愛崗敬業的心得體會範文(通用6篇)
愛崗敬業的心得體會範文(通用6篇)
我們在一些事情上受到啟發後,馬上將其記錄下來,從而不斷地豐富我們的思想。那麼要如何寫呢?下面是小編收集整理的愛崗敬業的心得體會範文(通用6篇),歡迎閱讀與收藏。
愛崗敬業的心得體會1
愛崗敬業是人類社會最為普遍的奉獻精神,它看似平凡,實則偉大。任何一份職業,一個工作崗位,都是一個人賴以生存和發展的基礎保障。同時,一個工作崗位的存在,往往也是人類社會存在和發展的需要。所以,愛崗敬業不僅是個人生存和發展的需要,也是社會存在和發展的需要。愛崗就是熱愛自己的工作崗位,熱愛本職工作。
愛崗是對人們工作態度的一種普遍要求。熱愛本職,就是職業工作者以正確的態度對待各種職業勞動,努力培養熱愛自己所從事的工作的幸福感、榮譽感。一個人,一旦愛上了自己的職業,他的身心就會融合在職業工作中,就能在平凡的崗位上,做出不平凡的事業。敬業就是用一種嚴肅的態度對待自己的工作,勤勤懇懇、兢兢業業,忠於職守,盡職盡責,一個人只有首先尊重自己的職業,才能喚起他人對其職業的尊敬,才能使其從事的行業煥發光彩。
不論在哪個時代、哪個年代,“愛崗敬業”作為一個詞語都有他不可替代的光芒以及深厚的內涵意義,在具備務實精神的現在社會,尤為重要。
我認為,"愛崗敬業"的實質就是腳踏實地,勤奮務實,一步一個腳印地做好工作。在我們資訊化辦的日常工作中,看似每天都在做著一些微不足道的小事,但是我們每個人都會覺得自己肩頭的擔子並不輕。因為這些工作雖然瑣碎,但是一件處理不好就會影響到其他同事、其他工作的工作,影響到整體的效率。
舉個例子:錯一段程式碼,看起來不是什麼大事,但是就是這一點小錯就可能讓頁面都打不開,而我們的工作中很重要的一項就是在網上搭建常德市對外交流的平臺,是讓世界認識常德的視窗,是我們常德人的面子,個人的面子不重要,但是這關係著整個常德市人民政府的臉面,關係到常德六百多萬人口的面子,這個時候,你還能說,這是小事麼?周總理曾說過:“外交無小事,其實各行各業都是這個道理,沒有日常點點滴滴的努力工作積累,就不會有美好的未來。
愛崗敬業,並不是一句空話,是需要我們每個人用行動去踐行的職業操守;更是一種人生態度,它決定了你是不是一名值得信賴、可以勇擔責任的人;做一名資訊化辦的員工,需要我們一心撲在工作上,立足本職、踏踏實實、一點一滴、認真負責地做好每一項工作任務,能夠積極承擔起崗位賦予我們的職責,能夠有效地處理工作中的問題、不迴避;我們就可以成為一名對資訊化辦真正有用的人;我們個人也因此會擁有更加寬廣的發展空間。我們把每一件工作中看起來很小的事情都把他做好、做精、做細,我們的工作才能出更多的成績,我們自身的能力,也才會有所突破!
"愛崗要敬業、敬業要精業"。這句話怎麼講呢?如果敬業是一個態度問題,那麼精業應該算是什麼問題?精業應該算是能力問題。
其實說到這一點呢,我很慚愧,因為我自己在工作很多方面都存在一些不足。所以我雖然也做了一些工作,但是總的來講,自己能夠做的也還很有限。今天在這個地方,也就借這個機會給自己一點壓力,今後我會積極加強學習並向大家請教,爭取儘可能短的時間內儘自己努力在工作能力上有所突破!
做好工作就是通向高山之巔的階石,缺少了這樣的階石,就會走彎路、摔跟斗,甚至半途而廢,所以只有甘於並善於一步一個腳印地做好工作,我們才會認識到以往工作的不足,提高認識,我們才能取得真績實效!
