電視臺實習心得體會最新
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回顧這100天的實習生活,感慨頗多。而讓我感受最深的是:新聞實習對每一個新聞人來說,都是一步非常重要的棋,是我們新聞專業將理論知識付諸於行動的必需環節。我們可以透過實習,接觸與專業相關的實際工作,增強感性認識,綜合運用所學的理論知識,所鍛鍊的基本技能和專業知識,把理論與實踐相統一,用理論指導實踐,提高自己在社會中,在學生面前,在學校裡的實際操作年能力,而不僅僅是侷限於書本的知識,理論的思維。這100天的實習,我收穫了很多學校裡學不到的知識,綜合素質得到了很大的提高,體會了作為一名新聞工作者的光榮與責任,以及明白了成為一名優秀的新聞工作者所要付出的艱辛和勞累。
20xx年10月10號星期天的早上,在帶隊老師的帶領下,我們一行8人來到了xx電視臺,在系主任老師的帶領下我們作了簡短的介紹之後,我們就跟著我們各自的指導老師來到了各自的部門,一進入工作室,馬上就有老師的熱情包圍了我們,他(她)們紛紛鼓掌歡迎我們,心裡面真的覺得自己就是一名真正的新聞人了,那種榮譽感激發了在我心底埋藏了很久的夢想——我要做一名合格的新聞工作者!在第一星期,我們主要的任務就是熟悉工作環境,熟悉部門情況。在辦公室看老師工作了一星期後,漸漸的接觸多了,從一個點都不會到稍微會點,再到能獨自出去拍攝,回來寫稿,到最後自己能獨立完成片子。再加上平時觀察和與餘主任以及其他老師的交流,很快就對這裡的一切熟悉了。
正式實習的第一週,我和其他兩個同學選擇了社教部,給我感受最深的是這個部門的工作量真的很大,一個月後,我們各自有自己的任務,但在完成任務的過程中,我因為初次涉及有些問題,比如在撰稿時,有時候不懂得用怎樣的語言把自己的思想表達出來,用什麼樣的話說比較好,在剪輯的時候,起初好像是在看稿子找畫面一樣,剪的支離破碎,還沒有更多的經驗去解決問題,都還是需要更進一步的用更多時間的學習才會得到提升的。
再接下來的時間,真正開始出去拍攝,雖然在起初拍攝時,畫面質量不高但是自己感覺還是挺好的,這畢竟是初學者,初學者這個詞也許用在這兒不恰當,但事實告訴我們從學校到電視臺就和初學者一樣。
新聞無處不在,在媒體工作要為人師表,以身作則;在平時更要注意保持新聞人的良好形象。我利用週末的時間常常加班、學習;堅持早起到辦公室打掃衛生,整理檔案。並且在實習的過程參與老師們的評片和開會,不放過任何學習的機會:拍攝時認真根據老師講的去做,保護裝置。在工作和日常生活中嚴格要求自己,並學會了做事先做人的道理,這一點老師講非常重要,因為我們在踏入社會時,首先面對的是做人,業務其次,因為業務有一個適應的過程,所以我在實習中時刻在履行一名實習記者的職責。
總的來說,這次實習,對我來講是上了一堂重要的社會課,獲益良多,受益匪淺。在這個過程中,我更加明白要成為一名優秀的新聞人需要怎樣的努力,走入社會,需要學習的東西太多了。
回顧這100天的時間,我是用心的,但用心不一定等於成功,我畢竟是一名實習生,在拍攝以及整體思想上還存在著許多不足,還缺乏攝像經驗,甚至因為拍不到全景別或者拍虛了,老師把錯誤指出來而無地自容事情也有過。在作為一名真正新聞人的這條路上,我邁出了第一步,接下來還有第二步、第三步……但不管怎樣,我都會努力,把實習中學到的一切加以融會帶到今後的事業中去,我會以我的真心去對待工作,因為我面對的是一種高尚的職業。事實告訴我,應該對自己有信心,應有勇氣去嘗試。即便在嘗試中失敗,也能讓自己成長,沒有鍛鍊的機會,談何積累和成長?而這一切,只能靠自己去爭取。等待,只能讓你在沉默中消亡,只有主動,才能為自己創造良機。實習,陪伴我經受了挫折,也經受了歡樂!實習的經歷雖已經過去,可我還會回頭去看一下我在那裡留下的腳印,我相信那不會是我旅途的歸宿,而是我充滿挑戰和希望的開始!
