寫給六年級同學的一封信

寫給六年級同學的一封信

  給六年級朋友寫一封道歉信六百字篇一:

  親愛的六年級的孩子們:

  你們好!

  六年即將結束。六年中間,這是我第一次給你們寫信。這也是唯一的一封信,在“唯一”的一封信裡,當然講的是最重要的事情。

  知師莫若生,想都不必想,作為我的學生,當然給你們講的最重要的事情,就是讀書,永遠是讀書。

  在今天,對於每個學生來說,讀書是最重要的事情;在今天,對於每一個人來說,讀書也是最重要的事情。想象一下,當世界上的大多數人都愛讀書、讀好書的時候,這個世界該是多麼溫馨、和諧與美好?我們有充足的理由相信,那份溫馨、和諧與美好,不僅屬於人類,也屬於這地球上的一切生命。

  都說中國發展舉世矚目,然而我要告訴你們:決定這個國家人民的生活質量、幸福指數乃至安全程度的,絕對不是人均收入、人均住房面積,更不是私家車的保有量、出境旅遊的人次,而是書店、書城、圖書館、閱覽室的普及程度及興旺程度。

  不要相信中學沒有時間讀書,沒有必要讀書的渾話!你以為重要的事情你永遠有時間去做。更何況,閱讀和功課從來都是水漲船高的關係。不信,此刻就看看你的周圍,有哪一個成績優異、全面發展的同學不是博覽群書的傢伙。

  不要讓功課成為黑洞,耗盡你整個的中學——其實是整個的青春,整個的生命。中學是一個人的世界觀形成的關鍵期。我從不相信一個閉目塞聽、孤陋寡聞的中學生上了大學之後能夠自動變得開朗開放、熱愛閱讀。一紙文憑只能為你搭起一座漂亮的積木房子——它連一陣風都不能抵擋。

  還記得《三隻小豬》的故事嗎?最終救了三隻小豬並且幫助小豬戰勝大野狼的,是豬老三的磚頭房子。

  現實對於年輕人往往不友善,生活看起來似乎處處有陷阱,然而你們想過沒有,最深、最真、最可怕的陷阱往往就是我們的自私、貪婪——尤其是懶惰。誘使豬老大、豬老二蓋起草房子、木房子,從而使他們落入險境的,不就是投機取巧的懶惰心理嗎?世界是一片森林,這裡鮮花盛開,這裡也有大野狼,要在這樣的地方擁有安全幸福的生活,就必須為自己蓋一座結實的磚頭房子。能給你們帶來安全、舒適與幸福的磚頭房子,就是用“經典閱讀”建築起來的廳堂、堡壘乃至宮殿。

  經典讀起來往往費力。這就對了,蓋磚頭房子當然要比蓋草房子、木頭房子辛苦很多。然而,這是絕對划算、絕對值得、絕對明智的選擇。

  希望你們在熱衷於建立個人藏書的同時,互相借閱、積極借閱;希望你們因為手中的書而記得閱讀,記得你們曾經是同學——永遠是書友。

  下面老師給你們推薦一下書目:

  給六年級朋友寫一封道歉信六百字篇二:

  同學們:

  你們好!

  校園生活既緊張又充滿了樂趣,儘管忙碌,但是生活卻很有規律。校園生活既像一本書蘊含著無數深刻而動人的哲理,又像一部電影演繹著一幕幕精彩而跌宕的故事,讓我們在生活中學會生活,用平和而滿懷感激地心態去對待身邊的人、事、物。

  一直以來,我都渴望著你們能由醜小鴨變成美麗的小天鵝,這是我的目標也是我的願望。為此,在工作中,我會盡我最大的能力幫助你們、引導你們、尊重你們;在生活上,我會關心你們、照顧你們、體諒你們、理解你們;在學習上,我會幫助你們分析問題、解決問題、探討問題,尋找適合自己的學習方法、、、、、也許我一個人的能力有限,但一定會盡心去做。

