理想和目標，那就是：把我們班建設成為院裡第一的班級，我們66個兄弟姐妹就是這麼想這麼做，並不斷為此努力拼搏奮鬥。在過去這一年當中，我們班在政治思想，學習，道德品質，工作效果，班級形象等各個方面塑造自己，完善自己，以下我就將這幾點逐一陳述：
一，思想政治教育為先導，建立良好班風
1、思想政治方面。在班委的組織下，我班積極開展班級黨團建設工作，參加院校內組織的各項政治活動，在學習中重視互動重視實踐，堅持理論與實際相結合，使我們定期受到黨的純正氛圍的影響。在這種氛圍的影響下我們班已有90%以上的同學遞交了入黨申請書。
我們班全體同學都已加入中國共青團。其中趙建同學已發展成為預備黨員，另其他同學也逐步向黨員發展，這大大調動了我們各項政治活動的積極性。
2、制度建設與班風建設方面。我班同學在導員魏叢的正確帶領下，不斷學習《石家莊法商職業學院學生管理規定》，並嚴格按照要求遵守《學生手冊》中的有關規定，做到按時上課不無故遲到早退，不曠課，不抄襲作業，考試中無舞弊行為；遵守社會公德，嚴格遵守校紀校規，不酗酒不打架鬥毆；全班同學自覺愛護國家財產和校園環境，不在公共場合有不文明舉止，主動維護公共秩序；尊師重教，尊老愛幼，團結互助。
我們班還為“迎評估”做了大量的工作，受到了院領導，老師及同學的高度評價。同時也使我們同學的思想得到了昇華。
二，端正學習態度，樹立優良學風
1、從入校那一刻起，我班66名同學便一直有這樣一個共同的理想和目標：把09國際經濟與貿易2班建設成為院裡第一的班級。在各位老師，輔導員及班委的積極帶領下，每學期全班均能保證有充足的學習時間，大一學年無留，降，退現象。
2、透過宣傳資料和文體活動，我班同學能夠明確學習目的性，端正學習態度；在學習中努力做到勤奮刻苦，認真嚴謹地對待每一個教學環節，班長，學習委員，科代表經常主動與任課教師取得聯絡，積極向任課老師反映同學對教學的意見，配合教師一道完成各項教學任務。班級整體學習狀況良好，第一學期學習成績平均80分以上，成績優異。
3、透過系裡開展的各種與專業相關的講座，同學們穩定了專業思想，而且積極參加各類社團組織的活動。
4、為了鞏固課堂上老師講的知識，我班每週上兩節晚自習，起到了極好的效果，班級的學習氣氛大大提高。
三，學生幹部各顯神通，學生活動豐富多彩
默契的班團建設奠定團結的基礎，豐富多彩的文體活動展現同學活力，在班委的'帶動下，我班積極響應學院號召，制定班規，細則，開展有聲有色的班團活動。班級同學積極進步，團結向上，能主動踴躍參加學校和學院組織的各項實踐活動，並獲得較好成績。
1、在每週一次的班會上，導員都能及時傳達學校及院內製定的各項制度，並深入探討同學們在學習和生活中存在的各種問題，並提出有效的辦法，及時糾正這些錯誤。
2、年末組織的“元旦晚會”,同學們踴躍準備節目，全體班團幹部為同學們創造條件，效果很好，不僅增進了同學間的感情，還展示了大家的才藝，內容豐富多彩，主題積極向上，得到一致好評。
3、在院組織的比賽中，我們班同學積極參加，認真對待，這使同學們對學習，生活等問題有了進一步瞭解；
4、在校及院內學生工作方面，我班也是人才濟濟，工作表現能力突出，如趙建同學任院學生會主席，張小青同學任學生會副主席，周新任團委副書記，另外還有很多同學在社團任職，為我班級及我係做出了重大貢獻，還有許多同學分別在各社團任職，他們都是學生工作的骨幹精英。
5、在院或系組織的宿舍檢查中，我們一直保持良好的宿舍衛生，得到了領導的好評，為我們營造了良好的生活環境。
四，加強班級形象建設，學生幹部隊伍素質快速提高
好的學風好的班風，首先決定於班集體如何將個體以強大的凝聚力組成有機的整體，團結奮發。個人的進步固然重要，作為班集體來說，要形成一個優良的學習氛圍，共同進步更為重要，更具意義。我班班幹部正是在同學們的努力配合下以此為中心開展工作的。
我班極具凝聚力，有一支團結精幹高效的幹部隊伍，這些幹部都是經過學生會嚴格的考核和同學們集體投票才挑選出來的，因此在同學中有較高的威信，影響力和號召力，能充分調動同學的積極性和創造性，組織各種活動並出色完成各項任務。我班同學具有強烈的集體榮譽感，關心集體，自覺維護集體利益，積極參加集體活動。
法商學院的天空是明淨的，在法商生活的學子蓬勃向上。
法商學院的天空是廣闊的，在法商生活的學子大展宏圖。
法商學院的學生團結一致，國際經濟與貿易2班獨佔鰲頭，國際經濟與貿易2班是一個充滿青春活力的集體，也是66名同學永遠為之驕傲的團隊，我們覺得一個班級的進步和學院的發展一樣，優良的學風，班風必定會給學院創造更好的大環境。作為本次參評的一個集體，我們有信心在學院中樹立優良學風，更有信心在社會中做一流人才，我們會用最絢爛的青春來點亮美麗的人生!為法商學院的發展與進步書寫輝煌的篇章。
優秀先進事蹟材料18
新聞傳播學系新聞xx班鄭重向學校提出申請，加入優秀班級的評選活動中，希望領導們能認真考核我們班的真實情況，驗證我們是否具有獲得“先進班集體”榮譽稱號的條件。
