新媒體制作培訓心得體會範文(精選6篇)

新媒體制作培訓心得體會範文(精選6篇)

  當我們積累了新的體會時,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,它可以幫助我們瞭解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。怎樣寫好心得體會呢?以下是小編為大家整理的新媒體制作培訓心得體會範文(精選6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  新媒體制作培訓心得體會1

  五月的花海,分外迷香。在這一年中承上啟下關鍵性的季節,我們相約武局黨校,集中培訓網路新媒體相關知識,總結過去工作經驗,學習當下先進媒體知識,把握未來宣傳工作要領,助力鐵路媒體宣傳工作強基達標提質增效,為服務鐵路發展營造好的社會輿論環境和口碑。

  5月31日至6月2日,我有幸參與了局黨校舉辦的xx年全域性網路新媒體工作培訓班。此次集中學習,匯聚了來自我局69個單位100多個優秀通訊骨幹,大家齊聚一堂,集中充電,相互學習,交流經驗,共同近距離聆聽新浪微博、騰訊大楚網等資深媒體人的精彩授課,感受一次思想的洗禮。培訓過程中各位領導及媒體專家的講座,或深刻、或睿智、或沉穩、或思辨,無不滋養著我的心田。講師們豐富的網路案例,精湛的理論闡述,使我受益匪淺。

  一、以“雙微”平臺為突破口,創新運用媒體形式

  在當下萬物皆媒的環境下,微博、微信無疑是市場份額最多,關注度最高,運用最廣泛的媒體形式。

  首先,微博依然是突發事件集中爆發平臺、第一信源。是公眾知情權和表達意願的重要訴求通道;是政府、企業形象宣傳、危機管理不可替代的平臺。鐵路身肩公益,決定了其微博的政務屬性。鐵路微博突出面向百姓貼心服務,及時釋出權威資訊、加強與民眾的互動性,已成為鐵路做好網路輿論正面引導,提升公信力,樹立良好社會口碑的重要抓手。運營好鐵路微博平臺需要設立專項管理制度,增強風險防範意識;面對廣大網民,要端正服務態度,勤思考,多互動,善總結。

  其次,微信已然成為人們不可或缺的生活方式。自宜車新媒體成立以來,微信運營開始步入正軌,《影片直播》、《乘著火車去踏青》、《企業宣傳片》、《VR全景》、《夜話讀書》等欄目內容豐富,形式多樣的新媒體作品均受到使用者一致好評,有效的傳播了宜車聲影。雖然成績顯著,但問題也不少。目前平臺漲粉遭遇瓶頸、缺乏粉絲互動、關注群體不均衡男女比例達7/3等問題突出。針對出現的問題,我們可以從這幾個方面入手:一是改變傳統的“5W”文字表述方式,以貼近使用者、通俗化、短句式的方式加以改造,降低使用者的牴觸心理,提高作品傳播率。二是創新利用媒體形式,實現媒介互動融合,例如全景影片直播、全景趣味動圖、線上直播等,以豐富平臺內容,增強吸粉能力。三是研究使用者心理,參考使用者先知需求、價值需求、忌難求簡需求。四是及時回覆粉絲評論,把使用者當夥伴、當朋友,虛心聽取粉絲意見建議,同時適當開展活動徵集粉絲意見,吸引新使用者,留住老使用者。

  二、嚴把宣傳關口,提高輿情風險防範意識

  網路是把雙刃劍,隨著移動網際網路時代全面到來,面對網際網路資本構成日趨複雜化及網路互動性日益增強的局面,網路輿論異軍突起,形勢嚴峻。一般而論,面對錯綜複雜的新型輿論環境,鐵路部門往往處於寡不敵眾的劣勢,而觀眾“天然地”具有善良、同情、公正等道德優勢,加之新資訊傳播技術帶來的諸如匿名、暗示、傳染等適合“起鬨嫁秧”的集合心裡機制,輿情處理工作難度之大可想而知。筆者認為可以從以下幾個方面著手:一是成立輿情監督機構,完善輿情考核機制,建立輿情應對機制,及時的發現輿情、研判輿情、處理輿情;二是堅持誠實為本、及時發聲、依法依規的輿情處理原則。處理輿情反映要快,應對要靈活,回覆要準確,處理過程要細緻;三是處理輿情要有前瞻性,未發聲、先研製,錯了態度要誠懇,遭遇誣陷堅決鬥爭,誤解誤傳巧妙解釋,特殊情況下可以向相關媒體尋求幫助。力避“化危為險”、力求“化危為安”、力爭“化危為機”。