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在湖南娛樂頻道實習已經有好幾個月了,回過頭來總結一下,收穫良多。雖然,沒有一開始想象中那樣,自己的所學,自己引以為豪的知識和技能能夠“真槍實彈”得到一番實踐,但所見所聞讓我有所思,增長了見識,對電視臺這個行業的基層有了客觀實在的認識。
湖南娛樂頻道注重的是娛樂節目,和我之前所學的新聞專業還是有些出入,一切都得重新開始。剛進頻道時,臺里正好在籌辦開年大戲《牛氣逼人》,這是一檔大型真人互動遊戲節目。在賽事組,事情很多很雜,這就需要自己的細心了。工作期間我被分在了管理參賽者這一塊,在他們參加節目之前,需要我們為他們講解整個遊戲的規則和一些安撫工作。雖是一件小事,卻鍛鍊了我們的語言表達能力和交際能力。除此之外,我還參與了後期編輯工作,進一步熟悉和鞏固了後期製作的相關軟體。整體上對錄播節目的整個流程有了一定的瞭解。
《牛氣逼人》節目一做完,甄選《醜女無敵》第三季男主角的活動《無敵一號》又開始了。從海選、初選、複選到最後的總決選的工作自己也都有參與。這是一檔選秀類的節目,每一場也都是直播,與之前的節目相比,整個活動的構思方面也會更加的完善。直播前的每一次彩排是最關鍵的,從中學到的東西也很多。作為一名工作人員,整個節目的流程要清楚地知道。一個節目的誕生,會根據節目的性質對導演、主持人等作出選擇,從臺前到幕後需要各個環節的接應,如製片、服裝、美工、化妝、道具等。透過自己的觀察還了解到,每次彩排之前都要確認好前期製作所需要的裝置的檔次及規模,配備攝像、錄音、音響、燈光等特技人員。除了現場的導演指揮之外還需要與轉播車內的導播相互溝通,確認好鏡頭序別、景別、角度和特技的運用。每一場的直播,現場所有的工作人員都很忙碌,但井然有序,體現的就是良好的團隊合作的精神。
透過實習,真正進入到了社會,我才深深地感覺到自己所學知識的貧乏和在實際運用中的困難。在學校,自己學的本來就不是很多,現在一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多麼少,這時才真正領悟到“學無止境”的道理。其實在每一次的活動當中,不管自己負責的是什麼,首先要擺正自己的態度,最重要的是認真和細心,要善於觀察周圍的事物,學會自我總結,及時發現自己工作上的不足以便改正。
親身體會了才知道,做電視這一行是很辛苦的,通常會加班到深夜,這就更需要我們有不怕吃苦的精神。可以說,實習是綜合能力的一次全面考驗,除了考察你的專業水平和理論知識以外,還考察了你的處世態度,做人原則以及處事方法,簡而言之,就是考察你是否懂得怎樣做人。勤奮是首要的,到得最早走得最晚,通宵達旦這些都應該是家常便飯而不是邀功領賞的資本,因為你是實習生,你是來學習的,主動與老師的交流同樣重要,要學會虛心聽取別人的意見和建議,要積極努力去配合各個部門的工作,只有這樣不斷地去發現問題、解決問題,我們才會有進步的空間,實習也就有了它真正的意義了。
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今天,我的實習任務總算是圓滿完成了,真是功德圓滿可喜可賀。在電視臺的這些日子我著實學到了不少東西,無論是工作方面還是社會交往方面。下面就讓我來向大家談一談我在電視臺工作的心得體會。
20xx年1月10日下午3點,也就是我回家之後的第17個小時,我終於得到了鄭州電視臺文娛頻道明確的答覆,同意我去實習!我得到了去文娛頻道戲曲部門工作的機會。雖然我對戲曲不是很感興趣,但得到了這個訊息,我還是抑制不住心中的興奮!但是在興奮之餘心裡又感覺十分沒底,畢竟這是第一次去電視臺,就好像林黛玉進賈府,處處小心,時時留意,唯恐被別人恥笑了他去。不過話說回來,心裡沒底歸沒底,實習總還是要去的,反正只要進去看看就知道電視工作究竟是怎麼一回事了。我做好了一切準備。
在電視臺實習的第一天,感覺還不錯,那裡的人都挺和善的,也很熱心,關於電視工作的問題有問必答。經過第一天的體驗,給我的感覺就是,乾電視工作:忙!