回首這一年我們所走過的日子，我們新聞xx班在班主任、團支部、班委會的領導下，在全班52名同學的積極努力下，在班級制度建設、思想建設、班風學風建設、集體活動等各方面都取得了優異成績。廣大同學積極樂觀，銳意進取，團結友愛，班級凝聚力不斷增強，形成了一個和諧溫暖的大家庭。
烈日炎炎的九月，來自五湖四海的我們相識了。接下來近二十天的軍訓生活，大家頂著烈日站軍姿，走正步，練軍體拳，一起走過那對當時的我們來說難熬的歲月。儘管很累，訓練很苦，我們還是會透過各種方式尋求心情的愉悅。休息之時，同學們自告奮勇站起來或高歌一曲，或翩翩起舞，給單調的軍訓生活增添了許多樂趣。班主任徐勇老師，每兩天要來看望我們一次，鼓舞士氣。他有時會來一段激情洋溢的演說，抑或唱幾支輕鬆的小曲，為我們那段苦澀的生活平添了許多歡聲笑語。
也許是因為剛剛遠離父母遠離家鄉，許多同學都很不適應。“每逢佳節倍思親”，中秋節那天，有些女生想家甚至都哭了起來，但是同學之間會互相安慰。慢慢地大家就都適應了大學生活。記得那次，我們班陳玉峰同學凌晨突發尿路結石，劇痛難忍。同寢室同學龔超、尹曉軍、胡僮、王興亮四個人揹他火速趕到校醫院治療。但由於情況比較嚴重，校醫院建議轉院治療。這可急壞了大家，同學們又不顧勞累的急忙把他送到了最近的醫院。之後的幾天，大家輪流看護照顧，不分晝夜。或許，有些事情看起來都是微不足道的，但是在給予者與被給予者的心目中，那份愛與關心將會伴其一生。從那時候開始，我們就已經成為了相親相愛的兄弟姐妹。
班委自成立以來，以“團結友愛，相互協作，求真務實”作為工作作風，秉承“厚德博學，經世濟民”的校訓，響應院校號召，積極完成各項任務，以時刻為班級成員著想為宗旨。班委每月都開一次會議來討論每月工作，定期開展班級特色活動。團支部成員對班級團員不時進行思想素質教育，從而使班委有較高的威信以及較強的戰鬥力和凝聚力。作為班級的領頭人，思想上，他們嚴格要求自己，作風端正，並積極向黨組織靠攏，向政治生活的第二條紅線邁進；學習上，他們成績優秀，自身進步的同時也不忘幫助後進的同學；生活上，他們勤儉節約，艱苦樸素。生活上低要求，學習上爭上游，思想上高標準，全心全意為班集體服務，湧現出了像羅曼、嚴麗、杜磊等等一些全心全意為人民服務的優秀學生幹部。這就是我們班委及班級所有成員的本色。
為幫助同學們學習先進的科學理論，我班還透過組織團組織生活、集體觀看紀錄片、知識問答競賽、辯論會等同學們喜聞樂見的形式，充實理論學習。這樣一來，同學們的思想覺悟得到了很大的提高，70%的同學向黨組織遞交了入黨申請書。在班主任和班團幹部的努力下，全班樹立了良好的班風，全班同學擰成一股繩，形成了一個堅強的班集體。
學生以學為本。在班主任的指導之下，我班積極建立學習型班集體。面對日益嚴峻的就業壓力，我們唯有認真學習科學文化知識和專業技能，才能在激烈的社會競爭中立於不敗之地。全班同學認真學習專業知識，同學之間互相幫助，共同進步。我班透過評選優秀學生、學習成績獎、評定獎學金等活動，激勵和促進同學們努力學習。同時，我班還經常組織同學們互相交流學習方法和經驗，認真地改進學習方法。在每學期考試考查中，我班同學學習成績優秀率、及格率良好，排在全系前列。
面對社會中激烈的競爭，我班同學們從沒退縮，而是迎難而上，積極做好知識積累和能力儲備，迎接競爭。在學好專業知識的同時，我班積極組織同學參加各種素質教育活動。我班同學遍佈經院各大社團，校學生會、大學生記者團、湯遜湖等學生組織都可以看見本班同學的風采。學校開展的各項活動中我班同學也得到了可喜的成績。羅曼，龔書琴、洪富江三位同學更是被武漢藏龍集團有限公司聘為《藏龍風采》特邀記者。在暑期社會實踐中，主要由我們班同學組成的隨隊記者實踐小分隊被學校初評為二等獎，我們用自己的專業知識和努力去幫助他人，同時也提升了自己。很多的同學利用假期做家教或者進行自主實踐，這些都說明了我班同學拼勁十足、不甘落後的決心。
即使來自四面八方，同學們仍把班集體看作一個大家庭去關心、愛護她。本著學習與生活兩不誤的觀念，班集體積極組織同學們參加各種課外活動，培養班團乾和同學們的組織能力，拓展綜合素質。在班團乾的分配下，各個人在這個家庭裡都發揮著重要的作用，展現了自己豐富多彩的一面。即使班集體的舞臺再小，同學們還是積極融入大家庭，為班集體爭榮譽。利用這個小小的舞臺。我班還經常組織些文娛活動班級演講比賽、辯論會、宿舍球賽、元旦文藝晚會、學習交流會等活動。透過鍛鍊，不但可以增長知識，還可以增強班集體的凝聚力。很特別的一點是，在我們班每一位同學過生日時，全班同學都會共同為他慶祝生日，並送上一份飽含52份祝福的禮物。那種濃濃的情誼將我們緊緊的連在一起。以上成績，都是靠全體同學的不懈努力和拼搏換來的。而這些來之不易的鮮花和掌聲更是離不開校領導和系領導、老師的悉心指導。面對這些，我們班的全體成員不會滿足，也不會駐足不前，而會更努力拼搏，以建設更優秀的班集體來回報領導和老師的關懷，為校為系增添更美好的一筆!
