萬年牢讀後感範文300字
萬年牢讀後感範文300字
【篇一：讀《萬年牢》有感】
今天老師教了《萬年牢》這篇課文。讀了這篇課文，我立刻被“父親”做糖葫蘆的認真勁兒和“父親”誠實、守信的“萬年牢”人品所震撼。
“父親”做糖葫蘆很認真，一點兒也不馬虎。買來的紅果、海棠、紅小豆等都要洗乾淨，去了把兒和尾，就連一點兒掉皮損傷的都要挑出來。青絲、玫瑰也是要上等的。蘸糖葫蘆必須用冰糖，綿白糖不行，蘸出來不亮。煮糖也要用銅鍋，鐵鍋煮出的糖發黑。“父親”說，憑著良心做買賣才是正路，不能做虧心買賣。
學了這篇課文，我知道了，要做一個可靠的、實實在在的人，無論做什麼事都要講究認真，講究實在。
《萬年牢》這篇課文讓我明白了很多道理，真是受益無窮啊！
【篇二：《萬年牢》讀後感】
今天學了“萬年牢”這篇課文，讓我很是受益。
我從這篇文章中體會到了做人就要做一個誠實可靠的人，不能說謊，這樣別人才會信任你，相信你，做生意也是如此。我們身邊也有很多這樣的“萬年牢”。
我的一個朋友，一個很好的朋友，我們經常互相換書看，她很愛看書，一本書會反覆地看好幾次，可不管多麼喜歡，她也定期還，從不失信。看她愛不釋手，我就讓她多看幾天，她堅定地說：“那怎麼行呢？都說好了，怎麼可以說話不算話呢？這是最基本的做人原則，如果沒看好，下次我會再找你借的。”就因為她的誠信，我每次借她書都很爽快，從不擔心她會借書不還。
有一次，她不小心把墨水灑到我心愛的《海底兩萬裡》上，她知道我喜歡這本書，就不停地向我道歉，還說去給我買本新的。我忙說：“沒關係，書還能看，我們不是好朋友嗎？”第三天，她還是拿了一本新的給我，我很感動，我要還給她，她堅決不要，我只好把那本舊的給了她。
可社會上有些人卻不誠實。有一次，我在外地旅遊時，買了幾盒當地的食品帶回家。東西很有些重，我還以為有很多呢？可回家開啟一看，在商店裡看見的布的底座變成了一大塊鐵的，原本一盒子的美味食品只有半盒子了，價錢還挺貴，受騙了呀！
我們要做一個“萬年牢”，不能弄虛作假，這樣只能害人害己！
【篇三：《萬年牢》讀後感作文】
在語文書中有許多課文，但《萬年牢》這篇文章讓我深有感觸！
文中的父親是一位走街穿巷賣糖葫蘆的普通人，可是他做事認真實在。做糖葫蘆的材料要上等，製作工序不能添油加醋，父親的認真實在終於有了回報，進了天津大字號做糖葫蘆，可父親卻因為那裡摻假而辭去了工作。讓我感受到那位父親真誠為人的道德風範。
父親公平買賣走正道，顧客點頭說聲好，回頭再來這是寶，做生意講實在是萬年牢，指好產品會受到顧客的信賴，贏得眾多回頭客，生意會越來越興旺。可是當今社會有許多人卻做不到。
昨天，我和媽媽上菜場買菜，我看見一隻只螃蟹，直流口水，拖著媽媽去買幾隻，小攤販說這些螃蟹滿身都是膏，可好好吃啦！可拿回家一看，有一隻螃蟹分明是一汪水，唉，被受騙了。這不，今天，我又去菜場買菜，賣菜的小攤販說這菜剛從菜地裡拔來的，可新鮮了，但回家嚐了嚐，卻老的能嚼出渣來。我想這些商販子看起來是賺得多，可這樣的店是不會留傳千古，是不會經久不衰的，他們的假面具終有一天會被揭開。
這些事讓我懂得，我們這些小學生做題要認真對待，不能只把它當成任務，一心想著嬉戲，而把作業馬虎了。
【篇四：讀《萬年牢》有感】
今天，我閱讀了一篇課文，課文的題目是《萬年牢》。
《萬年牢》中主要寫了：“我”的父親走街串巷賣糖葫蘆，在天津非常有名。父親的糖葫蘆之所以有名是因為父親用的都是好材料，蘸糖葫蘆的糖要冰糖，綿白糖不行，蘸出來不亮，煮糖用的鍋也是銅鍋，鐵鍋蘸出來的發黑。在我讀到這裡的時候，彷彿真的看到了一位真誠、老實、不弄虛作假的老人。
讀了“天津舊日租借，一家大字號祥德齋託人邀請父親專門為他做糖葫蘆，老闆嫌父親扔得太多，讓他摻點假，他就辭去這份工作”。我覺得父親寧願提籃叫賣，也不願意欺騙老顧客，父親的實在與老闆的弄虛作假形成了鮮明的對比。使我們進一步從父親身上看到了中國勞動人民的真誠、實在、勤勞的美德。
讀了這篇課文，父親的形象深深地印在我的腦海裡。他告訴我們：無論做人，還是做事都要像父親所說的萬年牢那樣，踏踏實實，勤勤懇懇。父親的話不僅使作者一生受益，也使我受到很大的教育。
【篇五：《萬年牢》讀後感】
