時光裡_900字

時光裡_900字

時光裡_900字1

  心海漣漪,思潮疊起;心緒隨著窗外的冷風,凝結了成一朵孤寒的冰凌花。

  或許,在我的內心深處存有一個死角,一個無法讓人走進去的死角。偶爾,心牆高築,心中湧動著千言萬語,卻不知如何傾瀉出口。於是,便在自己的城堡悄悄地構建出一片浩海,面海靜坐,任萬千心瀾在心海翻騰、浮沉,折轉千百回,獨自歷經浪濤洶湧,翻江倒海的巨大沖擊,直至風平浪靜,雲淡風輕,以一顆平靜安然的素心走出孤寂的心海城堡,報以世界一個燦然的微笑。

  人生之路不只是風和日麗,還有淒雨迷離;人生之道不光是一路平坦,還有坎坷泥濘;人生之程不盡是一帆風順,還有暗礁橫生。在人生旅途,驚喜與歡欣是生活的厚賜,煩憂與傷痛是生活的磨礪,沒有人能不被煩惱憂愁侵擾,沒有人能不被悲痛心傷突襲,唯有在每個平淡的日子裡擁一抹溫馨來淡化煩憂,用微笑與堅強來撐起自己的一片天空,方能迎來絢麗的彩虹,方能擁有璀璨的人生。

  時光,流轉的是光陰;歲月,折轉的是季節;年輪,流失的是永不再回的記憶;人生,銘刻的是分分秒秒的真實生活。花開花落,是一季;冬去春來,又一年。匆匆行走在每一個晨起幕落的平淡日子裡,一年一載於不經意間悄然溜走,驀然回首,才驚覺時光如流水,往事不堪細數——原來,平淡才是生活的真味,偶爾的快樂卻是歲月賜予的驚喜。人生本就苦多於樂,憂多於喜,行走於煙火紅塵,唯有隻記歡喜,不記憂傷,方能擁有一顆豁達的歡心。

  靜坐在暖陽輝映的陽臺,享受難得的半日閒光,沏一杯茶,聆聽一曲輕音,品讀一段好文,沐一抹微風,賞一片閒雲,拾一份悅愉的情韻。唯有學會靜享獨處的時光,學會享受獨處的美妙,才能不驚不懼,不急不躁,從而愛上獨處的時光,安享獨處的悠閒。擁一片寧靜的海灣,靜靜聆聽細浪輕拍水岸的低吟,宛如吹響一曲綿柔悠揚的笛音。和著淡淡的夜的芬芳,將一闋沁香的心緒,悄悄放逐在幽幽夜色裡,與微風共舞飛揚,與月光共嗅夜香,任萬千心愁悉數融化在那片蔚藍寧靜的心海里,飄灑出一抹素淡的馨香,幻化出一縷寧靜清雅的幽香,鋪滿月光水岸……

  人生,歷經了太多的塵世喧囂;生活,厭倦了凡塵的紛紛擾擾;默數身邊來來往往的緣,默讀身邊走走停停的人;聆聽一曲心音,品讀一段文字,細細咀嚼生活的真味——時間能夠簡靜地流淌,靜靜地守候暖春的到來。剪一片流雲,攬一米陽光,沐一抹清風,賞一湖山水,品一卷書香。穿行在一段清寧簡靜的時光裡,將心靈與山水相依,與自然相融。

  我喜歡用文字銘記每個時刻的生活片段,偶爾翻看遠去歲月的印記,才知道那年那月那天的自己——在清淺的時光裡,與簡靜相依。

時光裡_900字2

  午後,陽光透過玻璃照在身上暖和至極,舒適至極,淡淡的一股睏倦襲上心頭,彌久不散。兀自翻閱起冗長的課本,除去老師那略微聒噪的聲音,教室裡分外安靜,三兩同學伏在桌上小憩,的是神遊太虛。

  這樣的日子,難道不應該是極愜意的麼? 舒適的風將我引出了教室門外,一瞬間陽光灼眼,視線裡一片明亮。男生們已經成堆成群地湧出教室,找了塊陽光充足的地方就駐足聊起天來,話題從遊戲到NBA跳躍不停,人人津津樂道,只差沒有手舞足蹈起來。而女生們多數更願意呆在教室裡,略駝著背,伏在課桌上奮筆疾書,細瘦的肩胛骨淺顯易見,額上微微有汗滴順著臉頰流進衣領裡,轉瞬不見了。天花板上的電風扇“吱啦吱啦”,頑強地抵抗著歲月的痕跡,愈是掙扎,愈是晃動得厲害,引得坐在電風扇下邊的人惶惶不可終日。 大家都說,教室是學習的場所,操場是玩鬧嬉戲的區域,而學校則是承載了我們所有青春與夢想的地方。深吸口氣,有三月裡青草的味道,紅牆白瓦的味道,天空白雲的味道,以及校服上淺淺的的味道……這些所有一切的一切,無一不在提醒著我,這裡是我的學校,我的班級,我生命中不可磨滅地和無法取代的記憶。

  大抵是中午,所有人都在教室裡做作業,聊天或是互相抽背單詞,儼然形成了兩種風氣。一派人主要以學習為主,聚在一起討論題目的有之,互相抽背古詩、單詞的有之,教別人做題的有之。而另一派則以男生為領導,圍坐在一張桌子旁侃大山,聽者津津有味,也不在乎現在聊天是有多麼的不合時宜,更是不嫌大熱天的擠在一起。結果引來了老師的極為不滿。

