精選學生安全協議書九篇
精選學生安全協議書九篇
隨著社會不斷地進步，越來越多人會去使用協議，簽訂協議可以保障自身的權益不被侵害。那麼協議的格式，你掌握了嗎下面是小編幫大家整理的學生安全協議書9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
學生安全協議書 篇1
為了確保實習能夠順利進行，增強學生的安全意識，圓滿完成實習任務，根據實習期間安全的相關規定，特簽訂如下安全協議。
第一條：協議主體
甲方：
乙方： 身份證號碼：
第二條：甲方權利與義務
1、甲方負責對實習學生進行安全教育。
2、甲方有權取消未經安全教育或未籤安全協議同學的實習資格。
第三條：乙方權利與義務
1、乙方應積極接受實習的安全教育，認真學習各項工程操作規程、安全條例及安全措施等教學檔案。
2、嚴格遵守實習單位的安全制度和安全條例，在實習期間出現安全事故及問題，由乙方自行負責。
3、嚴格遵守實習單位的紀律和規定。
第四條：甲、乙方的責任範圍
如果乙方因違反安全制度、安全條例、操作規程或因其他學生自身原因而引起的人身傷亡事故，由乙方自己承擔全部責任。
第五條：協議期限為： 年 月 日至 年 月 日
甲方(蓋章)： 乙方(簽字)：
時間： 時間：
學生安全協議書 篇2
保證學生安全是學校、家長的共同責任，也是學校工作、家庭生活中的一件大事。鑑於目前社會上還存在許多不安全因素，各地在校學生安全事件時有發生，為了保證我校學生的人身安全，現與家長簽定如下協議：
1、加強對學生人身安全的保護措施，提供符合安全標準的校舍、場地、宿舍、食堂等教育教學設施和生活設施。建立健全安全措施，採取相應的管理措施。加強校舍等裝置設施的檢查，預防和消除教育教學環境中存在的安全隱患。當發生傷害事故時，學校方面應及時採取措施救助受傷害的學生。
2、學校向學生提供的食品、飲用水等不符合國家或者行業的有關標準要求的。學校方面應承擔相應責任。
3、家長應向學校提供最準確、便捷的聯絡方式（註冊電話號碼）、家庭住址，建立暢通的家校交流渠道。
4、學生行為具有危險性，學校、教師已經告戒、糾正，但學生不聽勸阻、拒不改正的；學生或者其監護人知道學生有特異體質，或者患有特定疾病，但未告知學校的；未成年人學生的身體狀況、行為、情緒等有異常情況，監護人知道或者已被學校告知，但未履行相應職責的。以上情況下引起的安全事故由家長及學生本人負責
5、對於學生假期在家時間，因家長疏於管理出現的任何問題，學校不負責任。
6、嚴禁使用和乘坐無牌、無證車輛。另外，家長和班主任老師應做好溝通，確保孩子按時回家和返校，及時反饋，雙方做好交接。對於在回家及歸校途中學生髮生的問題，由家長負責。
7、學生因事、因病不能到校，家長要及時向老師請假；學生無故擅自缺課，老師會及時告知家長。在學校不知情的情況下，學生無故缺課，而由此出現的相關問題，請家長自行負責。
8、學生放學以後以及節假日出現的安全事故學校不承擔責任。
9、已投保的學生在校活動中受到意外傷害學校有責任積極配合家長向投報公司申請索賠。學校對未成年學生不承擔監護責任。
10、在校內吃飯的學生，中午一律不準出本校門，不請假擅自外出者，學校除教育外必要時給予警告處分。由此造成的意外傷害一律自負。 早上上學，中午上學不按學校要求自己提前到校學生由此造成的意外傷害學校不承擔責任。
