三下鄉暑期社會實踐心得體會(通用5篇)

三下鄉暑期社會實踐心得體會(通用5篇)

  當我們受到啟發,對學習和工作生活有了新的看法時,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養成良好的總結方法。那麼心得體會怎麼寫才恰當呢?以下是小編幫大家整理的三下鄉暑期社會實踐心得體會(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。

  三下鄉暑期社會實踐心得體會1

  今年暑期,我們在確定考試完成之後,選擇了去做擔架志願者。

  每天早起早睡是必要的,所謂的辛苦也不必多說,只是對所見所聞感觸頗深。我只講兩個來大致總結下自己的心得

  大概是第二天的上午,我們接到電話,去了一個很老的樓房,說這裡有病人昏厥,家裡有八十二歲的看人以及他五十三歲的兒子。昏厥的正是這個兒子。看他有明顯的缺氧症狀,但血壓正常,立即搶救。過程中我們試著聯絡他其他親人,兄弟姐妹都說不認識他,兒子女兒也不願理會他,只有他的老母親在哪兒著急。關於他的病史,只有吸毒一條,我們也是無語——這種眾叛親離似乎是註定的。只因為你做錯了事,並且一錯再錯。犯錯是難免的,畢竟自古就有“人非聖賢”的說法,即使你不道歉,人家也會原諒你,但你一錯再錯,結局註定不會太好吧。然而,母愛的偉大也是可以看出來的,即便他再不爭氣,終於還是自己的兒子。由此可見,吸毒害人害己,是絕對錯不了的。

  再有就是面對死亡的態度。第三天上午,接到電話時,外面開始下雨了,在去的途中雨越下越大,還夾著冰雹……到了一個車站站牌,一個人躺在哪裡,身體被水泡了一半,周圍有幾個人圍觀,但都不敢動。我們到了的時候,那人幾乎是沒有呼吸了。趕緊送到最近的醫院。急診室裡人很多,幾乎是只有幾個人站的地方。經過一系列搶救,依舊無望了。在等家屬來的時候,我出去看了看。這個急診室內外很有意思,一道門簾,裡面生離死別,情緒大起大落;外面依舊是市井繁華,車水馬龍……怪不得人家總說人生如夢,想來也只是所處不同,因此所感也有所不同。簡單的說,我們不該懷有過多情感去對待這樣的工作,而是懷著善念,盡力去做。至於結果,只是不後悔而已吧。

  第四天上午,聽說是車禍,我就去看了一下,結果是一個老太太被車軲轆著腳了……老太太特別痛苦,不時苦鬧。其實這種肇事司機沒跑,老伴兒又在身邊的,完全可以淡定些。我大概會笑,可我後悔了自己那時候去笑。因為我只是看到了錢和公平這個方面,卻忽視了更重要的東西,老太太以後得日子該誰照顧,很不方便的她會不會給家人添很多麻煩……所以,我們能體諒別人的很少,疾病給人帶來的更多的是精神上的傷害,我們該去體諒這個活動很有意義,但其體會要大於經驗,在我看來,平靜下來才能對付一切,這正是一個讓自己平靜的過程吧。

  三下鄉暑期社會實踐心得體會2

  匆匆結束了期末考試,隊伍打包行李坐上了前往土默特左旗的校車,一路上歡聲笑語隊員們都在期待著“三下鄉”的日子。不知不覺就到了我們此行的目的地——土默特左旗章蓋營村,隊伍在村委會落腳,由村委會楊書記接待了實踐隊伍,為隊員安排了住處。將物資放置好之後,全體成員為村委會進行了一次大掃除,也將村民家的房子簡單打掃了一遍。

  收拾完一切之後,隊伍裡的技術人員測試裝置以確保支教活動、愛心醫療服務的順利進行。之後就開展了一項艱鉅的任務——煮飯。一邊清洗鍋灶一邊準備食材,由石俊庭主席,苗安琪、蘇倩、劉天保、徐美麗同學掌勺,其餘同學打下手。經過完美配合整個隊伍終於吃上了晚飯——西紅柿雞蛋打滷麵。自己的勞動成果吃起來特別香甜。

  晚上收拾完廚房後就各自迴歸村民家洗漱準備入睡,為第二天的工作蓄滿精力。第一天順利度過,全體隊員預祝接下來的社會實踐活動圓滿成功。

  今天是我們甬翼假日課堂的第二天。經過第一天的探索總結,我們深知,這是一群純真可愛而又熱愛知識的小學生,因此,上課的各位甬翼教師都不敢粗心大意,昨晚都在緊張地備課。