  “你們那麼多人擠在一起在幹什麼,肯定不是在討論學習!”聲音裡夾雜著一股硝煙。 “我們在取暖!” 老師頓時啞然失笑,想要發火的想法卻也消失得沒有一點兒痕跡。這個回答令人啼笑皆非。 笑過之後稍稍出了神,想到不知不覺自己在這裡已經呆了足足有四年之久,喜悅、憂傷、迷茫、無助、委屈、興奮、激動……彷彿一輩子的事都濃縮在這裡體驗過了,不禁有些仲怔。常有人說,班集體就是一個小型的社會,果不其然。

  倏忽間有人拉著我的手,目光凝聚才發現是死黨站在面前,一副“快快收魂”的表情瞪著我。 “怎麼了?” “還問怎麼了?班裡人都走光了,忘記了麼,運動會啊。”理所當然地擺著一張“完全敗給你了”的臉,“我們要給大家加油啊,咱班最團結了!” ——我所身處的集體,是一個充滿歡笑、常常會有拌嘴卻感情依舊很好的集體。是一個承載夢想的地方。我為有它而驕傲,或者,它為有我們而驕傲。 “喂——”遠處的朋友們,陽光下縮成了掠影,她們微笑著,她們揮手,彷彿是一場盛大的道別,“別愣在那裡,你來不來,不來我們可走了……” 嬉戲聲,打鬧聲。 像是個溫暖而美好的童話。

時光裡_900字3

  曾經在小學課堂裡,老師反覆強調,一定要努力,要認真,要考進對面那所優秀的中學。

  六年級時,課早上了一個小時,沒睡醒的我們在教室裡抱怨學校的不公平:小升初又怎麼啦,覺都不讓人睡了是嗎?終於,六年的生涯就如流水般輕輕的走了,我們各奔東西,有的可以經常見面,有的卻一生都不能再看見對方了。

  初中剛開學,我們在陌生的環境裡,跌跌撞撞地尋找自己該進的教室。當看到新班主任那張面孔,感覺還不如不考初中,一切如此陌生,心裡竟有些發慌。

  雖然離開了小學,但我們仍記著原來的老師。剛開學那會兒,每當騎著腳踏車路過小學門口,總要往裡張望,看著老師是不是會出來,送她接手的新一波學生。看著她和她的新學生說說笑笑,我的心裡不免酸酸的。這場景那麼熟悉,要是把那學生換成我該多好。

  初一上半年,我們騎著腳踏車在漆黑的路上行駛,在大雪中裹著羽絨服來來往往,期末考試結束時,那是最開心的時刻。不是因為我可以放心的玩了,而是我們可以見小學的班主任。我把那裝滿愛的巧克力緊緊摟在懷裡,生怕的別人搶走。我是第一個到的,當我看見班主任站在臺階上凍得直打哆嗦的樣子,我一個箭步衝上去,抱住了老師,當時真的好想哭,眼眶都是紅紅的。等所有人都來的時候,我們奇蹟般的發現,每個人送的都是一盒巧克力,這就是我們六一班的默契,這就是心連心的六一班。

  寒去暑來,終於等到了端午節,我們學校非常榮幸的作為了中考的考場,而我們是最大的受益者——可以放半天假。但我們沒有急著回家去打遊戲,而是結伴去花店為以前的老師買花。我們精心挑選,靜靜在校門口等候。

  過去了兩個小時,沒有一個人喊累。突然我看見了我的班主任,我一下子把花塞到她手中,她慈祥地看著我。等她送完學生放學後,我和她談著。她說:“還惦記著我呢。初中生活還適應吧?你一定要細心,才可以讓你的成績更加優秀,老師看好你喲。”聽到這兒,我猛地想起自己期中考試那不敢說出口的成績,淚水便流了下來,對不起,老師,我讓您失望了。我一定要努力,給老師最好的回報。

  當你上小學的時候,你說不清自己有多麼嚮往初中。等你上了初中以後,你無法言表,多麼想念小學生活。離別是正常,想念是離別表現明顯的情感。或者他們只是你的匆匆過客,夾雜紅塵,一閃而過。但是你要知道,這過客,是你人生中一幅完美的篇章。

  未來很長,我站在校門口,仍想停留。

時光裡_900字4

  一個人走陌生的路,看陌生的風景,然後在某個不經意的瞬間,發現原本費盡心機想要忘記的事情,就這樣隨著時間悄然流逝。

  風陣陣吹過,片片枯葉從頭頂上方飄落,在眼前起舞。有些隨風飄向那不知名的遠方,有些則只瞬間,便落在地上,無人問津。枯葉或許會感慨,只需一陣風吹過的時間,就由曾經的漫天飛舞,變成了今天的默默無聞。不會有人去關注它,更不會有人關心。或許會有人會記得那一個微風和煦的下午,那葉的隨風搖曳,風拂過葉的聲音在耳邊搖盪。卻不會記得就在那之後的飄落,是那般的無奈。

  獨自走在幽靜的小路上,腳踩著那片片的落葉,耳邊傳來清脆的聲音,心中不免有些感慨,似是對它,又似是對我自己。或許都是這般,無論曾經的時光裡是轟轟烈烈、令人景仰心生羨慕的,還是平平淡淡、乏味無聊的,終會隨時間流逝,隨風飄零到某個不知名的地方,而後迴歸平淡。或許有一天,我早已滿臉的滄桑,卻會在那不知名的地方,在某個黃昏與它邂逅,坐在長椅上,看著滿天飛舞的落葉,開啟名為回憶的錄影帶,重溫走過的路程。

