暑假教師培訓學習心得體會600字(精選6篇)

暑假教師培訓學習心得體會600字(精選6篇)

  心中有不少心得體會時,可以將其記錄在心得體會中,它可以幫助我們瞭解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。應該怎麼寫才合適呢?下面是小編為大家整理的暑假教師培訓學習心得體會600字(精選6篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

  暑假教師培訓學習心得體會1

  “教育本質意味著一棵樹搖動另一棵樹,一朵雲推動另一朵雲,一個靈魂喚醒另一個靈魂。”我想:教育是一個人和一群人的故事,是一個人讓一群人對明天充滿期望的故事,這是我聽了孫教授講課後最深的感受。其實,我覺得我們老師有時就是站在十字路口,當學生走到這不知道如何選擇時,我們為她們指一個方向或是她們面對崎嶇小路不敢走時,向前輕輕推她們一下的人,在她們摔倒時扶起她們讓她們繼續前行的人……

  培訓讓我想了很久,思考了很多。當了這麼多年的班主任,真的厭倦了,我想送走這一屆,就向學校提出不當班主任,當一個輕鬆點的老師,可時至今日,我卻沒開口(當然學校也可能不讓我當),是我這一屆學生讓我放棄這個想法,是她們感動了我……最後一節課上,孩子們全體起立鞠躬,齊聲大喊:老班辛苦了……那一刻,我的眼睛酸酸的,這是我三年班主任工作中最幸福的時刻,所有的付出與辛苦在這一刻都有了回報。當離別時刻來臨,班上平時最調皮對任何事無所謂男生都伏在桌上,把頭埋在手臂下偷偷的抹眼淚……與其說他們感動了,不如說是我被他們感動著,讓我再一次深深體會到教育的魅力和意義。我看到學生空間裡關於畢業最後一節課的描述,我覺得當老師和班主任是最幸福的。聽孫教授的報告,看到孫教授所做的一切,讓我感受到自己還有很多的路要走,很多的事要做,教學中有更大的提升空間,教育是孩子一輩子的事,我們要眼中有光,心中有愛,因為我們面對的是將要要走向社會的孩子。努力提升自己,做一個有責任擔當的老師。

  暑假教師培訓學習心得體會2

  7月12號下午,我們在校一年級下冊,這次主講由我和蓋麗華老師分工講解,透過這次主講才讓我更加認清:只有認真準備,才能對別人的問題應對自如。

  雖然知道是在本校內主講,雖然這學期正好教這冊書,我還是認真去對待,提前一週我將課本,教參通讀了一遍,並且從資源網上閱覽往年的培訓資料,又根據自己一年的教學積累,寫下了長達1萬2千字的演講稿,在我講完後,老師們提出了許多非常有價值的問題。

  有這樣一個問題:對於填上合適的單位“釐米”和“米”許多同學會出錯,遇到這樣的題我們又是怎樣做的?透過其他教師的交流得知,其實,這是從低年級到高年級一直存在的問題,而對一年級的孩子正是積累知識的時期,我們是這樣做的:1、遇到這樣的題目我們就讓孩子去體會物體的長度。2、鼓勵孩子自己填,填好後再用反證法去想。

  還有一位老師提到這樣一個問題:在學習統計鞋碼時,我們課前又是怎樣統計學生的鞋碼的?是用課本上列出的鞋碼嗎?這個課題我當成研究課講了6遍,每講一遍之前我都會提前一天讓孩子去了解自己的鞋號,因為孩子都來自不同的地方,因此有的孩子統計的鞋號是國際鞋號,有的卻是我們平時所說的鞋號像34號,因此我有拿出一節課的時間,幫孩子把鞋號變化成國際鞋號,然後把每位同學的鞋號寫在小卡片上上課用。當然我們統計的鞋號往往和課本上出示的不同,因此我們根據班級孩子的情況,又編寫了表格。幾遍講下來我覺得特別的累,對此我的想法是:講統計我們提倡用真實的資料,孩子們只有經過收集資料的過程才能真整體會統計的意義。