上午我到臺裡的時間是10點半,這裡大家不要誤會,不是我去的晚,而是因為做電視工作的人普遍上班的時間都晚,因為他們由於工作的原因通常都會加班到很晚,尤其是在接近年關,各種大型晚會紛紛到來的背景下,加班就更成了家常便飯。所以早上不免就要多睡一會兒,久而久之就形成了這種傳統。當然也有例外,在晚上加了半個通宵的班之後第二天早上卻還要早起工作的情況還是有的,比如我第一天去就遇到了這種情況:我一進門,辦公室裡就倆人:一個主任,另一個就是介紹我來的阿姨,她是個編導。一番介紹之後,阿姨對我說,其他人和幾個實習生一大早就去節目現場參加錄製工作了,現在除了我們倆就只剩一個人在樓下的編輯間裡工作。看看,這工作忙是不忙。說到這裡,我也有幸體驗了一把上述的情況。
1月15號,就是在分配完春節任務的第二天,我被要求在下午兩點半之前到辦公室報到,然後和導演、編輯們以及幾個大四的實習生共8人一起前往河南省電視臺旁邊的“香玉大舞臺”趕製下週六晚上的“戲迷總動員”節目。這次我們從陽光明媚的午後一直幹到了夜幕垂垂方才罷休。等我回到家,一看錶竟已經11點多了。要趕緊睡覺啊,因為第二天我又被要求(沒辦法,實習生在任何場合下只能是“被要求”)上午8點到臺裡去拉服裝......得,這樣一折騰我直接在拉完服裝的那天下午虛了,中午躺下一閉眼,然後再一睜眼就已經下午4點多了,剛一醒臺裡那邊就恰到好處的來了一個電話,再問我下午為何沒來的同時順便向我交代了明天週六的任務:去倉庫和另一個實習生一起把演出服裝從西郊弄到鄭東新區!於是,週六那天自然又是一番“長征”。(我還不是最慘的,那個和我一起去的主兒昨天干到凌晨3點才休息,而且還是趴在臺裡的辦公桌上湊乎過去了)這就是電視臺的工作,實在是很忙很累人。
臺裡的工作通常是任務分配製,分配到你手裡的任務你必須在限定的時間內完成,而你的休息時間就是由這些“事兒”決定的,早把“事兒”幹完早休息,晚把“事兒”幹完晚休息。因此電視臺裡的上下班時間規定的不是很嚴,幾乎可以由自己決定。哦不,是由手上的任務決定。這就是電視臺裡為什麼總是那麼多人加班到很晚的緣故了,早幹完早完事嘛。
所以,想做一個電視工作者,首先必須有一個好身體才行,身體是革命的本錢嘛,要不然怎麼經得起這種折騰!要開始鍛鍊身體啦!不過話說回來,這種好身體也是在工作中鍛煉出來的。可見電視人也不是那麼容易當的,這次實習完全改變了我之前對於電視工作很輕鬆的看法,至少電視工作不是那麼容易就能幹好的。我一定要加油努力,為我的夢想!