  在名為時光的篇章裡,我們時而任性,時而嘆息,卻只是冰山一角,都只是時光的陪襯罷了。就像漆黑的夜空中,時隱時現的微光,在我們眼裡,就是一個毫不起眼的存在,只把它當做是夜空的點綴。卻不知,在另一個時空裡,它是比太陽還要耀眼的存在,更溫暖人心。難道要那微光消失在這漆黑的夜裡,去找尋屬於它的主宰?如若這樣,微光找到了屬於自己的地方,開心的生活著。可是真的是這樣嗎?它依舊惦記著,惦記著它曾經每天生活的地方,在那裡,雖然只是陪襯,但卻是不可缺少的一員,天空失去了它,沒有了往日的風采,只留下一塊烏黑的板,陰鬱的讓人不敢靠近,更不會像從前一樣,有小朋友跟它一起玩耍,在微光下,開心的跳著,銀鈴般的笑聲響徹整片夜空,隨風飄蕩到每個人的心中,勾起塵封在內心深處最初的悸動。

  仰望著漆黑的夜空,內心不免有些彷徨,就像突然迷失在這片漆黑的夜空裡,看不到一點星光,找不到任何出口,無助、害怕的情緒,向我湧來,整個人都沉溺在這無盡的深水中,不能自拔。我害怕,恐懼這樣的景象。我拼盡全力掙扎,卻發現越掙扎越下沉的快。我想放棄,我畏懼這樣的情景。在無盡的黑暗中,我看見了那一抹微光。

  那一縷微光重返,在漆黑的夜空中撐起整個天空的光彩,讓那陰鬱也變的柔和至極。或許,在某一天,人們會忘記那一抹微光的出走,在那微光的照耀下,依舊開心地笑著。

  喜歡黑暗,喜歡在那抹微光的溫柔注視下,閉上雙眼,放下心中的'一切,感受著夜悄悄地將我包裹,直至天明……

時光裡_900字5

  開啟抽屜,角落裡有一本塵封已久的相簿,拭去封面上淺淺的灰,翻開,一張浮動著舊時痕跡的老照片,藏匿了一絲繾綣的味道,訴說著那個夏天離別的失落。暖金色的陽光傾斜在照片上,思緒飄零,在腦海中輾轉回到昔日

  記得四年級下冊的下半學期。那是,成績如大海退潮,急轉直下。周圍沒有朋友,伴隨的只有窗邊的風景。一回,我被老師點名提問,我慢悠悠地從雙臂間抬起腦袋,磨磨蹭蹭地從椅子上站起來,兩眼直勾勾的盯著黑板,一言不發。持續了一會兒,老是以為我不會,站在講臺上仔仔細細的講解了一遍。見我一聲不吭,又重新講一遍。之後,我仍然一言不發,本以為老師會讓我坐下,卻沒料到,老師竟走到我身邊,耐心的再講了一遍。那架勢像是就算你是榆木腦袋,我也要讓你開次竅。六月盛夏,吹進教室裡的風如熱浪撲來,老師的額頭淌下幾滴汗珠。不知怎麼,我鼻子一酸,擠出一句淡淡的話:“老師,我知道了。”頓時,老師眉眼帶笑。

  記得那個慵懶的午後,不明媚的陽光路在教學樓頂。大家站在操場上,肆意歡笑。看著相機找下的一刻,莞爾一笑,悲傷卻氾濫成海,不可抑制的決堤而來,一切落下帷幕。近的觸手可及的陽光,暗含著憂傷的氣息,優雅的落在所有人的肩頭。大家各自散場,淺淺的失落蔓延開

  記得那個分別的早晨,大家揮手告別,所有人依舊談笑風生,卻在轉身的那瞬間,成為兩條永不相交的平行線,也許再無相交的可能性。也許早知,終究難逃命運翻覆的手,只能在單薄的身影中不相干的穿行,所以終究選擇無聲退場,成為一個被時光洪流掩埋的過客

  記得那個晴朗的早晨,我們走進新校園,陌生的桌椅,陌生的環境,陌生的人,偶然間也有一些慌亂,突然間很希望時光能夠倒流,結局能夠更改,卻忘記了就算故事回到原點,我們也未必會再次相遇。於是,只能在迷茫之間迎接自己即將兵荒馬亂的青春

  記得班級裡總是有幾個搗蛋鬼,一天到晚嬉皮笑臉的捉弄人,上躥下跳的折騰人,卻一直不以為然;

  記得班級裡總有是幾個“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”的才女才子,永遠一副處之泰然的表情;

  記得在那個溫暖的夏天,我們笑過、痛過、瘋過,一起走過那段美好的年華。

  曾幾何時,也覺得走過的時光這般美好,可惜,再回首,流年似水,時光還是像握在掌中的水,無論是抓緊還是攤開,依然會從指縫間一點一點的流淌乾淨。

  記得我看過一本書叫做《時光不老,我們不散》,可是我只想說就算時光會老,我們依舊不會散。

時光裡_900字6

  教室的門突然開了,他瑟縮著抖了一下。

  “現在開始發試卷……”老師進來說。

  他聽見自己如鼓而響的心跳,還有同桌看到分數後如釋重負的舒氣聲。發試卷的同學踩著細密的步子在各組之間穿梭而過,那些慘白的試卷不斷翻飛間或作響,沉重的打在他心上。

  43分。

  他鼻子一酸就模糊了雙眼,他深深的低下頭去,在眼淚尚未滑落的時候,他伸手撕下了寫著分數的試卷的一角塞在了課桌的角落,像藏著一個秘密,小心翼翼的。不知道是不是緊張又或者膽怯,他直直的瞪著雙眼盯緊了自己的手,但是眼淚沒落下。