  暑假教師培訓學習心得體會3

  在發展學生的同時,我們也必須發展自己;當我們擁有了更強的專業能力,也就有了更大的教育影響力。因此土右旗教育局抓住暑假的“尾巴”於20xx年8月25日開展了班主任培訓。

  教育局為我們小學班主任邀請了山東省壽光市“十佳班主任”、“雷夫式的大美教師”、全國優秀班主任張玉芝老師。

  張老師和我們分享了她的“初心說”。做教師就應該擁有一顆初心,一顆真心,因為只有這樣,才算是一名好的老師,好的班主任。

  我們的初心在學生成長的任何時候。面對教育中發生的問題,我們都要和孩子站在一起,打敗問題;而不能和問題站在一起,打敗孩子。我們的初心在專業發展。我們擁有了浩瀚的知識,才能給予學生更多知識的甘露。我們的初心在教育幸福和人生價值。我們的教育要讓生活更美好,使人生更幸福,讓人生更有意義和價值。

  十年樹木,百年樹人。不和孩子較真!花園裡的花各有各的姿態,各有各的精彩。還有些花兒開放的慢,我們要靜待花開。迴歸到教育的規律,慢慢地,靜靜地,悄悄地,不要浮躁,不要顯擺,一定會有我們想要的結果。班級管理上就要擁有這樣的一顆平常心,尊重差異,善待差異。採用科學的管理方法。我們要誇獎學生的行為,對學生進行積極的暗示,應對學生成長問題時不逃避,欣賞學生的優點,同時不能忘了要守住師德的底線。

  如果我們只是單槍匹馬的戰鬥,會很累。所以我們還應該學會借力。讓家庭和學校齊發力共同教育孩子。這樣我們的工作不僅輕鬆而且成效顯著。

  我們的班主任工作十分瑣碎,但透過張老師的案例分享,我相信所有的班主任都可以用自己的堅韌和執著,開啟屬於自己的幸福之門。

  暑假教師培訓學習心得體會4

  20xx年8月25日是土右旗在職小學班主任教師培訓的第一天。今天培訓的主題是家校共育,構建共生共美的'幸福家園。來自山東省壽光市聖城小學的張老師用她自身的經歷為在座的班主任們傳授了自己作為優秀班主任的經驗。

  張老師說:作為班主任,我們不論什麼時刻,都要堅守自己的初心。

  那麼班主任的初心是什麼呢?

  我認為,班主任首先自身是一名教育工作者,我們的初心應該在專業發展。在教育學生的同時,我們自身也要做到不斷學習,時常更新。只有活水才有活力,在教與學當中,只有教的源頭活起來,學才能有更大的活動視野。

  班主任的工作物件是學生,所以班主任的初心還在學生的成長。其實,與其說班主任的工作物件是學生,倒不如說,班主任的合作伙伴是學生。因為任何時候,班主任都應該和孩子站在一起,打敗問題,這兩個角色是一條戰線上的戰友;而不能和問題站在一起,拿著問題去打敗學生。

  在管理班級的過程中,班主任要做的不是吵吵嚷嚷的壓制,其實我們更應該去是追求的是一種教育幸福。班主任的初心還在教育幸福。教育幸福,就是教育“人”的幸福。我們所做的一切,都是基於人,為了人,服務人,發展人的。任何時候都是呵護人,欣賞人,尊重人,培養人,這些都比事務和問題重要。

  其實選擇教師這一行業,我們何嘗不希望能在這三尺講臺上能夠實現自己的價值,抱負與理想呢?所以班主任的初心還在人生價值。一個教師,尤其是一個班主任,完全可以做很多更有意義的事,完全可以過得更豐富,更精彩,更幸福,完全可以達到更高的人生境界或學術高度。