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x月x日,我們懷著難以訴說的心情以及對教師這種職業的神聖的嚮往,隨著飛駛的汽車來到了我們的實習目的地,這是一個美麗的學校,也是一個五彩的花園。
在這裡我進行了為期兩個月的實習,收穫一段快樂而難忘的時光。我不僅從各個老師和學生們的身上學到了很多東西,而且和他們成為朋友,更重要的是,我在實習過程中感覺所學的到東西遠遠要比三年裡在校園裡學到的更豐富、更精彩。當然,這並非否定老師的教學和自己的學習,只是實踐中收穫到的遠比書本來得真切和實在。正所謂:“千淘萬漉雖辛苦,一波三折有收穫。”
實習的基本內容包括三部分:教學工作、班主任工作、教育調查
(一)教學工作
這次實習令我感受頗多。一方面,我深感知識學問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到教學相長的深刻內涵。備課、上課、改作業……日復一日,無數瑣碎平凡的事構成的我實習生涯的主旋律。
第一是聽課改作業階段。(從9月17日到11月9日)
透過指導老師先熟悉實習班級的數學上課情況,認識班上的每個學生以及瞭解他們對於數學課知識的掌握情況。然後,認真聽指導老師以及其他同學上課。現在的聽課的感覺和以前完全不一樣:以前聽課是為了學習知識;現在聽課是學習教學方法。目的不一樣,上課的注意點就不一樣,現在注意的是指導老師及其他同學的上課方式,上課的思想思路。接著,根據在大學所學的教育知識和在中學實習聽課所學到的,自己在已有的基礎上備課、試講,做足了上講臺的準備。
透過聽課和評改作業,我瞭解到:①學生的數學基礎。2班的學生數學成績比較好,對學習的態度比較認真,但是數學思維能力比較差,尤其是獨立思考和應變能力尤其差。比如說,對剛講完的知識點和例題稍作變形,他們就做不出來了,有時還反應不過來就是考查剛講的知識點;5班的學生數學成績比較差,對學習的態度不夠認真,但是數學思維能力比較強,尤其是獨立思考和應變能力比2班的.學生要強。比如說,對剛講完的知識點和例題稍作變形,他們能很快反應過來就是考查剛講的知識點。②學生的特點:2班的學生對學習的態度比較認真,相對5班的學生來說比較勤奮,能夠在課後自己複習作業。不過他們有點沉,對數學的新課不怎麼感興趣,有點看不起新的內容,覺得太簡單,事實上他們的數學基礎不紮實;5班的學生對學習的態度不夠認真,相對2班的學生來說比較懶,在課後作業一般都無法按時完成,對數學沒有學習的興趣,沒有數學學習的成就感。不過他們喜愛表現自己,渴望老師的關注。③原科任老師的教學方式:對於不同基礎的班級,課堂處理、教學安排和教學方法都不同;透過聽課和評改作業,我還熟悉了原科任老師的教學語言和數學表達語言符號。
第二是備課試講階段。(從9月17日到11月9日)
在堅持聽課和評改作業的基礎上,我開始備課試講。
首先是我開始嘗試寫預案。根據實習學校的要求,我翻閱各種資料,寫了很詳細的預案,把課堂上的每個細節都進行了設想處理,把每個銜接點的處理都寫了出來。還根據2班和5班的特點把教案作了不同的處理,弄出了兩份不同的教案。寫好教案後,我就拿給指導老師修改。在綜合指導老師的意見的基礎上,我又做了多次修改,直到指導老師誇獎我的教案寫得不錯。
其次是我開始對隊友和對著鏡子試講。在寫好教案的基礎上,我把教案熟悉再熟悉後,開始對著鏡子或者對著隊友多次試講,直到我能脫稿而出。在試講中,遇到了一些問題,我請教了有經驗的老師,對試講稿作了修改,並把它轉化為自己的語言,再次試講。
