高等學校畢業生登記表自我鑑定(13篇)

高等學校畢業生登記表自我鑑定(13篇)

  自我鑑定是對自己過去某一階段的學習或工作的自我分析和總結,自我鑑定可以使我們鍛鍊語言組織能力,讓我們一起認真地寫一份自我鑑定吧。你所見過的自我鑑定應該是什麼樣的?下面是小編幫大家整理的高等學校畢業生登記表自我鑑定,希望對大家有所幫助。

  高等學校畢業生登記表自我鑑定 篇1

  本人自兩年以來,遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;學習目的明確,態度端正,勤奮刻苦,成績優良;關心同學,熱愛集體,有一定奉獻精神。不足的是學習成績需要進一步提高。今後我一定發揚成績,克服不足,爭取更大進步。兩年的校園生活,使我自身的綜合素質、修養、為人處事能力以及交際能力等都有了質的飛躍;讓

  高等學校畢業生登記表自我鑑定 篇2

  珍貴的三年大學生活接近尾聲,特此總結一下大學三年的得失,從中繼承做得好的方面改善不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

  我的學習成績不是十分好,但我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時,腦子裡想的是好好放鬆從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。

  在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的提高,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對於將來很重要。在學習知識這段時間裡,我更與教師建立了濃厚的師生情誼。教師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關。此刻我已經大三,正在做畢業設計,更鍛鍊了自己的動手和分析問題能力,受益匪淺。

  社會實踐能力有了很大提高。大學三年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動能夠認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自我的交際能力,學到別人的長處,認清自我的短處。此外,還當過班上的組織委員,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教、志願者、推銷員等,有時會感到累些,但樂此不彼。

  體育成績一向很好。我的體質並非很出色,可是經過我的練習和對體育專案的理解,還是能很好的完成體育課的教授專案。我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是排球。在三年之後的今日,我的球技有了質的提高。我是從大一開始接觸排球,起步比較遲,可提高很快,每年的排球賽我們都獲得了好成績,為系裡爭光。打排球不僅僅鍛鍊了身體,並且增強了團隊精神和團體榮譽感。

  經過三年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和教師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

  高等學校畢業生登記表自我鑑定 篇3

  本人在學習階段所獲頗豐,從學業,科研工作,到個人素質,都得到了充分的培養和鍛鍊,是充實且有意義的三年。相信這些經歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以後的工作和學習中,本人將繼續保持併發揚嚴謹治學的作風,兢兢業業,爭取取得更大的成績。

  高等學校畢業生登記表自我鑑定 篇4

  本人從進入**大學**學院計算機網路技術*班學習以來,一直以嚴謹的學習態度和積極的工作熱情投身於學習和工作中,有過成功的喜悅,也有過失敗的辛酸,然而這些經歷對於我們的成長都是必要的。大學時期的所學、所感、所悟將令我一生受用!

  在政治上,我積極進取,堅決擁護中國共產黨的領導,擁護黨的各項方針政策,遵紀守法,勇於批評和自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

  在學習上,我嚴於律己,刻苦鑽研,成績優異,每年均獲得獎學金。為把自己變成一個掌握現代資訊和職業技能的合格大學生,我牢固掌握了本專業的基礎知識和技能,除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識,給自己更多的機會參加社會實踐,做到理論聯絡實際。

  在工作上,積極參加學校組織的各項活動,並獲得獎勵;作為***,認真貫徹實施**工作,積極組織**活動,得到了學校、老師和同學們的認可。

  在生活上,養成了良好的生活習慣,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,與同學們相處融洽。

  三年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力都邁上了一個新的臺階。在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時刻,我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰。

  高等學校畢業生登記表自我鑑定 篇5

  時光飛逝,四年大學青春的時光就從我們眼前無聲無息的溜了過去。回顧在xx大學生活的這四年,有很多回憶都值得我去珍藏和紀念,因為在這所大學裡,留下了太多關於我成長的印記。還沒有離開學校,我就已經無比的懷念起了我過去在學校裡的時光。走在校園的林間小路上,我看任何一朵小花都感覺到它的不開心,看任何一顆小草也感覺他們都是在低垂著頭,喪著氣。離別的情緒已經充斥了我的大腦,讓我無法從過去的回憶裡面抽身開來。