  他走在回宿舍的路上,看著陰了的天,被風吹落的銀杏,他苦澀的想這算不算是“悽悽慘慘慼戚”了呢?明明一直都很努力了啊,一直以來都很好的啊,怎麼偏偏這個時候……到底是……是……為什啊……為什麼還是……他瞧見不遠處的湖,突然有一種走進去的衝動。

  他邁出了腿

  “誒?你在這兒啊,你媽媽來了,我跟你說啊

  他還是邁開了腿,只不過換了一個方向。

  母親看見他就笑了,嘴角揚的很高,眼睛周圍的皺紋快樂地籠著一片陽光,溫暖極了。他聽著母親關心,看著母親的臉龐,他突然也笑了。有時候也許我們會突然找不到方向,然而總會有一些人願在你成長的路上讓你豁然開朗。

  回去的時候,那陰風又吹落了銀杏的葉,恰好落在他腳邊,他撿起來夾在手中的課本里。

  他知道自己正值年少,年華正好,他為自己曾想錯的思緒感到好笑,但這就是青春,這就是成長。在不斷出現的挫折與磨難中,打磨雕刻自己的心,直到有一天,我們青春的自己穿上時光的盔甲,意氣風發。

  是啊。誰說不是呢?在你等待自己穿過青春的長廊,慢慢長大的時候,你會發現這條長廊縈繞曲折,你會看見這廊邊的荊棘,身邊的溝壑。然而不要怕,因為這兒也有盛開的鮮花,也有婉轉的百靈,而且成長之路雖長,可一路上會有人陪在你身旁。然後我們就這樣不斷成長,克服自己內心的恐懼·害怕·迷茫,變得堅強茁壯,面對困難能夠撐起一片天來,這樣才是不悔青春啊。

  他坐直了身子,認真看著黑板,用心聽著老師的講解。過去他很努力,現在繼續,以後更加是。因不願悔,所以不願棄。他坦然地從角落裡拿出曾經被他藏起來的秘密,43分的秘密。將它舒展開來與試卷粘好,一直未曾落過淚——終於痛快的砸在試卷上。他爸43分的試卷攤開來,在陽光下審判自己的無知與怯弱,現在他接受這一切,獲得了一個關於勇氣與希望,未來和力量的秘密。後來啊後來,又一次發試卷的時候,他笑了。

  看這青春成長,它一直陽光明媚。

  我們在時光的長河裡遇見青春,在青春的長廊上碰見挫折與希望,再挫折與希望中一步步成長,然後笑著面對無悔的陽光歲月,無悔的的青春人生。

時光裡_900字7

  太陽高高的掛在空中,淅淅瀝瀝的小雨剛剛下完不久,在天空中隱隱約約出現了一道色彩斑斕的彩虹,陽光照在樹葉上,那葉子金黃閃閃,照在馬路上,折射出道道光芒。

  "媽媽,我回來了!"我喊到,我放下書包,從鞋櫃中取出拖鞋,穿在了腳上,同時將雨傘疊了起來,放入收納盒中。媽媽穿著一身粉紅色的外衣,一條牛仔褲,披著長長的頭髮,顯然是剛剛洗完頭髮。媽媽迎了過來,"老閨女兒,這周累不累啊?""不算太累吧,對了這週考試了,上升了兩名。"媽媽撫摸著我的頭,說到"那好啊,說你想吃什麼?"我的心裡美滋滋的像一朵盛開了的牡丹花我說了很多我愛吃的菜。媽媽,很勤快,頃刻之間,香噴噴的飯菜擺了滿滿一大桌子,我狼吞虎嚥的吃著,媽媽邊和我夾菜邊說,"沒事,慢慢吃沒人跟你搶啊!"媽媽只是在那看著,卻一口都不吃,我起夾來一塊肉去喂媽媽,"我不吃,你吃吧,我不愛吃肉。"媽媽溫柔的說,但是我知道媽媽喜歡吃肉,所以,我沒有管其他的把肉塞進了媽媽嘴裡,這場戰爭我勝利了,我打敗了"敵軍",把"敵軍"弄的"遍體鱗傷",其實是弄了媽媽臉上很多油,我指著媽媽的臉"哈哈"大笑。媽媽只是點了點我的頭,笑著說"你呀你呀,你個小淘氣".媽媽緊接著去衛生間去洗臉我跟著去了,望向窗外,小草正在和我招手,大樹大口大口吮吸著雨水。

  媽媽總是在默默幫助我,一次去春遊,媽媽讓我帶吃的。可是我覺得太沉了偏偏不帶,後來媽媽決定給我帶錢,可誰知那一路上沒有商店,頓時,我後悔極了,懷著試探的心,打開了書包,發現書包我原來裝的衣服被換成了零食,滿滿的一大包零食。,那麼重為什麼我沒發現呢!應該是太快樂而忘了吧!吃著媽媽帶的零食,像一束陽光照進我心田。

  媽媽對我的愛比天高,比海深,那是出門前的一聲叮囑"上學小心",是放學時的一聲問候"學習累嗎?"是無微不至的關心,是無論什麼時候都,支援我,保護我,寬容我,有媽媽的陪伴使我成長,懂事,知道要孝順父母,回報父母,體貼父母!