  團隊裡負責教音樂課的成員,昨晚在洗漱完畢後,便一直在寢室裡練歌。其他成員也深受感染,紛紛在寢室跟著手機裡的隊歌《愛,因為在心中》單曲迴圈地練著,就怕明天的音樂課上隊歌演唱會唱錯。而其他課程的老師也都各自在緊張地備著課。

  雖然上午第一堂課是8:30開始,但早晨7:00開始,便能陸續聽見孩子們的聲音。到了8:00,所有的孩子全部到齊,相比昨天,今天還多了11位新學生。

  今天正是星期一,每逢星期一,學校都會升國旗。甬翼兒們想要和這些小學生一起延續這一傳統。甬翼兒整好小學生們的隊伍後在他們後面站整齊,大家一起莊嚴地唱國歌,伴隨著歌聲,國旗冉冉升至杆頂。

  升完國旗,大家一起回到甬翼假日課堂。

  第一堂課是音樂課,我們的甬翼成員認真地在黑板上寫上《七子之歌》的歌詞。上課以後,在播放《七子之歌》的時候,許多同學便跟著唱了起來,孩子們的歌聲宛如天籟,一曲唱罷,我們甬翼兒還沉浸在優美的歌聲裡。

  許多同學經過昨天的相處,也不再認生了,會主動走過來向我們這些小老師問好,還邀請我們一起參與他們的遊戲。有的學生要和甬翼兒們一起跳舞,有的學生要和甬翼兒們一起唱歌,短短的十分鐘課間的互動給了甬翼兒與學生們無窮的快樂。

  接下來的書法課上,甬翼兒們教導小學生們寫一手好字的重要性,教他們識別各種字型,還生動地講述了大書法家王羲之和他兒子的故事。課堂上,甬翼兒們講課的過程中,有不少學生認真地在自己的本子上記筆記,在老師提問時積極發言。每位學生都聚靜會神地聽講,短短的兩堂課下來,學生們已經能識別甲骨文、金文、篆文、隸書等字型。這讓我們各位甬翼成員深感欣慰。

  明天就是我們在北冶小學支教的最後一天,想起各位學生的笑臉和即將到來的分別,內心有些許的傷感。但我們仍會齊心協力,一起完成最後一天的支教,為我們的河北築夢之旅畫上一個完滿的句號。同時也希望,會有越來越多的熱愛慈善關注慈善的人加入到我們的隊伍中。

  三下鄉暑期社會實踐心得體會3

  7月8日我們來到了xx開展為期一個月的暑期社會實踐。在這裡由技術員帶著我們跑了幾天的塘口,大概瞭解這裡養殖品種和基本狀況。這裡魚藥店有十幾家,競爭相當激烈。養殖有青蝦、四大家魚、甲魚、白魚、龍蝦、牛蛙等以螃蟹養殖為主導。我們主要服務物件是螃蟹養殖戶。我們首先做的就是學習測水,透過三天的練習,掌握了基本的要領。

  但在跑塘口的過程中感觸很多:

  1、首先在交流過程中要懂禮貌,說話一定要慎重。說白了就是要會扯淡,一不小心說錯一句話就可能流失一個客戶。

  2、在這個競爭激烈的市場裡,我們只有不斷的出去跑塘口,幫養殖戶測水,和他們交流養殖心得(他們說的話我們一般聽不懂,這是目前最大的問題),做到間接的推銷產品。而大多數養殖戶都是養了很多年螃蟹,經驗豐富,當我們把水測出來給養殖戶一看,他們已經心裡有數該用什麼藥,採取什麼措施。懂得比我們多得多,所以我們必須要有自己的服務特色和過硬的技術。

  3、在十多家魚藥店的競爭下,市場有些混亂。商家開始打價格戰,比各自的服務。有的養殖戶是看誰的藥店技術員去他塘口跑得勤就買誰家的藥。有的養殖戶只用某個藥店的藥,其他的藥店的服務再周到也看都不看,而有的就不用藥。

