學生消防安全知識的心得體會範文(通用7篇)

學生消防安全知識的心得體會範文(通用7篇)

  在平日裡,心中難免會有一些新的想法,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,如此可以一直更新迭代自己的想法。到底應如何寫心得體會呢?下面是小編為大家整理的學生消防安全知識的心得體會範文(通用7篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

  學生消防安全知識的心得體會1

  火,既給人類帶來了光明,但使用不當也會給人類帶來災難。火災帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,使人產生僥倖心理代替,往往要等到確實發生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。

  因此為增強員工的消防意識,貫徹安全消防方針,我們晨陽公司近日組織了一次消防演練活動。透過這次的逃生滅火演練和消防實用知識學習,不僅增強了我們的消防意識,同時還提高了自護自救的能力。對此,我主要有以下幾點體會:

  一、當碰到火災時不能慌張,要迅速報告給領導,組織員工協調分工進行滅火,避免火災的蔓延,有秩序的疏散逃離現場,否則後果不堪設想。

  二、當發現失火時,切忌慌張、亂跑,要冷靜地探時著火方位,確定風向,並在火勢未蔓延前,朝逆風方向快速離開火災區域。

  三、加強消防知識培訓,提高防範意識;掌握各種消防器材的使用方法以及報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。

  四、安全消防工作關鍵在預防。做好安全消防工作要求我們平時要提高消防意識,認真進行自查自糾,切實消除安全隱患。

  學生消防安全知識的心得體會2

  8月27日,由彭教官給我們03、04班進行了《消防安全知識培訓與演練》課程學習,課程由消防理論知識和現場滅火演練兩個部分組成,讓我們更加深刻的把消防安全的知識與重要性記在了心中。

  消防理論知識分為消防的基本知識、消防基本器材和消防基本自救原則,教官結合了自己20年來基層工作的經驗,加上影片與例項給我們進行了講解,需要我們懂得火災的危險性、懂得預防火災的基本知識、懂得撲救火災的方法,還要我們會報火警、會使用消防設施撲救初起火災、會自救逃生。之後的現場滅火演練,進行了關閉噴火的煤氣罐與使用滅火器進行滅火的練習,讓我們親自操作來學習滅火的知識,並且減輕我們對火的恐懼。

  在各種災害中,火災是經常、普遍地威脅公眾安全和社會發展的主要災害之一。在遇到火災的時候,我們應保持鎮靜,快速選擇正確的逃生方法和路線,避免因猶豫而錯過逃生時間。在日常生活中,我們應該注意消除火災隱患和提高防火意識,防患於未然。火給人類帶來文明進步、光明和溫暖,同時也帶來了災難,但只要我們學習好消防安全知識,就能將它帶來的災難降到最小程度。

  學生消防安全知識的心得體會3

  消防演練是在發生火災等險情是能夠快速逃生的過程,熟練掌握這過程,有利於在險情發生時,能夠快速反應,力爭主動,採取措施,確保自身安全。

  本次三下鄉組織學生進行安全演練,我認為是非常有必要的,現在農村小學教學設施差,教學樓內電線老化等問題時有存在,存在著許許多多的安全隱患,再加之小學生認識不多,調皮好玩,便更是事故的多發地,所以對小學生進行必要的消防知識的學習和遇到險情如何排除,如何逃生是必不可少的。

  作為這次活動的負責人之一,如何安排這次活動的有序進行,我的採取了考察、分工、實施三步進行。首先是對進行消防演練的地點進行考察,根據學校實際情況,樓層分佈,確定最近的逃生集合地點,而後對各個班級的逃生路線進行明確。而後確定在同一路線的班級逃生的班級先後逃離險區進行明確。首先是發生險情主要地點的學生逃生,而後按照先高樓至低樓的順序有序的逃離危險區域,最後到達安全區域集合。當然一樓的學生在不影響樓上的學生逃生時,可以先按指定路線逃離現場。

  在本次的逃生過程中,為了避免在逃生過程中發生混亂,學生摔倒等事故,以免能夠在發生時能夠第一時間制止和搶救。我們把人員分為班主任組,安全員組,其他工作人員。班主任注意在發生險情時,當聽到警報聲響起時,立即組織學生做好逃離危險區域的準備,適時帶領學生逃離。安全員則主要負責在各分叉路口進行路線指引或容易發生危險的區域進行傷病員的搶救。其他人員則為攝影,指揮員等。

  在活動實施過程中,主要會存在問題是部分學生在警報聲響起時,不能夠快速反應,聽從班主任指揮,做好逃離準備,而存在著拖拉現象。在逃離過程中,出現你追我趕的現象,動作不規範,隨意性大。另外在逃離過程中,出現大聲喧譁的現象。對出現這種現象我們也非常理解,學生對消防演練非常的新鮮,所以學生們都非常的興奮。

