大學生寒假三下鄉社會實踐心得體會1500字

大學生寒假三下鄉社會實踐心得體會1500字

  大學生寒假三下鄉社會實踐心得體會

  當我們備受啟迪時,有這樣的時機,要好好記錄下來,這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學習。那麼如何寫心得體會才能更有感染力呢?以下是小編為大家整理的大學生寒假三下鄉社會實踐心得體會,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

  大學生寒假三下鄉社會實踐心得體會1

  轉眼間大學第一學期已將結束,大家都歸心似箭,希望趕快回家,同時各自也在為自己制定這的寒假的實踐活動,隨著假期的到來,束縛已久的身心終於可以迎來自由自在的天空,呼吸著冬天特有的味道,去享受體會屬於自己的假期。寒假是學生充實自我、增加閱歷、瞭解社會的重要階段。作為社會中思想最活躍的群體,大學生都有著自己精彩的假期計劃:打工,是一種身心的磨練,在賺取生活費用的同時,又可以親身感受社會這個熔爐;有人抓緊機會去進修,讓自己的知識得到更完善的補充;有人則準備跋山涉水,去遊歷神州各個地方,擴大自己的視野、豐富自己的閱歷……而臥則是希望能夠深入校園,融入學生的群體中,所以我參加三下鄉調研支教這項活動。

  假期實習能夠鍛鍊我們的能力,但不是朋友一拉、老師一說參加實踐有這樣那樣的好處,腦袋一熱就上了,一定要保持一顆平常心去面對。在持有正確的態度,向有經驗的老師和同學諮詢,然後真正的全身心的投入到其中。可以很好的提高學生的觀察力,能發現問題分析問題,更深入的瞭解學生的生活學習情況,畢竟大學生大多是來自於農村,最後也要服務於農村,及早深入社會有助於大學生為將來的工作與生活做更充分的準備。

  從準備下鄉到下鄉結束,我始終都是懷著學習進步、提升自身的思想來積極參與“三下鄉”社會實踐的。從和三岔村鄉親們接觸到磨合,再到打成一片,該村親們對我們關懷備至,使我們體會到該村親們的淳樸及該屯民風的淳厚,讓我們真正感受到社會主義新農村建設的新風吹遍大江南北,人民生活水平不斷提高。

  我們在下鄉實踐的同時也為社會主義新農村建設注入了新活力,為農村帶去了新知識。我們每天都在忙碌地調研,支教,把熱情揮灑在這社會主義新農村中,踐行我們的諾言。在服務期間,我們深切感受到農民在平時勞動中總結的種植經驗,令我們收益頗多。這短短的七天,我和村民們結下了深深的情緣。

  透過此次下鄉,我有如下收穫:

  一.“三下鄉”的意義

  大學生參與"三下鄉"活動是青年學生健康成長、將自身價值與祖國命運緊密相連的必由之路。把學習書本知識與投身於社會實踐統一起來,自覺走與實踐相結合、與人民群眾相結合的道路,努力縮短自身成長與社會需要之間的距離,提高解決實際問題的能力,到改革開放和現代化建設最需要的地方去見世面,長才幹,這對我們青年大學生具有十分重要的意義。

  有利於瞭解國情。我們出生在改革開放的大浪潮之下,成長在不斷髮展的年代,對社會主義初級階段的認識,對改革開放的認識,單從課堂上是難以深刻體會到的。因此我們必須走向社會,深入農村,去深刻地瞭解佔全國人口80%的農民生活現狀,瞭解他們的所思所想,真正在實踐中深化對的認識,深化對改革開放的理解,提高對胡所提出的“八榮八恥”精神的理解。

  有利於體察民情。淳厚民情和樸素民風中的情感滋養,是難以盡得於書本的;貧困母親臉上的愁容和失學兒童眼中的渴望所激發的力量,難以取之於校園。走出象牙之塔,融入堅實的土地,貼近農民的心,才會真切感受到耕耘的'艱辛,收穫的喜悅,才會真正把成長的根深深植入祖國的沃土。

