幼兒園開學心得體會800字(通用6篇)

幼兒園開學心得體會800字(通用6篇)

  當我們對人生或者事物有了新的思考時,就很有必要寫一篇心得體會,這樣我們可以養成良好的總結方法。很多人都十分頭疼怎麼寫一篇精彩的心得體會,下面是小編精心整理的幼兒園開學心得體會800字(通用6篇),希望能夠幫助到大家。

  幼兒園開學心得體會1

  伴隨著春風吹起,我們xxx幼兒園也迎來了20xx年春季的新學期。轉眼又過去了一年,不僅僅是幼兒園的小朋友們,就連我們老師自己都有了不少的成長和改變。為此,我對這個全新的春季新學期也充滿了新的期待。希望能在這個新學期裡讓班級的幼兒們更加充分的成長並學習到各種各樣的知識!

  如今,面對幼兒園開學的盛況,我的心中也不僅點燃了對新學期的熱情!作為一名光榮的幼兒教師,在過去的幼兒教學生活中,我積極發展自身能力,好學、好問、好聽,在實行教育工作的途中,也在不斷的強化的自己。並在教育中認真觀察幼兒,與自己班級的幼兒努力溝通,融入了自己的班級。在我的工作中,我嚴格遵守幼兒園的要求規定,努力完善自身師德師風,讓幼兒們能在陽光、健康的教育環境下盡情成長!

  作為一名教師,我深知自身責任之中,雖然只是一名啟蒙的幼兒教師,但哪個人才不又是從啟蒙走過來的呢?為此,在教育上我從不輕易的放鬆自己,更不讓自己死板!在教育中,我以引導作為自己的主要方式,主動和幼兒交流,與父母溝通,為引導xx班幼兒的成長和進步做出的了積極的努力。

  此外,回顧這次開學典禮中園長的講話也更加激起了我的警覺心。隨著春季的到來,各種流性疾病也都開始出現。幼兒本來抵抗力就弱,在幼兒大量聚集的幼兒園,就更加危險!為此,在這個學期裡,我要積極的配合保育老師,遵守幼兒園的健康保護計劃,無論是生活還是學習中都要更加註重幼兒們的健康問題!同時,也要加強自我的管理,保證班級的健康安全的。

  如今,新學期已經開始了,在這個歡聲笑語的校園中,作為一名教師,我們既要歡笑,同樣也要嚴肅的面對教育的工作。對於幼兒的教育是一件嚴肅的任務,但正因此,我們更要融入到幼兒當中,讓自己的能成為一名有威嚴、有領導能力,更是一位深得幼兒們信賴的幼兒教師!

  未來的道路已經開啟,作為一名教師,我也要在今天好好的加油,為這個學期的工作做足準備,為了給孩子們送去更加美好的明天的而努力!在這個新的學期裡,我和xx班的孩子們都會變得更加出色!

  幼兒園開學心得體會2

  今年我新接的班級中有這樣一位幼兒,她活潑愛動,常常給老師鬧小“惡作劇”。比如大家一起遊戲時,她趁老師不注意就會掉頭亂竄,讓老師追來追去,累得老師氣喘吁吁;室內活動時她會鑽到桌子底下與老師“捉迷藏”;玩玩具時,她又常常將玩具扔得滿地……我曾開玩笑地對她的媽媽說:“你的兒子簡直就是一個‘自由人’。”

  如何教育這樣一位“自由人”呢?我沒有隻是一味地訓斥她,而是悄悄尋找她的優點,並鼓勵她發揚優點。

  我首先對孩子進行細緻的觀察,不長時聞我就發現她很聰明,反應能力強。因為班上的門被風一吹總髮出響聲,有風時我們就把裡邊的插銷插上,有老師從外面進教室時就會輕輕敲門或透過門上的玻璃框向教室裡的小朋友招招手,示意小朋友過來開門,三歲的孩子大多猜不透老師的心思,可班上的“自由人”反應很快,有幾次都是她急匆匆地跑過去,給老師開啟門,這時我便親她一口,並伸出大拇指以示鼓勵,讓她感受到:“我跑過去是因為做了一件正確的事,老師才會喜歡我!”

  我還發現她喜歡交朋友,人緣好,班上的小朋友很喜歡和她一起玩。一天早上開飯時她遲遲不吃,她說要等她的好朋友來了一起吃!班上的揚揚小朋友因生病幾天沒來園,當揚揚小朋友來園時,她主動走上前去迎接,並拉著她的手認真地說:“你怎麼了?”此時我看出她當時的心情,她是真的想這位小朋友了,我及時表揚了她關心同伴。一次次的觀察,一次次的發現,讓我對這個孩子有了新的瞭解;一次次的鼓勵給了她自信,使她獲得了積極的情感體驗,從而產生了更多的積極行為,併為其帶來了更多的成功體驗。一段時間後,她的進步可不小,現在她再也不一個人跑出去讓老師追來追去了;玩玩具時用一個拿一個,還能主動將掉到地上的玩具撿起來……