本安全協議由班主任和學生家長每學年簽定一次。請家長及時配合學校工作，和學校共同把有關學生的各項工作做好，讓孩子們能夠健康、快樂的成長。
家長簽名： 學生簽名： 校長（班主任）簽名：
學生安全協議書 篇3
甲方：皖南醫學院
系部：醫學三系（以下簡稱甲方）
乙方：學生（以下簡稱乙方）
家長（以下簡稱乙方）
學生實習是醫學教育的重要環節，為切實加強學生實習期間的安全管理，確保實習工作安全有序進行，根據教育部《普通高等學校學生安全教育及管理暫行規定》、《學生傷害事故處理辦法》和學校有關檔案精神，在安排學生實習前甲乙雙方簽訂協議如下：
一、甲方責任
1、甲方在組織實習前，要對乙方進行交通安全、生產安全等教育，向學生宣講實習過程中各項安全規定。
2、甲方要在實習期間與實習單位進行協調溝通，同時進一步對學生進行安全教育、管理。
二、乙方責任
1、乙方要按照甲方教學計劃和實習單位的要求從事實習，實習期間必須服從指導教師的工作安排和指導，努力提高職業素質和工作能力，積極爭取就業機會。實習期間必須嚴格遵守甲方和實習單位的各種規章制度、安全操作規程，積極接受安全教育和管理，加強工作、生活過程的安全意識和紀律，努力維護甲乙雙方的聲譽。
2、乙方在實習期間必須嚴格執行實習單位和學院的請假制度，嚴格執行公安部頒佈的相關制度（如五禁令等），嚴格遵守交通規則，確保自身安全，以防意外事故發生；杜絕一切危險、違法活動；嚴禁進網咖、歌廳等具有安全隱患的場所；避免與陌生人和流竄人員交往，以防上當受騙。
3﹑本著便於管理、保證質量的原則，乙方實習單位由甲方統一安排，原則上不要求乙方自己聯絡，針對乙方要求自己聯絡實習點，必須由乙方學生本人提出書面，寫出申請原因，乙方學生家長提供書面同意及安全責任保證書，保證負責學生本人在實習期間學習﹑生活﹑人身及財產安全等方面的一切責任並經接收單位同意﹙出具同意接受證明﹚，報相關部門備案，申請的醫院原則上須為二甲以上醫院，能保證畢業實習的順利完成，自己聯絡實習的學生必須有一位委託管理人出具證明，並負責學生實習期間的紀律、安全和管理，實習中出現的問題將按有關規定進行處理。學生自己聯絡實行點住宿費自理，當年應向學校繳納的費用按有關規定一概不退。
4﹑乙方在甲方安排的需要自己解決住宿的實習點實習情況，甲方在實習前已經告知，乙方同意在該實習點實習並對本人在實習期間學習﹑生活﹑人身及財產安全等方面負全部責任，住宿費自理，當年應向學校繳納的費用按有關規定一概不退。
三、違約責任
1、乙方在實習期內，由於客觀原因造成的意外安全事故，學校將協助乙方共同向有關方面追究責任，但學校不承擔任何經濟和法律責任；乙方個人自主選擇實習單位的，如出現安全問題由乙方自己負責處理。
2、如果乙方因違反本協議以及學校、實習單位的其它一切安全制度、安全條例、操作規程，由自身原因而引起的人身傷亡事故，由乙方自己承擔全部責任。
３、乙方無論任何原因終止專業實習者，甲方不再另行安排專業實習點，所造成的一切後果由乙方承擔。
四、其它約定
1、實習期為xxxxx年xxxx月xxxx日至xxxxxx年xxxx月xxxx日，實習期滿甲方根據實習學生的個人表現給出實習評定。
2、學生結束實習後，其行為均由學生負責。