  有利於增長才幹。堅持學習書本知識與投身社會實踐的統一,走理論與實踐相結合的道路,歷來是青年鍛鍊成長的有效途徑。社會實踐是知識創新的源泉,是檢驗真理的標準。到祖國最需要的地方磨練意志,砥礪品格,把學得的知識用於實踐,在實踐中繼續學習提高,才能真正成為對社會有用的人才。

  實踐充分證明,社會實踐促能進大學生的全面發展。透過社會實踐活動,我們從與人民群眾的廣泛接觸、深入瞭解和親切交流中受到真切的感染和體驗,從無數活生生的典型事例中受到深刻的啟發和教育,使思想得到昇華,社會責任感隨之增強。在實踐中,我們的人生觀、價值觀得到進一步的強化,認識能力也有較大的提高,適應能力和創新能力也會大大的提升。

  我們在透過大學的學習後,要想盡快的成為現代化建設有用之才,適應社會的需要,就要在學習期間,積極參加社會實踐活動,認識社會,認識自己的社會位置,明確自己的歷史使命,激發自己的學習熱情,調整和完善自己的知識結構,戰勝各種困難和挫折,鍛鍊意志和毅力,為適應以後的工作做一定準備.這也是我們參加"三下鄉"活動的目的之一.

  二.農家生活感悟

  1、農村是一個使人心情趨於平靜的地方;

  2、與農民多溝通可以使我們打心底感覺到最淳樸的真誠,

  3、安全問題應該是農村的一個隱患,相關部門應做好農村治安管理工作;

  4、做農活掌握時令非常的重要,應引導農民按時令進行生產;

  5、一個村屯與另一個村屯雖近但農作物卻有很大的不同,因地制宜很重要;

  6、農民富裕後,腦子裡想的是怎樣用農業收入來進行生意投資,相關部門應注意引導;

  7、民風民俗的形成,需要很長的一段時間才會有大的改變。

  8、要像農民那樣真誠待人事物、踏實做事。

  9、不注意衛生是農民生活的問題,生活富裕了衛生卻沒“富裕”。

  親身體會農村的風土人情,近距離接觸純真的孩子們和淳樸的村民們,三下鄉真的是特別難忘的經歷,不僅實地調研,收穫農耕知識,而且在精神上也是有很大收穫,在傳遞給孩子們美好信念的同時,我們也被自己感動。原來,面向朝陽吼出的不僅是歌聲還是我們對於生活的熱愛。響亮的支農口號,喊出的是我們支農惠農的決心。身為大學生,未來社會的建設者,深刻體會到超乎小我的社會責任感。

  大學生寒假三下鄉社會實踐心得體會2

  選擇奉獻,是因為社會需要我們;選擇給予,是因為人民需要我們;選擇三下鄉,是因為責任與使命。不一樣的精彩,不一樣的懷念,不一樣的光陰,不一樣的絢爛。這是一個令人難忘的夏天,我們非常榮幸地參加了寒假三下鄉活動。轉瞬間,5天的三下鄉活動已經落下帷幕,我們感受頗多,收穫頗多。這次活動讓實踐隊員們收穫了友誼,收穫了快樂,同時也收穫了感動。

  一、加強了良好的團隊合作精神

  由於我們八個隊員都是第一次參加三下鄉活動,實踐經驗不足,具體工作中難免遇到一些困難,但是我們並沒有退卻;其次是發揮不拋棄不放棄的精神,團結合作各司其職,各盡其能,互相學習,互相幫助,全身心投入到自己的工作中。這種氛圍蔓延到了整個三下鄉活動中,使得我們更加順利的完成了此次三下鄉社會實踐活動。

  二、贏得了友誼

  本次寒假三下鄉活動的隊員來自我們xx理工大學建築與土木工程學院不同班級,給我們提供了一個認識更多朋友的機會,隊員之間相識相處相知相信,相互之間也建立了非常深厚的友誼,每天的朝夕相處,每次的激烈討論,每次吃飯的插科打諢,使得我們的友誼更加深厚,我們的交流更加隨意。我們是永遠的朋友!