  記得一位專家曾這樣說過:“要善於發現孩子的閃光點及獨特價值,為每個幼兒提供表現自己長處和獲得成功的機會,增強其自尊心、自信心,使美好的教育得以獨特發展。”這次對“自由人”的教育方式讓我認識到:單純的說教,幼兒往往因為不理解而不去理會教師,失去教育目的;反覆說教,還會讓幼兒滋長厭煩情緒,讓她更加我行我素。

  換一種目光看孩子,換一種方式與孩子溝通,將會帶來意想不到的效果。

  幼兒園開學心得體會3

  轉眼,開學的日子就到了!作為一名幼兒教師,每到開學的這一天,我們就必須嚴謹的重視起來!果不其然,在家長們將孩子送到幼兒園後,經歷了一個漫長假期後再回到幼兒園,不少的孩子都出現了不適應,不捨得離開家長的情緒。這也導致開學的第一天裡教室裡就是一片哭喊和吵鬧聲。

  感受著耳邊的喧雜,我一邊感到頭疼的同時間,心中更多的也是心疼。儘管老師一直在哄,但有些孩子應該是在家非常依賴父母的型別,即使哭紅了眼也不見有一點停下的意思。這樣的情況在上學期學生們剛進校園的時候我們都已經見識過了。如今雖然有了些經驗,但面對全班這麼多的同學,想要全部安撫下來還是要花費不少的時間。

  為此,我積極利用自身經驗和對小朋友們的認識,利用他們感興趣的事情去吸引和轉移他們的注意力,而更讓人欣慰的是,有些比較獨立的孩子在自己不哭鬧的同時,也能去關照自己的朋友,給那些小朋友們不少安慰。

  雖然孩子們的哭鬧確實讓我們頭痛,但畢竟有上學期的經驗在,再加上班級中小朋友們的互相熟悉,很快大家都止住了哭聲,並積極的在我們的引導下開始了遊戲和娛樂。但也有雖然停止了哭鬧但仍然不願意加入班級隊伍的孩子。我也深知這些孩子依舊想念著父母的身邊。為此,在一邊安慰的同時,也一邊給這些孩子更多的關愛,慢慢引導和轉移他們對父母的思念,並開始融入到幼兒園的開心氣氛中。

  在這次的開學中,我再一次認識到了父母對孩子深遠的影響,也清楚的看到自己在引導能力中的許多不足。但因此,我也決定要在今後要加強自我的鍛鍊,改進自己的不足提升自己的親和力。

  此外,這次開學後,我認識到想要做好幼兒教育,家庭是我們最不能缺少的力量!父母對孩子的影響是幼兒園無法的代替的!為此,我們必須在接下來的教育中,多多借助家長的力量,給小朋友們營造出幼兒園和家庭統一的教育環境,讓小朋友們能在幼兒園內學習和培養自己的良好習慣,並能在家中也同樣能在家長的督促和鼓勵下保持良好的習慣,做到真正的家校一致。為幼兒的培養和成長鋪下更加平坦的道路。

  幼兒園開學心得體會4

  今年,我們又過了一個年,長大了一歲,但是,新的學期也開始了。今天,我們迎著明媚的陽光,來到西湖博物館,此時的心情像天氣一樣晴朗、豔麗。

  我們走進大門,先從樓梯上到二樓剪紙作品展廳,一幅幅多姿多彩、形態萬千、栩栩如生、惟妙惟肖的剪紙作品整齊地掛在雪白的牆上,讓人眼花繚亂、目不暇接。其中一些剪紙作品我覺得比較突出,比如《團團圓圓》、《鋼廠新貌》、《山姑》、《西湖全景》、《農村新貌》、《北京奧運》、《木蘭從軍》、《千手觀音》、《那達慕》……其中,我最喜歡北京奧運。這幅剪紙上是白色有花紋紙,下用一張大紅紙做鋪底,清晰美觀。上面白色的花紋體現出了奧運專案,北京x,兩個重點。這幅全圖正中央刻著北京x圖,非常逼真,圖用32個不同的小方格圍起來,再外面,就是最外框有19個奧運專案,有一些一眼就能識別出來,譬如:舉重、乒乓球、網球、騎腳踏車、跑步和自由體操等;這幅作品構築明瞭,分塊清楚。還有x五環、“20x”這些小細節,都用刻法剪法在圖上展現出來了。這幅剪紙刻法精細,剪法熟,你一看便知!

  看完了剪紙展,我們下樓到一樓西湖區全景模擬圖,和生活當中真是差不多,也讓我知道了西湖景區中的有名景區在哪個位置。

  然後,我們往左走,是動植物標本、簡介。我看了動物簡介,上面寫,現在景區內有鳥類193種,爬行類26種,獸類16種,兩棲類11種,魚類51種,無脊椎動物1000餘種。真驚人啊!

