大一學年鑑定表自我鑑定

大一學年鑑定表自我鑑定

  正常來說,自我鑑定也是總結的一種,寫自我鑑定可以讓我們審視自身,因此十分有必須要寫一份自我鑑定哦。我們該怎麼去寫自我鑑定呢?下面是小編整理的大一學年鑑定表自我鑑定,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

大一學年鑑定表自我鑑定1

  大一的學習生活結束了,回首過去,感到這一年的學習生活是我人生的一大轉折。曾做出過輝煌成績,大一在已打下的基礎上不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下更加堅實的基礎而不懈努力。本年的校園生活主要由二個部分組成:校園學習生涯和社會實踐生活。

  一、學習方面。

  每個人都應該活到老學到老,對於學生更是如此,我對知識、對專業一絲不苟,因而在成績上一直名列前茅,每學年都能獲得獎學金。同時還結合我的專業性質注重對各種應用軟體和硬體的研究,課餘時間在外面做起了兼職,經常幫助同學和朋友解決電腦方面的問題。透過這些,使我的專業知識得到了實質性的擴充套件,增大了知識面。

  二、有廣泛愛好。

  我特別擅長於排版、網頁設計和多媒體的製作,同時對資料庫和應用也有一定興趣,並利用課餘和假期時間學習了相關的知識。我在就任體育委員的同時也參加了校青年志願者協會和計算機協會,並任活動部長和外聯部長職。在日常活動中,我工作熱情負責、任勞任怨,勇於開拓進取,和協會內成員團結一致。一年間我牽頭組織了由校網際網路協會和**電腦公司合作專門針對在校學生的和裝機零距離大型講座活動。由校志願者提供相關服務人員和活動場地,由**電腦科技有限公司提供技術和裝置,共同舉辦了個人電腦軟硬故障免費維修和個人電腦系統維護和修復等現場諮詢活動。從中不但服務了在校學生,提高和加深了他們對計算機的興趣和了解,而且還為電腦公司贏得他們所期望的利潤和效益。

  三、積極參加學校的各種活動。

  在XX下半年至XX上半年間參加學院組織的網面設計大賽,並獲得不錯的成績,與同學合作做出屬於我們班級的自己的主頁。在本學年由我們學院組織的校籃球和排球的比賽中,我也以身作則,積極挑選隊員備戰。功夫不負有心人,並改寫我們班在大一的體育各項比賽中無一名次的歷史。

大一學年鑑定表自我鑑定2

  大一下學期參加了初級黨校培訓真正的全方面和系統的瞭解到了中國共產黨的奮鬥歷程與基本思想,對自己以後學習與生活產生了比較大的影響,下學期最最快樂的就是和楓(轉 橋文學社的朋友在一起。

  總的來說大一年中,自己不論是在人際交往課本知識學習還是在電腦技術得學習上面都有比較大得進步,人際交往方面認識了許多各個院系的朋友,其中好多還在成為了自己的好朋友,學習上獲得“三等獎學金”,“學習優秀獎”,“三好學生”,“英語詞彙競賽上等獎”。電腦技術方面自學了登錄檔,()dos作業系統,photoshop等,計算機操作上面也有很大得進步,現在電腦軟體方面得問題自己基本上都可以解決。並且確定的自己以後目標,主攻軟體開發,先學好c++與資料庫。

  大一的生活自己覺得過的很充實,學到了很多以前從為接觸過的知識,增長了見識,也接觸到了許多以前沒有接觸到的人和事,給了自己一個很好的大學開端。以後繼續朝著自己得奮鬥目標,在未來的日子裡,不斷為自己加油!

大一學年鑑定表自我鑑定3

  在大學一年,就這樣匆匆而過了。回顧一下這一年走的路,可謂是有得有失,和有必要總結一下為了更好地認清自己,也是為了明白自己的方向,更好地走自己以後的路。

  在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有了更為深刻的認識。現在,我思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我認真學習黨的各種理論,並希望把他們付之於實踐,希望能在以後的工作和學習中能以自己多學為人民做點實實在在的事情。