  還記得,大一剛進入學校的時候,我就被大學裡面千奇百怪,豐富多彩的校園生活給吸引住了。大學的學校比我們高中的學校要大上很多倍不止。不僅有公園,還有池塘,還有多個籃球場,圖書館也建的有四層這樣高,裡面書籍很齊全,類目分的也很細。我在大學裡最愛去的一個地方就是我們學校的圖書館,因為在讀書館裡,我不僅能夠感受到文化和藝術的薰陶,我還能感受到良好的學習氛圍,更加能激勵我想要讀書的心。其次,我第二個去的比較多的地方就是我們學校的操場,因為在操場上,我不僅能夠感受到青春的氣息,我還能夠加入進一群跑步遠動,鍛鍊身體的大學生隊伍中。所以大學的四年下來,我不但保持了一個健康的身體,我還養成了一個愛讀書的好習慣。

  另外,大學裡的社團也比我們高中時期的社團多到數不過來。所以,根據自己的興趣愛好,我給自己選了幾個社團。一個是漫畫社,一個是文學社,另外還有一個就是學生會的宣傳部。參加前兩個社團,目的只是為了培養我的興趣愛好,加入學生會,就是為了鍛鍊我自己辦事的能力。在這四年裡,透過在社團和部門裡面與同學們的相處,我學習到了他們身上的很多長處,改正了自己的缺點,在為人處世方面也變得越來越圓滑。

  我在大學這四年裡得到的成長還是很大的。不說擴大了自己的交際圈,就說積累下來了很多的人脈資源這一點也是值得肯定的。唯一有所遺憾的就是沒能在大學裡把自己的學業知識打牢靠。這讓我畢業出去以後,找工作會很難。但是在以後的人生道路上,我也要好好的吸取大學裡的經驗,來做到改正自己,完善自己。

  高等學校畢業生登記表自我鑑定 篇6

  珍貴的3年學校生活接近尾聲,特此總結一下學校3年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的'路,也更是為了看清將來要走的路。

  我的學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進學校時,腦子裡想的是好好放鬆從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,學校仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始學校的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由於學校的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,日積月累,自學能力得到了提高。

  再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什麼都勤于思考,遇有不懂的地方能勤於請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對於將來很重要。在學習知識這段時間裡,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關。現在我已經大三,正在做畢業設計,更鍛鍊了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。

  一直在追求人格的昇華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,並一直希望自己也能做到。在學校生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。3年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多麼的重要,關係到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什麼情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條,並切實的遵行它。回顧3年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

  社會實踐能力有了很大提高。學校3年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還當過班上的組織委員,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓學校生活更豐富多彩,做過家教、志願者、推銷員等,有時會感到累些,但樂此不彼。

  體育成績一向很好。我的體質並非很出色,可是透過我的練習和對體育專案的理解,還是能很好的完成體育課的教授專案。我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是排球。在3年之後的今天,我的球技有了質的提高。我是從大一開始接觸排球,起步比較遲,可進步很快,每年的排球賽我們都獲得了好成績,為系裡爭光。打排球球不僅鍛鍊了身體,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。

  透過3年的學校生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

  高等學校畢業生登記表自我鑑定 篇7

  時光不等人,無論是努力還是散漫,這四年的時光終於還是過去了。作為一名xx大學的學子,在過去的這些年裡,我充分發揮了自身的能力,在學習和工作中透過不懈的努力,讓自己能在如今去的較好的成績和成長。

  現在,學習即將畢業,我們也將要離開這裡,最終走向社會,走向未來!為了能讓自己在今後的道路上能更清楚的看清自己的能力和素質,我在此對自己大學階段以來得自身情況做自我鑑定如下:

  一、個人的思想方面

  在思想上,我的性格較為樂觀,在大學的時光裡透過團體活動以及生活發展,較好的培養了自身的素質和品德。能在生活中樂於助人,積極地幫助同學,並努力在學習上為班級爭光。有較強的集體榮譽感。