  三、助力網評提質上量,營造和諧外部環境

  網路評論是網路媒體的旗幟和靈魂,有著重要的社會教育意義和社會引導作用。隨著我國鐵路的高速發展,社會監督越來越嚴苛,群眾的各種呼聲接踵而來,如何答疑解惑、調節輿論溫度、平衡社會心態、協調社會行為、避免傳播誤區成為鐵路輿情處置的重要使命和嚴峻考驗。筆者認為可以從以下幾個方面助力鐵路網評提質上量。一是增加評論的附加值。即作為評論員,你應該懂的比別人多一點,能說出來的東西比別人多一點,能夠提供的有價值資訊比別人多一點;二是增加評論的可信度。俗話說的好,隔行如隔山,不同領域有不同的專業知識,而專業的知識才更能讓人信服;三是提升評論的文字功底。文理通暢的文章才能贏得更多的關注。相反,平淡無味或過於艱澀的行文,必然會讓人失去閱讀的興趣。所以,要寫好評論,除了有獨特的觀點觸角,更要有紮實的文字功底;四是增加標題的含金量。一個好標題是一篇成功文章的一半。級別越高的媒體,稿件來源越發是供遠過於求,一個奪人眼球的標題,是稿件能否步入編輯“法眼”的敲門磚。同時,標題中要能夠直觀表達筆者不同尋常的思想和高度,要在芸芸眾生中給人標新立異的感官。

  四、廣納人才,打造過硬宣傳團隊

  海不擇細流,故能成其大,山不拒細壤,方能就其高。開放的體制之下才能迎來百花齊放百家爭鳴的壯闊景象。在新媒體建設的道路上唯有不拘一格,開放舞臺,才能廣納人才,實現創新突破。未來的宜車新媒體,需要集大家之智慧,只有堅持公平、公正、開放、共享的運營理念,發揚媒體成員創新、勤勞、協作的優良品質,才能真正實現講好宜車故事,傳播宜車聲影的目的。

  新媒體制作培訓心得體會2

  非常高興成為了公司新媒體部門的一員,部門人數雖然不多,但是對我的發展卻非常有意義,我因為喜歡新媒體這個崗位選擇走上這條路,當真正工作後,發現原來新媒體工作那麼有意思,但阻礙同樣也有。

  對於新事物,我接受的比較慢,這是一份全新的工作,我想在崗位上做好,就需要付出更多,我明白自己對新媒體接觸的不多,雖然看過相關的一些作品,但自己並沒有做過,我需要更多的鍛鍊,在培訓時,我非常低調,因為我覺得只有把知識學到手就行,急於表現並沒有什麼意義,踏實的做好每一件事情這才能夠有更多的幫助。

  所以在平時培訓中,我表現一般,但當完成一些自己的工作作品時,我卻取得了非常優異的成績,因為我選擇的是沉澱,而不是張揚,或許我能夠學到很多,但最重要的還是我需要不斷的加強鍛鍊才行。一個新的人員,要了解公司,也要了解自己,快速適應崗位,做好工作或許能力不足,但是隻要有那麼一份心,願意一直做好就會成長。

  我們公司的新媒體部門成立時間短,所以很多都是新人,我們要在崗位上多加鍛鍊,就需要把自己的工作加強,做好自己的任務,不能在工作中浪費生命時間,多一分付出才能夠收穫更多的成績。與我同來的一批人中,工作經歷豐富的大有人在,但是新媒體不是工作經驗豐富就行,還需要動腦能夠做出非常優秀的作品吸引更多人的目光。