最後我堅持拿每個教案都向指導老師和其他有經驗的數學老師請教,並和他們討論如何教學。比如說對於指數函式的定義中的a的範圍限制的意義有沒有向學生講解的問題,我請教了高一的所有數學老師(總共有3個數學老師)。每個數學老師的看法都不盡相同,但他們總的看法可以說是因學生而異。於是我根據我所教的兩個班級的具體情況,決定在2班可以提一下,在5班沒有必要講了。
第三是正式上課階段。(從10月7日到11月9日)
10月7日,我正式走上講臺了,開始我教師生涯的第一課。此時的我非常緊張,儘管我準備得很充分。剛剛時還出現了不知道如何銜接兩個獨立的知識點,不過學生很積極配合我,並大膽回答我的提問。這讓我感到欣慰:學生在鼓勵我呀!漸漸地,我進入了狀態,緊張感漸消,越講越起勁了,從而忽視了對學生的關注。
之後,我陸陸續續講了各種各樣的課,終於克服了緊張,能夠自如的講課。我最喜歡最驕傲的是在5班講的新課。因為5班的學生很喜歡我的新課,他們很積極熱情,尤其喜歡做我在課堂安排的新課練習(我安排的練習難度適合,他們能夠做出來,我又給他們上黑板表現的機會。這樣激發了他們的學習數學積極性和滿足了他們數學學習的成就感)。
上課是辛苦的,也是有趣的,尤其是學生喜歡你的課時。我曾一度為每天備課上課感到疲勞,不想上課時,學生跑來說,老師你上課啦,我們很喜歡你的課。我說我很累,可能沒有什麼精神。學生渴求說,老師,我們給你激情,你儘管來上。多麼可愛的學生,教人不能不喜歡他們!
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還沒到電視臺實習之前,我覺得電視臺很神秘,有種遙不可及的感覺。在假期生活中,我想充實自己,學習些書本上學不到的知識,所以我有幸去了xxxx電視臺新聞中心實習。
我在xxxxxxxx區電視臺實習記者,在實習的二十幾天裡,我逐漸明白當好一個記者的不易,也知道了電視臺背後的工作者對電視節目默默的付出。在實習期間,我總結了一些實習的心得:
一:實習前做好準備
實習前做好準備是非常重要的,所以實習前應做好兩手準備。
一是去實習之前,就應該問清楚所實習的單位是需要什麼證件或者證明之類的,都要事先準備好。不然,在報到的當天就可能丟三落四的,弄得自己很狼狽。同時也會給對方一個不好的印象,認為你沒有做好準備的功夫。
二是在即將實習的時候,花一些時間在網上檢視你要實習欄目的大致流程,製作方式,收視情況等等。當欄目的編導在為我介紹他們的節目形式和製作方法時,我已經能夠跟他有個比較好的交流了。在後期方面,我會看一些這方面的書。因為我畢竟還大一,很多專業知識學校還沒教,所以自己必須先學習。
二:儘快融入到集體之中
無論是實習還是以後工作,我覺得儘快融入集體是決定你學習進度快慢的一個重要環節。我記得我第一天去時,被分配到《第二直播室》實習記者。當我自我介紹完後,就在那裡發呆了半天,辦公室裡的人都在忙著做自己手中的工作,無心搭理我。我想在那裡坐著也不是辦法,看著比我早到的實習生和欄目組的人打成了一片,所以當記者們手上有活幹的時候,就很自然的把他叫去幫忙。
觀察了一天,我得出了兩個結論:首先,應逢人就問好,要熱情有禮貌。無論是編導,主持人還是清潔的阿姨,我都會主動的問好。第二,我會很用心地記住別人的名字,第二次見面地時候,馬上能準確的叫他,並打招呼問好。