  在學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,考試的分數遠沒有你所真正掌握的知識重要。所以在學習上我態度端正,踏踏實實,一點也不放鬆。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,學習也應當特別講究效率。所以我在課堂上認真聽講,充分利用時間,這樣,在課外,我則有更多的時間來拓寬自己的知識面。一份耕耘一分收穫,每每看到自己有一點進步,就會感嘆只要你有決心,沒有什麼事是不可能的。對於我們學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的,知識不僅要“專”,而且面還要廣。我利用課餘時間經常閱覽各個方面的書籍,如社會學、心理學、管理學、美學等,還輔修了政治教育學專業,收穫頗多,那些知識不僅豐富了我的思想,而且在我平常的學習中、與同學的相處中、都發揮了很大的指導作用,讓我感覺到了學習的快樂和知識的價值。學習其實是自己的事,大學裡的學習更需要自覺,寬鬆的學習環境給了我自學的能力,也讓我學會了怎麼學習。“授人以魚不如授人以漁”,“漁”比“魚”更重要。

大一學年鑑定表自我鑑定4

  從一開始,我就告訴自己“在大學裡,每個人都是我的老師,每個地方都是我的課堂,每個時間都是我的學期,大學不只是學習的地方,還是鍛鍊自己素質的地方。無論我的大學怎樣,我都要把握好自己的方向盤,走出迷惘!”

  時光像水中的倒影,一晃一學年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還遊移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感,於是到處躍躍欲試,結果碰壁較多。不過“吃一塹,長一智”,大一學年我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,擺脫現在大學生最流行的“鬱悶”日子。現將我上一學年的總結如下:

  一、在學習

  學習是學生的基本,我知道一個受社會肯定的優秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位這個學期開的課不多,正因為這樣,只有珍惜每一節文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學生涯!

  在做作業上,我每次都是自己的作業就自己做,不抄襲不作弊,同時我還堅持每個月分別寫一篇英語和漢語作文,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課餘時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養成不好的思考習慣。還有要說的一點就是選修課,這個學期我選修了綜合會計和資料庫的應用,前一門課程屬於經濟方面的內容,透過綜合會計,我瞭解了一個公司記賬的最基本的方法,對我瞭解和認識不同公司的經濟實力奠定了基礎。我想這對我以後出來工作是有一定幫助的,畢竟在現代這個社會,掌握一定的經濟知識是很必要的,會計對於各個行業都是有用的。即使我以後不從事這個行業,我相信我都可以從這裡得到一定的啟發。其次就是資料庫,這次的學習也是我比較早的瞭解了資料庫的不同凡響,也更激起了我對計算機的興趣!畢竟現在社會計算機遍及各個領域,學習計算機對我將來的工作用處也是很大的。

  在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態度!我以前對學習的態度不是很端正,常常都是“得過且過”,不過現在好多了,我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我師”,我想道理就在這裡。不懂就要問。這對我以後的學習也是有很大幫助的!

  二、在生活上

  我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間裡面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。大學就相當於一個小型的社會,作為一個步入社會的緩衝,我們可以從中學到好多的東西。大學裡時間比高中充足多了,這樣可以利用剩餘時間在外面打工,尤其是五一,十一,我透過打工也知道了許多工作中的細節和與老闆、同事間的處事的細節。最重要的是透過打工,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除---這樣既有利於交往,又是尊重別人。

  三、在娛樂上

  我上學年積極參加各方組織的各項活動。比如:院系、班級組織的秋遊、春遊,還有認識山東古老建築文化的遊覽學習,班歌比賽,班級內乒乓球比賽;學校裡徵集讚美學校、大學、大學生活等文章活動;參加社會實踐活動--黃河浮橋車流量統計等等。透過參加有些活動,我的眼界開闊了許多,認識到了許多東西;而有些,則使我更加了解、熱愛我們的學校、班級,加強了集體觀念!

  四、在其他方面

  上一學年,我積極參加適宜自己的社團。英語協會、青協、交友協會。同時大學裡豐富的講座也早已成了我的必修課,透過聽講座,我認識到了許多不同的東西,比如;現在中國的形勢、求職面試技巧、英語四六級考試技巧等。我還積極參加學校裡各個組織的競選活動。在工作上,我還積極完成年級學生會里交給的各項任務,處理好各項事務,其中包含我們學習部為文藝部寫的小品稿。透過在年級學生會里工作,也是我學會了怎樣處理各個方面的關係,提高了素質。

  在上一學年裡,我學到了太多的東西。這是我在以後生活、工作中所必需的。我感謝大學裡相對這麼寬鬆的自由學習環境,給了我這麼多的自由伸展的空間。儘管如此,我在大一學年裡還是存在許多不足,其中不按作息行動、學習最為嚴重,在這一學年我要嚴格自己,重新調整好自己的生物鐘。同時我還要注意多鍛鍊身體,身體是本錢。只有兼備兩者,才能有更高的學習效率,從而騰出更多的時間幹更多的事情,才能消除大一時的“心有餘力而力不足”!