  培訓中,我學會了如何用簡潔的文字,把一個故事包裝起來,學會了製作圖片等,雖然都是一些比較基礎的東西,可是讓我在新媒體中有了開始。這次培訓時間不長,學的東西也不多,更多的是培養我們的動手能力,發散思維。尤其是要能夠做到活學活用,能夠從容的完成任務,這就是我們的工作。

  經歷了培訓,走過了開始的艱難階段,心中對於新媒體沒有了剛開始的迷茫和彷徨,反而有了底氣,自己能夠從容的做好工作,因為該學的都在培訓中學習了,只差在實際工作中鍛鍊了,培訓是工作的起點,為我們以後工作打下了基礎,也減少了過度時間,當走上崗位發現,我已經可以做好工作,沒有給部門拖後腿,雖然生澀但不是一個什麼都不會的人。

  雖然培訓結束,但對我的幫助意義很大,讓我走出了自己的一天路,對整個公司也有了歸屬感,也能夠發揮自己的力量,為新媒體部門貢獻一份力量,當然我也不會驕傲,再好的成績也比不過老員工,繼續工作學習才能讓我今後繼續成長。

  新媒體制作培訓心得體會3

  由於今年進入了學校的官微運營中心工作,xx年12月18日晚上9點。新媒體中心在南堂401舉辦了新一輪新媒體培訓工作會,此次培訓會對我影響頗深,感受很多。在此就自己的體會談一點,希望各位分享指正:

  1、新媒體的時代化

  什麼是新媒體?現在人人都在說新媒體,都在玩微博微信,都喜歡給自己一個新媒體人的稱號,有多少人能確切的給新媒體一個定義?多少人能回答一下新媒體?我自己無法回答,因為我覺得這個範圍太大太廣,就好比如你問我什麼是人一樣。千百家之言,不在乎對錯,只有荒謬。但是有一個東西我們是無法忽視的。那就是新媒體的時代性。

  很多人都知道,現在被冠以新媒體最多的就是微博和微信了,原本這兩個產品只是簡單的社交平臺而已,想不到最後變成了一個商業平臺,從xx年算起,新媒體就是一個沿著時代前進的過程,時代在哪裡,它就在哪裡活躍。

  2、新媒體的互動性

  什麼是互動?就是我給你說話你聽了,你說話我也聽了,這是互動。像傳統電視那樣你說話我聽了,但是我說話就被無情的拒絕,這不叫互動,這叫物際傳播。在微博還沒有風靡前,有多少人能想象自己可以和心愛的明星交流。自己的愛意能傳到你那個日思夜想的TA的眼睛裡,微博做到了。逐漸走向平面化是一個大的趨勢。雖然都說我國的GDP由那20%所創造,但是不要忘了最終來源可是那80%是我弱勢群體啊。

  3、新媒體的技巧性

  如何管理一個新媒體平臺?這是一個很有技巧性的玩意。我相信大多數年輕人的手機裡都安裝有微博或者微信的APP。使用頻率也很高,但是有多少人能說自己會用新媒體呢?很多公司都有專門的新媒體運營人才,這部分人在選撥的時候是很嚴格的,而且毫無疑問,這個職位在未來一段時間一定有很大的缺口。所以大家必須清醒的認識到新媒體的`運營是有很多技巧性的,而不能說你吃飯的時候自拍一下在微博上,在朋友圈發一下就是新媒體的運營。它包括對受眾的把握,對時間的敏感,對內容的挖掘,對文化的定位。諸如此類的東西,是一個技巧性很濃的東西。所以我今後在官微運營中心工作期間,將著重注意技巧性的鍛鍊。

  4、新媒體的未來

  當今的新媒體可謂是熱火朝天,如火如荼。大有顛覆傳統媒體的趨勢,因為它具有了太多傳統媒體所不具有的優勢——時效性,低成本、便捷···但是大家也不要忘了曾經的寫信也在電話發明後遭遇滅絕的危險,最終呢,這麼多年來。寫信依然沒有斷絕,甚至有人呼籲回到寫信的時代。所以新媒體的鼎盛時一直會下去的,但是也不會出現100%的市場份額,這是不符合自然發展規律的。任何一家獨大的玩意最終都是死路一條,所以最後肯定會出現很多新媒體。到時候微博和微信的份額很明顯會縮小,或許到時候我們對待新媒體的態度都要改變呢。誰知道呢?

