開學心得體會600字（精選14篇）
開學心得體會600字（精選14篇）
當我們心中積累了不少感想和見解時，應該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣就可以透過不斷總結，豐富我們的思想。那麼心得體會怎麼寫才恰當呢？下面是小編幫大家整理的開學心得體會600字，希望能夠幫助到大家。
開學心得體會 篇1
20XX年9月我新的學期，一個全新的開始，然而我的心情卻不怎麼開心。因為一想到要上初二啦，我就有一種莫名的壓力，果然開學第一天上課，我就萌生了一種緊迫感。
咱們的班主任是物理老師，姓楊，因為是位男老師，所以感覺他非常嚴肅。我被任命為語文課代表，壓力感再次上升了。第一次上英語課時，我便感受了英語老師的嚴厲，還受到了英語老師的批評，於是我下定決心一定要學好英語。至於歷史老師嘛，在眾多教咱們的老師中，她算是友好的了，不過也挺嚴厲的。還有咱們的數學老師，上的的一節課竟然是用快板做的自我介紹。咱們的語文老師還算可以啦，也挺嚴厲的，但對我就特別好，加上我喜歡習作，所以最喜歡的老師便是語文老師啦。生物老師講課時特別的快，第一節課就講了9頁。地理是我喜歡的科目之一，可教咱們的地理老師總教咱們背東西。我認為地理是理科，重在理解，不該死記硬背呀。由於其他的老師還未“登場”。所以就不能說出對他們的印象啦。
對老師的印象就說到這裡，現在就說說咱們的校園吧。
由於上初二啦，所以最後一節課也要晚十分鐘下課。每次飛衝到食堂時，裡面早已經人山人海。就算打到飯了，也是剩下不好吃的飯了。一想到這才是新學期的開始，我就快要崩潰了。不過我也屬於樂觀派，是不會讓這點“小事”壓倒的。咱們住宿舍頂樓。每次下晚自習都要快點衝到宿舍，之後便是要做住頂樓的人每日必做的一件事——下樓接水。哎！沒辦法，睡覺頂樓是“缺水地帶”呢。咱們宿舍的人都“叫苦連天”呀。
哎！算了，誰叫咱們是初二的呢。既然上了初二，就要“認命”呀。但命是天定的，運卻是靠咱們自己定的。我是天生的樂觀派，所以並不感覺有多苦了。上初二的壓力真是越來越大了，嘻嘻，一下，這便是我的開學心得體會了。
開學心得體會 篇2
懷著一顆憧憬已久的心，我邁進了那神聖、自由的大學殿堂。寒窗苦讀十二年就為了這激動的一刻啊！我興奮、自豪……那一刻我深深的讀懂了人生的轉折點和各位學姐學長的熱情與友好。
邁進大學首先迎接我們的是難忘的軍訓生活，一直嚮往軍營生活的我終於可以親身體會一下，在軍訓期間我從中長大了不少，學到了很多平時在書本上無法學到的知識。 軍訓不但培養了我吃苦耐勞的精神，還磨練了我的堅強意志。軍訓是苦的，也是快樂的，更是甘甜的。我學會品嚐這種苦中之樂。透過軍訓，我感受到了超越自我的快樂。軍訓生活讓我看到了軍人的風采，體會到了軍人的氣質。烈日炎炎下，那抬頭、挺胸、收腹的軍姿讓我知道了什麼是堅持。那整齊的踏步和口號聲讓我知道了什麼是團隊精神。透過軍訓，我學會了怎樣去面對挫折，怎樣在以後的人生路上披荊斬棘，怎樣去踏平坎坷，做到自制、自愛、自理、自強，走出一條自己的陽光大道，開創一片自己的天空。我會將這段軍訓生活永久地珍藏，當作是人生的瑰寶，讓它的精神貫穿我的整個一生。
轉眼間，軍訓生活已告一段落。留給我的是無窮的回味和寶貴的人生體驗。如今的我也在為我新的大學生活而忙碌著！在忙碌中我找到了幸福。我面試了很多學生會和院團委。在每次的面試中我都會學到很多，也找到了我很多的不足，我要在我的生活中不斷的改正我的缺點，不斷的總結，不斷的學習，不斷的完善自我。這天我用我的微笑順利的進入了我向往已久的院團委組織部，在這個部門我深深的體會到了什麼是敬業精神；什麼是團隊精神；什麼是領導作風……很感激組織部給了我這個平臺鍛鍊我，讓我在其中學到了更多的東西。我相信這個部門會讓我終身難忘、終身受益。