  三、鍛鍊瞭解決問題的能力

  本次的寒假三下鄉活動,從主題的確定、活動策劃、方案的製作到具體的實施,基本都是由隊員們一起解決的,我們也在其中得到了很好的鍛鍊。在前期的準備階段,我們需要周全地考慮問題,遇到困難需要自己尋找解決的方法,還要積極尋找社會的幫助,在下鄉期間,我們更要解決臨時發現的實際問題,預防意外事件的發生。透過本次活動,我們全體隊員的實踐能力有了很大的提高,對我們以後的學習工作有著非常積極的影響。在三下鄉中,我們遇到了實際情況與方案有所出入的情況,也遇到了事前沒有料想到的問題,我學會了靈活應對,從實際出發考慮問題,充分考慮各種意見,並在適當時候尋求幫助。

  四、增強了回報社會的意識

  雖然本次下鄉只有短短几天,但卻深深地激發了隊員們的愛國之情,讓隊員們更加堅定了好好學習,強化自己,為社會為國家的發展貢獻一份自己的力量的信念。同時也使得隊員們體會了強烈的社會責任感,堅定了同學們到基層去,到祖國最需要的地方去建功立業的決心和志向。 至此,xx理工大學建工學院三下鄉活動圓滿結束。

  大學生寒假三下鄉社會實踐心得體會3

  大一寒假的時候,為了響應院下達的檔案,自己回家之後策劃了一個小活動:在鄉鎮小學上開辦一個培養青少年綜合素質的公益培訓班。這個活動取得了比較理想可觀的效果,拿到院實踐活動評比的一等獎,同時也贏得了院系領導和老師同學們的讚賞。有了寒假在家鄉開辦公益培訓班的想法和實踐經驗,才能取得了系領導和老師的信任,將這次寒假三下鄉的活動全部交給我來策劃和執行。培訓班之後還一直想著能再為我那小鄉鎮再做些什麼事情,突然得到這個機會,可想我是有多麼地激動和興奮。我比誰都想把這次的活動搞好。就單單是寫個策劃書和申報書我都熬了好幾個深夜。在路上碰到黃秀薇老師,得到了她對這個立項的肯定和支援,我再次激動了!一直都是這樣,只要得到一點小小的認可,就可以化為滿滿的動力。我的原則一直都是:要麼不做,要做就要做好!

  這次三下鄉活動,我主要負責策劃整個活動方案和流程;做好每項工作的分配和督促;解決隊員的吃住問題;做好與當地的銜接事項;負責彩色版宣傳海報設計。彙集各個活動負責人的材料總結,並對整個三下鄉活動的總結和材料上報工作。負責與院學生會外聯部門聯絡尋求經驗和建議;在活動開展前尋找贊助渠道;為我們活動爭取商家的贊助。

  下鄉之前,我們搞了兩大活動:校園毛票獻愛心活動和宿舍收瓶子義賣捐款活動。最初的想法是收集一毛五毛一塊這種常常別人忽略的小錢,這樣既能積少成多,又能使同學形成一種保留毛票不亂扔的習慣。在實際的募捐過程中,很多愛心人士沒有毛票的,幾十或者兩三百的都有人在捐,這是在意料之外的驚喜。有些同學收藏了幾十塊錢的厚厚的一沓的毛錢,疊得整整齊齊地投進了愛心箱,我看著都覺得特別有視覺衝擊感,帶給我更多的還是感動。在募捐過程中,我們有要求捐款的同學在我們的橫幅上簽名,活動結束後,很難在那橫幅上找到一個比較大的空間寫上一首詩,可想而知,這次參與活動的人數有多少了。過後有人和我說,得到多少錢和什麼人捐了多少都不必過於張揚,可天知道我有多想列個光榮榜把每個愛心人士的名字都寫上去大大地表揚一番。想想不違背民意就沒搞了。看著那一箱的毛票,我不懂怎麼形容我的心情。那被捆綁著的一毛一毛五毛五毛的毛票,都是一個個在我眼裡飛來飛去的桃心,搞得我的心都亂完去了,一想到這筆錢能捐給我找到的那幾個單親孩子手上,我都想自己親自己一下,可惜親不到。我多願這世界上所有有愛的人能與我一起分享那一份快樂!