3、以上未盡事宜，視情雙方協商處理。本協議一式兩份，雙方各執一份，雙方簽字後生效。
4、實習生本人自己聯絡實習點的'需學生家長簽字。
皖南醫學院醫學三系（蓋章）
年月日
學生簽字：
家長簽字：
年月日
學生安全協議書 篇4
為了確保特殊幼兒在校期間的人身安全，嚴格責任界限，健全學校教育——家庭教育——社會教育一體化網路，根據有關法律、法規，結合我園實際，特簽訂特殊學生安全協議：
1、幼兒特異體質（如：食物過敏、某種用品過敏等）特定疾病（如：先天心臟病、癲癇、哮喘、肺炎、腎炎、嚴重多動症、傷殘等）、異常心理等情況的學生屬於特殊學生。
2、開學報名時，家長或監護人要將相關學生的特殊體質、特定疾病、特殊心理等情況告知班主任老師和幼兒園校醫。班主任要求任課教師應根據特殊學生體質情況，限制或合理安排特殊學生參加相應的課內外活動及勞動。
3、學生家長是學生的監護人，其監護關係不因學生的入學而轉移給學校，學校與學生只是教育管理關係。監護人應經常對學生進行安全教育和遵紀守法教育；學生在校期間，學校應對學生進行安全教育和遵紀守法教育。
4、學校教師應對特殊學生給以特別關懷。特殊學生突發疾病，科任教師要第一時間告知班主任老師，班主任老師在第一時間告知學生家長的同時及時護送至醫院進行救治。
5、特殊學生與他人發生糾紛，造成他人人身或財產損害的，由其監護人協調處理糾紛，並承擔因此而發生的一切賠償責任。
6、特殊學生上學、放學（住宿生星期日到校，星期五放學）途中，必須由家長接送，如家長要求不接送，而由學生自己獨自回家，則由家長書面寫出申請，並承諾安全責任。且出現一切不安全事故責任完全由學生家長負責承擔。
7、特殊學生私自到河灘洗澡、攀爬危險物、做危險性遊戲等造成意外事故的完全由學生家長負責承擔一切責任。
8、除本協議之外，都必須遵守《田壩鄉學生安全責任書》各條款。
9、本協議一式三份，家長、班主任、學校各一份，自簽字之日起生效，小學畢業自然失效。
學生監護人簽字（右大拇指紋）：
特殊學生簽字：[年級（）班]
班主任簽字：
學生安全協議書 篇5
甲方：仙桃市通海口小學（以下簡稱甲方）
乙方：通海口小學乘車學生家長（以下簡稱乙方）
為確保接送學生車輛的行車安全，加強學生接送服務管理，切實保障學生的生命財產安全，經甲乙雙方共同協商，制定如下協議。
一、乙方孩子乘坐的車輛與駕駛員必須是經國家有關部門檢驗合格的車輛和培訓合格的駕駛員。
二、學生上學時，乙方應按時將學生送到指定地點侯車，不得隨意遲到。放學時提前在指定點接學生。要時常教育自己的孩子，注意乘車紀律和行車安全。
三、乙方孩子乘坐的車輛應負責被接送學生在接送途中的人身安全，如在接送途中學生髮生安全事故，各項損失應由車輛運營方承擔賠償，甲乙方不承擔責任。
四、甲方應履行以下職責。
1、甲方應樹立“一切為學生服務”的思想，經常對學生進行交通安全教育。
2、甲方應協助乙方管理好學生乘車紀律。
3、甲方應協助乙方抓好學生接送車輛的服務工作，對服務態度不好的司乘人員，甲方有權干涉其服務行為。
五、本協議一式兩份，甲乙雙方各執一份，雙方簽字（蓋章）後生效。
六、本協議有效期：XX年9月1日——xxx年1月11日
甲方代表（簽字）： 乙方代表（簽字）：
（蓋章）：
XX年9月
學生安全協議書 篇6
各位家長：
大家好!