相信自我，為自己加油。用自己的雙手讓我的大學生活過得豐富多彩。風雨過後會見彩虹。
開學心得體會 篇3
一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節裡，新的一學期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，咱們又重新回到美麗的校園，開始了新一學期的征途。
在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧！擺在咱們面前的一切都是新的，你看見了嗎？新的生命正在破土而出。由於現實的殘酷，咱們將化身為一個個騎士，抹掉胸口上的創傷，拿上咱們的武器，整裝待發，新學期的目標你確定了嗎？
也許你的目標是考上自己理想的高中，也許你的目標是追趕上某位同學，目標可以不同，但是絕對不能沒有，更重要的是有了目標後，咱們一定要為此付諸行動，全力以赴，這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有個奮鬥目標，有個全套打算，沒有目標就是沒有終點，一個連自己終點，都不知在哪裡的人，將如何完成這段旅程，當然這一路不會是一帆風順，它總會有讓你黯然流淚的時候，不過陰天之後總會是晴天的，因為你是一個騎士，擁有騎士精神，勇敢的騎士，不會被任何困難打倒！
那麼，咱們需要一步一個腳印，踏踏實實地做學問 ，書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。讓咱們共同探索未知世界，向著自己的目標，奮力前進！ 弗蘭克林說過：“有非常之膽識，始可做非常之事業”對於咱們中學生來說 寫一篇好的作文 畫一幅美麗的圖畫 唱一支動人的歌曲 打一場漂亮的球賽 都是咱們中學征途中的一次次成功。成功中是咱們的喜悅，成功背後是咱們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收穫 沒有付出哪有所得。因此，對於即將升入高中的咱們，更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己，把自己的理想變為勢不可當的動力！ 同學們 讓咱們揚起理想的風帆 在絢麗多彩的中學航行中 也許會有坎坷 艱險 但我我堅信 在咱們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下 咱們一定會戰勝一切困難 避過所有的淺灘 到達成功的彼岸！！！ 咱們即將充滿激情，踏上征途。未來是咱們的！
開學心得體會 篇4
榮升為小學生的家長不過十幾天而已，可細細想來竟然有那麼多的精彩值得回味！
初識校長
迎著燦爛的朝陽，牽著兒子的小手，忐忑地走進柳明學部的大門，迎接我們的竟然是孟校長明媚的微笑，心中彷彿一下子暖了起來，而且隱隱地感覺：這裡一定和我聽聞的一樣——是塊與眾不同的“樂土”！果然，幾分鐘之後孟校長滿懷激情地向家長們介紹的學校辦學理念印證了我的想法。“美美地想，靜靜地做”、“我是獨特的、重要的、閃光的”、“四種習慣”、“三個工程”，並無華麗的辭藻，卻有良苦的用心，我確信：這裡是做“全人教育”的地方！
六點晚播報