  最後,不論是班主任還是科任教師,我們的初心都在於生命的意義。讓生活更美好,使人生更幸福,讓生命更有意義和價值。

  暑假教師培訓學習心得體會5

  一、愛崗敬業

  要熱愛教育事業,要對教學工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業,就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,開拓創新,無私奉獻,力求幹好自己的本職工作,盡職盡責地完成每一項教學工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰自己,超越自己,恪盡職守,遵守社會公德,忠誠人民的教育事業,為人師表。

  二、愛心是師德素養的重要表現

  崇高的師愛表現在對學生一視同仁,絕不能厚此薄彼,按成績區別對待。要做到“三心俱到”,即“愛心、耐心、細心,”無論在生活上還是學習上,時時刻刻關愛學生,特別對那些學習特困生,更是要“特別的愛給特別的你,”切忌易怒易暴,言行過激,對學生要有耐心,對學生細微之處的好的改變也要善於發現,並且多加鼓勵,培養學生健康的人格,樹立學生學習的自信心,注重培養他們的學習興趣。

  三、孜孜不倦,積極進取

  有句話說的好,沒有學不會的學生,只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求,不斷提高自身素質,不斷完善自己,以求教好每一位學生。怎樣提高自身素質呢?這就要求我們一定要與時俱進,孜孜不倦的學習,積極進取,開闢新教法,並且要做到嚴謹治學,誨人不倦、精益求精,厚積薄發,時時刻刻準備著用“一眼泉的水”來供給學生“一碗水”。四、以身作則、率先垂範

  教師的一言一行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響,教師一言一行,一舉一動,學生都喜歡模仿,將會給學生帶來一生的影響,因此,教師一定要時時處處為學生做出榜樣,凡是教師要求學生要做到的,自己首先做到;凡是要求學生不能做的,自己堅決不做。嚴於律已,以身作則,才能讓學生心服囗服,把你當成良師益友。

  暑假教師培訓學習心得體會6

  一直覺得作為一名幼兒教師,把工作做好,讓孩子接受自己就行了,不然,在工作當中其實是很有必要清楚自己要幹嘛,我一再的覺得這是一種心態,教育孩子不僅僅是要清楚自己要幹嘛還要有責任心,教學做好了是一方面,其實我覺得這次培訓讓我感覺最多的還是,之前的一些對工作看法多了幾分責任,跟更加深刻的理解,這次培訓提到一點,要跟進現在的教學方式,不要被時代淘汰,確實做幼師也要不斷的瞭解外面,看一看更好的教育方法,容易讓自己忽視的東西往往就是精華。

  還有一點就是要有提前規劃工作的意識,根據之前自己的一些實際情況,我也看到了一些問題,自己不能夠及時發現問題,因為沒有一個提前規劃的意識,面對這些突然的問題,就顯得很慌張,培訓教會了我防患於未然,儘管自己覺得不會有問題的一件事情,它就會在不經意間出問題,早點接觸這次培訓或許在之前就不會有什麼問題了,透過培訓我也瞭解到了工作跟自己想的還是有相對的多的偏差,不管在什麼時候都需要有明確的一個規劃,擺正心態我們一起做好這些準備。

  工作一定要根據這些東西做好實際情況的安排,培訓當中我接觸到了很多先進的教學理念,這般知識,這般見識也不是自己能夠琢磨出來的,其實很多時候就一直在考慮要不要嘗試換一種方式去教育學生,培訓給了我一個很好的答覆,就是一定先要做好自己,一定先要有足夠的能力跟絕對的優勢,才能去做這麼一件事情,透過培訓我見識到了很多值得參考的東西,培訓當中我積極主動地去聽取一些建議,畢竟自己還是初步接觸工作,很多地方需要用到培訓所講到的東西,可是有一我也很清楚,不能完全依賴外部知識,自己在工作去實際體驗是最好的,我也會繼續努力加油的。

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