  我們相處三個月的時間左右了,同學們也有很大的進步,在我的心目中你們已經可以讓我有一點放心了(其實也不是很放心)。無論我走到哪裡談起你們的改變我就覺得很驕傲,因為我感覺你們還是可教之才。就是有再多的人看不起你們,我也從來沒有放棄過你們。可是,有幾次你們都由著自己的性子,甚至和我頂撞。你們常常這樣給我迎頭一棒,讓我灰心、讓我失望,更讓我感到委屈,晚上躺在床上翻來覆去,幾乎一夜無眠,我在想我到底是那裡做錯了,我的學生這樣不聽話,是不是我這個老師很不合格,做的還不夠,想來想去,就覺得自己很失敗,感覺就是把心掏出來你們也不領情,於是就難過的淚流滿面。你們的老師也是人,也有七情六慾,也有很脆弱的'一面,她也需要你們的支援、你們的理解、你們的配合,可是你們又是怎麼做的呢?老師期中前後你們又是怎麼表現的呢?看

  著你們的表現,我的心都涼了,我在課堂上大發雷霆,苦口婆心的給你們說各種道理。當時你們都有一種視死如歸的感覺,面對著你們我裝出無所謂的樣子,說著象玩笑似的話,可你們知道老師心裡的難過嗎?老師批你們,你們以為老師心裡會很高興嗎?你們平時把精力用在其它方面多了就會影響學習成績,如果你們把精力都用在學習上了你們都會有很大的提高的,所以希望你們以後好自為之吧,好好想想自己究竟要走一條什麼樣的路才能使自己在不久的將來不會後悔!我會永遠祝福你們!

  我喜歡,在清晨踏進教室的那一刻,聽見你們琅琅的讀書聲

  我喜歡,課堂上看見你們專注的目光,積極的發言

  我喜歡,自習課上看見你們認真的思考,聽見你們呼吸的聲音

  我喜歡,作業本上留下你們整齊的書寫,記錄你們每次的進步

  我喜歡,乾淨的教室裡呼吸的空氣都是那樣的清新

  我喜歡,上課的鈴聲成為你們衝鋒的號角,整裝待發

  我喜歡,下課的鈴聲釋放出你們的熱情與奔放

  我喜歡聽你述說你的歡樂抑或憂傷

  我喜歡同你一起分享成功的喜悅

  我喜歡與你一起走出失敗的陰影

  我喜歡看見你清純的雙眸,自信的目光

  我喜歡看見你寫滿快樂的臉龐

  我喜歡和你們一起揚帆起航共同到達成功的彼岸!

  經過幾個月的相處,我發現你們每一個孩子都是那麼的可愛,活潑,每一個人都有著自己與眾不同的優點.讓我不由自主的愛上你們,喜歡你們,但有時你們的

  調皮又讓我頭疼.就

  如歌詞裡說的"讓我歡喜讓我憂".在這裡,老師想對你們提幾個小小的建議.

  一:希望每一個同學都能用心去愛這個家,用自己的行動做出成績.時刻想著今天我以班級為榮,明天班級以我為榮.時刻都要想著自己的一言一行是否會有損班級的形象.

  二:希望每一個同學都能端正學習態度,知道學好知識的重要性,學習是苦、是累,但我們要懂得此時此刻的關鍵性,他是我們人生的第一個轉折點,"人生能有幾回搏,此時不搏待何時",我衷心的希望你們在最後的這一年裡,鼓足幹勁,努力拼搏為自己的學習成績爭取更大的進步.請你們相信"成才始於勤奮,知識改變命運" 三:我們現在是生活在同一個大家庭裡,同學之間應該團結互助,不要因些雞毛蒜皮的小事互相埋怨,以至嫉恨甚至大動干戈,對於同學之間的小摩擦.一定要用理解,寬容的心態來對待. 希望你們:

  勇於進取,敢於創新

  同心合力,創造輝煌

  博學篤行,自強不息

  飲水思源,愛國榮校

  刻苦,踏實做人

  樂學苦思,敏銳創新

  勤奮學習,頑強拼搏

  文明高雅,樂學善思

  願:

  雲彩、豔陽一直陪伴你走到海角天涯;

  鮮花、綠草相隨你鋪展遠大的前程。

  俗話說:“人心齊,泰山移"相信只要我們齊心協力,一定能夠成為最棒的班級,大家加油吧!

最近訪問