如今，每晚六點我都會習慣性地開啟微信，收聽、收看王瑩老師給家長們的通知、提醒、建議和對孩子們一天學習生活的反饋，這已然成為我生活的重要組成部分。雖然和王老師的接觸時日並不長，但是從學前培訓就開始的晚播報，每天都會準時地出現手機中，對孩子們的鼓勵與期待絕對是晚播報的主旋律。而且無論孩子出現何種問題，王老師都會透過微信或電話及時和家長單獨溝通，並且出謀劃策，形成合力。我慶幸我的孩子如此地幸運遇到了集童心、慧心和責任心於一身的王瑩老師！
飛信傳真情
李琳老師是兒子班上的副班任。無論何時，家長們總能看到李老師堅定地站在王老師的身邊共同管理這群初升小學的調皮鬼們，而且尤其引人注目的是李老師那些美麗的披肩，即便是在盛夏也依舊落在肩頭。原來李老師患有非常嚴重的頸椎病，披肩不是裝飾，而是保護。可剛開學李老師就建立了11班的飛信群，一句句真心的鼓勵，一條條溫馨的提醒，便源源不斷地從李老師的電腦那端傳到家長們的心裡，不應該長時間坐在案前的李琳老師此時恐怕早已經將病痛拋在腦後了吧！
兒子人生中的重要篇章已經翻開，看到他行進的路上有這麼優秀的教師團隊相伴，我倍感欣慰，滿懷期待！
開學心得體會 篇5
又是一個新學期了，沒辦法，一想到學習計劃，我腦中浮現的就是“新學期”這三個字。首先，我認為，學習中不可忽略的一點就是要學會分析自我的學習特點，像我——理解潛力還能夠，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯，而且對於一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點上，我期望自我能在新學期裡對待學習更認真，更有耐心。
所以我要從此告誡自我：不要等到到新的開始已結束再去期盼下個新的開始。鬱悶，怕成績不好，家長們的壓迫，老師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開學了就不能整天玩個夠，學校就像我們的無形監獄，束縛著我們。但在放假非常久時，就會非常想非常想上學。
新的學期又到了，在這關鍵的時期裡，我要認真，仔細地規劃每一分鐘。認真投入到學習中。以前有一位老師對我說，態度決定一切，要以良好的態度去應對學習。挑戰自我，相信自我，我個人認為，人一生的時光有限，時光不等人，因為這是我初中生涯的第一段時光，我不會放過從我身邊中的每一份時光，掙取把握好身邊的每分每秒。
在初中，我要改掉小學一些不好的毛病，例如：在小學時我不愛說話，上課從來不舉手回答問題，老師也拿我沒有辦法，因此我的表達潛力不強，個性是語文的閱讀題經常寫不出什麼感想，再加上我上課有時走神，語文的成績就十分不理想。我還有一個極大的問題，就是馬虎。媽媽也經常叮囑我別馬虎，而我就是把它當做耳旁風，覺得這並不算問題，只要考試時認真就行。可考試時還是改不掉這個毛病，數學經常抄錯數，所以數學也非常少的高分，並且我上課不愛認真思考，下課也不愛專心學習，因此成績一向排在別人後面。
長遠的目標是考上自我理想的大學，其實我的目標還有非常多，也許不能一一實現，但我會盡自我最大潛力去做。當然我明白這一路不會是一帆風順，但它總會給我期望讓我黯然欣喜的時候，踏踏實實地學習。
開學心得體會 篇6
又是一個新的學期開始了。校園中兩個月悶熱被一派熱鬧的景象所代替，每個人，都是嶄新的。
8點整，開學典禮終於開始呢！瞧！主席臺上，校長、主任、學生代表正面帶微笑地向我們招手呢！