  且透過在社會中的鍛鍊和體會,我更是大大的提高了自身的責任心。對於自己負責的任務能積極有效的去完成,並能主動管理好自己,有較強的自我管理意識和自主學習意識。

  二、專業能力方面

  在校園中,我嚴謹的完成了課堂上的知識學習,嚴格的為自己的專業知識打下了基礎。且在校園的生活方面,我更是利用大量的大學時間,透過圖書館、網路以及假期社會實踐的體會,充分擴充套件了自己的專業知識和實際操作能力。並且利用大x的暑假,我更是和同學一起合力的完成了xx專業的專案,大大提高了自己的實操能力。

  而後來的實習更是給了我充分的發揮空間和學習機會。透過在工作上的努力和領導的培訓,我不僅實際認識到了xx專業的崗位要求,並對自己的學習也有了更進一步的精進!這使得我在工作上有了較好的發揮,在實習上取得了較好的成績!

  三、自我的不足

  反思自己的情況,因為自身的重點一直是學習,所以在活動和鍛鍊上一直有許多的不足,與人交流的能力急需鍛鍊。經歷了社會的實習,我也更加認識到與人交流,不僅僅是生活的需要,更是工作,以及團隊之間配合必不可少的能力!

  如今,雖然大學已經結束,但我已經收穫了充分的經驗和能力,能夠獨立在社會中找到自己今後的發展道路!當然,面對今後,我定會更加嚴謹、仔細、熱情!讓自己在未來的道路上全力奔跑,打拼出屬於自己的美好未來!

  高等學校畢業生登記表自我鑑定 篇8

  在大學期間,我以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀與世界觀。此刻珍貴的四年大學生活已接近尾聲,感覺十分有必要總結一下大學四年的得失,從中繼承做得好的方面改善不足之處,回顧自我走過的路,也是為了走好將來要走的路。

  思想上,我追求上進,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我秉承服務社會的宗旨努力實現自我價值。

  學習上,我覺得大學生的首要任務還是學好本專業的基礎知識與技能,廣泛閱讀各個領域的書籍,開拓自我的視野。所以在學習上我踏踏實實,虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞,一點也不放鬆。我堅信“一分耕耘一分收穫”,對於我們xx專業的學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的,還要繼續學習。

  我利用課餘時間經常閱覽醫藥衛生方面的書籍,曾多次協助教師做科研課題,取得了不錯的成績,並有兩篇文章分別在《今日藥學》和《海峽藥學》雜誌上發表。更重要的是在此期間我學會了書本以外的一些道理與知識——做事情需要有智慧、毅力和恆心,同時學會了現代儀器的使用,為我以後工作打下了堅實的基礎。另外,我明白當今這個社會是快速發展的資訊時代,我們僅有不斷汲取新知識,才不會落後,所以我經過了計算機vb二級考試。

  在生活上,我的特點是誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由於平易近人,待人友好,所以一向以來與人相處甚是融洽。並且為了能發揮自我的特長;挖掘自身的能力,我結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自我的學習能力與分析處理問題的能力以及一定的協調組織與管理能力。

  在這即將告別完美大學生活、踏上社會征途的時刻,我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的職責感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰,邁好人生新旅程的第一步。

  高等學校畢業生登記表自我鑑定 篇9

  四年的大學生涯是我人生的一大轉折點,我深深地懂得”責任,榮譽,國家”這六個字的含義。作為大學生,我最基本的責任是學習。在大學期間我認真學習,發揮自己的特長,挖掘自身的潛力,從而提高了自身的學習能力和分析處理問題的能力,也獲得了大家的認同。

  來西農讀草學是我的選擇,而把專業學好則是我的追求,因為成績可以帶來榮譽和自信。俗話說:”機遇只留給那些有準備的人。”在20xx年的"校園文化節之果蔬知識競賽"中,我不負眾望取得了冠軍。

  草學作為一個綜合性很強的學科,其中管理和經營是相當重要的一方面。我深刻的認識到管理學作為一個時代性的課題,以後不管作為一個員工還是管理者,都必須懂得現代管理的理念。所以我認真鑽研,同時在實踐中去學習,體驗。學期考試時,以優異的成績獲得全班第一名。除了必修課程外,我還自學電腦軟體。因此,對日常辦公軟體用得相當熟悉。在英語學習上,我堅持每天聽英語磁帶,閱讀英語書報,全面提高聽說讀寫能力。