  總結回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!我想:“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運,那麼我就一定要並且也能掌握好我的命運,我的大學將會因為我的不斷回顧和展望而更加無怨無悔!

大一學年鑑定表自我鑑定5

  時間過得很快,轉眼間大一匆匆就過去了,不久前聽到一位大一的學妹叫我一聲"師姐",這才真的感受到大一已經結束,自己已經大二了.

  我是一個性格開朗、活潑的女生。我對什麼事都很感興趣,想去試一試。我的優點是樂於助人,缺點是上課較少舉手發言,但在同學們中卻毫不忌諱。我參加了今年的校運會,雖然沒有得任何獎,但是我還是得到一次鍛鍊的機會,在下一年的校運會上,我會再接再厲,以示老師、同學對我的期望。

  在大學第一學期裡,社團生活提高了自己人際交往能力,認識了許多不同院系的朋友,增加了自己的膽量,院運動會感受到了競技的魅力,外語文化月第一次在大學得獎,信心有了很大得提高,各種各樣的文娛活動讓我真正得感受到了大學的多元化與精彩,自己越來越喜歡這樣豐富多彩得生活。大一上學期基本上適應了大學生活,各方面都有提高。

  透過大一一年學習,我逐漸熟悉了大學的這種學習方式,大學是一種靠自制進行學習的地方,在這裡想不想學習完全靠自己。除了自己以外,沒有人可以幫助你,再也沒有了中學時老師一天到晚的灌輸盯梢式的教學了。學習有了自主權,想學什麼,願意學習多少,怎麼樣去學習,這些都不會像以前那樣老師統一安排好,這些現在都要自己去安排。

  現在珍貴的大一生活,已匆匆向我揮手告別,未知的生活正充我展露微笑,回顧我所走過的路,對自己做個小結,看看自己這一年的得失,也為了看清將來要走的路。

  在今後的日子裡,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

大一學年鑑定表自我鑑定6

  一晃一年的大學生活過去了。我從20xx年進入XX師範學院計科系就讀以來,一直一嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮鬥、不斷完善自我的一年。

  在思想上,我努力要求積極上進,。熱愛祖國,熱愛人民,堅持四項基本原則,堅決擁護黨的領導,忠誠黨的教育事業,教書育人,為人師表。按時參加政治學習,堅持理論聯絡實際,認真聽講,認真做好筆記,努力改造自己的人生觀,認真學習黨的檔案和有關教育的法律、法規。

  在學習上,嚴格要求自己,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯絡實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴充套件,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮鬥。透過我的刻苦努力,在上期榮獲院設一等獎學金,並被院列為了冒尖生培養物件。轉載請來自:

  在工作上,認真負責,有較好的組織能力,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作塌實,任勞任怨,責任心強,多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長,積

  極為系增光,曾在院團委舉辦的海報製作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由於工作積極努力,成績突出,被評為院“優秀共青團員”,得到老師和同學們的一致好評。

  在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號,並在各項文娛體育活動中多次獲獎。我的不足之處就是人際交往能力較差,我在今後的學習生活中一定會不斷的鍛鍊完善自己,爭取作一名優秀的大學生。

大一學年鑑定表自我鑑定7

  珍貴的大一生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大學第一年的得失,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路,大一學年鑑定表。

  在剛剛進入大學時,我就懷著激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書。在班裡,我還是一名黨的宣傳員,我不光自己遞交了入黨申請,還鼓勵大家積極向黨組織靠攏。大一下學期,我有幸參加了中南大學第十四期黨校培訓,我積極的投入到黨校的學習之中並順利結業。雖然我尚未加入中國共產黨,但我要時刻以一名共產黨員的行為嚴格要求自己。在2xx-x-2xx-x年度“五四”評優中我獲得了“優秀團員”的光榮稱號。

  大一上學期在軍訓期間我擔任了班臨時負責人,軍訓結束後在老師和同學們的信任和支援下我當選為班裡的副班長。在為班級同學服務工作期間,我盡職盡責,努力為同學辦事,辦好事,組織班級工作,努力為同學服務;當然在工作中我有很多不足和錯誤,我盡力改正了,不能夠及時改正的我也從中吸取了經驗教訓,鑑定材料《大一學年鑑定表》。在2xx-x年10月我加入了共青團中南大學委員會下屬的昇華網站並工作至今。這是一個有著光輝成就的集體,在這個平臺中我結識了很多在行政或技術上非常有能力的同學,從他們身上我學到了很多很多書本上學不到的知識,得到了極大的鍛鍊與提升。