不一會兒，只聽見廖主任振振有詞地報幕：“實驗小學開學典禮現在開始。第一項，升國旗。”王主任用宏亮地聲音宣佈：“全體立正敬禮。”無數只右手高高地舉過頭頂，無數雙眼睛注視著國旗，我們的心緊緊地和國旗連在一起。操場上安靜極了，只聽見國歌在校園上空迴盪著，只聽見微風吹拂著國旗發出“沙沙”地聲音。我望著國旗，彷彿看到戰場上，一個個戰士英勇地與敵人搏鬥，爭奪了一塊塊被敵人霸佔的領土……國旗漸漸的升起來了！升起來了！在教學樓的襯托下顯得多麼莊嚴，多麼鮮豔！國旗升上了祖國的天空，也升在了我們的心裡。
接著，胡校長精神抖擻地把少總部旗幟授予少總部總大隊長謝曉晨同學。緊接著學生代表尹晗·夏露分別作了假期總結和新學期打算的發言。那甜美的語調真把大家的神思帶到了一個美妙的境界。最後，王主任熱情洋溢地作了新學期工作安排……
開學典禮就這樣結束了。展望新學期，我一定不會辜負家長和老師的期望，讓自己的成績更上一層樓。
這次的開學典禮，我明白“每天進步一點點，日積月累，就會得到好成績，不驕傲，要努力，才能成為聚善超越，涵養人格，精彩優秀的一名好學生，在二零一零的學期裡，我的計劃是：”要把我英語學好，因為現在英語是國際交流語言。今天我非常高興，我懷著興奮的心情回到了教室，我在走的路上，我感覺我長大了，希望在新學期裡，我收穫最多，因為我已經發起決心要我負責，我能行，我快樂，在這次開學典禮，我最大的收穫，就是校長對我說的每一句話，這次開學典禮，真讓我難以忘懷呀！
開學心得體會 篇7
國旗手在莊重而熱血的國歌中，邁著堅定的步伐一步步走上了高臺，那一抹紅色隨著國旗手用力甩出，綻放出來那璀璨的五顆星，在我們默默的註釋下，國旗隨風飄揚，緩緩升高，在天空中飄揚，開學典禮也在這時刻已經開始。
校長老師都開始在這次開學典禮上作出了重要講話，給我們規劃出來了一條光明大道，同時也帶動了我們對新的學習的嚮往和憧憬。每個人都挺起了胸膛，驕傲而自信的站在下面，靜悄悄的聆聽，沒有人在這個時候去打擾，也沒有人做任何的阻礙，認真而專注。
開學典禮中，有優秀的同學領獎，有接觸的老師受到我們尊敬，更有我們學生代表代表我們的`意願給我們發言，輕輕的歌聲還一直迴盪在耳邊，起來起來，我們喲向前邁步要走到最高處，用自己的努力和堅持去開啟新的學期。
每個來到學校的同學都抱著憧憬，當我們經過了這次開學典禮最讓我們難以忘懷的是老師對我們的期待，每一個老師都已經開始為了這個新學期準備了更多的學習工作和任務，同時還把自己的計劃給我們分享，我們作為學生最高興的是有這樣一群盡職盡責的老師可以依靠。而老師所做的一切都是為了我們的學習和進步，著讓讓我們有了更多的進步和學習時間。我們也相信在今後的課堂裡能夠更好的學習。
機會就在我們眼前，我們要在這新學期的開學時刻就要去學好，要在這個時候去爭取更多的成績，獲得榮譽，或者成為班幹部，成為優秀的三好學生，畢竟過去的學期裡面我們沒有完成的，沒有達到的，可以在這個學期裡面去學習好，去改變，畢竟希望掌握在自己手中，內心還是非常激動澎湃的，也相信自己可以完成能夠做到。
想象著更近一步，期待著有更好的未來，著是經過了開學典禮每個人的心聲，新學期代表著太多的希望和期待，過去的失望可以在這次機會中彌補，不管如何都會在這個學習用力拼搏一把，努力去開創全新的開始，畢竟我們能夠學習好的，只要努力就如耗時說的，只要功夫深，鐵杵磨成針，我會在新學期努力讓我不斷前進。
開學心得體會 篇8