  接著,往裡走,杭州西湖的特產出現在眼前,茶就是其中之一,茶需經過五個過程:菜茶、攤茶、炒茶、藏茶、最後就是品茶。這又為我們增長了知識,另外還有許多許多的見識真是說都說不完。

  總之,這次的.開學典禮既新鮮又特殊,使我們在校外的大課堂上學到課本上沒有的東西,覺得特別的有意義和開心。

  幼兒園開學心得體會5

  寶貝們,幼兒園是一個美麗的新世界。那裡有喜歡你的教師,和你一齊遊戲的小夥伴。還有各種趣味好玩的玩具等著你!相信你們肯定會沉浸到趣味的團體生活之中,體驗到幼兒園的歡樂!

  新學期開始了,我們將和你們一齊生活。在這個歡樂的團體裡,我們一齊學習、生活、遊戲、交往。

  在這些豐富而趣味的活動中,你們會更加歡樂,也會變得越來越聰明能幹、活潑健康、自信且富有創造性......新的學期開啟新的期望,新的空白承載新的夢想!我們期望幼兒園也以嶄新的面貌歡迎你們的到來,期待著你們的提高,期待著你們給我們帶來驚喜!

  尊敬的家長朋友們,也許您還不放心孩子是否適應幼兒園的生活,不放心把孩子交給我們------沒關係!您能夠很快感覺到您孩子的變化,從哭鬧不止到跟您愉快說再見。請相信我們不會讓您失望,我們必須會用我們的愛心和耐心來幫忙孩子順利度過這個適應期的。

  為了保證孩子能夠順利適應園內生活,同時保證我們教學工作的順利開展,請您配合我們做好以下準備工作:

  1、每一天準時送幼兒入園,儘量不要間斷〈第一個月尤為重要〉。另外,在這一個月裡,為了穩定幼兒情緒,請您儘量按時接幼兒離園,不要讓幼兒產生恐慌心理。

  2、入園的第一個星期應採取送完就走的方式,不要圍觀幼兒,以免引起幼兒的不安心理,無法順利適應園內生活。

  3、不要對孩子說諸如此類的語言:“不聽話就送到幼兒園去”“我不要你了”等,不要讓孩子對幼兒園產生反感。

  4、為了幫忙孩子順利克服“分離焦慮”,家長能夠允許幼兒帶一樣自我喜歡的安全的物品到幼兒園,這樣孩子就不會有不安全感。

  同時在那裡感激所有家長的支援和信任,新學期我們會繼續努力,讓孩子在幼兒園學到更多的知識!在歡樂中茁壯成長!

  幼兒園開學心得體會6

  每年帶小班,新生入園時,都會發生一些令人難忘的事情和刻骨銘心的回憶。

  今年,我又帶小班了,開學第一天,我們班就迎來了15位新生。因為開學前一天我們召開了家長會,家長們也比較明智,放下孩子交代一下馬上就跑。這下可害苦了我們小班的兩位教師。尖叫聲、哭喊聲、哀求聲混成了一片,那種噪音簡直讓人揪心,我感覺到我的精神快要崩潰了。有的孩子像瘋了似地奔向教室門口,那情景讓人心痛,更讓人產生一種憐愛之情。當時,我們的心情是一樣的,如何讓孩子儘快地安靜下來,如何讓孩子儘快地適應新的環境。這個問題一直在我的腦海裡打轉。

  我們追上了狂奔的孩子,把他們抱在懷裡,安慰他。可是,有的孩子竟然下口咬老師,還有的孩子用小手掐老師、擰老師、抓老師,但不管怎樣,我們仍然緊抱著孩子不放。耐心地轉移他的注意力,耐心地對他們進行說教。班中還有個別孩子在這一整天中,他的嘴都沒有停過,嘴裡一直說著一句話:媽媽什麼時候來接我?說實話,看到孩子的這些情況,我們當老師的真是從心裡感到難過,我們老師的安慰有時真的沒有效果。我們只能轉移孩子的注意力,帶著他們玩各種玩具。有的孩子什麼都不玩,就是一個勁兒地哭鬧。一整天我們都穿梭在孩子們中間,處理新生之間的哭鬧、爭搶玩具、喝水、上廁所、擦眼淚、擦鼻涕等一系列的事情,好不容易盼著離園時間到了,我們逐一把孩子交到家長手裡。這時,我突然感覺頭暈得難受,趕快坐下來休息了一會兒,才騎著車子回到了家。剛上班三天的時間,我的嗓子就啞了,而且嗓子疼得特別厲害。

  就這樣又連續了五天的時間,好不容易盼到了週末,今天下班回到家以後,兒子突然問我:"媽媽,你的脖子怎麼了?是誰給你挖的呀?"

  "是不是你班的孩子抓的?"我沒等回答,兒子馬上反應過來,兒子心疼地用手給我摸了一下。我突然想起來了,是那一天我班的春凱小朋友給抓的。兒子心疼地問我:"媽媽,你生氣嗎?你恨你的學生嗎?"我笑著說:"好孩子,媽媽不生氣,更不恨我的學生,因為他們小,不懂事,沒關係的。"

  是呀,幼兒教師的心胸是那樣的寬大,幼兒教師的愛是那樣的無私,這點小事又算得了什麼哪?只要孩子們露出了笑臉,那就是幼兒教師最大的欣慰和滿足啊!

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