教師德育工作培訓心得體會(通用5篇)

教師德育工作培訓心得體會(通用5篇)

  當在某些事情上我們有很深的體會時,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。很多人都十分頭疼怎麼寫一篇精彩的心得體會,以下是小編整理的教師德育工作培訓心得體會(通用5篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

  教師德育工作培訓心得體會1

  20xx年3月19-20日,很高興在學校主任的帶隊下,參加了新時期“班級管理的科學與德育工作的藝術”班主任專題培訓班。總結這兩天的學習,我有以下心得體會:

  一、踏踏實實的幹好自己的本職工作

  報告中運用許多生動、感人的案例,深刻剖析了學生成長教育中存在的種種不良現象。在報告中她強調,教育是情感的付出,是科學的創新,是藝術的創造;教育是愛的傳遞,其責任、義務、使命是永恆的,但隨著時代的變遷,教育的觀念必須更新,教育的方法必須改變,教育的途徑必須拓寬。

  老師睿智的話語、充滿激情的演講、發人深省的案例,充分展示班主任工作的藝術性,使我們這些一線老師學到了許多許多。周紅五老師說過這樣一句話:只有積極的、科學的態度看待自己的人生經歷,才能成為財富。

  二、多做好材料的積累工作

  陳老師的報告就像是平日的說話一樣,語調親切,說著我們身邊再熟悉不過的事情。記憶最深刻的是全班的孩子幫他過生日的場景。陳老師的報告讓我知道了材料的積累讓人很佩服。以後我也要好好的學著做。

  三、要學會信任、愛自己的學生

  聽了陳老師這句話(當學生吧信任交給你,越要珍惜這份厚重的信任,當學生視你為知己的時候,更要善待這份心靈的託付,正因為如此,才有了教育的美麗與尊嚴)後更加的知道了孩子愛你、信任你才會對你說出真實的自己。

  四、做一個幸福的班主任

  看到了這段話,幸福來源於改變,如先改變自己,對方也會改變;對方有了改變,心境也會改變;心境有了改變,言辭也會改變;言辭一有改變,態度就會改變;態度一有改變,習慣就會改變;習慣一有改變,運氣就會改變;運氣一有改變,人生隨之改變!讓我感觸到事實如此。

  要獲得幸福感,途徑有很多,如:每天一次微笑的問候、每週一次關心的交流。提高管理班級的水平,關愛學生,走進學生的心靈,把班級建設成優秀班集體,成為受學生歡迎的班主任。

  教師德育工作培訓心得體會2

  透過參加中小學教師德育專題遠端培訓完了以後,我對自己今後的德育工作有了更大的信心。下面就談談我參加本次培訓的收穫和體會。透過學習,讓我知道了自己肩膀上的重任,也讓我清楚自己工作的艱鉅;也透過學習,讓我得到了各位專家教師的指導和幫助。增強自己要把這項工作做好的信心。我認為,可以從以下幾個方面來德育工作:

  一、加強對教師的師德建設。

  師德是學校教育成敗與否的關鍵,有什麼樣的老師就會有什麼樣的學生,就像俗話所說的“近朱者赤,近墨者黑”,更何況我們是教育者,是學生學習的物件。其實,一個學校就是一個大的家庭,有什麼樣的師風,就有什麼樣的校風,有什麼樣的校風,就會有什麼樣的學風。作為教師的我們,應該首先做到榜樣作用,為學生樹立起學習的榜樣,這樣才會為學校德育工作起一個好的開端。

  二、抓好學生的心理健康教育。

  心理健康已成為未成年人的一個很大的問題,特別是留守兒童較多的農村中小學校更應該認識到這一點。我們每一個老師都要努力做到是學生的心理“醫生”,幫助他們克服心理問題,培養他們的各種生活生存能力,促進他們個性心理的健康發展。

  三、做好法制宣傳工作。

  當前社會中,學生的違法違紀行為已非常突出,甚至了出現了學生殺老師的極端行為。這警示我們,必須要認真對待這一問題。相關的法制老師給我們講了很多這方面的知識面,我想我們要認真做好相關的法律法規的`宣傳工作,讓青少年學生知法懂法,這樣才會要求他們做到守法、不違法等。

  四、做好各種安全事故的防範工作。

  安全工作是學校工作的重點之一,不管做什麼工作,我們都要按照“積極預防,依法管理,社會參與,各負其責”的安全管理方針,用《中小學幼兒園安全管理辦法》來約束和指導工作,加強與其他相關部門的聯絡與合作,這樣學校的安全工作將會取得很好的效果。