  雖然大一學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度,認識到大學仍需付出極大的努力用功學習。其次是極大程度的提高了自己的自學能力,接受了大學的啟發式教育模式。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。我與身邊許多同學建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關。經過努力我在上學期獲得了“三等獎學金”。我並沒有驕傲,而是繼續學習,使自己做的更好。我認識到自己的學習成績需進一步提高,今後我一定發揚成績,克服不足,爭取更大進步。

  轉眼間珍貴的大一生活已接近尾聲,自己感覺非常有必要總結一下大學第一年的得失,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。軍訓期間我就擔任了班臨時負責人,學期伊始我積極參與了班幹部的競選,在老師和同學們的信任和支援下,我當選為班裡的團支書。在擔任班級幹部期間,認真履行自己的職責,對班級事務和同學關係注入了很大的熱情,而且堅持鍛鍊自己做好班級工作。工作上我經常組織策劃各種團日活動,豐富同學們的課餘文化生活。第二學期開始,班裡班幹部換屆選舉,我再次積極競選,並當選為班長.

  在學習中,我更加明確學習目的,端正學習態度,想辦法,找問題,不斷改進學習方法,勤奮認真地鑽研知識。雖然有時成績進步不大偶爾甚至出現下降,但我總是努力擺脫成績不好的陰影,總結教訓,投入到新的學習中,堅持不懈。經過一個學期的學習和工作,我獲得了“三等獎學金”和“優秀學生”的光榮稱號。我想這些只是對我上學期學習和工作的肯定,我還有很多不足需要提高。我並沒有驕傲,而是繼續學習,使自己做的更好。我認識到自己不足是學習成績需進一步提高。今後我一定發揚成績,克服不足,爭取更大進步

  在生活中,我團結同學,儘量發揮自己的作用,作一些力所能及的事情幫助和關心同學,比如聽說同學病了,就去看望問候;聽說朋友心情不好,就去勸勉鼓勵

  大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養物件的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多隻能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生

大一學年鑑定表自我鑑定8

  大學的時光只能是過得飛快,轉眼間大一已接近尾聲。大一一學年可以用繁忙來形容,大一讓我感到滿滿鐺鐺的。在一年的時間裡,我在努力學習文化知識的同時,還重視進步政治思想素質。

  下面我來總結大一的成績與不足,從思想、文明、學習、工作等方面進手,逐一梳理,不但讓老師看到我一年的表現,也讓自己知曉是如何度過這一年的。

  首先是思想方面:積極參加各種學校或學院組織的活動,認真學習正確的、先進的觀念,努力進步自己的思想覺悟。初步瞭解了中西方在乎識形態方面的差異,中國的社會制度的上風具體的一些表現。對西方一些不法份子的攻擊,我們要火焰眼睛將其識破,予以果斷鬥爭。

  自己經常會往活動中心,在報刊欄瀏覽《文匯報》等報紙,或收聽廣播,瞭解國家大事。比如這次大地震,自己時刻在關注著災區的情勢,為災區人民祈福。響應學校捐款的號召,為受難的人儘自己的微薄之力,俗語說:一方有難,八方支援。我一直相信,偉大的中國人民是堅不可摧的。

  有空時我會往聽學校舉行的講座,這也讓我受益。當得知唐駿先生要來說座是興奮不已,他的成功經驗或多或少會給我一些啟示。但惋惜最後沒有拿到票,不過透過同學拍攝的一段錄相,還是讓我感慨唐駿先生在工作上的執著投進和艱辛付出,才有本日的成績。沒有耕耘就沒有收穫,正應驗了這句老話。

  在建設寢室文明這塊,我和我的室友積極對待。寢室衛生不用說,幾近全是滿分;而且有一點我們寢室非常好,就是寢室成員至今沒有落下學習的,沒有沉迷於遊戲的,寢室也很團結,互幫互助是常常有的。相互催促,不在寢室裡幹違反規定的事情,包括像違章用電等等。

  再說說學習情況。學生以學習為本,學習應置於最重要的位置。在聽課方面,這學期我幾近沒有卻過課,偶然一次由於身體不適。上課也保證認真聽,往上課不認真聽還不如不往上課。這學期課較多,自然作業也較多,不過我還是克服種種困難,每次按時將作業完成。我感覺到,光靠上課聽其實不能將所有的知識都把握,有時還得靠自學。自學是大學學習中挺重要的一項,古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我不但要抓到魚,更要學會漁。成績情況於大一相比差未幾,保持穩定,沒有出現大起大落。