今天下午，我們剛剛完全學完了第五課《萬年牢》。這篇課文主要寫了新鳳霞這個演員的爸爸，是做糖葫蘆的，他做的糖葫蘆在天津非常的有名。每天早上，父親就去市上買來上等的做糖葫蘆的材料，然後，父親就把有損傷和掉皮的爛材料都挑出來，最後都被父親給扔掉，再然後，父親就用這些沒有被扔掉的材料做了一串串好吃的糖葫蘆，到街上和巷裡去叫賣。有一個大老闆，讓父親參加他們這個工作，父親在這家公司做的糖葫蘆不管賣不賣的掉，父親都會得到固定的工資；父親在工作的時間裡，還是認真的去做糖葫蘆，大老闆覺得他扔的太多了，於是就叫他少扔點，摻點假，父親覺得很氣憤，不到一年，父親就辭去了這一份工作，他說，走街串巷總比做虧心買賣要強的多。
今天，我要向大家介紹一個我心中的“萬年牢”。
油條，大家一定吃過的吧？你們是知道的！油條使用地溝油炸的，地溝油可是對人又危害的油啊！可是大家都知道嗎？有一個普通的人，也是賣油條的，不過他賣的油條都是既好吃又無危害的'，這是怎麼回事呢？原來，這一位叔叔用的都是上好的油，從來都不用地溝油，不過他每天都要浪費掉二十多桶油，所以，人人都叫他“油條叔叔”。
我之所以喜歡他，是因為他是一個實在的人。
“油條叔叔”，我要向您學些！
【篇六：《萬年牢》讀後感】
今天，我們學習了第五課，《萬年牢》，這篇課文寓意深刻，讓我對怎樣做人有了更深的瞭解。
這篇課文講的是：“父親”做糖葫蘆在天津是出名的，他做糖葫蘆什麼東西都是要最好的，這種糖葫蘆叫“萬年牢”，大老闆讓他摻點假，少扔點，“父親”還是那樣不馬虎，幹了不到一年，就辭職了，“父親”教導我做“萬年牢”，使“我”終身受益。
我認為，“父親”這位老糖人做出來的萬年牢一定香滑可口，咬一口，啊！香而不膩，它為什麼會那麼好吃呢？因為“父親”選得都是上好的材料，做萬年牢時非常細心，不能出現一點差錯，一絲不苟，他認真做事，才有這麼好吃的萬年牢。老糖人把“萬年牢”引申到生活之中，告訴了我們：一定要實在做人，不能做虛偽的事情，做生意一定不能造假，要憑著良心做買賣。我眼中的“萬年牢”是好吃可口的糖葫蘆，又是實實在在的做人的精神，我想牢固我的成績，上課認真聽講，回家後認真做作業，做一個實實在在的人。
我多麼想做一個實實在在的人啊，一個像“父親”一樣一絲不苟的人。
【篇七：讀《萬年牢》有感】
這篇文章寫了一位父親，別看這位父親是賣糖葫蘆的，但是沒有一個人說他的糖葫蘆不好吃，因為他買的材料都是上等的，如果的那一個東西損傷到一點點皮都要去掉，你說這樣能沒有回頭客嗎？而且他做糖葫蘆的“工具”給別人不一樣，必須用冰糖，不能有綿白糖，必須用銅鍋，不能用鐵鍋，又是挑這，又是挑那。做的時候就和挑衣服似的，可細心了。
學了這篇課文以後，我受到了啟發：我們做人就要做這樣的人，不做虧心的買賣，要實在、要認真，特別是做生意的，要和這位不親一樣做成生意上的萬年牢，如果你的東西好，不摻假，那麼你的生意就會興旺，回頭客也就越來越多，那麼你偏要反著做，吃虧的就是你自己。
【篇八：讀《萬年牢》後感】
今天，我學了《萬年牢》這一篇課文，這篇課文留給我的印象很深很深，也讓我懂得了許許多多的道理。
課文中講的是，“我”的父親是走街串巷賣糖葫蘆的，父親的糖葫蘆知所以做得那麼好，就是因為父親用的材料都是上等的、最好的，如果有一點掉皮損傷的都要挑出來。父親蘸出來的糖葫蘆還不怕冷不怕熱不怕潮，父親說這時是萬年牢。後來，這裡有開了一家大字號，託人讓父親來做糖葫蘆，每月還有工錢，雖然不多，但比走街串巷強多了。這家店的老闆有一套生意經，變著法兒多賺錢，父親覺得老闆定價太高，就還像以前那樣精心選料，老闆讓他摻點假，他不聽，老闆就給他派下手，他也不滿意，嫌那個下手不熟練，常常說，還不如我閨女呢，沒一年，父親就辭去了這份工作，他說：“公平買賣走正道，顧客點頭說聲好，回頭再來這是寶，做生意講實在是萬年牢。”
讀了這篇文章，使我明白了一個道理：做事要講究認真、實在，不能像那個老闆，把糖葫蘆裡摻假，裡面的材料也挑壞的，是這些歪門邪道，是的，課文裡還說了：“公平買賣走正道，顧客點頭說聲好，回頭再來這是寶，做生意講實在是萬年牢。”意思就是不要讓我們是那些歪門邪道，對別人有害的事。