  五、加強與家長的聯絡與溝通。

  家長是學生的監護人,也是學生的第一個老師,要想把學生教育得好,管理得好,就必須加強與家長的聯絡與合作,共同努力教育。如開展家校定期會議、家長座講會、定期家訪等,都應是我們工作的重要內容之一。

  總之,德育教育千頭萬緒,涉及到學校工作的方方面面,但縱然我們的工作很繁瑣,開展起來很困難,不過只要我們找到了方法和對策,不管多大的困難,多繁瑣的事情,我們都應該並且能夠把它完成好。所以對我來說,這次培訓是一次及時的培訓,它將對我今後的工作產生很重要的幫助和影響。

  教師德育工作培訓心得體會3

  我認真聽取各位專家的專題講座,順利地完成了相干課程的學習培訓。透過這次學習和培訓,對剛剛走上德育主任這個工作崗位上的我,培訓是及時的,收穫是豐富的,意義是重大的!學習完了以後,我對自己今後的德育工作有了更大的信心。下面就談談我參加本次培訓的收穫和體會。

  一、德育工作的重要意義

  在我們農村中小學校的教育程序中,重智育,輕德育的偏向是比較明顯的,很多人以為,德育工作可有可無,只要學習好,成績好,考得高分就好等等。實在不然,德育工作是我們各級各類學校的重要組成部份,是我們教育的核心。由於只有培養出有良好品德的學生,我們的教育才算是取得成功。由於要培養出能遵紀遵法、有禮貌有道德而又有知識有理想的人才是我們教育的根本目的。所以在新時代新情勢下的教育,我們應當走出誤區,既要重視智育,更要重視德育。

  透過本次培訓,讓我體會到了這一點,德育工作是我們中小學校的工作的重中之重。對社會的發展而言,教育放首位;而對教育而言,德育是首位的。我想,我們要展開好學校的德育工作,首先應從思想覺悟上來熟悉到這一點,這樣我們才會努力地展開工作,抓好德育工作,下工夫去完成好每個工作內容。面對不斷髮展而又繽紛複雜的現代社會,面對越來越不聽話的青少年,我們的教育越來越顯得力不從心,實在根本緣由就在於我們的德育還沒有真正起到作用。所以,在今後的工作中,我們更應當重視我們的這一項工作,腳踏實地地把它做實做細。

  二、德育工作的艱鉅性

  我們的德育工作不像文化教育課一樣教甚麼就有吹糠見米的效果,也不像其他工作是不問可知的。簡單來講是由於德育是對人的心靈的教育和塑造,是對學生思想行為的指導,是對學生心理的輔導等,換而言之,我們德育工作者既是對學生教育的組織者和管理者,是學天生才的導師,也是學生靈魂的工程師,更是學生健康成長的領路人。這類多角色的我們,要想把這項工作做好,不下工夫,不從細微工作做起,不研究好工作方法,是不會取好的成果的。況且,在當今這類社會環境下:網路不斷腐蝕著孩子們的生活,不良社會風氣影響著他們的思想,家庭教育又滯後不前,等等,特別是那些留守兒童更是遭到了非常大的影響。除此之外,德育工作還包括有學校的安全工作等,而安全工作也是學校乃至全社會的重要工作,並且學校的安全題目是隨時隨地都會面臨的。

  面對如此複雜而的工作內容和任務,而我們的社會環境和條件又不利於展開工作,作為德育工作者的我們,要把這項工作做好,是個艱鉅的任務。那末,是否是我們就避而不談德育工作和安全工作呢?我以為這是行不通的,正由於面臨著如此多的題目和困難,才更需要我們不懈努力的工作來破除各種困難和題目,為學生的健康成長保駕護航!