大一下學期時，我們聽到了項投xx班潘奎同學的不幸遭遇，在班委的帶動下組織了對潘奎同學的捐款。作為惟一一個以班級名譽獻愛心的集體，經濟學系商守衛書記代表潘奎同學對我們表示了真誠的感謝。而與此同時我們也與項投xx班結下了深厚的友誼。我們一起開展了一系列的聯誼活動。兩班一起組織了包餃子大賽，大家自己動手，團隊合作來比賽包餃子，在一片歡聲笑語中兩個班級的同學彼此熟悉。之後進行的兩班之間的男女籃球友誼賽更是加深了兩班同學的友誼。大二一開學，我們就與人力資源xx班一起合作，合辦報紙，初步定名為《經院評論》，由我
們班杜溪同學擔任主編。雙方各展所長親密合作，兩班關係十分融洽。我們還與電嵌xx班等班級結為兄弟班級，我們相互交流共同合作，為了經院和我們的未來一起努力。
52顆純潔而上進的心，共同築起了新聞xx班這個先進的大熔爐，集體的進步影響著每位成員，大家在各自崗位上發光發熱，亦為集體的進步添磚加瓦，使得這個集體不斷前進。回首往事，我們為我們取得的成績而感到驕傲；展望未來，我們滿懷希望，信心十足。成功的背後凝結著全班同學的汗水，我們將更加團結一致、銳意進取，齊心協力、開拓創新，用我們飛揚的青春，迎接明天新的挑戰!
優秀先進事蹟材料19
婦產科，是生命之花盛開的地方，是婦女姐妹們生活路途的一個驛站。婦產科醫務人員在這裡用愛心托起了無數新的生命。新晃縣人民醫院婦產科是院重點學科，是省級"芙蓉標兵示範崗"、市級"巾幗文明崗"。這裡活躍著一批技術精湛、素質優良、善於服務、勇於奉獻的優秀醫護工作者，她們是一個高素質，醫療技術精湛過硬的娘子軍隊伍。在平凡的工作崗位上默默耕耘、辛勤奉獻，譜寫了一曲曲感人肺腑，催人淚下的白衣讚歌。以實際行動展現了新時期醫療戰線上的巾幗風采。現婦產科病區共有醫護人員22名，平均年齡32歲，均具有大專以上學歷，其中高階職稱1人，中級職稱9人，初級職稱10人，中共黨員3名。一分耕耘一分收穫。
我院兒科是以女性工作人員為主體的科室，全科56名醫護人員中女性有51人，科室主任、副主任均為女性，大多數同志還身兼二職職業女性和家庭主婦。然而，工作和生活的雙重壓力並沒有折損她們的風采，多年來，她們以樂觀的態度、堅韌不拔的精神克服重重困難，以精湛的醫療技術和女性特有的善良細心讓一個個患兒綻放笑容，"市一兒科"在她們的精心打造下成為杭城百姓心目中一塊響噹噹的牌子。
走進市一醫院兒科門診和急診區，映入眼簾的永遠是一片擁擠和"十佳櫃員"先進材料喧鬧。市一兒科一直處於病人量多而醫師相對不足的狀態，醫師長期超負荷工作，加班加點是家常便飯，一年365天有300個上、下午都起碼拖班半小時，疾病高發期甚至要連班，匆忙扒幾口冷飯接著上下一班是兒科門診醫師常有的事情。一名兒科醫師每天平均要診治70多名門診患兒，秋冬季疾病高峰時甚至需為90多名患兒服務。xxxx年兒科全年門診人次達257215人。
為了更好滿足患者需要，兒科門急診實施了一系列便民措施。醫師利用夜間休息時間和雙休日休息時間加班開設夜間業餘門診、夜間專家業餘門診和日間專家業餘門診，以滿足白天無暇就診的家長和小病人需要。實行錯時上班，根據不同時期患兒就診高峰時間不同，醫生隨時調整上班時間，冬天增加中午上班醫生人數，夏天三八婦女節紅旗集體先進事蹟材料早晨提前上班。科室還自己編制《市一兒科就診指南》，指南中包括就診須知、專科門診和專家門診介紹、兒科常見疾病家庭護理等，既方便患者家長合理安排就診時間，又適時進行了醫學常識的宣教。
兒科病房僅有65張床位，相對於龐大的門診量而言，病房床位顯得遠遠不足。為了讓需要住院的患兒儘早得到診治，兒科採取了種種措施，如加快週轉，儘量加床或向其他科室借床等。床位的增加使醫師們不得不加班工作，但她們毫無怨言，而是出色地完成了工作，xxxx年兒科出院病人3245人次，床位使用率為113.34%，入出院診斷符合率為99.03%，急危重病人搶救成功率為95.35%，治癒好轉率為98。86%。
市一兒科的醫務人員深知，病人對醫生的信任是建立在優良的服務、高超的醫療水平基礎之上，為此，全科室上下團結一致，在改善服務、提高質量上狠下功夫。