兩星期前，結束了小學生的旅程，踏出了中學生活的第一步。已經過了兩星期啊，時間過得真快。開學時，桌上疊著一本本嶄新的書，和空白的練習本。剛來的時候總有些陌生，與小學不同的校園，與小學不同的教室，與小學不同的課本，與小學不同的同學，與小學不同的老師，這一切切都是陌生的。但是當過了幾天後，我覺得初中的生活雖然比小學更需要努力和自覺，但是初中的生活是更豐富、更有趣的生活。班主任不再像小學一樣總是“跟”著我們，而需要更多的自覺。同學們也不再像小學一樣幼稚、單純，隨之換來的是成熟。
在這個班，我又認識了許多的朋友。也許，人生就是這樣：一輪一輪的人相繼出現，然後，相繼消失。每一次新的開始就會認識新的人，每一次開始就註定會認識新的事物，朋友、老師。正像每經過一件事就會成長大一點，一點一點的走向成熟，從過去的天真幼稚中走出來，越走越遠。
我相信，這個由形形色色的人組織起來的班級一定會非常的有趣。團結，友愛，彼此之間，更加的友好，攜手共進！這將是屬於我們的教室，初一（1）班的教室。
開學心得體會 篇9
轉眼間，開學已經兩週了，各科老師、各類功課、各種作業、各個事例早已說明六年級要攀登的險峰太陡峭了，太令人緊張了！
六年級是學生生涯的轉折點，剛開學，便有一種無形的壓力向我施展，讓我把一切驕傲的念頭藏到心底。
先談談作業吧。別看才剛是開學前兩週，其作業量甚至能與五年級期末考試前的相提並論，要求也極其高，比如數學作業，只要單位名稱忘帶，計算有點錯誤，都要重寫，而且問題的難度也在加大，有時必須經過深思熟慮後才能寫出結果…
不僅如此，六年級的語文課本上再也沒有了拼音和生詞，課文也講究一個難，篇幅長了，內容也更難理解了；要背的段落，要聽寫的詞句，要積累的成語，也是與日俱增了…
六年級了，壓力大了。
放學晚了，上學早了。
六年級的我，有空就愛發呆：學校、課外班老師的忠告，生活中大大小小的事例以及爸爸媽媽天天的囑咐，讓我把考中學聯想到了人生規劃等一系列的大事。讓我想起了考三中時那個連作文都不會寫的高個子男生；想起了那個為了孩子升學而哭著下跪的家長；想起了智高奧數學校裡那幾個有幾個學校都爭著要的優秀生…
在六年級剛開學，我便適應了六、3班這個大家庭，大集體以及各科的老師，我甚至已經立下決心，努力拼搏、堅定信念，爭取明年一定考上一個好中學！
同學們，讓我們共同努力吧，爭取成為幾個學校爭著要的優秀生，為自己輝煌的前程而努力吧！
開學心得體會 篇10
這已經開學兩個星期了，我是一名九年級學生了。我們都已搭上了這座名叫“畢業班”的列車，可以說身上的壓力陡然增加。
進入新教室，第一眼就注意到了門口的課程表，沒有“生物、地理”，也沒有“音樂、美術”，取而代之的是“飛學”而且每天下開的最後一節課全部是體育。這種變化真是有人歡喜有人愁。對於體育不好的人，這將是為期一年的魔鬼訓練，而體育稍好的人，這就是讓中招體育滿分的助力劑，我顯然是後者。
經過了一週的訓練，回家後真的是一步都不想多走，這種強度真讓人有些受不了，這兩天我真的是腰月酸成背痛。訓練第一天，我們就繞著校園跑了六圈這差不多有我整個暑假如起來的運動量那麼多了。
在跑步途中，時常可以看見對面有幾個落隊的胖子小跑路過。在跑步過程中沒人真知道自己跑了幾圈，還要堅持多長時間。我也想要放棄，想要停下，躺到家中涼爽的大床上，可我要告訴自己:“要加油跑，1000米我還差5秒就滿分了，我一定要再快上秒。”耳邊同學們喘氣聲越來越大，腳踏的地上的也越來越沉重，就要跑完了，我們就要成功了。終於停了，大家慢慢走到操場，做放鬆操，拉伸韌帶。這第一天的體育訓練總算結束了。
要是接下來的一年都是這樣的話真是不敢想象。看來我們還是任任重而道遠啊，要好好準備中招考試了。不僅體育要考好，各科也都要好好學，真希望最後我可以去到那個夢想中的地方。加油!