第二天,我就順利地融入了大夥之中。之後,記者們手頭上有活幹,需要幫忙的時候,就會自然而然的帶上我了。
三:每個人都是你的老師
自己是實習生,即便他們跟自己同齡也是自己的老師。他們的工作經驗比我們多,實戰經驗豐富,而且他們對整個新聞的流程又是那麼的熟悉,所以無論在什麼時候都要多學習。
而且對人要有禮貌,不要怕吃虧。
在實習的時候,我看見有個實習聲格外的忙,電視臺的哥哥姐姐們都想讓他幫忙,好象那個實習生什麼都會似的。看見他工作時時,我就會去偷師,像他學習。例如,剪輯片子時,我們在學校都是用的premie re,而電視臺是用的大洋的非編系統,雖然感覺上大同小異,但還是有一些差別。所以,他在製作室採片子,聽同期聲,和剪輯片子時,我都會在旁邊。當我全部熟悉之後,我會去試著剪輯,讓他在旁邊監督。就這樣,我在他那裡學到了很多後期製作方面的知識,我真的很感激他。
在前期的採訪中,我的指導老師教會我很多知識。在去採訪的路中,我的老師田田哥哥會告訴我要去採訪的大概內容,讓我頭腦中好有個模式,要怎樣去記錄下這個新聞,怎樣去群眾那裡瞭解內容。電視是用鏡頭和語言說話的,所以,在新聞現場,你必須用鏡頭記錄下新聞的內容,鏡頭(特別是空鏡頭)一定要多拍,這樣好方便後期的製作。在拍攝的過程中,你還要了解,今天這個新聞的主題,所以記者就要多問,多記。問身邊的人,新聞的大概內容,記身邊的事,用文字說話。
採訪完後,我一回到電視臺就第一時間去製片室採片子,聽好同期聲,好方便寫新聞稿。寫新聞稿也要有一定的技術,你必須按照新聞稿的要求寫,新聞的五要素一定要貫穿怎個稿件之中。在寫好稿件後,經過電視臺審稿人員的修改,根據稿子好剪輯片子。
非編也要注意很多:一:在剪輯片子時一定要認真仔細。每個鏡頭和每個鏡頭之間的剪輯一定要細心,不要把上一個鏡頭的內容遺漏到後一個鏡頭,後一個鏡頭的內容剪到前一個鏡頭。二:不要出現插幀的現象。把剪輯好的片子前移時,要一幀一幀的仔細檢視,然後在前移,防止插幀現象。三:一個新聞稿剪好後,要重頭到尾放映一遍,不要敢時間,好防止不必要的事情發生。四:注意儲存,防止剪輯好的新聞片遺失。
四:做事情要主動,要自己給自己創造機會
在電視臺裡,特別是暑假的時候,實習生都特別多,欄目的編導是很難說把學習實踐的機會平均分配的。如果自己不主動的話,很可能都是整天坐在辦公室裡打發時間。所以當你一開始踏入電視臺的時候,就意味著你要積極主動的找事情做。
有一天,我看見有個記者出去採訪時是一個人,我在他面前自我推薦,希望以後他有事時帶著我,我好有機會向他學習,他看到我的真誠和大膽,就答應了。後來,他就成了我的指導老師。每天早上,我會打電話跟老師,問問當天要做什麼,需要準備些什麼,然後他會告訴我,當天的任務,告訴我要思考的問題,就這樣我的實習生活天天都很累,也過的很充實。
五:要多與其他學校的實習生交流,互相學習
除了跟學習製作電視節目外,我覺得實習還是一個很好的對外交流的機會。電視臺裡有來自各個大學的實習生,每個學校學生都會有自己很獨特的體會。在交流的過程之中,我們可以把各自的教學模式,學到的知識進行一個交流、吸收、學習,取長補短。
二十多天的實習一晃而過,讓我不禁感嘆時間的飛逝。我學到了很多專業知識。雖然我看到了很多不為人知的辛苦,但是我仍然非常感謝我的老師們能給我這次學習的機會。實習的這段時間,我雖然辛苦,但也十分快樂,每一天都過的很充實。我衷心的感謝他們,努力追求自己的夢想。我會好好總結我的實習經驗,加油,努力,為畢業以後踏入社會工作做好充分的準備。