美術教師培訓心得體會4篇

美術教師培訓心得體會4篇

  泛指創作佔有一定平面或空間,且具有可視性的藝術,就叫作美術。以下是小編整理的美術教師培訓心得體會,希望對大家有幫助!

  美術教師培訓心得體會1

  這是我第一次參加小學美術教師的培訓,這次的培訓經歷使我受益菲淺。雖然僅一個星期的時間,但是卻讓我對美術這門學科有了新的認識,美術不再是以前老師在黑板上畫,學生在臺下照畫了,現在的美術是一門了不起的藝術,生活中處處充滿了美術。對美術的知識也得到了提高,教育觀念也得到了冼禮。總之隻字片語難以盡述,以下是我的一些此次培訓的心得體會。

  一、興趣是學習美術的基本動力之一。在課堂上應充分發揮美術教學特有魅力,努力使課程內容呈現形勢和教學方式都能激發學生的學習興趣,並使這種興趣轉化成持久的情感態度。同時將美術課程內容與學生的生活經驗緊密聯絡在一起,強調了知識和技能在幫助學生美化生活方面的作用,使學生在實際生活中領悟美術的獨特價值。

  二、用真心、真情的去教美術。在教學中,教師要有好奇心,專業精神。同時教師要放的開,注重師生互動,大力利用肢體語言及優美的語言的應用,充分調動孩子的積極性。在教書過程中特別注重育人教育,要做到既教書又育人。

  三、在教學中,儘可能讓學生主動參與自主學習,教學以學生為主體,透過欣賞、體驗感受、探索、總結、想象、創作、評價的過程,引導學生深入理解感受美術作品的美,使學生的創作慾望倍增。儘可能的給孩子創造一個寬鬆的學習空間,使整節課沉浸在藝術的氛圍中。同時,要突出了美術學科的特點,學生運用多種形式,設計出精美的、主題豐富的作品。因此教學中要多采取活動的形式開展,活動是否有收穫,即活動要為教學目標服務。設計的活動要呈現一個知識點。

  四、在教孩子的過程中,一定要考慮到學生的能力,給學生的思想要保持一致。一定要聯絡學生的生活實際,聯絡學生的生活經驗。讓孩子關注自己身邊的一些關於美術方面的東西。要從生活中,理解線條等美術知識,如:頭髮、樹(年輪)等。培養孩子蒐集素材的能力。高段學生要注重培養自學的能力。提問學生其實也是引導學生的一個重要過程。示範的作用,要處理好示範的關係,教師要作為學生的樓梯,孩子要藉助於老師向上爬。

  五、生活中一些常見的東西,經過高度概括、提煉,用最簡潔的點線面來表現。點線面的聯絡,是美術語言中最基本的。要讓學生了解藝術創作,不僅只是用紙、用筆。要理解材料的多樣性。學生的作品,要有趣味性,可操作性,並不一定要求很高。

  透過本次學習培訓,在今後工作中,我將會不斷的學習,多體會感受所學的知識,並用於實踐中,全面提高自身的綜合素質,為學生提供更好更優質的教學和服務。

  美術教師培訓心得體會2

  回首這段時間的學習,是充實的、但與此同時我們也收穫著、成長著、快樂著。本次培訓即將結束了,我由衷覺得時間沒白花,而且我感受到本次培訓聽課研討活動是我急需要的最充實、最合理的一次,我受益匪淺。

  在此次專家教授中每一節課都很精彩,在專業教師的專業水平同時,我更關注其授課方法。對我這名美術教師來說,專業講座課中值得我學習的東西很多很多,總結起來有以下四點:

  一、在專業教師的課堂中

  不斷的進步是以不斷的學習為前提的。我個人很喜歡美術教學,當教學遇到困難的時候,需要有較高專業水平的教師給我指導,助我突破瓶頸。專業教師的示範課滿足了我的需求。兩天的聽課研討培訓結束了,但我的學習並未結束,相反,以此為契機,它才剛剛開始。

  二、轉變思想觀念

  隨著社會的發展,人們的意識也逐步提高,過去把音體美科目當成副科觀念已經過時,學生及家長已逐漸意識到了音體美教育的重要性,為孩子選擇全面發展的素質教育,不讓孩子輸在起跑線上,已經成為了絕大多數家長的共識。教師的我們必須要轉變思想觀念,轉變教育觀念,改變教學方式,跟上時代的發展,做一個能適應社會並受到學生喜歡的合格教師。

  三、加強學習

  過去不代表未來,要轉變觀念靠的是學習,不斷地學習,以學習來改變自己,以學習來充實自己。本次校本培訓,我更強地意識到了自己知識的淺薄。在這些音體美專業教師面前我多像一隻井底之蛙,每個教學環節我都覺得很新鮮,走進他們的課堂給我美的享受,藝術的薰陶,跟我無所事事,對學生缺乏指導的課堂相比,我有了一種很強的危機感,所以學習迫在眉睫!只有這樣才能使危機有轉機,所謂“鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。”相信自己能堅持。