  4、一個魚藥店要想生存除了要有優秀的技術員提供優質的服務,最重要的是要有自己的特色產品。在價格方面,有小部分養殖戶愛佔小便宜,大多數的養殖戶都不在乎價格,只有你的產品有效果,貴一點他們也不在乎。不管你說再多,你的產品用下去沒有沒有效果,養殖戶就不會再和你做生意。對你的服務也會產生懷疑。

  用了三天的跑了三分之一與我們店有生意往來的塘口,店長說過幾天就把這三分之一的塘口交給我們服務,去給他們維護。透過實踐學習,我們在不斷成長,不斷的在變化。當然包括變黑,三天就把我們曬得變了一個人。早上六點鐘準時起床,七點鐘開著車出去跑塘口,到了十點多的太陽很多人都承受不了,我們卻要堅持到十一點半,下午三點多出去,早上七點天黑了回來。真的很辛苦,很累,汗水溼透衣服。我們在學校過慣了養尊處優的日子,一時還不能習慣,太陽曬得頭痛。

  我們會堅持下去,一個月可以讓我們學到很多關於水產專業的知識,鍛鍊我們的吃苦精神。懂得生活不容易。水產加油。

  三下鄉暑期社會實踐心得體會4

  七月,一個嶄新的日子,我們告別了相處一年的同學,打敗了期末考,重整旗鼓,整裝待發,來到了白交祠——廈門最後的淨土。

  懷著忐忑的心情,帶著沉重的行李和無可言喻的期待,我們一行人踏上了通往白交祠的行程。一路歡聲笑語,路上灑滿了我們的歌聲,不知不覺我們就來到了白交祠。這是一個神秘而又樸實的村莊,古香古色的老式建築和現代化小洋樓相繼映入眼簾,空氣中瀰漫著悠悠茶香,不禁讓人心曠神怡。我感受到一種人與自然和諧相處的氛圍,奇妙而安寧。放下行李,我們受到了來自村長等人的熱情款待,樸實無華的家常菜,看似普通,卻大大捕獲了我們的心和胃。謝過了村長的款待,我們馬上進入狀態,投入工作,各自奔向自己的'責任。我當天的任務是採訪白交祠村書記。經過緊張的排練,除錯,和練習,我們成功採訪了書記,書記對於我提出的幾個問題,驚醒了真誠而真實的回答。他言簡意賅卻不失專業的回答令我印象深刻,針對白交祠村的真實情況,回答了我的問題,並鼓勵我們,做這樣的事是非常有意義的,社會需要更多像我們這樣有熱情有責任感有專業技能的大學生為社會為人民為國家做更多的貢獻。

  如今的世界太浮躁太慌亂,已經很少有人願意回到農村為基層大眾做事。書記的幾句話,讓我沉思。我們此次社會實踐主題為“美麗廈門,幸福鄉村”,來到美麗的白交祠村,目的是為了拍攝出一部較為全面描述美麗鄉村的小型紀錄片,告訴大眾鄉村之美,詮釋大自然的宏偉壯麗,並鼓勵年輕人投身基層,為人民做實事。

  我們採訪完書記後,書記匆匆轉身又繼續投身剛剛緊張而激烈的工作中。我們又相繼走訪了村裡的其他地方。基礎設施部分正在完工,整個村子平和而寧靜,讓我們的心境也安定下來。各自分組,分開走訪村民。部分村民樸實而好客的品質讓我大受感動。身體硬朗的老爺爺老奶奶熱情地招呼我們,還要泡茶給我們喝,摘瓜給我們,讓我愛上了這個地方。

  每個人內心深處都會有一塊柔軟而美好的地方,這個地方放著我們人性中最原始最純潔的本質:善良,溫柔,平靜······來到白交祠這個地方,讓我感受到來自這個世界莫大的善意和溫存。

  三下鄉暑期社會實踐心得體會5

  今年暑假我作為普法團隊的一員參加了系組織的暑期社會實踐活動,雖然這次實踐活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛鍊了自己,並且學到了很多課堂上學不到的東西。也透過這次實踐,使我有了些關於社會基層法治建設的心得體會。

  雖然稱之為社會實踐活動,但在前期也有很多理論性的準備工作,例如普法宣傳頁的製作,模擬法庭劇本的選擇和修改,法律小短劇本的編寫和排練,在帶隊老師石老師的指導下,所有的準備工作有條不紊的進行著。