加強內部管理，加強服務意識教育。為規範兒科各級醫師職責和規範，科室制定了《市一兒科常見疾病診治規範》，確保住院病人診療規範，杜絕不合理檢查和用藥。同時加強科主任查房制度、三級醫師查房制度，危重病人交班制度等，保障醫療安全。嚴格執行各項醫療護理規章制度。兒科制度執行得分率始終名列全院前茅。為了減少院內感染率，在床位緊張情況下，科室內挖潛力，儘可能讓非感染疾病患兒、恢復期患兒和感染疾病患兒分開居住。每遇有病人因工會積極分子主要先進事蹟不解而投訴時，科室主任在耐心做好解釋工作的同時，總是從科室自身找原因，並以此為鑑進行服務意識的教育。多年來，兒科投訴率在全院一直處於很低水平。
加強醫學知識普及宣傳，努力改善醫患關係。為了營造溫馨的病房環境，每逢節假日兒科走廊都會懸掛各種飾物，營造濃郁的節日氣氛，併為每一位患兒準備小蛋糕和小禮品一份。"六·一"兒童節還開展了猜謎得獎等遊戲活動，讓小朋友開開心心接受治療。
在醫院網頁上，科室及時宣傳開展的新工作，及時更改兒科網頁內容，以便市民充分了解兒科醫療狀況；在院刊、報紙等媒體發表科普文章，宣傳兒科常識；無論是兒科門診還是病房，牆面都張貼著兒科開展新醫療專案和基礎常識的資料。XX年起兒科還成立了"哮喘患兒家長聯誼會"，每年組織召開會議和培訓班，講授哮喘防治常識和進展；開設"兒童生長髮育家長培訓講座"；針對兒科特點，護理人員還制定了《兒科陪客須知》、《兒科健康宣教規範》、《兒科健康宣教手冊》等。
積極提高自身素質和醫療水平。儘管人員緊張，兒科仍堅持每年選派醫護人員到行政執法體系建設工作先進單位推薦材料上級醫院進修，參加高階研修班和全國性、國際性學術會議，科室業務學習也從不中斷。兒科還鼓勵年輕醫護人員進一步深造，本科畢業醫師申報碩士學習，專科畢業護士申報本科學習。
開展新技術、新專案，搞好科研和教學。XX年以來，兒科新增小兒呼吸專科、小兒內分泌、兒童保健等特色門診，並開展了先天性心臟病左右心導管檢查和介入治療技術、小兒暈厥直立傾斜試驗診斷技術、兒童智力和行為評定技術、兒童肺功能檢測、兒童過敏性疾病脫敏治療等新技術專案。xxxx年兒科又增設新生兒病房和新生兒監護室，使臨床水平再上一個臺階。
兒科是一個團結向上、充滿愛心的集體，科內任何一位同志都能感受到集體關愛的溫暖。科室有一位30多歲女醫師因顱內出血偏癱3年，然而每到過年過節，她都能得到一筆充滿愛心的捐助款，捐款雖不多但代表了每一位兒科醫護人員滾燙的心。此外，團結互作精神也早已深入每一位兒科醫護人員的內心，幫助兄弟科室完成小兒靜脈留置、靜脈採血，配合兄弟科室完成兒童相關疾病診治，一直是兒科醫護人員義不容辭的責任。
高超的醫療技術和良好的醫德醫風是兒科醫護人員的真實寫照。多年來，集體先進事蹟報告兒科一直堅持合理檢查、合理用藥、合理收費，堅決反對商業賄賂，自覺杜絕藥品回扣，善待和理解每一位患者。XX年兒科還被評為杭州市衛生局先進集體，兒科主任被評為杭州市衛生局先進個人。
"巾幗多奇志，拼搏創輝煌。"兒科的醫護人員們以女性特有的細心、愛心和責任心為小患者們服務著，她們從未停止過前進的步伐，繼續向著新的高峰不斷攀登。
優秀先進事蹟材料20
2006年，在縣衛生局的正確領導下，我院全面貫徹“三個代表”重要思想及十六屆四中全會精神，樹立和落實以人為本的科學發展觀，緊緊圍繞年初制定的“五個不動搖”這一目標，進一步增強全院職工的創新意識、機遇意識、質量意識，堅持把追求社會效益，維護群眾利益，構建和諧醫患關係放在第一位，透過強化內部管理，構建長效機制，提高競爭實力，提升醫院形象，團結拼搏，開拓創新，紮紮實實地地推動了我院物質文明、精神文明的協調發展。
一、構建長效機制，促進醫院可持續發展。
(一)是建立持久學習機制。構建並且不斷完善學習機制，用機制來保障學習型醫院的建立活動在健康、可持續的軌道上發展。每月組織一次集中學習，並做到有記錄、有心得。
(二)是建立值周督查長效機制：督查是我院醫療質量建設的內部評估機制，經過半年的實施，已成為制度化、規範化的工作。由員工輪流任值周督查，實行主任管員工，員工管主任的互動管理機制。值周督查每天定時或不定時的對各科室在醫療文書、醫療流程、服務流程、組織紀律、環境衛生等方面進行了現場檢查，並督促其改進。為了將值周制度落到實處，並明確由值周督查在進行檢查時適時登記，每週五將值周總結在中層會議上進行公佈，按時上交辦公室以供複查、評比、備案。
二、轉變理念，推行陽光工程，進一步深化人事制度改革。