  我很開心,也很慶幸,擁有一個,這樣勤奮,體貼,善良的母親!

  總批:與媽媽共度的的快樂時光,積極向上,兩個詳寫,三個略寫寫出媽媽對我的愛!!!

時光裡_900字8

  曾經,不懂得父母筆直的脊樑為何彎曲,不懂父母俊朗的面容為何憔悴,不懂父母濃黑的秀髮為何斑白,不懂父母大半輩子的辛勞究竟為誰?(排比的修辭)

  夕陽已經落去。(環境描寫)媽媽還是像往常一樣,端來一杯溫開水,依舊放在我的寫字檯上,是"它"一直陪伴我學習到深夜,溫開水是媽媽燒的,媽媽倒得,它喝起來甜甜的像蜜一樣,(比喻的修辭)一直甜到我的心裡。

  水是溫的,因為那是媽媽怕我和冷水生病,把水燒開了讓我喝的,我怕熱,放涼了,我沒喝,再去熱,媽媽用她的愛呵護著我,多少個寒夜悄悄從我身邊走過,外面的風聲呼呼地吹著,我不覺得冷,因為我有我的溫開水,我不覺得孤獨,因為我有媽媽在身邊。

  太陽是幸福的,因為它光芒四射,海是幸福的,因為它反射著太陽舞暖暖的光芒,魚兒是幸福的,因為他生活在歡樂的海洋中。週末放假回家,爸媽正準備給我改善生活,不一會,我愛吃的蒜薹炒飯和紅燒肉端上來了,我邊吃邊和我的父母分享一週來學校裡發生的趣事,訴說我的進步和煩惱,(語言描寫)爸爸吃飯還哼著小曲,(神態描寫)一不留神我和媽媽碗裡多出兩塊肥美的五花肉,又香又勁道,紅燒肉可是爸爸的拿手菜,比飯店裡的大廚還要地道,可是,看看爸爸他真津津有味的吃著涼拌土豆絲呢!我趁爸爸不注意,夾了我碗裡的一塊肉放在爸爸的碗中(動作描寫),一低頭我碗裡的怎麼沒見少?原來媽媽把她碗裡的放在我的碗中,(補充式的語言)我們三人開懷大笑,那轉了一圈的紅燒肉凝聚了多麼厚的愛啊!

  微風吹過,(環境描寫),坐在寫字檯前,回首往事。在餐桌上,爸爸媽媽把好的肉給了自己,他們卻吃著幾乎是骨頭的肉。在吃鹹雞蛋時,爸爸媽媽總是把蛋黃挖給我吃,他們卻吃蛋清。在買衣服時,爸爸媽媽都是先給我買,他們卻是最後買。在吃蘋果時,爸爸媽媽把又大又紅的蘋果給我吃,他們卻吃有小有醜陋的蘋果,當大雪紛飛時,爸爸媽媽用他那彎了腰的脊背揹我去上學,爸爸媽媽卻走在那深厚的積雪中、、、、、、等等(排比修辭)

  這些樸實的行為,有時我們因在我們眼前,出現的頻率次數太多,可我都把它當作一種習慣來對待,但是它包含著濃濃的愛意,這是父母對女兒濃濃的愛意這是父母對兒女濃濃而無私的愛,而我卻毫無保留的的索取。

  因為我使父母筆直的脊樑而彎曲,因為我是父母俊朗的面容而憔悴,因為我是父母濃黑的秀髮二班白,因為我是父母辛勞了大半輩子。(排比修辭)

  父母用生命的衰老化作山,化作火,化作燈,化作路,(排比修辭)化作一點一滴的愛,陪伴我每一天每一秒,陪伴我這一輩子,爸媽,你們的愛是我一生的財富,因為有了你們的愛,女兒一生不會貧窮。有了父母的愛,全天下的女兒都是幸福的(昇華)

時光裡_900字9

  漫步街頭,清風拂過我的額角,在那粗壯碧綠的梧桐樹下有一個不起眼的小店,但那兒對我來說,是個城堡般的存在。

  兒時的那個小店,櫥窗、牆上都掛滿了可愛香甜的糖果盒和各式各樣的零嘴、玩具,是一個極其夢幻的地方。每次放學,同學們都會成批成群地湧入店裡,在廊間認真挑選著自己心儀的商品。

  我常常光顧那裡,有時候,買上一兩包“跳跳糖”。含在口中,頑皮的跳跳糖在我的舌尖上跳著瘋狂的霹靂舞。不久,糖化開來了,我不捨地慢慢嚥了下去,舔舔嘴角,摸了摸口袋裡癟癟的錢包,無奈之情又“一江春水向東流”了。如果運氣好的話,還可以聽店主阿姨講故事。

  每到那時,她總會搬一張曬得快要脫色的板凳坐下,一隻胳膊倚著收銀臺的那個鏽跡斑斑的鐵錢盒,另一隻手豎起食指,向著上方,還時不時的搖晃起來:水芹姑娘,長襪子皮皮……一個個鮮活的人物形象在我們腦海盪漾。每到快要大結局時,她總是沉默地笑著,一臉神秘,然後輕聲讓買了10塊錢以上的小朋友留下來聽。這時,一些人變得氣鼓鼓,慢吞吞地走到店外。等到該走的人都走了,阿姨便向外張望著,然後把剩下的那些“小富豪”拉近自己,湊著耳朵,講述著那深不可測的結局。等到最後的那個幾個同學也站出來了,先前被趕出來的“窮光蛋”們便攔下他們,熱切地索問著故事的結局。可是,“天機不可洩露”,於是便沒了下文。