資訊化辦的工作在其他的人眼中看起來或許別人會覺得還算是一個相對輕閒的工作部門,但是這個看似輕閒的工作卻對我們的專業性提出了極高的要求。為了適應工作,我沒有放鬆學習,珍惜每一次學習的機會,我不懂就問,對於每一項工作,我都以著高度的責任感,滿腔的.熱情,從最基本的做起,熟悉自己的專業知識。
在資訊化辦一年的時間裡,我和同志們一起並肩戰鬥,不僅增進了解,溝通了感情,建立了友誼,而且讓我真切感受到,資訊化辦是一個團結的集體,身在其中,我感到無比驕傲和自豪。我相信在以後的日子裡,只要始終堅持求真務實的精神,認清自己肩負的擔子,熱愛本職、注重團結,勇於改革、努力提高業務本領,一步一個腳印地做好正在做的事情,為資訊化辦的明天盡一份自己的光和熱。
愛崗敬業的心得體會2
近來,鎮黨委政府積極開展了“崗位·作為”大討論活動,把“崗位·作為”大討論與加強學習、提高能力、服務人民有機結合。透過這段時間的學習,讓我認識到這是一次思想轉變,提高個人整體素質和工作能力的新舉措,對基層計生工作的全面發展有著積極的作用和深刻的影響。“立足崗位,有所作為”,如何做好自己的崗位工作,讓我覺得首先必須熱愛自己的崗位工作,那麼如何才算是愛崗呢?我認為應該做好以下幾個方面:
一、愛崗體現在責任心上
愛崗位要用心去愛,用情去愛。我們每個人的崗位都是非常重要的,沒有較強的責任心就不會有認真負責的工作態度,對自己要求不高,約束不嚴,對自己的職責不明確,責任意識淡薄的人在崗位上就可能會帶來風險,這樣的人不能是一個愛崗位的人。
二、愛崗位體現在集體觀念上
一個能夠正確對待和處理利益之間的關係的人,即把集體利益放在前面,尊重別人利益的人就會做到愛崗位,因為他會踏實肯幹,工作專注,全身投入,而不會“這山望著那山高”,有這樣的集體觀念的人,他的思想和行為會以這個集體為核心,而不是事不關心己高高掛起。
三、愛崗位體現在工作上
愛崗位不能停在口頭上更要落實在行動中,特別注重的工作效率和工作態度的轉變提高,從而不斷改進自己的工作作風,不斷提高自己的執行力。
四、愛崗位體現在自身素質上
一個人的素質包括思想素質和能力素質。思想落後、消極、不求上進、職業道德水平不高的人是不可能愛崗的,二管理能力和業務能力欠缺的人也不會是一個真正愛崗位的人,所以愛崗位必須珍惜崗位,回報崗位,這是最簡單的道理。
五、愛崗位體現在工作質務和成效上
一個愛崗位的人肯定是一個“不求有功但求無過”的人,而是開拓進取有較高追求的人,工作注重細節,追求完美,能夠出色完成所承擔的任務,在困難面前敢於面對挑戰,勇於接受挑戰,有這種工作精神也必定能有所收穫,看過程也要看結果。所以,我們每一個人都要結合自己的長處各自己加壓,培養自己塑造子,儘可能做一些超出別人的成績。
總之,要想成為一名真正的愛崗敬業的工作者必須要有較好的素質修養和能力,有較強的責任感和使命感,有較強的集體觀念,有較務實的工作作風,較突出的工作成果。讓我們以這次大討論學習活動為契機,從各個方面努力,爭取使自己成為一名真正合格的愛崗工作者。
誰有歷經千辛萬苦的意志,誰就能達到任何目的。
愛崗敬業的心得體會3
愛崗、敬業、誠信、感恩,是每個崗位對工作的最基本要求。更何況我還是一名醫生。每個人都有追求榮譽的天性,都希望最大限度地實現自我價值。而想要把這種理想變為現實,靠的就是在平凡崗位上愛崗敬業,誠信服務。
首先,我要感恩我的老院長武承謀和現任院長武天寶,是你們給了我實現自我價值的平臺。感恩在這二十多年陪我一起成長的每一位醫護人員,感謝有你們!