開學心得體會 篇11
忙忙碌碌的開學準備之中我們迎來了新的學期，也換了新的教室，班裡也多了了幾張新的面孔。這學期剛開始就感覺壓力很大，因為班裡人數比較多，相對而言責任也比以前大了許多。開學第一天雖然有部分孩子鬧情緒但是很快就穩定了下來，包括新生都很乖沒怎麼哭鬧，這讓我感覺孩子們的確長大了許多。開學了，意味著新的學期來了，又要投入到忙碌的工作生活中去，這學期還有很多的活動等著我們去完成，相信孩子們的幼兒園生活一定會越來越精彩的。
因為種種原因我們班的老師每個學期都在更換，這也是很無奈的事情，所以希望這學期我們班的家長能多多支援我們兩位老師的工作，只要我們的工作能得到家長們的肯定，再辛苦我們都不會覺得累，因為我們只有一個共同的目標就是為了孩子，我們真心的希望孩子能在幼兒園健康快樂的成長直至畢業，兩年年下來相信我們的感情會很深厚的，看著像白紙一樣什麼都不懂，從上小班的孩子慢慢長大最後進入小學，帶上紅領巾成為小學生，到時候回來看我們向我們彙報學習情況，那樣我們也會很有成就感的。
新的學期裡我也會更用心的去完成各項工作，改掉自己的不足，讓自己得到更大的進步。
開學心得體會 篇12
秋，我帶上了一年級。我所帶的一年級1班共有學生71人，年齡一般在6週歲左右，我們班的學生大部份是留守兒童，家庭環境對他們有著一定的影響。在這些學生中也有幾個學生上課特別吵，不停的做小動作；有個學生還經常拿他人的東西；好多學生在下課時間大吵大鬧的；有幾個學生作業不及時完成，即使錯了也不訂正；有的學生經常將紙扔在上……我覺得當務之急是養成良好的習慣，這對學生的學習，個人成長都是非常有益的。
一、對學生上課特別吵，不遵守紀律，大聲喧譁的題目。
一到老師講作業，學生聲音非常大，老師講甚麼其他學生根本聽不見，一次、兩次還好，長時間下去是不行的。這時候，我就放慢節奏，停下來，先讓學生安靜，讓學生討論這樣做的結果是甚麼，有甚麼壞處，你應當怎樣做，再把自己說的做一做，有的學生經過教育，不專心的壞習慣就改正過來，有的學生還是不行，我就讓他在班級中找一個學生學習，以他為榜樣來要求自己。這樣嘗試了兩個星期後，學生在上課時已能做到安靜。
二、對個別學生拿他人東西的題目。
在我的班裡，有幾次學生跑來告知我，他的筆不見了，因而我便幫著查，查著查著原來是在旁邊的同學那裡。我再問旁邊的同學，他說是他撿到的，小學生真是天真，將撿到的東西當作是自己的。我問他，這支筆不是你的，你知道？他說知道，我又問，不是你的，那是誰？他說，是他人的。他人的應當怎樣辦？應當還。通過幾次有針對性的教育，並將教育的成果告知學生，漸漸的，班級裡少東西的事兒少了。
三、對學生間的爭吵，如何建立集體觀念的題目。
在一年級，特別是剛入學時，學生經常堵在辦公室門口，大聲的告知老師，誰打人了，誰罵人了，誰推人了，這樣既丟臉，也刺耳，影響老師的工作，更不利於學生的學習，危害十分大。實在仔細思考，不難發現，學生告知都是一些雞毛蒜皮的小事情，實在不是原則性的大題目，對這類題目，可以透過對學生的教育來儘可能的減下來，我與學生一起討論，這些事情完全可以是你讓下，我再讓一下就可以解決。我給學生機會，比比誰能解決這樣的事情，這樣一來，學生告知的事情明顯的少了，固然，有些傷團結的事情還是要重點的加以解決，以免構成卑劣的班級風氣。整個班級看起來是面貌煥然一新，非常團結。
四、對學生不認真學習，不完成作業的題目。