今年年初，我院實行公開競爭上崗，拉開了醫院人事分配製度改革的序幕。從建立廣納群賢、人盡其才、充滿活力的幹部選拔任用新機制的角度出發，人事分配製度改革進一步深化，醫院開展了公開競選科主任競爭上崗，建立優勝劣汰的良好用人機制，此舉有效地增強了中層幹部和科室人員的崗位責任意識，強化了科室管理，進一步體現了公開、公平、公正的選才薦才機制，從而使選擇幹部的視野拓寬，廣開“才”路，讓更多的職工看到自己職業的成長性，起到一種激勵作用，從而進一步增加了幹部的責任心、使命感和管理能力。這也讓醫院的政務越來越公開、公正和公平。
三、完善制度，制度創新初見成效，醫療服務質量不斷提升。
今年年初，我院透過建立完善了《關於成立督查組的安排》、《值周制度》、《學習制度》、《科室員工互動制度》等幾項規章制度，使醫院的各項工作步走上了制度化、規範化、科學化的軌道。制度創新，進一步調動了醫院廣大幹部職工的積極性，推進了和諧醫院的建設。短短半年，醫院出現了一派新氣象。
四、提高專業技術水平，突出打造品牌
高質量、高水平的醫療服務是病人、家屬、社會評價醫院滿意度的一項重要指標。我院始終把強化醫療質量管理、提高專業技術水平、打造技術品牌作為建立群眾滿意醫院的一個重點來抓。
1、進一步落實了病案管理制度、住院病歷書寫、門診病歷、病程記錄等制度規範，定期督查，找出問題，制定措施，加以改進。
2、以科技興院為動力，增強醫院發展的後勁。我院實施科技興院戰略，透過請進來和走出去的方法，加大人才培養的力度，取得了明顯的成績。
五、堅持服務創新，融入人文關懷
服務不是口頭禪，而是實在的行動，在“以人為本”的理念下，我院立足於“一切為病人、為病人一切、為一切病人”，面對醫療服務競爭，提出醫療服務創新，將現代化的人文文化融入醫院中，營造高層次的服務理念和人文關懷。“以病人為中心”的服務理念已深入人心，各科室之間形成健康、和諧、有序地競爭，科室之間合作精神不斷增強，形成了服務、質量、效益、管理一起抓的良好局面，合作精神和團隊精神不斷顯現。
開展了“三化、五心、六個一”服務，即設施管理正規化、服務標準化、病房家庭化，用真心、愛心、關心、細心、誠心，為病人倒一杯開水、獻一束鮮花、發一張賀卡、遞一塊手帕、送一個微笑、道一聲問候。如協助病人進食進水、喂藥漱洗、擦身洗澡、洗頭、男病人理髮剃鬚、處理大小便、翻身拍背、協助下床活動、應答病人呼喚、床鋪的整理、維護病房秩序等，使得讓家屬把患者送到醫院治療時，可以上班安心、感到省心、讓患者也放心，從門診到病房，從入院到出院，從人前到人後，醫護人員用真情、實情、深情、親情、動情、感情，實行一條龍式服務，體現我院為患者提供真情的服務。
出院時還向病人或家屬交待注意事項，對康復、保健、用藥、飲食、運動、複查等問題進行指導，重點病人進行隨訪，並開展上門服務等等。此項舉措的實行，受到了廣大病人及家屬的歡迎和好評。
六、注重醫院文化建設，展示我院特色
文化建設在醫院的現代化管理中發揮著越來越重要的作用，文化建設的核心是運用信念、道德等無形力量，倡導以人為本、以德為先，樹立醫院的最佳形象。
透過一系列的活動，進一步凝聚情感、激勵創新、提升醫院形象，凝聚情感、催人奮進、提升形象，我院的文化建設體現了醫院特色。為構建和諧盂縣作出了自己的貢獻。
優秀先進事蹟材料21
我院在縣委、縣政府的正確領導下，在縣衛生局和場政府的關心指導下，全院職工齊心協力，奮發圖強，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發展觀，緊緊圍繞“以病人為中心”，深化改革，強化管理，狠抓醫療質量，提高技術水平，增強服務意識，改善服務態度，完善服務功能，規範醫療行為，最佳化醫療環境，促進醫患和諧，順利完成了各專案標任務，創造了良好的社會效益與經濟效益，全面推進醫院科學發展。20xx年，在醫院的正確領導下，我們堅持科學發展觀，緊緊圍繞醫療衛生工作方針，透過強化管理，引進新技術，提高服務質量，提高競爭實力，團結拼搏，開拓創新，紮紮實實地做好各項工作，取得了可喜的成績。
一、加強文化建設，凝聚新型團隊。