我剛從學校畢業就走進了這所方圓百里赫赫有名的“武家掌”醫院,也就是現在全市聞名的“武承謀骨傷專科醫院”。那時的我只是一個初出茅廬,沒任何經驗的毛頭小夥。憑著不怕苦不怕累的精神努力工作,熱愛自己的工作崗位。初來醫院我是在放射科工作的,這期間在老前輩的精心指導及我的不斷努力下,我成功的學到不少放射技術。隨後又跟隨武天寶院長學習“武氏正骨療法”總綱:“一次整復,多次矯正,持續牽引,定期調整”。其特色為“武氏正骨手法整復,小夾板固定為主;內服武氏接骨膠囊及三期內服中藥為輔;武氏推拿按摩舒筋手法恢復後期功能善後”。總之在武院長的精心指導下,我學到了很多專業知識和實踐技能。
作為一名醫生,我認為最崇高的目標就是把病人當成自己的親朋好友。讓每一位患者都能感受到親人般的溫暖,對病人的疑問要做到有問必答,耐心解釋,以一份誠意和愛心來贏得患者的理解和信任。感謝我曾經治療過的每一位患者,感謝你們的信任,今後我會一如既往,誠信服務好每一位患者!
總而言之,“愛崗敬業”不應是隨口說的一句空話,不應是標榜自己的詞語,它應該是一個無聲的諾言,是一個高尚的理想和強勁的力量。我願與大家一道,從我做起,從現在做起,踐行這個諾言——“愛崗敬業,誠信服務”。
愛崗敬業的心得體會4
所謂愛崗敬業,我個人認為是:認真對待自己的崗位,對自己的崗位職責負責到底,無論在任何時候,都尊重自己的崗位的職責,對自己崗位勤奮有加。愛崗敬業是人類社會最為普遍的奉獻精神,它看似平凡,實則偉大。而在這個特殊的季節裡,我開始了人生新的一段征程。從紅旗小學這裡開始了我的事業,我的夢想,我的追求。我想從幾個方面來談談我的體會。
第一,愛崗敬業—————愛校如愛家。
學校是一個大家庭,愛校如愛家,作為紅旗人就要熱愛學校這個大家庭,倡導愛崗敬業,強化責任意識。時刻以主人翁的精神狀態積極投身於教書育人工作中去。
第二,愛崗敬業—————熱愛自己的職業。
曾經有人說:“教師是天底下最崇高的職業。”走進文學藝苑,有多少對叫著這個一職業謳歌頌德的文字:“辛勤園丁”,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”……都是對教師這一職業的真實寫照。我們幹著天底下最崇高的職業,應該感到驕傲和自豪,更應該去熱愛並未之奉獻。既然選擇了這一職業,就不要去埋怨、去抱怨,應該有一種幹一行愛一行的精神。學會調解,因為心態很重要,身為教師自己的言行時刻都影響著學生,所以要愛自己的職業勝過愛自己。
第三、愛崗敬業—————熱愛學生。