  新媒體制作培訓心得體會4

  時間過的真快,轉眼間學習新媒體運營已經一個多月了。從這個行業的小白到慢慢地熟悉了這個行業。接下來說說這一個多月的培訓心得和感受吧!

  首先之所以會選擇新媒體這個學科,更多的是自己的興趣,看中這個行業的前景,其實當時選擇並沒有太多的考慮。當自己真正接觸這個行業才發現其實新媒體並不想自己想的那麼簡單。

  要想學好新媒體,適應這個行業,我覺得要適應以下幾點:

  1、要有良好的文字功底,雖然上課老師給我們講了許多新媒體運營的小竅門,但是到最終,文章寫得好才是硬道理。如果你想從事新媒體運營工作,你可以給自己定個小目標,例如先每天寫一篇文章,題材自定,這樣維持一個月後,你的文字功底肯定會有大幅度提升的;

  2、懂得借勢宣傳,最值得借鑑的莫過於杜蕾斯的文案,你可以先從模仿開始,最後自己進行創作。要懂得追蹤熱點,創造熱點,並且要做到根據熱點來進行編寫文章,來博取大眾的視線;

  3、學會美觀自己的文章,特別是相關的排版,在最近的學習中也教會了我們如何讓文章的排版顯得更加精美,這也是極其重要的。要想在眾多新媒體賬號中脫穎而出,單單有好文采還是不行的,關鍵時刻還是要學會把自己所寫的文章來進行美觀;

  4、垂直度一定要高,堅持發你自己定位領域的文章,保持垂直度的確定性,垂直度越高就越容易受到該領域裡的青睞。

  其實培訓最重要的還是要有氣氛。這裡有負責任,有教學經驗的老師和認真學習的同學,你很容易地投入到培訓中去,這是我最滿意的。

  新媒體制作培訓心得體會5

  今年我有幸參加了左主任的小學教師新媒體新技術培訓的學習。在培訓學習中,我對新課程改革的理念有了更深刻的認識,明確了厚實文化底蘊、提高專業素養的重要性,提高了思想認識、提升了學習理念、豐富了專業理論,現心得體會如下:

  一、透過培訓,提高了自己的思想認識

  透過此次培訓,我更清楚地知道了新課程改革對教師所提出的要求。以前往往只侷限於一根粉筆、一本書的教育模式,已經遠遠不適用於今天的教學要求。我們要以更寬闊的視野去看待我們從事的教育工作,不斷地提高自身素質和教育教學水平,不斷地總結自己的得失,提高認識,不斷學習,才能適應教育發展對我們教師的要求。

  網路研修,好處多多。可以說網頁學習的即時性,有利於我自主安排學習,減少了工作與學習的矛盾。可以說網頁學習的快捷性,有助於我提高學習和實踐應用的效率。可以說網頁學習的互動性,有助於我和眾多教師及時學習和解決一些實際問題。

  二、透過培訓,提升了現代教育技能

  原來,我對於計算機方面的操作只是停留在一些基本的層面上,例如在文件中完成一些文稿的撰寫。透過這次光顧我們的國培學習網頁,如今,我已經能夠熟練的利用計算機,進行各種方式的操作,編輯出自己較理想的電子稿件,傳送給同事和學生。能利用自己的部落格與同仁互動,時常的發表自己的一些學術上和某些思想上的見解,對自己的業務水平也有了進一步的提高。在培訓中學習網頁,填補了我計算機操作知識的空白。

  三、透過培訓,夯實了專業知識基礎

  作為一名數學教師,在這個學習頁面上,透過老師引領,幫助我進一步領會了新課程的教學理念,讓我對數學教學有了深入的理解與思考;透過參與學習、反思體會,幫助我認識並掌握了數學教學的新方法、新手段,並且能夠有效地運用到自己的實際教學中去。