  募捐活動之後,和一分錢基金會的幹部們也結成了盟友,原本打算和他們一起去宿舍收瓶子義賣得到的錢全部捐給那幾個貧困兒童。後來土木系的蘇蓓同學因為重病動手術,所以又將義賣得到的錢全部捐給了她。雖然這次去宿舍收瓶子又髒又臭又累的,但是一想到那些垃圾能變寶能幫助有需要的人,那些疲累都顯得微不足道了。這次活動的宗旨本來就是獻愛心,愛心的最初出發點就是感恩,因為感恩,愛心才能傳遞下去。

  我在拉贊助上做了一件很蠢的事情。壯府物業公司的馮總幫我引見了西鄉塘區中國移動綜合部門的經理,由於第一次拉贊助,啥也懂,說話也有點結巴。我把策劃書寫得都快長出花了,卻忘了寫上詳細的費用預算。當那個經理問起贊助費要多少什麼的時候,我卻詞窮了。想起自己那時候的囧樣我就覺得丟臉,拉贊助也就必然地失敗了。值得感動的是,華麗麗的運氣一直都不會很差的,馮總給我們贊助了一千塊錢。在我的人格魅力征服下服裝費的六百塊錢要得到了好心人士的贊助。哈哈,讓我好好自誇一下下。

  除了往返的兩天,我們實際實踐的時間有五天。下鄉過程中,我們做了很多很有意義的事情。像:青少年綜合素質問卷調查;鄉鎮募捐活動;籌募資金捐贈儀式及團隊個人總結座談會;帶一份關愛給敬老院的孤寡老人;體力勞動:幫村民幹農活;慰問貧困生,瞭解他們的生活現狀及個人性格;“進村入戶大走訪”;中醫養生保健學習等。雖然我在這些活動中,起到了一個統籌的作用。但是我很感激的是,每個活動分配負責任務的隊友都能很積極地配合,並能獨立地完成每個小活動的任務指標,因此我的工作顯得輕鬆了很多。我最大的欣慰就是,看到自己帶領的隊友在活動的每一天裡都能開心地大笑,能吃得飽睡得好。在活動的最後一天,我們開了個座談會,每個隊友都對本次下鄉活動做了發言。我在會議上說過,這次活動的目的不是為了在學院的評比中拿大獎,而是讓每一位參加活動的同學能對這樣的生活有所感悟並且樂觀地面對以後的生活。讓每個隊友都開心地離開這個小鎮,就是我最大的成功了!

  其實我也知道這次的下鄉活動也存在很多問題。我覺得特別過意不去的是那支出的七千塊錢經費。很多支出沒有做到最低預算。浪費掉的那些錢可以給那些孩子買好多好多的肉吃了。對此我很認真地反省了一番。

  另一方面的不足之處就是在探訪單親小學生的時候,沒有考慮到他們的感受。他們的自卑和不安在我們的攝像頭裡顯得特別猙獰。我才發現我好像又做錯了什麼。他們的沉默寡言和冷淡都在拒絕著我們所有的關愛,強加給他們的幫助是否真的對他們有所作用。我才懂得,我們應該給與他們更多精神的鼓勵和支援,而不是一群人地出現,塞給他們物質然後不斷地拍照。或許我們沒有做作的本意,但過分的同情和憐憫是得不到接受的。不過透過這件事,也讓我懂得以後應該怎麼做了。做好每一件事情就是及時發現錯誤並進行改正不是麼?

  寫到最後,我感覺我腦子有點亂了。本人的詞彙有限,很多感情沒辦法很好地表達出來,或許是個遺憾。但是我想用最平實的語言來講述我的這次經歷,再次感動自己。我很感激領導能給我這次機會讓我操辦了這次活動,我以我自己為榮,我以工商係為榮,我更以參加三下鄉的這13位娘子軍為榮!我希望大家都能儘自己的微薄之力,使身邊所有人的歲月靜好,現世安穩!

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