我要以滿腔地熱情從事著教育事業,我深深地懂得只要熱愛自己的學生,從內心深出關愛他們,能以一顆慈母般的心對待每一個學生,以期待的眼光關注每一個學生,有恆心、有耐心、有愛心,從愛出發,學生一定能感受的到。我既為取得好成績的學生感到高興,也能諒解學生所犯的錯誤。學生們都把我當作是學習上的好幫手,生活上的好朋友。班中有個喪父同學,她是個善良敏感的女孩,她生活在燦爛的陽光下,心靈卻總是被父親的逝世搞得難過不已,甚至影響了她學習、生活的情緒,我經常找她談心,甚至是拉拉家常,不經意之間對她進行開導,同時讓一些性格比較活潑開朗,陽光向上的同學和她交往。
時間一長,她越來越信任我,常常對我講述內心的真實想法,有很多想法連她的母親都不清楚,我瞭解情況後會及時和家長聯絡,以求最好的幫助學生健康成長。像這樣的例子在班級中數不勝數。因為對學生的愛,我才能瞭解他們,我做思想工作往往能做到靈魂深處,動之以情,曉之以理,讓學生真正有所觸動。因為我一直認為:師愛是教師心中永恆的主題,教師對學生真正發自肺腑的把全部才智和心靈獻給學生的愛,學生一定能感受到,他們才會有學習的動力,才會在生活中一步一個腳印地堅實地前進。
第四、愛崗敬業—————時刻準備著。
俗話說:“成於憂患,敗於安樂”人都有惰性的。適當的壓力在某種程度上可以說是促進自己努力、進取的動力。相反,太安逸的環境容易變得懶散、怠慢。“教師”這一職業的加工物件不是產品而是人,這就決定了教師這一職業所面臨的環境有更多的不定性和難推測性,所以我們時刻都要做好心理準備,來應對可能出現的各種狀況,做到事發時臨危不亂、沉著應站。
向日葵的話語是默默的奉獻,我願意做一株幸福的向日葵,將自己的所有默默地奉獻在教育工作的第一線。
愛崗敬業的心得體會5
我慶幸我是一名白衣天使,用責任與奉獻踐行著整形醫院的宗旨,我起始於辛勞,收結於平淡,我雖然清貧,我卻用雙手卻託舉著患者康復的希望。我用心靈去溝通心靈,用生命去溫暖生命,用自己的摯愛幫助患者得到的服務和治療。
站在護理的第一線,我始終堅持不會就學、不懂就問,以認真負責的工作態度、務實進取的工作作風,在服務患者,傳播護理文化,構建和諧護患關係的平凡崗位上,用我真情和愛心去善待我的周圍每一患者。每當旭日喚醒黎明,上班的號角吹響,我一頂頂燕尾帽,一襲襲白大衣又開始了新一天的工作,帶著炙熱的愛心,穿梭在沒有硝煙的戰場,拯救著那些無助呻吟與滿臉痛楚的患者,年復一年重複著單調枯燥的工作;節假日遠離外面的喧囂和親人的守望,堅守在病房;在白、夜班的頻繁交替中,我的青春時光在悄悄的溜走,留下的是付出後的一絲慰籍和滄桑!奉上愛心一片,獻出真情滿懷,患者痊癒後的笑臉和真誠的感謝,詮釋出我職業的神聖和人生的尊嚴。
奉獻對於任何一個人都不苛刻,若不能長成參天大樹做棟樑之材,不妨做一棵小草為青春獻上一絲新綠;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川,又怎麼不可以是一條小溪為孕育我的土地捧上甘露;不能成為天之嬌子,何不傳承愛崗敬業的精神,為醫療衛生事業的發展做出應有的貢獻呢?
