面對自己的失誤初一作文
面對自己的失誤初一作文
在我們平凡的日常裡,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的面對自己的失誤初一作文,歡迎閱讀與收藏。
從小學到初中,這七年來我一直都坐在自己那無可撼動的第一排的“寶座”上。七年級剛開學的排座位起,小c就一直都是我的後桌。她是個不那麼會表達自己的心情和想法的女生,即使別人欺負她,小c也總是默默地忍受,把它藏在自己心裡不說。
一天午休,數學老師發下了當天早上上交的作業本,並把我們組的作業本都 一股腦地扔在了我的桌子上。由於那天中午小c去開團員會議了,所以並不知道老師找她。老師見小c不在,只好叫我提醒小c,回來後帶著作業本去老師辦公室找老師。我點了點頭,答應了老師的要求。
看著留在我桌上的小c的作業本,只見攤開的那一頁上打著一個大大的c,難怪老師要找小c呢。
過一一會兒還未見小c回來,再加上睏意陣陣來裘,我竟不知不覺地趴在桌上睡著了。待我醒來時,已是下午第一節課的上課鈴響了。我匆匆忙忙地拿出書,趕緊把桌上的`雜物都 理了理,把它們都一股腦地扔進了抽屜,其中包括小c的作業本。
可能是因為小c的不善表達吧,她並沒有向旁人問起為什麼她沒有作業本,也沒有問老師再加上老師都沒有來催,於是我便漸漸地把這件事忘在了腦後。
晚上,我準備寫作業,開啟書包拿出作業本時才發現小c的作業本。我突然整個人一徵,猛然想起老師囑咐的事。但現在告訴小c已經太遲了,說不定她已經重新買了一本,寫完作業了。我該怎麼辦呢?我頓時感到自己壓力倍增。不說,又怕小c完成不了作業,明天被老師批評;說,又怕小c會怪我沒早告訴她,害得她明天又要特地去拿給老師看。我左右為難,不知該怎麼抉擇。
萬般糾結下,我還是決定不告訴小c,免得和她鬧得不愉快。就這樣,我還是有些忐忑地度過了一天。
第二天上午交作業時,我看見小c拿出了一本嶄新的作業本交了上去。我看了一眼那本作業本,又默默地偷瞄了一眼被我藏在書包底部的小c的作業本。我的心又慢慢地難受起來,感覺自己就是一個小偷,偷走了小c的東西,又站在小c面前,不敢面對小c。可我每天還要跟小c一起學習、一起生活呢,我該如何面對小c呢?裝作自己不知道?沒有這回事?但時間久了,再回想起來也會覺得不安、不敢面對吧。即使我瞞住不說,如果別人知道了又會怎麼看我呢,說我是偷東西的人,或是一個不誠實的人?反正他們不瞭解真相,怎麼說都不會有人猜疑的。
我越想越不安,再回過頭看看仍舊矇在鼓裡的小c。我有些動搖,把小c叫到了班門口的走廊上,支支吾吾地說了一通廢話,小c有些不明所以。我嘆了口氣,又深吸了口氣,彷彿是為自己加油打氣。我下定了決心:我要告訴小c真相。
但我還是有些沒底氣地說完了。接著,我默默低下了頭,不敢面對小c的目光。但我用餘光依稀看見小c朝我張開了雙臂,我有些驚訝慢慢抬起了頭,只見小c臉上還有笑容。
我上前默默抱住了小c,小c也抱住了我,輕聲說:“原諒你了!”我沒有回答,只是無聲地緊緊抱住她。謝謝。