在班級裡，有的學生上課不認真聽，經常做小動作，手裡一直是不停的，等到讓他說的時候，他就甚麼也不知道了。對這樣的情況，首先，讓學生知道養成良好學習習慣的好處，接著，共同制定出下一步的步驟，然後讓他貫徹始終。有的則不完成作業，對這樣的學生，要進行必要的思想教育，然後，“查”是十分的關鍵，自己查與他人查相結合，久長下來，他也明白了，作業是要完成的。
透過兩個周的教育，我的這幫學生上課基本能安靜的學習，課間也不大喊大叫了；不再有人去拿他人的東西了，同學間也能友好相處了；學習也是越來越認真，不交作業的人也越來越少了，地上也十分的乾淨。我覺得，一個班集體已初步建成，固然，這與同學們的努力是分不開的，今後我們還要多向優秀教師學習。
開學心得體會 篇13
在大二開學之際，心中莫名的悲傷。或許已經有很多人有過這樣的想法，或許有人已經把這種悲傷化解，或許有人還在被它困擾，而臥也是被它困擾的一員。
在大二這個開學之際，感覺自己是個無足輕重的角色，在這裡沒有一個值得深交的朋友，或許沒有人會為自己的消失而難過吧，感覺自己如同一陣不能鼓動的風，就那樣消失在原地，在未被感覺到之前。在這裡有前所未有的無助無依之感，心情不好的時候，會找些笑話來撫慰自己的內心，或者用睡覺來拂去煩塵，這是對的嗎？
在這大二開學之際，感覺有些等下變了，變的好陌生，曾經幫助過的人，莫名其妙的開始對自己……。怎麼形容呢？就是他擔任“輔助”，而臥只是一個學生，很多東西都要經他的手，才能到達輔導員那裡，而他硬是卡了我三次，在最後一次上交的時候，諾大的辦公室裡就他一個，而他為了讓我死心，就拿著它（我要上交的東西）讓更有權威的人看。那人出乎他意料的讓我過了。在我走了之後，在他回辦公室時，把門重重的關上了。或許應了那句話，在你有事情的時候，你應該求助幫助過你的人，而非你幫助的人，別人會把自己的幫助認為理所應當，還是廉價品。或許幫助別人也值得思量啊！
我想透過服兵役一走了之，可是哪裡不是這樣啊！
開學心得體會 篇14
新的學期開始了，迎來新的挑戰。剛來到這所幼兒園，對裡面的一切事物、環境都不瞭解。當一個人面對一個新的環境時，不免有些緊張和無所適從。
小E班，是我初進的班級。參加了一天小班的親子活動，陪同家長和幼兒一起玩遊戲，共同努力讓幼兒能早適應幼兒園裡的生活。家長也很配合，很親切。當時感覺我們就像一個大家庭一樣，很溫馨，使我的心情輕鬆了。第二天中午，主任找了我，又重新安排我去了中班。說真的，當時我的心情真有點不開心，剛剛認識了這班小朋友和適應了這個班級，一下又要重新去認識與適應了，心情有點焦慮。但想著園裡的需要，整理一下自己的情緒，還是帶著笑容到了中A班，一看到這個班的班主任但老師就有一種熟悉的感覺，溫暖，和藹可親。再看看班裡的孩子都非常的可愛，很乖巧，讓人打心眼裡喜愛他們，之前心裡的焦慮和陌生感也就一掃而空了。
雖然來這個班級才幾天，對小朋友們的瞭解不是很多，但跟他們在一起的時間很開心，很期待和他們以後一起快樂學習、生活的日子。同時我也相信以後在這個班級裡跟著但老師我會學到很多東西。
班裡的環境擺放得很好，每個孩子都可以在這裡開心、快樂、健康的成長。看著他們遊戲、玩耍、上課、看書操作的時候，就吸引著我去了解他們，去和她們一起玩耍、開心，一起歡笑喜悅，一起讀書、學習。
輪到但老師上課時，我會坐在小朋友旁邊和他們一起學習。看著一張張可愛認真的小臉，心裡忽然很羨慕他們，真想變得和他們一樣小啊！那樣我也會很幸福，呵呵！不過現在呢，只要和他們在一起，我就像小孩子一樣非常開心。
非常感謝和我一起工作的老師們的照顧和支援。我們將會是溫馨的一家，一起帶好我們的孩子！