  參加體育鍛煉情況。體育課每次都認真學,體育鍛煉必不可少,不但能強體健身,還能放鬆心情。除體育課外,自己還在課餘時間跑步和打球。

  回顧一年來,我在思想上、學習上、工作上獲得了新的進步,但我也熟悉到自己的不足的地方,知識學習、應用的能力還比較低,我將繼續再接再勵,在接下來的學習生活中獲得新的進步。

大一學年鑑定表自我鑑定9

  時間過得很快,轉眼間大一匆匆就過去了,不久前聽到一位大一的學妹叫我一聲"學長",這才真的感受到大一已經結束,自己已經大二了。

  回想大一生活,真的覺得過的好快好快,快的一切的回憶彷彿就在昨天,在這一年中充滿了快樂與汗水,也有煩惱與辛酸,這一切得一切都成為了最最美好的回憶,現在要做的就是把我現在。

  大一上期,社團生活提高了自己人際交往能力,認識了許多不同院系的朋友,增加了自己的膽量,院運動會感受到了競技的魅力,外語文化月第一次在大學得獎,信心有了很大得提高,各種各樣的文娛活動讓我真正得感受到了大學的多元化與精彩,自己越來越喜歡這樣豐富多彩得生活。大一上學期基本上適應了大學生活,各方面都有提高。

  大一下學期參加了初級黨校培訓真正的全方面和系統的瞭解到了中國共產黨的奮鬥歷程與基本思想,對自己以後學習與生活產生了比較大的影響,下學期最最快樂的就是和楓(轉 橋文學社的朋友在一起。

  總的來說大一年中,自己不論是在人際交往課本知識學習還是在電腦技術得學習上面都有比較大得進步,人際交往方面認識了許多各個院系的朋友,其中好多還在成為了自己的好朋友,學習上獲得“三等獎學金”,“學習優秀獎”,“三好學生”,“英語詞彙競賽上等獎”。電腦技術方面自學了登錄檔,dos作業系統,photoshop等,計算機操作上面也有很大得進步,現在電腦軟體方面得問題自己基本上都可以解決。並且確定的自己以後目標,主攻軟體開發,先學好c++與資料庫。

大一學年鑑定表自我鑑定10

  大一學習生活的結束,我的大學生活已進行了一半,回憶過往的點點滴滴,都是人生最大的財富。想起我大一的自我鑑定彷彿還在眼前,但時間總是很快,現在我又將我的大一自我鑑定做一個好好的總結了。

  光陰似箭!轉眼間我的大學生活已接近兩年時間了。我們不能奢看留住時間,但我們卻能夠在時間的流逝中留下自己的腳印。

  剛升上大一時,看著大一的學弟學妹們卻生生的稚嫰的表情,自己的臉上不自主的有了微笑。彷彿看到了當初的自己。而今,我已經是幾千名學子的學姐了,不再對家佈滿眷戀,不再排擠這所陌生的學校了。

  大一的課程不緊不慢,但多了很多專業課的學習。大一時的懵懂都變成了本日對環境工程四個字的瞭解。親朋問及該專業學些甚麼時不再感到茫然,是有了所謂的方向感吧。

  雖然課業不緊張,但學習上卻不答應我有絲毫的鬆懈。《高等學校英語利用能力考試》(a級)、全國計算機二級等級考試(c語言)、水環境監測高階工等等級考試,不但充實了我的學習生活,也讓我的學習佈滿了挑戰性。

  圖書館照舊是一個很好的學習環境。這裡留下了我的足跡與汗水。這裡讓我知道學習是一個永久的程序,沒有假期之說,更沒有畢業之說。學習更是一個不斷充實自己,完善自己的程序。因此它沒有終止的一刻。

  電腦是一個取之不盡用之不竭的知識寶庫。它是我的學習伴侶,生活伴侶。自帶的

  電腦讓我更好地進行學習,也促進我對學習的愛好。學習之餘也文娛了我的生活。網上的部落格生活裡,傾訴了我的悲與喜,裡面有我逐步成長的點滴。

  固然我的大學生活自我鑑定相對簡單,但簡中有精。我的學習、生活永久是正在進行時。大一的學習生活又行將劃上句號了。我們又一次迎來了驗證學習成果的期末考試,我相信自己可以獲得更優良的成績來證明自己的努力。

大一學年鑑定表自我鑑定11

  時光荏苒,歲月如梭。素什錦年,稍縱即逝。彈指間,大一悄悄過去,似沙漏般,停在昨天。回首大一走過的路,充滿了苦澀、喜悅與感激,希望與夢想同在!