  三、如何展開好德育工作

  透過學習,讓我知道了自己肩膀上的重任,也讓我清楚自己工作的艱鉅;也透過學習,讓我得到了各位專家教師的指導和幫助。增強自己要把這項工作做好的信心。在聽了幾位老師的出色講座後,我以為,可以從以下幾個方面來抓學校的德育工作:

  1、加強對教師的師德建設。

  師德是學校教育成敗與否的關鍵,有甚麼樣的老師就會有甚麼樣的學生,就像俗話所說的近朱者赤,近墨者黑,更何況我們是教育者,是學生學習的物件。實在,一個學校就是一個大的家庭,有甚麼樣的師風,就有甚麼樣的校風,有甚麼樣的校風,就會有甚麼樣的學風。作為教師的我們,應當首先做到榜樣作用,為學生建立起學習的榜樣,這樣才會為學校德育工作起一個好的開端。

  2、抓好學生的心理健康教育。

  心理健康已成為未成年人的一個很大的題目,特別是留守兒童較多的農村中小學校更應當熟悉到這一點。我們每個老師都要努力做到是學生的心理醫生,幫助他們克服心理題目,培養他們的各種生活生存能力,增進他們個性心理的健康發展。

  3、做好法制宣傳工作。

  當前社會中,學生的違法違遊記為已非常突出,乃至了出現了學生殺老師的極端行為。這警示我們,必須要認真對待這一題目。相干的法制老師給我們講了很多這方面的知識面,我想我們要認真做好相干的法律法規的宣傳工作,讓青少年學生知法懂法,這樣才會要求他們做到遵法、不違法等。

  4、做好各種安全事故的防範工作。

  安全工作是學校工作的重點之一,不管做甚麼工作,我們都要依照積極預防,依法管理,社會參與,各負其責的安全管理方針,用《中小學安全管理辦法》來束縛和指導工作,加強與其他相干部分的聯絡與合作,這樣學校的安全工作將會取得很好的效果。

  5、加強與家長的聯絡與溝通。

  家長是學生的監護人,也是學生的第一個老師,要想把學生教育得好,管理得好,就必須加強與家長的聯絡與合作,共同努力教育。如展開家校定期會議、家長座講會、定期家訪等,都應是我們工作的重要內容之一。

  總之,德育教育千頭萬緒,觸及到學校工作的各個方面,但縱然我們的工作很繁瑣,展開起來很困難,不過只要我們找到了方法和對策,不管多大的困難,多繁瑣的事情,我們都應當並且能夠把它完成好。所以對我來講,這次培訓是一次及時的培訓,它將對我今後的工作產生很重要的幫助和影響。

  教師德育工作培訓心得體會4

  經過本學期的德育學習,我對師德有了更進一步的認識,師德師風對一個教師特別的重要,因為,教師是學生行動的標準。其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。對於師德師風問題,我們清楚地意識到:正確認識自身的職業價值,倡導愛崗敬業,強化責任意識,是社會對教育職業道德的必然要求。

  一、關愛學生

  教師最崇高的愛是全心去愛每一個學生。熱愛學生是教師的天職,也是對教師職業道德評價的重要標誌。沒有對學生的愛就不會有真正的教育,愛是教育學生的前提。所以教師要真正實意關心、尊重、信任並嚴格要求學生,教師才會事事從學生的利益出發,處處為學生著想,維護他們的自尊心,在他們需要幫助時伸出援助之手,在他們取得點滴成績時投去讚許的眼光,同時教師的愛能拉近師生間的距離,是增強師生關係的潤滑劑。

  教師尊重學生,愛學生,不僅意味著最終贏得學生的信任和擁戴,提高教育的功效,也還意味著教師能虛心地向學生學習,在教與學的過程中,與學生一起成長,共同進步。我注意尊重學生的人格,瞭解學生的個性,相信學生,關心學生,既統一嚴格要求,又注意學生的個體差異,區別對待,對程度、水平不同的學生,採取不同的教育方法。關愛每一個學生,特別是差生,使每一個學生都學有所得,不讓一個學生掉隊。

  二、熱愛事業

  教育要發展,教師是關鍵。一是教育要以育人為本,學生是教育的主體。幹一行,愛一行,工作勤勤懇懇、兢兢業業,服從領導,不打折扣,認真、圓滿完成學校領導教給的各項工作任務。工作中,我嚴於律己,寬以待人。時時處處對自己嚴格要求,查詢不足,及時糾正,對別人的缺點,則儘量寬容。

  為人師表是師德的靈魂。教師在教育中的示範作用是巨大的,學生總是以老師做為模仿效法的物件,老師的思想、品德、行為、習慣都會在學生的內心深處留下烙印,對學生的成長起著潛移默化的作用。因此,教師必須十分注意自身的修養,嚴格要求自己,把做人與育人統一起來,時時處處做學生的良好榜樣,以大方得體的儀表,穩重端莊的舉止,親切和藹的態度,文明禮貌的語言,嚴謹持重的行為和高尚的道德情操等,形成一種無聲無形的教育動力,去感召學生,啟迪學生,最終達到為人師表,教書育人的目的。