文化建設是門診部的工作得重點，它的好壞直接代表著我院的形象，也制約著服務質量的提升，門診是我院對外的第一個視窗，更是至關重要的，為此確定了建立文明科室新形象的目標，一是所有人員能夠堅持每天提前15分鐘到崗，打掃室內衛生，辦公桌上物品擺放有序，保持室內環境整潔，讓患者在賞心悅目的環境中舒心地就診，營造良好的就醫環境，在多次院內衛生檢查合格率均為100%，並多次受到表揚和獎勵。二是做好開診前的一切準備工作，熱情接待來診的患者，耐心細緻的解釋病情，向對待自己的親人一樣對待每一位患者，向做好自家的事情一樣做好每一項工作。三是規範了服務用語，嚴格按照院內的文明用語範疇強化訓練，並落實到每個人。醫生護士按院季度考試考核內容進行技術練兵，發揮門診部技術好得品牌優勢，醫護人員做到服裝整潔，文明用語，微笑服務，病房等科室每天保持潔淨無塵，環境幽雅。四是關心職工的生活，醫生卡哈爾因糖尿病截肢，我院院長及員工去家裡慰問，艾地力醫生的妹妹因患有高血壓腎病住院，我院捐款給予關懷。對院內困難、多病的職工儘可能得給予照顧，申請補助。用真誠的心溫暖每一位職工，使大家更加積極主動的工作。
二、立足本職崗位，加強行風建設。
一是加強政治學習，加強思想道德教育，瞭解國家大事，“一方有難、八方支援”，積極為災區捐款。二是工作作風紮實，自覺執行醫院規章制度，無遲到早退現象，廉潔自律，秉公盡責，堅持誠信為本，法紀為重。發揚“團結、正氣、幹事、奉獻”的精神抵制一切商業賄賂、藥品回扣。三是堅決杜絕“十五種不良行為”，認真學習有關規定，設立了《醫德醫風檢查簿》，全科人員每天排班輪流進行檢查，隨時糾正，督促全體人員做到自覺、自動的遵守。四是牢固樹立為患者服務的思想，人人想幹事、人人會幹事、人人幹成事。由於門診人較多，各科室醫生少，中午或晚上推遲時間下班是常有的事，夜間、節假日急診出過2-3次診，第二天照常工作。無論嚴寒酷暑各科室如有急診均隨叫隨到，工作任勞任怨，從不計較個人得失。全院人員熱情為患者服務的新理念已形成共識，文明行醫蔚然成風，為到護士長輸液的每一位患者取來輸液的藥品，陪同患者去洗手間，對搶救患者全程陪同檢查及處置，為行動不便的老人主動推上輪椅，幫年老的患者取藥、交款，與患者談心使患者樹立起治病的信心，攙扶行動不便的患者等等，我們努力做到像對待自家人一樣對待每一位患者。
三、加強學科建設，開展新技術業務。
一是提高急救水平和快速反應能力。門診內建立了各種出診、接診、搶救、轉院等流程及應急預案，細化了各崗位責任制，明確了職責，使出診、搶救制度化、程式化。搶救裝置、物品、器械專人管理，責任到人，班班檢查交接並記錄，每週定期抽查確保了急救工作的順利進行，從未發生一起因裝置，藥品而延誤搶救的現象發生。二是開展業務能力的培訓。按照科內培訓計劃，護士學習急救的基本技能和快速反應能力。各科室週週有小講課，每季度有理論考試和操作考核，做到人人過關。心電圖機、吸氧機等人人能夠熟練使用，醫護配合默契。對心肺復甦、中毒等各種搶救流程逐班進行實際考核。三、病例書寫規範。門診處方合格率達到標準。
四、織管理機構,完善質量控制體系，加強醫療質量管理和環節管理，持續改進醫療質量。
一是院領導明確分工，職責明確，責任到人，進一步完善了八大委員會,各科設定了質控小組，完善了醫院質量管理體系，使各專業組織各司其職，各負其職，為全院質量管理提供了組織保障，積極選派管理人員參加各種管理培訓，使質量管理工作穩步推進，紮實有效。二是強化制度管理，規範醫療行為。制定下發了《抗生素合理使用制度》、《處方權審批方案》、《各項護理操作前告知制度》、《醫院空氣消毒機使用依據》。修訂了《環境衛生學監測制度》、《醫務人員手衛生管理制度》、《抗菌藥物管理參與制度及措施》、《醫院感染預防管理制度》、《預防和控制多重耐藥菌感染制度和措施》、完善了《護理工作質量及考核標準》、使護理人員工作有標準，考核有依據，完善護理工作重點環節關鍵流程、臨床護理告知程式及各級各類人員崗位職責，繼續推行首診負責制、查房制等，用制度、方案及措施約束職工行為，規範了各種醫療執業活動。
五、夯實基礎，加強質量安全建設。
安全是醫院永恆得主題。一是嚴把安全關。加強防火防盜、四懂四會知識教育。會使用滅火器材及按照各種應急預案處理火災、斷水、斷電等各種緊急突發事件。二是對醫生13項核心制度，護士的17項護理制度、三查八對、各種崗位責任制等制度，逐一進行考試答卷。三是設立《安全檢查登記本》，由院長帶頭，全體人員輪流排班，保證每天下班前對院內的水、電、裝置及存在的各種安全隱患進行自查。院長、護士長每天提前半小時上崗，親自督促，每天晨會進行點評，做到不放鬆每一天。