  記得剛進大學時對大學充滿了各種憧憬。大學裡所擁有的一切事物都和中學不一樣。一切都是那麼新鮮新奇。許多課餘的自習時間、課外活動!課餘時間有利於自己對學習工作的安排和自主學習,課外活動可以增長了我們對社會的認知和促進團結。一年下來的學習和工作中,我認識到很多事情都是要靠自己的實力去爭取,一步步的探索,不斷的挑戰自己。為實現人生的價值打下堅實的基礎。

  本人認真學習思想道德修養並且具有良好的道德修養,堅定自己的信念,在校遵紀守法、愛護公共設施、(誠實守信,務實求真,在生活上和學習上都積極的向黨組織靠攏)樂於關心和幫助他人,樹立正確的人生觀和價值觀

  課堂上我認真聽課,但是我明白,只靠課堂上聽講是完全不夠的。所以必須在課外及時總結鞏固知識,不懂就問,揹著打破沙鍋也要問到底的精神。這樣下來,我的自學能力也逐步得到了提高。

  生活中,和同學互相交流、互相幫助,共同討論生活與學習上出現的問題。偶爾難免意見出現分歧,交往中有些不開心的事,我努力尋找錯誤,時時刻刻自我反省。對於老師我一向十分敬重,因為他們不僅教會我知識,還在我彷徨的時候知道幫助我。

  大一這一年,我參加了社會實踐以及校內的活動,認識到了更多的同學,增加了與他們學習交流的機會,揚長避短。我利用寒暑假的社會實踐充分鍛鍊自己社會能力。這是踏入社會必需經過的一扇門。在實踐中不斷吸取經驗補充不足。

  在這一年中,我利用課餘時間去學習更多的知識,例如吉他、聲樂,對音樂我特別喜歡,我擅長美術繪畫和書法,這也是我從小到大的愛好。因此在舉行活動的時候也參與了海報的一些版面設計。我認為小學老師應該像個“萬金油”面面俱到。

  一年下來,我收穫了很多。在學習上極大的提高了我的自學能力,懂得運用學習方法的同時注重獨立思考,與身邊的同學建立了良好的學習關係。唯一遺憾的是,大一併沒有完全的適應這種學習方式,所以期末考試中沒有拿到理想的成績。但是在接下來的大二,我會以更好的狀態去做好每一件事,努力彌補自己的不足。

大一學年鑑定表自我鑑定12

  當我邁進大學校門的那一刻起,我把我所有的夢想都編織在這個校園的搖籃裡.渴望著學有所獲的碩果,更追求著自己所向往的事業.學好專業課,要在知識的海洋裡不斷地馳騁.積聚著對知識的沉澱,多學點對自身獲益的知識,能夠充實自己的頭腦,開闊自己的視野.透過大一一年的'學習生活,我成長了很多。大二的生活到來我對自己這一年來的得失作一個小結,從中繼承做得好的方面,改進不足的地方,並以此為我今後行動的指南。時間如梭,光陰似箭.珍貴的大一生活與我們揮手即別,又迎來了一個新的學年,感覺到自己有必要總結一下大學第一年的得失.回顧一下自己曾經走過的路,也是為了更明確目標的看清將來要走的路.

  在學習方面,透過大一一年學習,我逐漸熟悉了大學的這種學習方式,大學是一種靠自制進行學習的地方,在這裡想不想學習完全靠自己。除了自己以外,沒有人可以幫助你,再也沒有了中學時老師一天到晚的灌輸盯梢式的教學了。學習有了自主權,想學什麼,願意學習多少,怎麼樣去學習,這些都不會像以前那樣老師統一安排好,這些現在都要自己去安排。大一併沒有完全適應這種學習方式,對自己比較放鬆,儘管在兩次期末考試中都考出了理想的成績,但我覺得自己還沒有用功不夠,大二我一定很好的分配自己的時間了,什麼時間做什麼事情,事先都會有個計劃,自己的學習才慢慢走上正軌。

  在工作上,為了從各個方面鍛鍊和提高自己,適應將來激烈的社會競爭,我積極爭取了一些可以鍛鍊自己的工作崗位,,在其它方面積極參加學院活動.在工作中我鍛鍊了自己的能力,陶冶了情操

  在日常生活中,我能與舍友、同班同學保持好的關係。並結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。大學就是一個小型的社會,不僅要搞好自己的學習成績,更要培養自己的人際交往的能力。在大二,我會更注意這方面的情況,努力交到更多的良師益友。