人活在世上,總要有個目標,總要有個發展方向,再說的樸實點,就是要有個謀生的依託,既然把醫療衛生事業作為終身的職業,就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留的奉獻給這莊嚴的選擇,就像魚兒離不開大海一樣。怎樣才能體現這份愛呢?我會義無返顧的選擇敬業,將敬業作為一種習慣。有句口號說的好:不愛崗就下崗,不敬業就失業!愛崗敬業就是要做好自己的本職工作,把一點一滴的小事做好,把一分一秒的時間抓牢,接待好每一位患者,解答好每一位家屬的提問,檢查好每一個症狀,記錄好每一次診斷,用愛接納患者,用心溫暖病情,把一份份白衣天使的情意散發。
古人說:不積跬步,無以至千里;不善小事,何以成大器。從我做起,從小事做起,從現在做起,這就是敬業,這就是愛崗!大到整個社會,小到我的醫院,我科室,都不難發現,越來越多的人正在默默的奉獻著。理想在現實中熠熠閃光。把微笑寫在臉上,把辛酸埋在心底,把燕尾頂在髮梢,把聖潔永掛胸間。我戴的燕尾帽啊,雖然沒有皇冠的高貴典雅,也沒有博士帽的瀟灑榮光,但它不也同樣閃耀著聖潔的風采嗎!我不是演員,但我在人生的舞臺上展示出了美的白衣神韻;我不是模特兒,但我卻穿出了心中最美的衣衫!有人說用自己的左手溫暖自己的右手是一種自憐,而用自己的雙手去溫暖別人的雙手,卻是人間一種最原始、最真誠的——奉獻。
面對渴求的目光,我義無反顧;面對一慣的平凡,我從容不迫;面對神聖的職責,我兢兢業業;面對時代的召喚,我一往無前。我的雙臂撐起的是希望的藍天,我的雙手,詮釋是勝利的誓言。今天我用無私、愛心、執著,奉獻,忍耐,奮鬥,進取……讓患者看到了陽光燦爛!漫漫人生路,悠悠天使情,我是生命的捍衛者,我是健康的守護神。
愛崗敬業的心得體會6
愛崗敬業是人類社會最為普遍的奉獻精神,它看似平凡,實則偉大。一份職業,一個工作崗位,都是一個人賴以生存和發展的基礎和保障。同時,一個工作崗位的存在,往往也是人類社會存在和發展的需要。所以,愛崗敬業不僅是個人生存和發展的需要,也是社會存在和發展的需要。愛崗敬業更應是一種普遍的奉獻精神。
如此說來,只有愛崗敬業,才能讓我們的工作責任百分百。那麼,怎樣才能做到愛崗敬業呢?
首先,在認識上狠下功夫。行為科學最重要的理論之一,美國心裡學家克雷頓·奧爾德弗的erg理論及馬斯洛“五個層次需要論”均認為,所有需要的實現都必須建立在工作的基礎上。因此,如果我們不愛崗敬業,不盡職盡責好好工作,走到哪裡,所有需要實現都會化作泡影。
第二,放棄“自我價值觀”,克服消極行為。消極行為是指員工公開或私下反抗企業意願的行為。這種行為好比汙水,即使只有一杯,把它倒進一桶酒裡,得到的是一桶汙水,而不是一桶酒。所以,不遏制消極行為,愛崗敬業就會成為一句空話。
第三,放棄“打工”思想,秉承“合作”理念。“合作”意味著雙贏,意味著員工在地位方面獲得了平等、在人格方面獲取得了尊重、在勞動權利方面獲得了保護、在心理方面獲得了平衡,因而其參與意識更加自覺和強烈。事實上,持“合作”觀念工作,員工的“愛崗敬業”行為通常會表現得細心而主動,他們也通常常會把工作的過程當作一種享受而去快樂地完成。
第四,管理者須積極營造“愛崗敬業”的濃厚氛圍,讓員工感到“愛崗”光榮,“敬業”崇高。通常情況下,員工的愛崗敬業行為容易被侵害和毒化。這是因為破壞總比建設易,學好總比學壞難。因此,管理者要善於發現、培養、倡導、及時鼓勵、堅決支援那些為企業和組織所需要的“愛崗敬業”行為,對企業和組織不需要的消極行為予以抵制、懲罰或引導。這樣,“愛崗敬業”風尚的形成並持續,不是沒可能,而是必將會實現。
從小處講,單位的發展離不開愛崗敬業而具有奉獻精神的職工,從大處說,全面建設小康社會的偉大事業正呼喚著億萬具有愛崗敬業這種平凡而偉大的奉獻精神的人。具備愛崗敬業這種平凡而偉大的奉獻精神的人,永遠都是企業的中堅,是中華民族堅強的脊樑!