  記憶比較深刻的是模擬法庭劇本的修改和完善階段,由於我們是到鄉村基層普法,因此劇本中很多專業化的語言都需要修改,修改的儘量通俗易懂,儘量使劇情有趣,在村民看的過程中,就起到了普法的效果。為此,我和其他隊員們在老師的指導下在對劇本進行了反覆的修改,儘量提高他的通俗性和可觀賞性,為模擬法庭的成功演出打下基礎。

  都說,紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。是呀,在活動的過程中,我深刻的體會到了這一道理。在法律小短劇中,我扮演的是一個吵著要離婚的妻子,劇中,她心直口快,有時甚至有點潑辣,這對於一向文靜的我來說是一個很大的挑戰,不僅在演技上,更是在心裡上的挑戰。當時還非常擔心,如果真的演了這樣一個角色,那我的千秋功名是不是就要毀在這一部劇上了。但腦中閃現的一句話讓我鼓起了勇氣,一個演員真正的美並不是你有一個美麗的臉蛋,而是在與你對劇中角色的投入上。換句話說就是認真的人最美麗。苦口婆心的勸說自己一番之後,心裡的坎兒算是過了,當然,在小夥伴們的共同努力下,我們的表演取得了父老鄉親的喜愛,也許,他們還不知道,他們歡心的笑容,才是我們真正的追求。透過這次活動讓我懂得,怎樣才能做到老百姓喜聞樂見的文化呢,那就是,認真和換位思考的態度。

  在聽說我們是法學院的學生後,有位老大爺便專門跑過來問我們說:“我可不可以向你們諮詢一些法律問題呢,這個問題困擾我好長時間了,我沒辦法解決。”團隊的隊員們很認真的聽了老大爺的問題,他是一位房東,租房人和他簽了一份協議,內容為租房人將所租房屋的門換成玻璃捲簾門,所需費用由租房人承擔,但若租房人退租的話,捲簾門要保留,歸房東所有。問題的爭議是,後來租房人退租了,但並未按協議所說將玻璃捲簾門留下,而是拆掉玻璃門,只留下捲簾門,導致房東的房屋現在無法正常將房屋出租給其他人。聽了他的問題後,隊員們從法律角度給他提供了一些解決途徑,先是租房人協商。若協商不成可以找居委會或村委會調解。調解不成的話就可以到法院起訴,請求法院判令租房人履行協議。不過我麼還建議說,因為爭議標的較小,所以儘量還是不要鬧到法庭上,能協商就儘量協商。老大爺聽了之後連連感謝。我們也很高興,平時學習的知識能發揮它的有用之處也算是不枉此行了。透過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步瞭解了社會,開闊了視野,增長了才幹,並在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大二學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。

  還有一位阿姨,她慌慌張張跑來說,他兒子兒媳要鬧離婚,她看起來很慌張,我們試著問一些問題,來找到她想說的重點,後來終於弄清了:他兒子常年在外打工,陪伴妻子的時間很少,現在妻子已懷孕兩個月,卻突然提出要和丈夫離婚。阿姨想問,兒媳在懷孕期間,他們能離婚嗎,還有就是,如果真的離婚了,孩子怎麼辦,孩子歸誰撫養。我們告訴用通俗的語言她,女子在懷孕期間法律是不會允許雙方離婚的,另外,關於孩子的撫養問題要看哪一方的條件對孩子的成長更有利,那麼孩子判給他的可能性就大。阿姨聽了好像吃了個定心丸,然後就是對我們非常感謝。在聽取問題解決問題的過程中,其實也是理論和實踐結合的過程,在這個過程中,我們不斷接受磨練,不斷成長。

  很感謝此次暑期社會實踐給了我們一個理論和實際結合的機會,它是一個很好的平臺,一個普法的平臺,一個解決問題的平臺,一個學習和成長的平臺。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。透過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。透過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。

  “吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學也。”這是論語中的一句話,說的是一個人整夜不食不寢去思考鑽研一個問題,沒有什麼好處,不如親自去學習研究。實踐的過程是每個人都要經歷的必經之路,在這個路上,你不再是個孩子,在鍛鍊,在成長,跌跌撞撞,且歌且行。青春的光陰留給我們更多的是奮進的號角與激昂的樂譜,也許每天拖著疲憊不堪的身子回來,也許每天都要為了完成當天的任務而焦頭爛額,也許每天都要為了明日的普法做著準備,但我們是快樂的。不再是不為浮雲遮眼之勢,更在一覽眾山之軀。

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