少先隊輔導員培訓心得體會範文(通用7篇)

少先隊輔導員培訓心得體會範文(通用7篇)

  我們在一些事情上受到啟發後,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,這樣有利於培養我們思考的習慣。很多人都十分頭疼怎麼寫一篇精彩的心得體會,以下是小編精心整理的少先隊輔導員培訓心得體會範文(通用7篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  少先隊輔導員培訓心得體會1

  我有幸參加了少先隊輔導員培訓,參加此次培訓使我對少先隊工作有了全面系統的瞭解和認識,讓我受益匪淺。此次培訓從理論層面正確認識少先隊組織屬性,明確工作開展方向和工作方式,透過本次培訓,我有以下收穫和思考:

  我們必須應該明確少先隊的組織屬性,少先隊是少年兒童的群眾組織。根據少先隊的組織屬性,少先隊的根本任務從思想層面來說就是培養少先隊員對當合社會主義祖國的樸素情感。對於我們的學生而言,正處於有兒童向少年轉變的時期,世界觀、人生觀、價值觀正處於構建時期,在政治意識方面的引導是必不可少的。

  少先隊的組織屬性也決定了少先隊工作室學校德育工作的重要組成部分,少先隊應培養具有愛心、有良好道德行為習慣、具有國家意識、科學意識、勞動意識、審美意識的兒童少年。少先隊所開展的活動也應是從這一任務和目標出發,不是譁眾取寵、也不應流於形式。將班級建設和少先隊活動結合更加符合少年兒童的行為和思維習慣。

  關於本次培訓的感悟。利用假期的培訓很大的好處就是大環境的改變,可以讓人有全新的思維來思考自己的工作和生活狀態。在學校,我們年復一日地重複工作:備課、上課、批改作業、處理種種雜事……事情雖不復雜但是似乎已經用盡我們全部的心血,每每下班就會有矇頭大睡的念頭,這樣的工作狀況可謂勞心勞力,但是很多時候我們已經偏離自己的教育理想而陷於瑣事。

  我們應該給自己一點時間思考自己的教育理念、教學方式是否符合孩子的終身發展目標,自己教育出來的學生能否有一天成為社會的棟樑、自己的驕傲,這樣思考後再投入工作,我相信這樣才會有新的收穫。因此,在沒有瑣事的假期進行培訓讓我有更多的時間進行系統的學習,這讓我對少先隊的認識更加全面了。

  作為一名跨世紀的教師,作為一名中隊輔導員,我將繼續以自己的實際的、實在的行動來證明自己的價值、證明學生的價值、證明學校的價值。

  少先隊輔導員培訓心得體會2

  在接觸少先隊思想前,我像一隻迷途的羔羊,在路途中摸索,但距離想要的模樣卻感覺好遠、好遠。直到昨天下午,張教授的講座為我的迷惑打開了一扇窗。原來,少先隊活動是有模樣的。它的模樣呈現在孩子的笑臉上;它的模樣印刻在那稚嫩的心靈上;它的模樣讓我們發現眼前的小豆豆們可以做的特別棒!

  理想教育是少先隊教育的核心。理想的模樣背後向我們顯示了不一樣的態度。有的人為生活奔波勞碌;有的人在物質滿足的基礎上,準備進軍理想,期待實現自己以往的志向;還有的人走在尋找更高層次理想的路途中。少先隊這列理想的列車正緩緩前進著,載著輔導員們雙手間的衡量,載著隊員們自由的思緒,載著人們內心無限的期待!勇敢一點!我們會找到想要的希望!

  在學習中,我重新認識了活動。好的活動不能以一當十,不會有完全完美的那一面,更不能不切實際,與孩子們的意見相隔甚遠!在這兒之前的我喜歡遊戲,喜歡看小寶貝們自由努力的拼勁兒,我想那是孩子們喜歡的我!我想,那追求完美、所有計劃都操心的我,應該拋棄了!呵呵可能是在開學之際對少先隊有所認識的緣故,腦海中不斷有小主意閃現!

  張教授說,矛盾的普遍性體現在矛盾的個性之中!我倍加註意,一箇中隊的管理關鍵看輔導員的個性化疏導,小小遊戲可以帶動整個中隊的成長!最近看過的電視劇《大舜》從腦海中蹦出來了,堯舜禹的善心與仁德,牽動無數先祖的思緒!雖離我們的世界很遙遠,但卻有好多切入點等著我們去挖掘!我預設了好多情況,我們班有幾個小朵朵喜歡服裝設計,那麼隊員們的服裝就是他們的訓練領域,個性化的色彩,遠古的衣服設計,我想這會帶給大家不同的視覺享受吧!治水必然關係到地域遠、治水難關及其所面臨的人心與仁德,一種思緒,一種設計,期待隊員們另一面的展現!

  三個小時雖短,但認識久遠,謝謝張教授的點撥!未來的日子,我會為細節而努力,做好身邊的小事,就已經為少先隊之路開闢了一條通道。期待我們把握細節,洗淨內心的塵埃,為最初的理想奮戰,加油!

  少先隊輔導員培訓心得體會3

  自從邁入教育工作崗位,在2年以來的輔導員工作中有著快樂和煩惱!

  少先隊工作是平凡而偉大的事業,是充滿激情和愛心的事業;少先隊工作具有深厚的歷史積沉和無可比擬的實踐底蘊,它植根於現在,又綿延於未來。時代賦予了我們神聖的使命,我們只有深入調查研究,勤於探索鑽研,大膽創新實踐,才能推動少先隊工作的理論探索和實踐創新,把祖國下一代的工作做得更好。

  少先隊工作是繁忙而瑣碎的,由於對少先隊工作缺乏認識,工作中一直非常茫然。這次有幸參加了少先隊輔導員的培訓,心裡充滿著無限的好奇與期待,這是一次多麼難得的學習機會呀!我特別珍惜這次的學習機會,在這緊張而短暫學習過程中,使我在教育思想上受到了深刻的洗禮,使我對輔導員這個職業有了更深層次的理解,輔導員不像我當初所想的那麼簡單。輔導員應具備優秀的人格魅力,具備很強的親和力和凝聚力,保持昂揚向上的進取精神,發揚無私忘我的奉獻精神,然而我卻差的太多太多。透過此次培訓,我學到了很多,學會了理解孩子,正確看待孩子的不同錯誤,最重要的是明白了應該去欣賞每一雙明亮眼睛後面的智慧。 我將不斷努力、不斷積累、不斷研究,使自己成為真正的輔導員,以過硬的專業素養為基礎,以真摯的情感為動力,真正服務於廣大少先隊員,真正成為少先隊員的親密朋友和指導者,讓少先隊員們的隊生活中自我教育,自我管理,自我發展。做少先隊組織的主人,從他們的學習、生活、娛樂、安全等多方面的具體需求入手,為他們辦實事、辦好事,一切為了孩子,把開展豐富多彩的實踐活動作為主要方式,引導少年兒童多彩的實踐活動中感悟做人做事的道理,逐步養成良好的行為習慣。

  這次的培訓還讓我對少先隊工作有了更深的認識。少先隊工作是學校工作的重要組成部分,要想做好此項工作,必須緊緊結合《綱要》,必須與學校的教育教學有機結合,必須吸引學校、家庭、社會的注意力,從而得到他們的支援。在這些方面一定要做到心細膽大,開展工作不能畏手畏腳。另一方面,不論是中隊還是班級活動,都要勇於創新。我想,根據我們學生的自身情況去準備活動,活動並不一定需要大量人力和物力,只需要老師的正確引導和放手讓學生去想去做,就一定能有想不到的結果,不能忽略孩子們的創造力!

  短暫而又充實的少先隊輔導員培訓已經結束,今後的工作任重道遠,我鍾愛這陽光下最美麗的事業,會細細的整理好自己的思路,加強學習,加強創新,努力開創班級少先隊工作的新局面。

  少先隊輔導員培訓心得體會4

  XX年4月12日—14日我非常有幸參加了紅河洲第十二屆少先隊輔導員培訓班,三天的培訓,緊鑼密鼓,安排得滿滿當當,但我們這些參加學習的輔導員不但不覺得累,反而樂在其中。200多名來自全州13個市縣的輔導員參加了這為期三天的培訓。三天的學習培訓是短暫的,但三天的學習、收穫卻是永久的,透過這次學習,讓所有的輔導員不僅學到了少先隊基礎知識,鍛鍊了能力,還相互交流了經驗、增進了友誼,可以說實現了“雙豐收”。

  開班典禮上,團州委副書記李琳同志和州教育局副局長李俊紅同志作了重要講話,並且全體參加人員都佩戴上鮮豔的紅領巾,會場上隊歌嘹亮,紅領巾將每個人的臉襯托地無比生動而充滿活力。平靜不下來的心,帶著無比的激情,開始了少先隊輔導員的培訓。

  學習的內容是豐富多彩的,我們從雲南省少先隊總輔導員欒麗華的少先隊基礎知識學起,,到肖平老師的少先隊活動課設計與組織,還有唐順江老師的鼓號隊速成訓練法,每天的課都是排得滿滿的,晚上還有晚自習,學習的知識很多,輔導員們都很珍惜這次學習的機會,每次上課總會早早到達會場,啦歌等候培訓的開始。鼓號隊的技能訓練可謂是最有趣的,唐老師生動有趣的上課總會令人感覺到時間的飛逝,時不時引起一陣陣愉悅的笑聲。他的語言樸素易懂、風趣活潑,一如他的為人,平易近人而充滿無窮的人格魅力。從他講課的神態、表情和語言中無一不表達了一位老少先隊工作者對少年兒童的關心,對少先隊工作的熱愛,對新一代少先隊輔導員的期望。每一天,笑聲、掌聲充滿著培訓會場,整個會場真的可以說是歡樂的海洋、求知的樂園。在學習中,4月13日晚上肖平老師讓各縣市輔導員排練並上臺表演了我們的隊名,我們的口號,各縣市小隊內容豐富,形式多樣的展示了自己,大家都用不同的方式介紹了自己,時常瀰漫著歌聲、笑聲和掌聲,加深了大家的感情。

  4月14日下午抽調56名輔導員進行了鼓號培訓展示,,輔導員們打鼓的打鼓,打鑔的打鑔,指揮的指揮,各自選擇自己較擅長的一項,組成一個鼓號隊。在訓練中每個人都認真對待,力爭把自己最好的一面展現出來,所有的隊員團結一致,一遍又一遍不厭其煩地訓練。在合作中增進了感情,同時也體現了大家的團隊精神。團州委領導觀看了展示並給予高度評價。

  在學校少先隊活動課設計與組織的學習時,大家相互交流展示了自己學校學生的少先隊工作亮點,肖老師還對我們日常的少先隊工作提出了一些建議和看法,她介紹的少先隊工作先進經驗,很多出色的方面都給大家留下了深刻的印象,大家在學習與交流中收穫甚多。為了能讓我們親身體驗,肖老師還讓我們做了遊戲,在每一個遊戲完成之後,肖老師都會講一講由這個遊戲所蘊涵的道理。說真的,互動遊戲真的很累,但也有許多收穫!從活動中增強了團隊之間的凝聚力、鍛鍊了自身的身體素質、提高了自信……

  透過這幾天的學習,讓每位輔導員都受益匪淺。對於一個年齡稍稍偏大的少先隊輔導員而言,真是一次完善自我的好機會。我想:在今後的少先隊工作中,首先要做到勤於學習,生命不息,學習不止,與時俱進,把握少先隊工作的方向,更好地服務於廣大的少先隊員;其次要有開拓創新精神,學習借鑑其他學校的成功經驗,堅持走本校特色的少先隊之路。並始終具有使命意識和責任意識,甘於奉獻,把自己的工作和培養合格的接班人聯絡在一起,在火熱的活動中創造無悔的青春。

  回想這為期三天的培訓,有些捨不得,有些留戀那些歡聲笑語的培訓時光,我們學習著,並快樂著!感謝團州委及州教育局給予大家這樣一個學習的機會,希望培訓班裡所有的同仁在培訓結束後都能在自己的崗位上做出亮點,做出成績,共同推動少先隊工作更快更好的發展,讓火紅的紅領巾事業放射出更加奪目的光彩!

  少先隊輔導員培訓心得體會5

  這個學期我有幸參加了羅湖區少先隊輔導員的一系列培訓活動,在這些形式多樣、貼近實際的課程中,我不僅得到了很多在工作中急需的指導,還與許多兄弟學校的輔導員相互交流了經驗、增進了友誼。活動過後,對少先隊輔導員這一工作有了更多的感悟:

  1、少先隊的性質與任務決定了少先隊在共產主義事業中的地位和作用;少先隊是共產主義事業的組成部分,肩負著為共產主義事業培養千百萬接班人。少先隊的工作直接關係著祖國的前途、民族的命運。透過開展各種有意義的活動,在實踐中培養自己的功能力,增長才幹。少先隊在少年兒童的教育中起著一種特殊的,不可替代的作用,少先隊組織是學校教育的得力助手,它配合學校引導少年兒童樹立遠大的革命理想;培養他們的集體主義精神和主動性、積極性、創造性;促進廣大少年兒童在德、智、體、美、勞諸方面都得到發展。而初中的少先隊工作,也正是少年兒童從隊向團過渡的關鍵時刻,工作重要性可想而知。

  2、少先隊教育不等同於學校教育,少先隊的主要教育手段是活動,寓教育於活動之中。所以在活動開展上,我們要策劃設計得更貼近隊員,更有活動,更陽光,讓學生在實踐中快樂成長。

  3、培養創新精神,全面提高少年兒童整體素質。創新是素質教育的要求,體現著素質教育的精神,它以隊員全面發展為目標,面向全體教育物件,充分發揮隊員的主體性,促進個性發展。針對不同年齡階段兒童的認知能力,知識範圍,心理特點以及地區差別等,為他們提供樂於接受和易於理解的教育手段、教育方法的趣味性的活動。

  總之,本次學習既開闊了眼界,增長了知識,也更新了原有的很多觀念。在今後的工作中,我將努力把這些知識和理念運用到實踐中去,並不斷開拓思路,加強學習,加強創新,開創我校少先隊工作的新局面,讓紅領巾永駐孩子們的心中。

  少先隊輔導員培訓心得體會6

  今年11月19~23日我參加了20xx年度xx市少先隊輔導員專業素養提升培訓班,聆聽了幾位專家的精彩演講,受益匪淺。少先隊工作是平凡而偉大的事業,是充滿激情和愛心的事業;少先隊工作具有深厚的歷史積沉和可比擬的實踐底蘊它植根於現在,又綿延於未來。時代賦予了我們神聖的使命我們只有深入調查研究,勤於探索鑽研,大膽創新實踐,才能推動少先隊工作的`理論探索和實踐創新把祖國下一代的工作做得更好。

  說實在的,在接到通知去參加少先隊輔導員的培訓時我很猶豫,覺得還不就是那麼一會事,參加不參加沒什麼的,反正以前也已經參加過很多次培訓了。但是,在聽到中國少先隊工作學會副會長、上海市總輔導員趙國強老師深入淺出的講解,經典案例分析;中國少先隊工作學會理事、團中央北戴河培訓基地輔導員導師鄭老師和省團校的戴亞娟老師用幽默風趣的語言講述他們工作之長、經驗、成果以及工作方法時,我被折服、感動了,我感受到他們都是用心去工作和及其熱愛少先隊事業的人。

  可以說此次學習真是受益匪淺。

  1、進一步提高對培訓工作的認識,更加重視培訓工作。

  少先隊輔導員是少先隊員的親密朋友和指導者肩負著黨賦予的教育、引導少年兒童的神聖使命和光榮任務,輔導員素質的高低直接決定了少先隊工作的整體水平。透過培訓使我們深刻認識到,培訓對於加強輔導員隊伍建設提高輔導員基本素質、業務水平至關重要,它不僅是少先隊工作的一項重要任務還是做好少先隊工作的重要保障。只有做好培訓工作,才能不斷提高廣大輔導員的思想素質和業務素質才能更好地實現少

  2、進一步理清了工作思路,明確了目標任務。

  透過培訓使我們進一步明確了推進少先隊改革的重要性。主抓組織教育、自主教育和實踐活動三大法寶來推進少先隊改革。這對下一步工作有很好的指導作用。趙老師提到要以紮實教研,紮實學研,紮實科研為手段提升少先隊工作創新能級,推進初中少先隊活動課學科化、課程化、專業化發展新局面。回校後將按要求,儘快制定計劃,策劃活動。

  同時,團省委的戴雅娟老師以其幽默風趣的語言給我們帶來了一頓課題撰寫的大餐,她從如何選題到寫好結題報告進行了規範地指導,更是以通俗易懂的語言讓我們明白:好的課題就在身邊。著實讓我覺得一直望而卻步的課題研究不再遙不可及。

  3、進一步開闊了思路,提升了輔導員素質。

  我在工作實踐中缺乏系統及專業的理論輔導,透過培訓大家感覺開闊了思路拓展了視野增長了見識。可以說經過這次培訓,再回到工作崗位以後我的心胸和視野都會產生一個大的變化相信自己在理性思維和謀劃能力上都能有提高。培訓內容從工作方法上為自己從事輔導員工作提供了有力的指導,特別是有組織地引導孩子們在活動中感悟體驗和探究,是自己所學到的最有價值的東西。總之聽了這麼多資深專家的講座和兄弟縣市同行輔導員從事少先隊工作的收穫和體會很受啟發。作為一名少先隊工作者,要向他們學習。

  另外,此次培訓進一步統一了思想增強了廣大輔導員做好少先隊工作的使命感和責任感。開展多形式多層次的培訓,使廣大少先隊輔導員和團隊幹部全面系統地瞭解當前少先隊工作所面臨的形勢、任務與要求。此次培訓緊跟時代步伐,使我們進一步統一了思想,增強了大局意識,明確了全隊工作的重點。大家一致表示有信心和決心做好工作,為少年兒童的健康成長服務。

  總之經過這一次的培訓,使我對輔導員這個職業有了更深層次的理解,輔導員不像我們所想的那麼簡單。透過學習使我明白自己所肩負的責任我將會朝著成為一名優秀輔導員這一目標努力再努力。

  少先隊輔導員培訓心得體會7

  首先非常感謝共青團五指山市委,感謝你們組織了本次少先隊輔導員培訓班學習活動,讓我們在愉快而又充實中度過了為期兩天的學習。

  兩天的學習培訓是短暫的,大家都很珍惜這次學習的機會,每次上課總會早早到達會場,等候培訓的開始。兩天的學習、給我們留下的印象和收穫卻是永久的。透過這次培訓學習,讓我們不僅學到了知識,鍛鍊了能力,還相互交流了經驗、增進了友誼,可以說實現了“雙豐收”。

  開班儀式上,市有關領導在會場上對本次培訓給予了希望,提出了要求,讓我們深感對本次少先隊輔導員培訓班的重視。

  在素質拓展中,每一個拓展訓練專案給我們帶來的感悟和思考都是刻骨銘心的。在體驗的過程中,我深刻的理解到了什麼叫“團隊精神”,回顧訓練的過程,在困難和挑戰面前,大家都能凝心聚力,共同努力,開動腦筋,群策群力,共同謀劃,挑戰自我,把自己融入團隊,相互信任,跨越個人心理的障礙,在專案中發展自己的潛力,證明自己,超越自己,可以說沒有凝聚力的團隊就沒有競爭力,沒有團隊精神,大家如果我行我素、自私自利、違法亂紀,勢必成為一盤散沙,工作難以開展,難出成就,只有在面臨艱鉅任務或遇到困難時大家堅定信心,同舟共濟,整個團隊才能保持穩定,才能順利地到達勝利的彼岸,完成任務。

  在農墾直屬一小“餘晨怡”老師的講座“如何上好少先隊活動課”專題講解中,餘老師從自身的體驗出發,向我們做了深入淺出,圖文並茂,切合實踐的少先隊工作經驗的分析和交流,讓我們感到少先隊工作的重要性,在少先隊工作中不僅要從小事著眼,從細處入手,把德育教育的重點放到少先隊活動過程中,放到學生的日常學習生活中,幫助每一個孩子“尋找一個崗位,扮演一個角色、獲得一種感覺,明白一個道理,養成一種品質,學會一種本領”。同時還要開展豐富多彩的、有意義的活動主題活動讓少先隊員在體驗中快樂成長。

  在海南省少工委黃海發副主任分享的“少年兒童思想教育和成長規律”講座中,讓我們認識到輔導員在少年兒童成長中的重要性,要關注少先隊的文化建設,組織豐富的主題活動,做好少先隊員的思想引導,使全體少先隊員產生積極向上的情感。

  回想為期兩天的培訓,那些歡聲笑語的場面還歷歷在目,我們學習著,並快樂著!感謝共青團五指山市委及教育局給予大家這樣一個學習的機會,在此,也希望在培訓結束後我們能汲取所得所思都能在自己的崗位上做出亮點,做出成績,共同推動校內少先隊工作紮實有效的發展,讓火紅的紅領巾事業放射出更加奪目的光彩!

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