  另外,我也積極參加各種社會實踐活動。作為應屆畢業生,在工作經驗方面的確會有所欠缺。因此,在讀書期間,我一直利用各種機會做兼職。我也發現,實際工作遠比書本知識豐富,複雜。但我有較強的責任心,適應能力和學習能力,而且比較勤奮,所以在兼職中我能圓滿完成各項工作,從中獲得的經驗令我受益匪淺。在學習之餘,我堅持參加各種體育活動,使自己始終保持在最佳狀態,這些都是我將來工作的重要本錢。

  良好的人際關係和團隊協作能力是我始終樂觀自信的重要因素。它是建立在理解和溝通基礎上的。我經常主動了解同學,喜歡幫助同學,同時也與大家分享快樂和痛苦。我堅信,作為一個和諧的社會人,應該融入他所在的集體。並且為提升這個集體的活力,質量作出努力,從而也提升了自己的生活質量。

  高等學校畢業生登記表自我鑑定 篇10

  大學四年裡透過良師的教導和自身的刻苦學習,本人已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養成了認真對待學習和工作的好習慣。

  一、在思想品德上

  本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人。並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

  二、在學習上

  我圓滿地完成本專業課程。並具備了較強的英語聽讀寫能力。對OFFICE辦公和其它流行能熟練操作,並在因特網上開闢了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以後理論與實際結合當中,能有更大提高。

  三、在生活上

  我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢於拼搏,刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

  四、在工作上

  我透過加入院學通社與合唱團,不但鍛鍊自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務,並以此為榮。

  五、在社會實踐上

  本人利用課餘時間不斷的充實自己,不僅積極參加學校的各社團活動,加強自己為人處世的能力;平時還勤工儉學,參加社會工作,表現良好,受到領導的一致好評。積累了一定的社會經驗。

  只要有志在,我相信我的明天一定會更好的。我要繼續努力,讓這個社會看到我最完美的時光。

  高等學校畢業生登記表自我鑑定 篇11

  一、思想政治方面——積極進取,嚴厲要求,全面發展

  大學四年,我學習了豐富的理論知識來充實了自己的大腦,使自己在思想政治上真正做到了積極進取,嚴厲要求,全面發展,以此達到提升自己思想覺悟高水準的規定性目標。大一時我就積極的遞交了入黨申請書,積極向黨組織靠攏。

  二、學習學業方面——腳踏實地刻苦鑽研

  學習是學生的天職,“知識是人類進步的階梯”,廣博的知識,過人的智慧使人更全面地體驗人生滋味。因此,我對知識充滿渴求,對專業充滿激情。我認為,學習不是為了高分,或是單純的學好。學習是過程,最重要的是掌握和運用知識的能力,這才是目標。我嚴厲地要求自己,一步一個腳印,腳踏實地的完成自己的計劃及實現目標,並且形成了自己獨特的學習方法來培養專業技能,並把理論與實踐相結合,把所學的知識運用到工作中,還透過各種方式,廣泛地汲取各方面的知識,努力地擴大自己的知識面,使自己的專業知識更加豐富,更加充實。

  三、學生幹部工作方面——盡心盡力盡職盡責

  翹首回望自己工作歷程:從擔任團支部書記到學生會主席,工作的點點滴滴還歷歷在目,碩果累累的工作成績使我感到慰藉。

  一直以來我都是以百倍的熱情全身心地投入到工作中,作為學生會主席,我的工作理念是“盡心 盡力盡職盡責,讓同學們在快樂中學習,在學習中得到快樂”,帶領學生會成員為在校學生建立優美校園和生活環境,制訂了例會制度、宿舍衛生評比制度等一系列規章制度。作為學生幹部,我以自己的實際行動,影響著身邊的同學,影響著集體,樹立學生幹部應有的形象。而這,正是我為之努力的方向。

  四、社會工作方面—執著進取勤勞能幹

  剛入大學的我對學生活動充滿無限的熱情,為了進一步提升和鍛鍊自己,我積極參與社會實踐活動,籃球比賽活動等等。透過這些活動,使我的工作熱情日益增加,在不斷提升和完善自我的同時,我也已具備了較強的組織管理能力和團隊協作能力,我正在以實際行動來為新一屆學生幹部樹立一個學生幹部應有的良好形象。