六、加強醫德醫風建設，樹立行業新風。
一是我們堅持學習“三個代表”重要思想，不斷提高全院職工綜合素質，在開展普法教育活動中，組織黨員幹部和醫護人員認真學習和貫徹《中華人民共和國執業醫師法》、《醫療機構管理條例》、《醫療機構管理條例細則》、《醫務人員十不準》、《執業醫師法》、《傳染病防治法》、《醫療事故處理條例》、《醫務人員職業道德規範》等法律法規，自覺做到學法、知法、懂法、守法，增強法制觀念和紀律觀念。注重醫務人員素質培養和職業道德教育，開展“一切為了病人，一切方便病人,一切服務病人”的理念教育，進一步強化醫護人員對病人的愛心、關心、耐心、細心和責任心。二是轉變服務觀念，促進醫患和諧。建立職工醫德檔案，包括職工的基本情況、受表彰情況、政治學習、批評處罰、年度考核等方面對職工進行全面考核，並制定了完整的實施辦法，每月檢查落實，加強了醫護人員和病人的交流和溝通，增強了患者的信任，醫患關係日趨和諧。實行首診負責制，實行病人選醫生制度，設立了意見箱、監督舉報電話，發放滿意度調查表，召開院內監督員座談會，從不同的角度接受群眾監督，接受對醫院反映的資訊反饋，促進了各項工作的不斷改進。三是加強財務管理和收費管理，嚴禁各科設立賬外賬或小金庫，認真落實醫療服務價格管理，公佈主要醫療服務專案收費標準及常用藥品價格，嚴格按標準收費，規範醫生用藥，減輕患者經濟負擔，有效遏制“開單提成”和“大處方”現象的發生。四是推行院務公開，實行陽光操作。制定和完善院務公開制度，醫院的醫療服務、醫療價格、政風行風建設等向社會公開;醫院的重大決策、重要人事任免、重大專案安排、大額資金使用、大型裝置和藥品採購、崗位設定、年度財務預決算等情況向院內職工公開。實行了院長接待日製度，讓患者來我院，能夠明明白白消費，放放心心治病。五是積極開展治理商業賄賂工作。嚴格執行新疆省醫療機構藥品集中網上競價採購的各項規定，本年度我院共使用藥品636個品規，其中掛網藥品605個品規，佔總品規數的95%，掛網藥品銷售金額數佔全院藥品銷售總金額數的92.6%，各項指標均達到相關部門的要求。六是落實便民服務，暢通服務流程。堅持以人為本，為門診病人提供開水等;進一步規範科室標識，使科室標識統一、清楚、醒目;檢查科室縮短出報告時間，為廣大患者提供幫助。
七、努力開展營銷宣傳工作。
為了擴大廣大患者對醫院得認知度和了解，在我們的大廳放有公共衛生的宣傳資料，牆上掛著我們對患者承諾的宣傳板，我們醫護人員優質的服務和每一張微笑的面孔就是一張最好的名片，將愛和溫暖專遞到每一位患者心間，並透過他們傳遞到各個角落。
在全體人員的集體努力下，我們共創造總收入480多萬元，比去年增加175萬元;總診次40136人次，搶救人數103人，是去年的4.5倍，成功率大於85%;儀器裝置完好率100%，做到接到出診電話後日間2分鐘、夜間3分鐘之內出診，出診量是去年的8倍。輸液中心總輸液量12500人次，比去年增加3500人次。五官科全年完成68例手術，收入患者25名。全年無一例差錯事故的發生。
榮譽，成績永遠成為過去，在以後的工作中，門診部全體人員將繼續秉承團結向上的拼搏精神,忠於職守的敬業精神，繼續為廣大患者服務。
儘管我們作了大量的工作，取得了一定的成績，但在醫療科研、規章制度的落實、人才梯隊建設等方面還存在一定差距或不足，需要繼續完善和提高。
優秀先進事蹟材料22
一（1）瑪麗居里中隊，是一個團結友愛的大集體；一個奮發向上，勇於挑戰的集體；一個有著強大凝聚力、創造力的集體；這是一個“一步一個腳印，踏踏實實地走出自我”的集體；是一個熱愛學習的班集體，同學們勤于思考，熱衷於參加課堂討論和各種競賽活動，形成了“勤學，好問”的良好學風；是一個擁有70名勤奮上進，活潑可愛的孩子的大家庭。
一、班級環境，溫馨宜人。
1、精心佈置教室。教室是師生共同學習、生活的場所，為使它能夠具有鮮明的思想性和教育性，激勵孩子們不斷進取，一（1）班將學生確定的個人奮鬥目標和座右銘張貼在教室裡，在教室兩側開闢“我的舞臺我展示”等欄目，內容豐富多彩，思想性強，形式新穎活潑，成為學生參與班級管理、提高道德修養的陣地。班級還設立了“讀書角”，不論國家大事，還是生活瑣事，科學小竅門同學們都能透過讀書有所瞭解。隨著他們的成長，這些逐漸被學生視為自己班級生活的組成部分，起到“潤物細無聲”的作用。