  此次培訓,使我受益匪淺。在今後的教育教學工作中我將把學習到的網路知識運用到實踐中來,不斷充實自己的教學方法和業務能力,使學生們變“苦學”為“樂學”,給初中打下良好的基礎。

  新媒體制作培訓心得體會6

  經過參加幹部的培訓學習,使我受益匪淺,使自己在思想上、學習上、工作上取得了較大的進步,明白了怎麼去擺放自己的位置,怎麼跟同學搞好關係,怎麼去開展工作,同時也為我們在以後的學習,生活,處事等方面指明瞭方向。在這次培訓之中,透過系統的理論學習,針對性的課堂交流,實踐考察環節,提高了幹部的理論、知識水平、業務和管理能力,提高了幹部的綜合能力,從這次的幹部培訓之中,我更深刻的明確了學生幹部的工作職責,作為學生幹部所要具備的各方面的素質以及管理組織能力,人際交流和溝通能力等。透過培訓,我們深刻的認識到在人才競爭激烈的當今時代,許多招聘單位都提別青睞學生幹部。而一名合格的學生幹部,必須具備以下的幾點:

  一、加強知識的學習。在作為學生幹部的同時,我們更是一名學生,而學生的首要任務就是學習,要學習專業知識,要具有紮實的專業知識,具有紮實的專業知識才能更好的工作,只有具備紮實的專業知識才能在同學中樹立威信,同時學習也能提高我們的素質,提高我們的綜合素質,學生幹部從一定程度上市同學的榜樣,我們要做好自己該做的事,帶好下面的同學們,如果連學生幹部都做不好,那同學們又怎麼可能做好呢?所以我們要做好榜樣,帶動同學們對學習的興趣,對知識的渴望。

  二、注重自身能力的培養。包括分析問題的能力、調研能力、組織領導能力、語言表達能力、自制能力以及創新能力,要學會主動分析問題,迅速反應,工作嚴密,大膽創新。對於各項工作,儘量的安排好時間,有計劃的完成,避免忙亂中出錯,並在務實的基礎上勇於創新,開拓思路,放開手腳,敢想敢做。

  三、要具備良好的心理素質。要有堅定的信念,頑強的意志,穩定的情緒,健康的身心,遇事冷靜,做事要自信。合理配置時間,學會學習、工作和休息,學會協調自身的時間和精力,調整狀態,以促進自身綜合素質的全面提高。

  四、樹立為學生服務的意識。服務意識是學生幹部所要具備的最基本的素質。學生幹部就要實實在在,勤勤懇懇地為學生服務,就要肩負一份責任堅持到底。既然選擇了當學生幹部,就要理所當然的要花一定的時間和精力在工作上,這就必然要承受一定程度的壓力。讓他們知道你是真心誠意的,也反過來為你服務,體諒你,和你溝通,你的工作也因此可以更順利的進行,實現了鍛鍊能力的初衷。

  五、有較好的領導能力和責任心。學生幹部是協助學校管理好學生的助手,許多重大的活動都是由學生組織實施的,學生幹部要思考如何開展工作,怎麼樣才能幹得更好,這樣才能控制、改進和創新。其次是協調能力,學生幹部是學生和領導,老師之間的橋樑,要正確處理好關係,使之關係更融洽。

  六、學生幹部在工作中要有團隊精神和協作意識。團隊精神是一個集體是否有吸引力的標誌。在工作中,團隊精神和協作意識將充分發揮出全部人的潛在能力,更加高效的完成任務。

  經過參加這次學生幹部培訓,使我各方面的能力得到了提升,使我認識到了自己的不足之處,也使我更加清楚了作為一名合格的學生幹部應該怎麼做。我會更加嚴格要求自己,熱情為同學們和老師服務,為老師們和同學們辦好事做好事,會做事,做一名當之無愧的學生幹部。但同時,我們也是一名學生,學生的主要任務應該以學業為主,不能為工作放下學業,也不能為學業放下工作,要做到二者兼顧。

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