  五、生活方面——熱心助人友善待人

  生活上我嚴厲要求自己,時刻注意自己的行為及其影響,努力做到表率和模範帶頭作用。洞察同學們的生活,為同學們排憂解難做我力所能及的事。當他們遇到挫折時,熱心的幫助他們從挫折中走出;當他們工作中失誤時,幫助他們查詢原因並及時糾正;當他們學習中出現困難時,幫助他們分析問題,解決問題;

  當他們在生活上有不愉快時,竭盡全力幫助他們找到快樂的源泉。人生的道路是漫長的,大學生活是短暫的。我以一顆執著的平常的心,邁出人生每一步堅定的腳印。我堅信只有熱心助人、友善待人的大學生活才是最有意義的生活。“不管前面的路是鮮花還是荊棘,追求的心永遠不會變。”我將繼續積累知識,完善自我、實踐自我、超越自我為漫長的人生道路寫下光輝的扉頁!

  高等學校畢業生登記表自我鑑定 篇12

  本人努力認真地學好每一門功課,基本掌握了xx方面的理論知識及與此相關工作的能力,在校期間,我非常注重和計算機方面能力的培養,通過了英語四六級並同時我還利用課餘時間自學了很多使用的建築設計方面的軟體工具;以進一步完善與本專業相關的知識體系。透過四年的努力學習,我的學習成績整體上了一個臺階,雖然成績還不是很優秀,但這一切卻都是我四年來透過不斷改變學習態度、方法,經過一步一個腳印的不斷努力而來的結果。四年的大學學習生活雖然即將結束,但這並不意味著我的學習從此終止,在今後的工作中我將更加重視學習,將學習到的理論知識與實際工作相結合,從而達到學習與實踐融為一體。

  自入校以來,我一直擔任寢室的寢室長,在擔任宿舍舍長期間,積極主動地為同學服務,有意識地協調好舍友之間的關係,透過舍友的協作,搞好宿舍內務工作,為同學營造了良好的休息、娛樂、學習氛圍,在舍友的共同努力下,曾在學校的宿舍評比中取得優異成績。並獲“優秀標榜宿舍”的榮譽稱號。此外,我還注重自己能力的培養,積極參加了多次社團活動和社會實踐,多次在“五四”期間參加青年自願者活動,如參加學校舉辦的“xx杯”航空航天知識競賽的組織工作。組織班級同學看望並幫助孤寡老人等。在大學放暑假期間,參加社會實踐活動,為今後的工作積累了一定的經驗,程度上提升自己各方面素質。

  高等學校畢業生登記表自我鑑定 篇13

  光陰似箭,轉眼大學生活即將過去了,本人從進入××大學××系××班級學習以來,一直以嚴謹的學習態度和積極的工作熱情投身於學習和工作中,雖然有過成功的喜悅,也有過失敗的辛酸,然後日益激烈的社會競爭也使我充分認識到,若想成為一名德智體全面發展的優秀大學生,這些鍛鍊都是很基礎的和必要的。大學時期的所學、所感、所悟將指導我一生受用!

  在政治上,本人有堅定的政治方向,積極上進,熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產黨的領導,擁護黨的各項方針政策,遵紀守法,勇於批評和自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

  在學習上,憑著對知識的渴望和追求,本人一向嚴於律己,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,為把自己,變成一個掌握現代資訊和職業技能的合格×××,我牢固掌握了本專業的基礎知識和技能,除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識,給自己更多的機會參加社會實踐,做到理論聯絡實際。

  在工作上,除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外,結合自身特長,我還積極參加學校、社會組織的各種網路設計比賽,並獲得獎勵,為學校爭光,得到了學校、老師和同學們的認可。

  在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度,良好的生活作風;為人熱情大方,誠實守信,樂於助人。有自己為人處世的原則,與同學,朋友和睦相處,共同進步。

  在體育方面,認真參加、學習學校開設的體育課程並圓滿完成任務,積極參加各項課外活動,並不斷豐富自己的閱歷。

  ×年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力都邁上了一個新的臺階。在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時刻,我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

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