  那一次,我又來到了這個小店,門前的梧桐樹更粗壯了,偌大的樹葉下凹凸不平的樹皮顯出了歲月的深沉。儘管如此,那家小店還像五年前那樣的小,那樣的不起眼。我站在門口,猶豫了一下,還是準備進去,裡面似乎重新裝修過,牆壁上塗著雪白的油漆,收銀臺也換成了電子的掃碼支付,古老的錢盒也變成了灰色的鐵皮箱。

  我在店裡仔仔細細地轉了一圈,發現真的只有一些花裡胡哨的稚嫩的玩具和甜膩的糖果,完全提不起任何興趣。好容易在灰暗的一角搜出了一包“跳跳糖”,撫摸著那久違的包裝袋,心中一股暖流湧上心頭。走到收銀臺前,和藹的阿姨對我笑了笑,先前光滑的皮膚也出現了細碎的皺紋。我沉默著,付完了錢,走出門外,拆開包裝袋,急吼吼地往嘴裡倒了一把糖粒。奇怪的是,原本應有的“霹靂舞”卻換成了芭蕾舞,甚至再過會兒嘴裡就沒有動靜的了。我繼續走到樹蔭下,梧桐依然,小店依舊,那一刻,我心裡中五味雜陳。行人川流不息,鳥兒橫空飛過,店裡的阿姨正靠著錢櫃發呆。回憶中那些美好和期待似乎像謊言一樣被拆穿。

  這是怎麼了呢?

  是我的回憶欺騙了我嗎?還是因為我不再是那個聽故事吃塊糖就能激動半天的小孩子。長大了真是件好事嗎?我既歡喜又失落,歡喜我已成長,失落我已失去那份童趣。

時光裡_900字10

  你們見過孔雀魚嗎?那是一種十分美麗的魚,他們有紅黑相間的長尾,他們用生命的最後片刻,向我詮釋了作為不平凡者所要承載的意義。他們的死相至今烙印在我的腦海中。

  被棄者

  第一條被我注意到的魚是一條尾巴全紅的魚,她的尾沒有一絲黑。在魚缸中,我總能一眼認出她來,她總是託著那紅尾,在魚缸裡橫衝直撞,撒下的魚食總是第一個圍上來亂搶一通,她的確美麗,但也確實讓我心生厭惡。

  她死在魚缸中不易被人察覺的一隅,可能那時已經死了很久了吧!肚子上破了個大窟窿,仰面朝天,一副掙扎了許久的樣子。魚缸中最與眾不同的魚,不知在何時死於非命。

  一個不平凡的人,如果時時刻刻橫行於世,那麼就算你的美迷倒了世界,世界也一定不會放過你。

  自閉者

  第二條魚則是我很喜歡的一條,她的不同之處在於她的花紋遍佈全身,纏在身上的“黑絲”如一條又一條的繩索束縛著她,她如一位自閉症患者,成天躲在石頭?下,她又好似一個隱居避世的世外高人,受到了魚兒們投來的詫異的目光,驚歎著她的與眾不同。

  她的死相卻是最難看的一個——她是躍出魚缸而死的,死在我的卷子上,死時身體扭做一團,原本發著銀光的身子變得土黃,大張著嘴,全然見不著眼睛。

  她一定是渴望自由吧!

  在躍出魚缸的那一刻,她意識不到自己將死於此。自由殺了她。

  人們對自由無比地渴望,而不知身上纏著枷鎖,正是保護著我們的,而自由則是一位掩面的殺手。

  喪失的母愛

  這些剛生出來的魚苗可愛著呢!那些大著肚子的母魚,一個晚上可以生出一大把魚苗,密密麻麻遊成一群。而生他們的母魚——他們的母親則會把他們一粒兒一粒兒吃掉。

  我親眼見著那隻母魚把一隻魚苗的尾巴咬住,那隻魚苗只是很聽話地停在那兒,我眼看著這魚缸中唯一的母魚把一隻自己生下的魚苗從這個世界上除名。母愛,在魚缸中喪失。

  後來,這條母魚,魚缸中唯一的母魚,因為產不下魚苗而喪命。

  你的唯一導致了別人被迫“適者生存”,而那隻母魚卻稱不起母愛這個詞。

  與眾不同的人頭頂著王冠,而頭頂王冠的人確實高人一頭,這是地位的象徵,但王冠的真正意義是:當災難從天而降時,我會為你們抵擋一切,永遠讓你們只看到金色的希望。而這魚缸中的與眾不同者,無一做到這一點的。

  這些在魚缸中留下的生命片刻,烙印在過去的時光裡。

  如今,魚缸中仍遊著“千篇一律”的魚,卻沒有再現“與眾不同”的故事……

時光裡_900字11

  猶記得3年前的那個夏天,明晃晃的陽光灼燒著人的眼睛,濃烈而又疼痛。踏入中學的校門,望著眼前形形色色的人群,腦子裡一片空白,這將是我學習生活3年的地方麼?這裡沒有我熟悉的教室,以及課桌上的塗鴉,沒有那些帶著稚氣切親切的面孔。瑣屑的灰塵漂浮在空中,蒼白的手指緊緊握住衣腳,開始尋找教室。