  四、學會反思

  蘇霍姆林斯基曾說過:“只有善於分析自己工作的教師,才能成為得力的'有經驗的教師。”波斯納也說過:“沒有反思的經驗是狹隘的經驗,至多隻能成為膚淺的知識。如果教師僅僅滿足於獲得經驗而不對經驗進行深入的思考,那麼他的教學水平的發展將大受限制,甚至有所滑坡。”在以前的工作中,我雖然有過反思,但從來沒有很認真地正規地把它當成一項工作去執行,只是在頭腦裡想想就過了。在以後的工作中,我一定而且必須要學會總結反思,以逐步提高自己的教學水平。

  總之,透過培訓的學習收穫很大,希望今後能有更多這樣的機會,使我們的教師能夠儘快提高自身美術專業能力,投入到教育教學當中,在教育這個崗位上有更高的突破。我也會努力總結自己的教學,上好自己的每一堂美術課,努力做一名優秀的人民教師。

  美術教師培訓心得體會3

  4月9日——4月11日在xx酒店舉辦了“陝西省校外聯美術骨幹教師”培訓班,雖然只有三天短暫的培訓學習,使我受益頗多。

  1、首先有幸參觀了首次xx美院和xx美院聯合舉辦的水彩畫展,在史濤老師的帶領下我們欣賞了水彩畫的各種表現風格和技法,讓我對水彩畫有了一個更深刻的瞭解,水彩畫的表現手法多樣化的發展讓人驚異。

  2、有幸聆聽專業的老師給我們授課,在欣賞和理解中,讓自己的審美和認知能力有了進一步的提高,在史濤老師的理論課中,我對水彩也有了全新的認識,在中國畫是研究課培訓中,讓我欣賞了大量的古今的優秀作品,對中國畫的發展也有了深刻的認識,最精彩的一節就是屈應超老師的書法講座,這節書法課,讓我對書法有了一個新的認識,原來練習書法有那麼多講究,自己一直都是盲目的學習,這次的講座,讓我結合自己的實際情況找出了自己原來學習的誤區,這對以後的教學也有了很大的幫助,讓我突然茅塞頓開。學習學無止境,書法的學習除了堅持還要領悟,這次的培訓讓我受益匪淺。

  3、理論聯絡實際,作業練習,反覆琢磨,把老師提到的新知識,能夠體現在作業中,每天忙碌的作畫練習,並且和大家共同交流學習,是我在短暫的幾天學習學到了許多,認知教學都有很多提高。

  感謝省校外聯給我的這次難得學習機會,讓我深刻地認識到在全面推進素質教育的今天,作為一名教育工作的美術教師,只有不斷地吸收先進的教育教學理念,掌握富有創新的教育教學方法,才能培養富有創新精神和實踐能力的創新人才,才能跟上時代前進的步伐。

  美術教師培訓心得體會4

  美術專項培訓講座,我從中受益匪淺,但我的教育觀念得到了洗禮,對美術的專業知識及教學業務能力得到了提高。以下是我此次培訓的心得體會。

  此次培訓的內容包括美院李主任的講座、劉xx主任的論文培訓、郭主任的講座優秀課例欣賞。在講座中,專家拿出了很多的範畫,在用一些,用直觀的比較,讓我們較深的理解了,自由繪畫對於孩子來說是多麼的重要!李教授講的西方美術史讓我對西方藝術史有了更深一步的瞭解,尤其是古希臘藝術,他的藝術精神感染了我,並且聯想到我國當下藝術,古希臘是一個敢於思考、敢於挑戰、敢於實踐的民族。儘管一些最值得讚美的作品已不復存在,還是能夠洞察希臘藝術成就的輝煌。他那追求完美,以人為本的藝術精神,對藝術留下深刻的啟示。古希臘建築、雕塑、繪畫等藝術形式,都體現了古希臘的人本精神,追求完美的精神,真正體現了藝術本身優於其他民族藝術的原因:氣候的影響,希臘人的國家體制和管理,對藝術家的尊重。藝術是指人在自然界的一切活動中,對自然現象進行的體驗、感悟、提煉、加工,並用藝術的形式去表現它。

  藝術來源於生活,而高於生活,他們相互依存,相互促進。自然、生活給藝術提供了肥沃的土壤,而藝術盡情地表現自然,表現生活,並使生活更加豐富多彩。隨著我國教育事業、尤其是基礎教育事業的發展,小學藝術教育也有了顯著的進步。以美術為例,這種進步主要表現在:美術的觀念更完整,更充實。美術不再被認為僅僅是畫畫,而是被理解為融繪畫技巧、藝術創作、欣賞、批評和藝術史為一體的、廣義的審美教育。這種教育的目標更偏重於未來公民的基本審美素質培養,而不是少數技巧高超的藝術家的早期訓練。教師的專業化,程度及基本素質有很大提高;美術教材教學參考用書的內容涵蓋面擴大,技能、知識的內在系統性增強,且充分考慮到兒童智力發展的年齡特點。這種教學不僅受到學生們的歡迎,而且可以說,現在的兒童所受到的藝術教育比他們的父輩要充分得多,也健全得多。這種教育的發展和進步也因而是值得充分肯定的。

  總之,我這次去聆聽了教育專家公開課和專題講座,感覺收穫頗多,受益匪淺。我真正領略到名師的教學風格,深厚的理論素養,豐富的課堂教學經驗和教育事業的執著追求。我將在今後的中作中,借鑑教育專家的教育理念和方法,指導教育工作,促進課堂教學質量的提高。

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