  第一次預演完後,我們都總結了經驗,在第一次預演所存在的問題,我們統一對學生再一次進行安全教育,明確任務和提出要求。而後再進行下一次的演練,經過了三遍的訓練,學生們都能夠掌握了逃生的技能方法。

  演練結束後,我們統一對學生們進行消防滅火器的操作使用的教學講解。讓每個學生都能過學會利用滅火器來及時滅火,以避免引起不必要的災難。在整個教學過程和操作使用中,一切進行的非常順利,學生們能夠認真按照所學,遵守操作規程,有序的進行滅火器的實戰操作。

  總的來說,本次活動非常圓滿,也受到了限口小學領導的表揚,同時感謝蒲公英實踐隊的所有隊員的配合和支援。

  學生消防安全知識的心得體會4

  星期五,任老師說:“今天要消防演習。”我們被老師的話驚住了。消防演習是怎麼樣的呢?我在心裡默默地想。

  中午,我們剛吃好飯,正在教室裡寫作業,“嗚——”窗外傳來了刺耳的長鳴聲,大家驚慌失措,不分東西南北地亂跑,老師大聲地說:“不要慌,排好隊,有序地下樓。”這時,我們才回過神,在老師的指引下,我們用手捂住口鼻,彎著腰一個接著一個地跑到安全地帶。老師還教育我們:“火災的煙是隨著空氣上升的,逃生的過程中要向下逃,還不是向上逃。”當警報解除的時候,我心裡的石頭終於落了下來。

  雖然這是一次演習,但我們學會了在為火災來臨的.時候如何逃生。火災最可怕的不是火,而是亂了秩序的逃生者,所以我們要加強防範意識。

  學生消防安全知識的心得體會5

  今天,我們參加了學校舉行的一次消防演習。

  隨著刺耳的警報聲嗚嗚響起,彷彿在說:“趕緊跑啊,否則就來不及了!”我們全班同學飛快而有秩序地朝走廊上跑去。然後一溜煙似的跑到操場上。按照事先老師教給我們的方法,蹲下、捂住頭和鼻子。真緊張啊,彷彿真像起了火災一樣。過了一會兒,警報終於解除了,我們大家都鬆了一口氣,站起身,拍了拍身上的泥土。接著,唐老師給我們講消防知識:遇到火災,不能驚慌失措,快速跑到安全的地方;逃生的時候,用溼毛巾捂住口鼻,用溼衣服包住身體;失火時,不能坐電梯……我們記住了很多很多,也懂得了很多道理。

  火是人類的朋友,可以幫我們做可口的飯菜,但如果我們不懂消防安全知識,也會在失火時釀成大禍。透過這次消防演習,我們懂得了小學生不能玩火,用火要注意安全。這些我們必須牢記在心。

  學生消防安全知識的心得體會6

  “消防安全”人人都知道,雖然知道,但在日常生活中真正注意到它的人卻十分少。近年來,生活中許許多多的小火災時有發生。我也有一件親身經歷的事,至今想起來都害怕。

  那是今年在學校發生的事。有一次我們在食堂吃飯。忽然,頭頂的電風扇起火了,同學們都驚恐萬分。火越來越大了,該怎麼辦呢?就在這緊張的時刻,校長拿起我們班的一條大毛巾,打溼後,立馬向著火的電風扇蓋去,火被撲滅了。

  真危險呀!我感慨萬千,想不到生活中一點點對火的不留心就能惹出大禍來。看來,我們只有在生活中,處處小心,才能有效地預防火災。

  學生消防安全知識的心得體會7

  自從有了火以後,它為人們帶來了光明,與人們的日常生活息息相關:燒水、做飯、取暖……都要用到它。火是生活必不可少的東西,它為人們帶來好處的同時,也為人們帶來了極大的傷害。俗話說:“水火無情。”每年都因為火災,給人們的生命財產帶來損失。為了更好地保護我們的生命,學校經常會讓我們瞭解一些有關防護自然災害的知識。

  這個星期的一天中午,我們學校組織了一次非常有意義的防火演習。中午吃過飯後,同學們在教室做著各自的事情。突然,學校裡響起了警報聲,同學們趕忙放下手裡的東西,井然有序地迅速跑離教室,到操場上集合。到了操場後,我們都雙手捂住頭,蹲下身子。過了會兒,我聽見戴老師大聲宣佈:“消防演習結束。”接著,戴老師又做了有關這次消防演習的總結,這次演習極其成功,全體師生只用了52秒就集中到了操場。老師還在班級裡給我們放過有關消防知識的片子。透過這些,我知道了火警求救電話是119。發生火災時,一定不要慌亂,要迅速做出有效的反應。

  防火防災,從我做起,讓火災遠離我們的家園。我堅信,只要大家共同努力,從細節做起,就一定能夠杜絕火災的發生。

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