為了提高您孩子語文、數學、英語成績，幫助他們儘快趕上其他同學，根據xxxx學校“xxxx計劃”，經學校和家長委員會商定，學校決定集中三、四、五年級共計xxx名學習有困難的同學，編為一個教學班，選聘全校最好的教師，利用xx學校教育助學獎勵基金，為他們提供無差別的基礎知識免費補習，使他們度過一個有益、充實而安全的假期。為了確保補課期間的安全，特要求學生和家長明確以下要求：
一、補習時間安排
補習共分四個階段，每階段連續補習5天，中間休息 天，到xx月xx日結束。
第一階段：xx月xx日至xx月xx日，xx月xx日休息一天;
第二階段：xx月xx日至xx月xx日，xx月xx日休息一天;
第三階段：xx月xx日至xx月xx日，xx月xx日休息一天;
第四階段：xx月xx日至xx月xx日，xx月xx日補習結束。
作息時間：上午8：00到校，8： 0上課，中午 ：xx年xx月xx日上午8：00至xxxx年xx月xx日下午5：00終止。
9、其它未盡事宜參照中華人民共和國教育部令(第xx號)《學生傷害事故處理辦法》中的相關規定執行。
學生簽字：__________(同意) 家長簽字：__________(同意)
xxxx學校
xxxx學校家長委員會
20xx年xx月xx日
學生安全協議書 篇7
甲方：趙家店鄉中心學校白新街小學
乙方：學生監護人
為進一步落實學校安全責任，加強安全防範意識，關愛特異體質學生，保證特異體質學生及學校的合法權益得到保障，雙方願達成如下協議：
一、甲方責任
1、建立特異體質學生檔案。
2、每學期開學初，主動向學生或者學生的父母及其他監護人瞭解其身體健康情況。涉及學生隱私的，甲方應當保密。
3、教學期間，必要時，對有特異體質或者特殊疾病學生特殊對待。對不適宜在校學習的學生，建議其請假或者休學。
4、特異體質學生在校期間有異常反應，甲方應及時與家長聯絡，並告知家長或醫生在校時的異常情況。
二、乙方責任
1、特異體質學生或其監護人在入校前必須告知學校學生身體情況和病情，並詳細向班主任說清應注意事項。
2、乙方應儘量做好對子女的監護工作，以免發生意外。
3、乙方應按醫院相關要求做好對子女的身體複查工作，避免發生意外
4、學生在上學、放學途中，乙方要特別關照，專人接送，在此期間出現的任何意外與學校無關。
三、其他事項
1、本制度所稱特異體質或者特殊疾病主要是指身體健康狀況異常或者患有肺結核、心臟病、高血壓、胃潰瘍、哮喘、肺炎、腎炎、傷殘、癲癇等慢性病。
2、如學生因不聽從學校的要求違反規定、自身或其監護人有其他過錯的情況下發生意外事故，甲方不承擔責任。
3、特異體質學生因自身特異體質原因造成事故的甲方不承擔任何責任。
4、甲方對學生一視同仁，不得侵犯學生的隱私。此協議一式兩份，甲、乙雙方各存一份，簽字後生效。
甲方（簽字）：
（簽章）
乙方（簽字）：
（簽章）
年月日
學生安全協議書 篇8
為加強對畢業生實習環節的管理，針對我院畢業班學生實習的實際情況，制定如下協議：
一、 學院各專業畢業生實習由所在分院組織、管理，指導老師負責指導畢業生離校期間的專業實習。
二、 畢業班班主任負責掌握本班學生離校實習期間的住宿地，並按時聯絡學生，瞭解情況，指導學生就業。
三、 學生要保證提供的實習單位資料真實準確，不虛報、偽造。
四、 學生實習需離校住宿的，住宿地及聯絡方式須告訴家長，並徵得同意。
五、 學生在校外進行畢業實習期間必須遵守國家法律、法規，實習單位的勞動紀律、安全生產製度等有關規定。
六、 學生中途離開實習單位或終止工作，應事先在實習單位辦理有關手續，並在離開前告知指導老師和班主任。
七、 學生在校外進行畢業實習期間應與指導老師和班主任保持聯絡，如通訊方式發生改變時及時通知指導老師和班主任。 本協議一式兩份，學校和學生各留一份。