  一進教室就傻了眼,60多人擠在一起,這景象何其壯觀!從講臺到後黑板擠得密密麻麻的桌椅,似乎也不甘心自己只佔有這麼一點點的地盤,砰砰地響著。新班主任的到來,無疑給這一切達了針鎮靜劑,喧鬧的教室漸漸安靜下來。高高的個子,消瘦的面龐,一幅金邊眼睛,不易察覺的微笑,這就是她給我的第一印象,不管後來是多麼反感,那種感覺卻從未消失。照例地交費,領書後又開始了大掃除。

  還記得當時自己和在小學一個不太熟悉的朋友一個從後門出來一個從前門出來,拿著掃帚掃同一塊區域,自己居然問她,“哦?你也在這個學校啊!你在哪班?”,話剛一開口就見她一臉詫異,才發現自己好可笑。

  時間拉近我們的距離,很快在名副其實的“大家庭”裡交到不少相談甚歡的朋友。

  朋友,字典裡的解釋是“彼此友好的人”。我覺得不準確,大千世界,芸芸眾生,更多的是陌生人,冷漠的過客,也許永遠再也看不到其中的某人,可以在一起大聲說笑的,其實並不多。

  c,陽光般的女生,小小的個頭,小麥色的皮膚,清爽的笑容常常掛在嘴邊。大大咧咧的你總給人男孩的豪爽。初2時你轉學了,不記得自己當時是什麼感受,只是當教室裡不再洋溢這你的笑聲是,心裡總會有淡淡的落寞。

  w,曾經以為是一輩子的朋友啊!可惜一輩子到底有多遠,誰都不在知道。也許是冗長的時光,也許就只是眨眼的那一瞬間。那些美麗如肥皂泡泡的回憶,早已被殘忍的扯碎在風裡了吧!水晶雖美,但破碎的那一刻實在讓人心碎。

  “推開窗看天空白色的鳥,想起你薄荷味的笑——”王爭舒適而略帶憂傷的嗓音悄悄的吟唱瀰漫在周圍,象潮水一樣將我包圍,常常在想,等我們都白髮蒼蒼了,會不會在一個溫暖的午後,旁若無人地說笑,恰似同學少年。我想,當有一天,我長大了,我希望回頭看我的成長的時候,回首又能看到這段記憶,然後笑著說,遇見你們,是我最大的幸福——

時光裡_900字12

  我很久沒有仔細觀察過清晨了,因為起的不是很早,然後又得在洗衣做飯中度過,我喜歡它的純粹稚淺卻毫不庸俗,一個沒有陌生人的世界未必是件壞事,不相信遇見帶來的精彩。

  每天寫一段,就像每天流一段眼淚,當無法向前展望時,人只能牢牢地回憶,可是,晨,這樣美好的時光,哪怕是配著略微陰澀的天,都是無法多得的美,我現在還不能盡情地享受這優美,還不能,所以,在此安慰自己,勞動是隨時可以的,而心情不是,我很久沒有觀察過炊煙了,我喜愛這小小白白的東西,從未想過它們會汙染天空,陽光還未普照,它們調皮而又安穩地鑽出來,分不出那是整體還是個體,繾綣著,舒展著,奔向還未藍透的天,或在半空中愉快地消失,與那洗澡堂的大黑煙相比,真的是一個是天使一個是魔鬼。

  小雞們張著嘴等著我去哺餵,我只能做這些小傢伙們的依賴,幾隻常來的貓在家門口探著頭,它們找不到吃的可還在堅持不懈,瘦骨嶙峋的狗無力地走著,為什麼沒有能力養的人家偏偏要養,沒有花草再讓我去觀察,或者它們依舊在,只是我已沒有心情,太多的未知一齊湧來,我忽然很想知道結果是個什麼樣子。

  蝸牛的攀爬艱難無比,人的道路亦是極其崎嶇,其實清晨是我最不該寫的時候,因為太多的事情等著我去做,然而在這平靜稀薄的時刻,我總想坐下來放掉一切,風過穿堂,總是吹的我很複雜,在這樣一個清新自然的空氣中很難釋放自己,這是一件很痛苦的事,所以有時候對清晨是陰冷的,我倒沒什麼反對的意見,很難得的,能夠先不用做事而遊曳於自己的所想之中,文字需要如此純淨的滋生地,稍微有些雜念,筆尖便躊躇不前,甚至被逼得直往後退,我不該視它為遊戲,就像生活。

  每一枝花,每一棵草,每一粒米,每一滴水,每一個無論貴富貧賤的人,每一個不管悲歡離合的家庭,我們所能看到的一切,都是生活,這一切都是毋庸置疑的,我從來不去想是什麼把我帶到這個世界,我該怎樣行走,又會是什麼把我帶走離開,那些思考毫無意義,我寧願思考母親的那件衣服要不要洗。總是很捨不得停下文字,總是習慣這種記錄心情的方式,總是留戀那些在風中飄碎的紙片,原來我對生活對生命也竟是如此地依戀。

  有時候,清晨實在很糟糕,倒像個陰抑的下午,我很討厭下雨,無論是什麼雨,無論是被描寫成多麼美麗多麼有意思的景象,我終究要討厭,但世間沒有一成不變的事,就像沒有一成不變的天,既然知道這個道理,就不要有什麼奢想,隨著自然出發,載著奮鬥奔波,只要我還在。