  以上是我對大一學年一些方面的個人總結,我將把這個小結做為大二的行動指南。自然,輔導員的精心培養和同學們的真誠幫助都會是我生活的動力。我相信,大二我會表現的更不一般,爭做學習生活的標兵。我一直在追求人格的昇華,注重自我的品行,大學的生活塑造了一個健康,樂觀向上的我,"自信"是我最大的優點.面臨著任何的境遇時,我都會以從容的心態來面對,相信機智的我,要勇於挑戰這一切,要做一個"逆流而上"的學生.要不怕挫折,在挫折中忍耐.記得美國庫金先生說過:"成就偉業的機會,並不像急流般的尼亞加拉瀑布,那樣傾瀉而下,而是緩慢的一點一滴.更何況於我們的學習呢?更要一點一滴的打好堅實的基礎

  .但同時也認識到,自身還存在很多的缺點和不足,要不斷適應社會的發展,不斷地完善自己.提高專業知識水平和自身修養,只有不斷開闊進取,才能在不斷變化,發展的社會洪流中迸發出耀眼的浪花,相信自己吧!為自己的明天,而努力奮鬥吧!

大一學年鑑定表自我鑑定13

  興奮的脫離了高考,跳入了大學校園,用力的睜大尚且天真的雙眼,迫不及待的想要走遍整個學校,認識每個新同學,融入將有四年生活的大學。

  由於大學之前從未住宿,對即將與同學一起生活充滿了興奮、好奇,當然還有擔心,還好,宿舍的同學都是個性溫和的人,和他們住在一起很舒服、很溫馨。周圍的宿舍與我們宿舍相處的也很融洽,在生活上感到很滿足,接下來就是同學了,很榮幸我們被分到了四人間(這樣到了大二的時候就不用那麼麻煩換宿舍了,嘿嘿),但是並不是我們所有的同學都在這裡,所以也引起了一些資訊傳遞上的不必要的麻煩,不過還好,經過了一段時間班級裡的同學們相互熟悉了,同學們也經常到我們宿舍來玩,這樣溝通不便的麻煩就省去了。

  大學的課業並不像高中那麼緊張了,甚至可以說是悠閒,大一的科目較少,還沒有涉及到專業課,平時的課程都很枯燥,大學的第一學期就遇到了最令我煩惱的語文,不過還好,平時上課都是欣賞類的,身心放鬆,也豐富了不少知識;第一學期,我選修了中國經濟專題這門課程,老師的講課讓我們大開眼界,並感覺自己真的知之甚少,感到還有很多事情需要學習、接觸,本以為課程會很枯燥,但其實很輕鬆;英語課一直都是我的弱項,但我卻很喜歡學習英語,感覺到英語的重要,所以在課餘的時間裡經常看一些有關英語的書籍,背一些單詞片語,感到很受益。期末考試到了,這種考試方式真的讓我很吃驚,大學的考試說簡單也簡單,說難也難,他與高中時期的考試不同,高中時考試是考平時積累,但大學就不一樣了,我從沒經歷過這種純粹的“臨陣磨槍式的考試”,呵呵,說來還是有點不適應,不,應該是不知所措吧,沒想到平時如此輕鬆的大學語文在期末考試竟然是重頭戲,簡直是書海政策,背背背,作家作品,代表作,處女作,成名作,年代,朝代,官職等等,還有詩歌、詩經,就連簡介也要背的清清楚楚,好在經歷了一番磨難後,結果還不錯,成績很理想;

  轉眼到了第二學期,學期中還是一樣輕鬆自在,就連高中時的那種緊張似乎都忘得乾乾淨淨了,但我開始覺得事情有些不妙,大學到底在學什麼,我反覆的問身邊的同學,能答出者鮮矣!我心目中的大學生活不應該是這樣子的,如果這樣一直下去,我將一無所獲,除了能夠在考試前出色的背下明天要考的題目我還得到了什麼呢,所以,用了幾天的時間仔細思考,似乎漸漸明白,大學應該是自我學習的場所,他並不像小學、中學、高中一樣處處需要老師家長的督促,在被動中學習,大學,是真正考察意志的時候了,一切都要為自己打算安排了,一時間不知如何是好,就像一隻斷了線的風箏,沒有了約束但卻似乎更加迷茫,連續幾天我拿起課本卻不知道從何讀起,坐在圖書館的閱覽室裡卻不知道眼睛要看哪裡,沒有方向的船,真的什麼風都不是順風,迷茫了幾天,後來豁然開朗,也許可以先利用這段沒有專業課的時間好好的豐富一下自己,看一些課外的書籍,把自己的重點放在英語上,因為除此以外再也找不到更加重要覺得有用的科目;