甲方：xxxx技術學院
學生簽字：
家長簽字：
年月日年月日
學生安全協議書 篇9
為了確保學生在中心期間的人身安全，嚴格責任制度，健全中心教育、家庭教育、社會教育一體化網路，根據教育部頒發的《學生傷害事故處理辦法》和有關法律、法規規定，結合我中心實際，特簽訂本安全協議書。
甲方：輔導班（以下簡稱甲方） 乙方：學生監護人（以下簡稱乙方）
一、甲方的權利義務
第一條：甲方要認真做好為學生輔導的工作。
第二條：甲方負責乙方子女的作業及課外輔導，並及時向乙方彙報其子女在上課期間的情況， 並且按照學生的不同情況採取不同的方法，以滿足不同學生對於知識點的理解。
第三條：甲方在學生上課期間負責學生的人身安全。
二、乙方的權利義務
第一條：乙方要敦促乙方子女，按時到校，不遲到不早退。
第二條：乙方要積極配合甲方工作，為達到學生進步共同努力。
第三條：本甲方沒有值班班主任，所以不承擔下課後看護孩子的責任，望各位乙方諒解，更希望乙方保持對甲方的聯絡，以保證乙方子女的人身安全。
三、違約責任
1、中心必須加強校舍等裝置設施的檢查，及時清除隱患。若隱患不能及時清除的，必須加以封閉並增設警示標誌，且對學生進行安全教育，若未消除隱患又無警示標誌，又未對學生進行安全教育，造成學生傷害的，由中心承擔賠償責任。
2、教職員工擅離工作崗位或雖在工作崗位但(來自:WWw.cssyq.Com 書業網:輔導班安全合同)未認真履行職責，或違反工作要求和操作規程造成事故的，由擅自離崗或違反規程，失責的工作人員負責.。
3、學生的監護人是學生的父母或依法確定的監護人，其監護關係不因學生的入學而轉移給中心，中心與學生只是教育管理關係，監護人應對學生進行安全教育和遵紀守法教育，學生在中心期間學校應對學生進行安全教育和遵紀守法教育。
4、學生造成他人人身或財產損害的，由其監護人承擔賠償責任，學生在中心期間發生損害賠償糾紛，按本協議第3條處理。
5、學生在中心生活、學習期間，因第三人的原因造成身體受到傷害，一般由第三人承擔賠償責任；如能夠證明中心有過錯的，按中心過錯的大小確定學校應承擔的賠償責任；如給他人造成損害的，一般由學生承擔賠償責任。構成犯罪的，移交司法機關處理。
6、符合下列條件即可確定中心無過錯：（1）損害事件的發生與中心的設施無關，或者雖與中心的設施有關，但中心的設施並無缺陷；（2）中心或教師履行了應盡的教育管理職責，損害事件仍不可避免地必然發生。
7、學生放學後應立即離開中心回家，非中心或教師的原因學生在校內滯留、嬉戲玩耍，造成傷害的，中心不承擔賠償責任。
8、嚴禁教職員工侮辱、毆打、體罰和變相體罰學生，如因此造成後果的由教職員工本人負責或由教職員工和中心共同負責，中心還可根據情節對教職員工進行紀律處分，但教職員工履行職責，進行正常的批評教育，出現意外後果的，中心不負責任。
9、日常上課期間，學生未到中心或私自離開中心，中心應及時通知學生的監護人，學生因此造成社會危害或出現意外事故的，中心不承擔責任。
10、學生應嚴格遵守交通規則，出現交通事故的，由肇事交通規則，出現交通事故的，由肇事方負責。
11、中心嚴禁學生玩火、玩電、玩水、玩甩炮、火炮、玩銳刃鈍器物，因此發生賠償糾紛，一般由肇事者承擔責任；如果肇事方或受害方能證明中心、教師明知有上述危險情形而不制止的，中心或教師承擔部分責任。
12、學生在中心活動中發生安全事故或受到意外傷害，在學生投保的情況下中心有責任積極配合家長向保險公司申請索賠。
四、合同期限
自本合同簽訂之日起，合同期限為__________，即_____年_____月_____日起至_____年_____月_____日止。協議期滿後，合同無效。
五、未盡事宜，雙方另行協商。本合同一式兩份，甲乙雙方各執一份，簽字之日起生效。
甲方負責人簽字（蓋章)： 乙方（學生監護人）簽字: