關於論壇建設的心得體會範文

關於論壇建設的心得體會範文

  從某件事情上得到收穫以後,寫一篇心得體會,記錄下來,如此可以一直更新迭代自己的想法。怎樣寫好心得體會呢?以下是小編收集整理的關於論壇建設的心得體會範文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

  論壇建設的心得體會1

  建立論壇,建立一個大型的,成功的論壇。“個性化”這個不是最重要的,太個性可能只有一部人會接受,而不能使大部分人接受``那麼要做大``就很困難了!所以,一個論壇最需要的是“大眾化”,版面、設定、風格(這個尤其重要)並不是需要什麼太特別、個性,而只要做到大眾化,那就可以了!簡單清晰的版面、簡明易懂的設定,這是很重要的,報錯類,編譯系統在編譯系統過程中遇到的問題,它會給出錯誤資訊,這是程式設計師最喜歡的問題,呵呵,不是變態,而是這種問題查起來最簡單!

  邏輯類,比較討厭的問題,程式編譯成功,也能執行,不過顯示的結果不是你邏輯中期望的結果,建立論壇的心得。oh,mygod!怎麼辦,沒有提示資訊,只能憑經驗和感覺去分析錯誤的結果,然後查原始碼,順利的話,幾分鐘解決,難纏的一天下來也沒結果!

  效能類,很可怕的問題,程式編譯成功,也能正常執行,顯示也正常!但是,偶爾隔段時間給你來個錯誤,你根本不知道錯誤是在什麼情況下觸發的,或者程式效能不如同類程式的高,執行慢,這些問題,有些一個星期一個月能解決了,有的幾乎就是頑疾,治不好。我就曾經被這種問題折騰的死去活來!

  所以,要想學好程式設計,就要嘗試自己解決問題,尤其象ASP程式,邏輯方面出問題的情況不大,出的問題基本都是報錯類的,有出錯資訊,出錯位置,自己分析分析應該不難解決。我看有些人願意在論壇上花個三天等別人告訴自己問題,為什麼自己不去解決呢?自己查到一個問題,就長了一分經驗,這才是程式設計師的財富!

  一個沒有特色的論壇,生命力就弱,那麼……你用什麼來留住訪客呢?有了特色,訪客就會記得,會告訴身邊的朋友,叫大家一起上。以上就是我建論壇兩週來的心得。

  論壇建設的心得體會2

  小學的校園文化建設學習,令我受益匪淺,從中得到了許多啟發。下面我就談談對校園文化建設的幾點認識。

  學校是引領社會發展與文明的機構,理應擔負起構建和諧社會的重任,建設和諧校園。建設“和諧校園”,必須從學校文化建設入手,喚起教育者的文化意識,立足於學校實踐,著眼於學校未來,積極構建開放、民主、和諧的學校化,全面提升學校的文化品位。加強校園文化建設,全面推進素質教育校園文化建設是學校育人工作的重要一環,它能促使整個學校的教育思想、教育管理、教育方法的變革,對於引導學生堅定正確的政治方向,提高思想道德素質,開發學生智力,增進學生身心健康,豐富文化生活,幫助他們樹立和形成良好的審美觀以及和諧的人際關係,促使學生產生積極的情感和創造意識,促進學生全面成才具有重大的意義。

  校園文化建設以科學的教育發展觀為指導,堅持人文精神和科學精神相合,聯絡學校發展實際,在物質、制度、精神三個層面,從制度文化、課程文化、教師文化、學生文化等方面,構建校園文化體系,堅持人本思想和科學管理相結合,建設人本民主和科學規範相一致的制度文化,堅持科學和人文的不斷整合,堅持師德與師風並行,建設嚴謹、善誘、靈活、高效的教師文化,堅持自由與合作統一,建設個性完善、人格健全的學生文化。大力倡導學習化。

  學校以“建設學習型校園”為目標,大力倡導自主學習、終身學習,使學習成為學校及各成員持續發展的源動力,使各成員理解“學無止境”的內涵,明白“學習改變命運,學習是成功之母”的硬道理。同時,根據學習文化的特徵,學校在物質上、制度上、精神上創設有利於學習的.場景,使教師在個體學習、組織學習中重新創造自我,實現自我價值併成為學生努力學習的楷模,使校園文化成為具有生命活力,具有開放性和包容性,不斷地自我更新、自我創造的學習文化。

  校園文化建設的核心是精神文化,是以形成民主、平等、合作、和諧的人際關係,營造互相幫助,相互尊重,彼此信賴,團結合作,樂於爭鳴的文明氛圍為出發點和歸宿,而精神文化的核心也不是名言警句,而是名言警句的生成過程和良好氛圍的形成過程。它體現於學校各成員的各種行為和現象之中,是學校的生命和靈魂,是學校長期發展的物質、制度、文化和行為的積澱,是得到全體成員的認同和維護並隨著學校的發展而日益強化,最終成為取之不盡,用之不竭的精神源泉。因此,校園文化建設既要繼承、積累,又要不斷揚棄、創新,與時俱進。校園文化建設要根據自身的特點有計劃、有目標,分批建設,逐步完善。校園文化本身的特點要求我們做細節上的一點一滴的經營和積累,而不是將外在的文化細胞移植於學校體內,要結合時代要求、學校發展目標、辦學特色而逐漸生成。

  十年樹木,百年樹人,教育本身就是一項神聖而艱鉅的任務。在新的歷史條件下,新情況、新問題層出不窮,建設先進的校園文化任重而道遠。作為老師,我們應毫不懈怠,迎難而上,不斷拓寬知識結構,增強綜合素養,用豐富的知識啟迪學生,用高尚的人格魅力去感染學生;愛崗敬業,奉獻進取,精益求精,對學生高度負責,不斷提高教學質量,全面推進素質教育;注重校園文化的精神塑造,創造良好的校園文化氛圍,提高學生的思想道德水準。在此情況下,校園文化就一定能為社會主義思想道德的建立和完善做出應有的貢獻。

  論壇建設的心得體會3

  壽**鄉位於汝城縣西南部,屬小垣礦區的下游,是一個社情民情較為複雜的鄉鎮。近年來,延壽鄉在縣委、縣政府的正確領導下,牢固樹立“穩定壓倒一切,責任重於泰山”的指導思想,深入開展平安建設活動,不斷強化治安防範,大力開展矛盾糾紛排查調處活動,全面落實“平安”建設的各項措施,取得了較好的成效。XX、XX年連續被市委、市政府評為“平安鄉鎮“。我們的做法主要有以下幾點:

  一是領導到位,全面落實工作職責。成立了由黨委書記任組長的平安建立工作領導小組。領導小組辦公室設在綜治辦。指導各村加強了以黨支部為核心的治安組織建設,健全了融治保、調解、普法、幫教、巡邏為一體的綜治網路,各站所社加強了內保組織建設,全面落實了第一責任人的職責。

  二是宣傳到位,確保平安建立活動深入人民。全鄉粉刷永久性牆體標語120幅,製作平安宣傳欄17餘個,懸掛宣傳橫幅5幅,發放宣傳資料5000餘份,並採取宣傳車、廣播喇叭等形式,廣泛宣傳平安建立的目的意義,做到家喻戶曉,人人皆知,營造了“上下聯動千家創,萬人防範保平安”濃厚氛圍。

  三是制度到位,確保平安建立活動有序開展。黨委、政府多次召開專題會議研究平安建設工作,並把構建“平安延壽,和諧延壽”納入到“十一五”規劃中,使這項工作達到黨委有決定、政府有規劃、辦事有機構、落實有依據的“四有”要求。同時,按照“一崗雙責”的要求,落實了村、站所社、個體工商戶在“平安建立”活動中第一責任人的責任。實行了鄉駐村幹部包村責任制,制定了考核獎懲細則,實施綜治風險抵押金制度,鄉村幹部分別向鄉政府交納800元、100元風險抵押金,抵押金的退還直接與該村的綜治工作掛鉤。每月對“平安建立”活動進行檢查,對措施得力,建立活動開展好的村、站所社和個體工商戶,給予物質獎勵和精神鼓勵。對達不到要求的,實行“一票否決”,在全鄉通報批評,向黨委政府寫出書面檢查,並追究有關人員的責任。真正做到了分解責任,傳遞壓力,確保條條有壓力,塊塊有責任,上下有信心。

  四是投入到位,確保有錢辦事。鄉黨委、政府從“穩定也是發展”的思想和“花錢買平安、投入保穩定”的高度出發,確保了平安建立的經費投入和硬體建設。近年來投資10餘萬元專設了平安建立辦公室,並配齊辦公裝置和巡邏車、彩電等裝置。投入3.4萬元用於平安建立宣傳經費。同時,各村從辦公經費中對巡邏隊員進行生活補貼每人每年120元,提高了巡邏隊員的工作積極性。

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