  另外一隻讓我困惑的事情就是在我的生活中缺乏一個人生目標,一個讓我不惜一切為之付出的目標,很多同學也是和我一樣因為沒有目標所以沒有動力,這樣我一直在試圖尋找看報紙關心時事,看軍事新聞,看科技新聞,甚至有時候對製作電視節目很好奇,總之在盡力的讓自己豐富起來,瞭解一些本沒有接觸的知識,希望透過這種方式讓自己找到想要做的事,想要成為的人,而不是一味的沿著一條路機械的走下去,第二學期的期末還是一樣,過去了,等待成績,成績似乎不是很理想,但總算是不差吧,有點擔心,不知道應該怎樣,是為了高分就這樣下去,混一個畢業證,還是努力想著自己的方向努力,總之這個學期給了我很大的啟發不論是在學業上,還是在人生上,讓我思考了很多事情,第一次為自己的未來擔心、期待、打算,我想到了大二應該會很充實吧,期待這大二的到來,呵呵,不過又要為四級頭痛了。

大一學年鑑定表自我鑑定14

  一年來的學習已經結束了,我也深深的知道自己個方面確實是有很多提高,這也是我應該要有的態度,大一階段的學習我一直都是非常重視的,我始終都相信自己可以做的更好一點,學習是一輩子的事情,大一的這一年時間雖然比較快,但是我也一直在認真的做好自己的本職工作,這也是我接下來應該要去安排好的,我也希望接下來可以做出更好的成績來,對於自身各方面我也是有自己的看待。

  在學習當中,我還是比較客觀的看待自己的成績,我覺得成績是證明一個人在學校有沒有學到東西直接表現,在班上我的成績始終都是在前三,我對學習也是非常熱情的,我知道這對我各方面而言都是一個非常不錯的提高,透過這樣的方式,我也是覺得非常有必要,在這個過程當中我確實還是追求了更多的東西,我希望自己可以做的更加細心一點,一年的大學生涯,我已經完全的適應了大學的學習環境還有節奏,我覺得能夠進入到xx這裡學習是我榮幸,周圍很多優秀的同事都值得我去學習,我也相信在未來的某個時候,我能夠做的更好。

  大一階段的學習我也是在慢慢的摸索,我也清楚的意識到了,和中學階段的不同,自己各方面能力還是要有進一步的提高,生活當中我比較好相處,不管是對待同學,還是和老師我都是有禮貌尊重他人,平時也是屬於比較熱情的一個人的,正是因為自己的熱情我也能夠深刻的理解到一些東西,所以生活方面我更加是得到了很多認識,在下一階段的學習當中,我一定做的更好一點,作為一名大一學生,我以後的學習還有很長,所以我應該要認真的去思考,對自己有全面的認知的,儘管現在回想起來的時候還是感覺有一些壓力,但是我一定本著好的原則,去做好分內的職責。

  現在我更加是清楚了自己的不足,我覺得我在專業知識方面,需要有更多的提高,對於自己的本職工作,我都是應該要認真去維持下去的,這一學年的時間,我感受到了自己的不足,這讓我深刻的理解到了學習的重要性,所以專業知識是需要有更多的提高的,未來我會認真去做好自己的事情,學習更多的知識,一定不會辜負了學校的培養,也一定會做的更加細心一點的,希望也能夠得到老師和同學們的認可。

大一學年鑑定表自我鑑定15

  大一一年以來,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

  在學習方面,眾所周知,學生的任務主要就是學習,在為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,均取得較好成績,綜合量化成績名列班級前矛;同時,在大一上學期就把英語四級通過了,並參加了六級考試,積極為自己的目標而努力奮鬥

  在思想行為和生活方面,我作風優良、待人誠懇、誠實守信,樂於助人,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健。並養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,學習之餘,我還不忘堅持參加各種體育活動與社交活動,我每天都堅持跑步,還經常和同學一起去打籃球等,同時注意發揮自己的特長,例如,我喜歡打乒乓球,積極參加校系開展的相關比賽。

  不足之處就是人際交往能力有待提高,我在今後的學習生活中一定會不斷的鍛鍊完善自己,爭取作一名優秀的大學生。

  無論如何,過去的是我不斷奮鬥、不斷完善自我的一年。不斷實現自我的人生價值和追求的目標的一年。

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