  三、知識廣博

  作為一個光榮的人民教師,必須具備高深的學識和高尚的情操。首先要具備高尚的師德和無私的奉獻精神,還要具有淵博的知識。在工作中,虛心向有老教師學習、請教,取長補短。大膽實踐,勇於創新,認真鑽研教材,探討教法,選擇靈活多樣的教學方法進行教學,取得了較好的教學效果。知識無止境。在我的工作中,我注意從各個方面來充實自己。

  當前,我們只有實事求是的學習,要對立良好的職業道德,時時以育人者的標準嚴格要求自己,努力塑造好自己的人格,處處為人師表。要認真鑽研教育學、心理學、人才學,關心現代資訊,要打破門戶之見,相互交流,相互學習,博取眾長,使自己的常識專精博覽,以適應兩教育的要求,為培養現代化高素質人才而努力。

  教師德育工作培訓心得體會5

  印度大詩人泰戈爾說過:“花的事業是甜蜜的,果的事業是珍貴的,讓我幹葉的事業吧,因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的。”讓我們用慈愛呵護純真;用智慧孕育成長;用真誠開啟心靈;用希冀放飛理想,默默耕耘,共同托起明天的太陽!

  透過師德師風檔案和宣傳資料的學習,自己進一步深深體會到作為一個教育工作者必須要做到以下幾點:

  1、熱愛教育事業。要把教育與國家的興亡、民族的振興,現代化建設的成敗聯絡起來,才能對教育事業有深刻的認識,並將這認識落實到日常的行動中,才能產生對教育事業的真愛,樹立“服務學生奉獻社會”的精神。

  2、熱愛學生。學生是祖國的未來,只有把學生教育培養好,振興中華才有希望。關心愛護學生,尊重學生人格,平等、公正地對待學生,不侮辱、謾罵、歧視學生,不體罰和變相體罰學生。熱愛學生,可激發學生的學習熱情,使學生樹立遠大目標,成為德、智、體、美、勞全面發展的社會社會主義新人。

  3、勇於同一切危害教育事業的行為進行堅決的鬥爭。一個教育工作者要對一切危害教師、危害學校、有損師德師風的行為,必須予以堅決鬥爭,才能為教育事業的順利發展創造和諧的外部環境。

  4、不斷提高自身素質和教育教學科研水平。要成為一名優秀教師,關鍵要有較高的素質。必須具備紮實的思想素質、業務素質、品德素質、心理素質、創新精神和能力素質。刻苦鑽研業務,不斷更新知識,努力學習和掌握現代教育技術,積極參與教育改革,認真總結經驗,努力探索教育規律,改進教育教學方法,不斷提高自己的教育教學和科研水平。

  5、實事求是,堅持真理。老師要做到尊重事實,注重調查研究,要公道正派,富有進取精神。堅持真理、捍衛真理,對一切文化進行嚴格的審查和鑑別,批判性繼承,使學生學到真知實學。還應隨時修正自己的錯誤,不強詞奪理,不文過飾非,不誤人子弟,做到知錯即改,還真理的本來面目。

  6、工作積極、認真負責。工作積極,就是要勇挑重提,埋頭苦幹,兢兢業業,一絲不苟,吃苦耐勞,為教育事業多做貢獻。認真負責,根本的一條是對學生成長與成才負責,因此必須做到既教書又育人。

  7、團結互助、廉潔從教、為人師表。團結互助,一方面教師與教師之間要團結友愛、和睦相處,在思想上、工作上、生活上互相關心,互相幫助;另方面教師與學生之間也要團結互助。廉潔從教,要有高尚的思想道德情操,自覺抵制社會不良風氣的影響,不利用職務和工作之便謀取私利,不向學生亂收費,不向學生和家長索要或變相索要財物。為人師表,模範遵守社會公德,舉止文明禮貌,不賭博,不鬥毆,不酗酒,愛護公共衛生,語言規範健康,禁止粗俗言辭,衣著樸素端莊,隨時以一個優秀教育工作者嚴格要求自己。

  作為教師,教室裡放飛的是希望,守巢的是自己;黑板上寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴,奉獻的是自己。但是,選擇了教師,我無悔地站在三尺講臺,無悔地耕耘於課堂。

最近訪問