2、建設良好的輿論氛圍。健康的輿論氛圍能對集體成員產生一種催人向上的風氣。一（1）班建立了班級日誌，記錄班級的好人好事；佈置了評比制度，評選出助人、勞技、學習、紀律等標兵；成立了班級管委會，對不良現象批評教育。在班內形成了好人好事有人誇，不良現象有人管的講學習、講正氣、講文明的好風氣，形成了良好的班風。
3、營造互相尊重的人文環境。這是充分發揮學生自主管理班級的作用的必要條件。除師生間直接聊天談心外，各小組的“心情日記”成為了師生交流的另一種方式。課外活動時間老師和學生經常一塊做遊戲。師生之間的平等朋友關係，有助於師生的相互理解、相互關心、相互體諒，也有利於學生的教育與進步。各組的成員在為維護自己小組的形象而努力。構成積極而活躍、協調而融洽的環境，使學生輕鬆愉快、熱情洋溢的學習生活。
幾年來，一（1）班的班級文化建設取得了良好的效果，這樣的教室讓人一走進去，就感覺不一樣，活動生動活潑，充滿文化氣息、成長氣息。無論是課堂狀態，學生活動還是精神面貌都感覺很好，這對於任何一個學校來說，都是非常不容易的。
二、良好學風，育人法寶
學生要在這個集體裡學習、生活、成長，要在學校的各項活動中顯示自己的力量和風貌，都離不開好的環境。好的環境能夠激勵人，可以改造人。因此這個集體需要有一種精神，那就是蓬勃向上的集體主義精神，爭先創優，愛班好學的精神，這種精神從何而來？它來源於班主任堅持不懈的思想教育工作。重視思想工作是班主任做好其各項工作的基礎，是建好班級的法寶。
一（1）班除了要求本班在學校集體性活動中樹立班級的形象外，還經常對學生進行“班興我榮，班落我恥，以班為家，榮辱與共”的教育。以此來增強班級的向心力凝聚力，真正做到心往一處想，勁往一處使。在校廣播操比賽，集體舞比賽，文藝匯演等活動中，均取得了第一名的好成績，得到了各班級和家長群眾的廣泛好評。
三、培養幹部，榜樣示範。
俗話說：“群雁高飛頭雁領。”要把班級建設成一個團結友愛、積極向上的班集體，必須有一個堅強的班級核心、一支團結在班主任周圍的得力的班幹部隊伍。在這方面，一（1）班的班主任能夠善做伯樂，知人善任；能夠激發學生的工作熱情，讓班幹部願管、樂管；能夠精心培育，讓班幹部會管、善管。可以說，一（1）班之所以能夠成為一個積極向上、求實進取、團結友愛的集體，與本班級有一支凝聚力強、熱忱為大家服務的班級幹部隊伍有關，與本班有一支極具榜樣示範作用的優秀班幹部隊伍有關。
四、班級活動，生動活潑
在面臨時代的發展和社會生活的變革的素質教育背景下，開展活動性教育日益成為德育教育的一個重要組成部分。一（1）班主任康老師深刻的認識到了這一點，從班級實際情況出發，定期開展了“環保小標兵”、“才藝小標兵”、“學習小標兵”、“今天我當家”“雛鷹爭章”等班隊宣傳活動，寓教於樂，多層面、多方位、多渠道、多形式地開展班級活動，讓學生從中受到教育。
五、個性發展，百花齊放
沒有共性的班級是一盤散沙，沒有個性的班級一潭死水。班主任黃老師十分注重引導啟發大家表現個性，促成學生個性發展。根據考試成績及學生愛好，形成共同競爭局面。這樣一來很快就形成了“後進趕先進，先進帶全面”的學習風尚。大家互相切磋，取長補短，互相促進，共同提高，使個性特長充分得到發展。他們的學習潛力在老師的指導下得以挖掘，又在給同學的幫助中得到拓寬。無論是一年一度的慶六一活動，還是每年一次的廣播操比賽，一（1）班學生總能有精彩表現；不管是參加作文競賽，還是參加繪畫展覽，一（1）班學生一定會拔得頭籌。
六、浩浩碧空，振翅齊飛
“散是滿天星，聚是一團火”。這是康老師經常對學生說的一句話，所有同學緊緊地團結，形成拼搏向上的良好班風。在老師的感召下，同學們深刻的領悟了這句話的含意，增強了集體意識，在學校組織的廣播操比賽、歌詠比賽中取得第一名，在康老師的帶領下，班級充滿了凝聚力、向心力。但，我們清醒地認識到所取得的成績已成為歷史，今後全體師生將一如既往，從嚴要求，不斷找出努力方向，繼續向先進班級的目標邁進，爭取再創新的輝煌。等待有一天，抬頭仰望浩瀚碧空，只見雛鷹振翅齊飛！