  清晨,無論如何,你是個開始,是萬物的流向,是所有夢想期盼的境地。

時光裡_900字13

  開啟時光的窗,瀏覽歲月的傷,看行雲流水,賞花前月下,或悲或喜,都從剪影裡淡出,都從指縫裡劃過,都從時光中溜走。

  歲月是首詩,詩一行,淚一行,笑一聲,歌一曲,終歸無處話淒涼。走過了春夏秋冬,看過了花開花謝;經歷了凡世紅塵,也看透了人情冷暖。終於在某一刻發現自己在年輪的更換下心早已如流水月光般趨於平靜。

  普希金說:如果你因錯過了月亮而哭泣,那你也將錯過群星的。大自然的規律就是這樣,草兒黃了會再青,花兒謝了會再開,但是青春過了就不會再來。時光的沉澱下終會明白何為取捨,何為值得,芳華剎那,若懂早惜。

  在閒暇的時光裡,拒絕了所有不同道的邀請,就這樣一個人走過這個城市大大小小的街道,在某條林蔭小道,在某個墨綠湖前,在某片青青草地,留下淡淡的腳印,然後輕輕的離開,揮一揮衣袖,不帶走一片雲彩。

  一直覺得人不應該因為寂寞而去赴約,也沒有必要因為孤單而隨意找個人陪伴。在似水流年裡,我們都應該學會跟自己好好相處,不必早於將就,始終相信著你若盛開,清風必自來。

  正直盛夏,前幾日還是雨兒跟風兒纏纏綿綿,淅淅瀝瀝,烏雲蓋滿天的日子。近些天卻豔陽高照,持續高溫,擇一席清涼之地,抿一口清新綠茶,就這樣看庭前花落,觀雲捲雲舒,無論你豔陽高照還是雨打風霜我都依然愛你。

  這樣的季節讓我想起上年的這個時間逃離去大理、麗江避暑的悠閒時光,那是第一次經歷一場說走就走的旅行,感覺那一刻人生才開始慢慢趨於完整。

  在大理呆了三天,我就愛上了那裡,在那座風花雪月的城市裡,遠離了熱鬧和喧囂,讓心兒迴歸了自然,在大理,每個人都那麼淳樸善良,讓我覺得似乎不是真的;在大理,即使是商販,也絕不會因你是遊客而狠狠宰你……在滿是花兒的院子裡,還有帶有書櫃,落地窗,陽光,大海,伴著萌寵腳邊磨蹭的溫馨客棧,讓我有什麼理由不愛它。

  在麗江,沒有豔遇某個人,卻讓我豔遇了一段光景,驚豔了整個時光,溫柔了半生歲月。

  都說大自然從來都不缺乏美,缺乏的常常只是發現美的眼睛。若用感恩和美好的心去看世界,定然到哪都能感受春暖花開,香飄四溢,隨處芬芳。在凡塵中經歷的太多人會累,自己學著擁抱自己,變成自己的朝陽。

  在盛夏的季節裡沏一壺清茶,讀一好小書,聽一首小曲,在書中看著別人的故事,在鍵盤敲下屬於自己的心境亦或是點滴。

  就這樣,在書海里遊走,在文字裡倘洋;就這樣,在淺淡的時光裡碎碎念。

時光裡_900字14

  記憶是無花的薔薇,永遠不會敗落一席慕容。

  題記

  “長煙長煙花繁,燈火明滅,錦上花繁,短亭短,紅塵輾,彈指揮間,歲月難眠”時光如流,許多事已經慢慢淡忘,甚至已經抹去了痕跡。但這件事像一朵永不凋零的花兒,盛開在我的心房。

  一滴,兩滴,三滴雨水一滴一滴地拍打在窗外的樹葉上,下課鈴響了,我和她的緣分也在這時開始。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”隨著下課鈴聲響起,老師正在收拾課本,叮囑我們路上注意安全,看著其他同學正飛速的收拾書包,三兩成群回家。我不緊不慢的拿起作業來寫,很快,教室裡只剩下住宿生、值日生和我。

  看著天色漸漸暗下來,雨水劃過窗戶,我的心也開始擔心起來,想著:雨下這麼大,爸爸媽媽為什麼還沒有來接我?心中越想越焦躁,值日生也一個接一個的回家去了,這時教室裡只剩下我和她,她正在收拾衛生角的掃把,很快她也準備走了,正在她準備踏出教室門的時候,她回頭問了句:“你還不走嗎,很晚了,你是沒帶傘嗎?”

  因為我自己的粗心大意導致了現在這樣的結果,我不好意思地回答:“我等我家長來接,今天忘記帶傘了”。她說:“那你要和我一起走嗎?我們兩個好像順路。”我搖了搖頭,她離開了教室。

  時間一分一秒的過去,我時不時我望向窗外,耳邊傳來車子的鳴笛聲和雨水拍打在車棚鐵皮上的“啪啪”聲,心裡愈發急躁,正當我起身去辦公室找老師打電話時,她跑了進來,她大口大口地喘著氣說:“別別等了,你家長現在忙沒時間來接你,你和我一起走吧,我剛剛問過老師了。”她校服外套上的幾滴水珠正一閃一閃的閃著光,褲腳也略微有點溼。正當我看著她出神的時候,她問了句:“一起嗎?”

  我“嗯”了句,關上燈和門,我和她並肩走出了校門,路上我們兩個時不時說句話,嘮嘮嗑,我也時不時看著路邊被雨水包裹住的野花出神,偶爾她撐傘的時候手痠換我撐,很快到我家了,我禮貌的問了句:“要不然你先在我家待一會兒,等下我爸爸媽媽回來了送你回去。”

  她望了望逐漸下大的雨,只好答應。我們兩個在這段時間裡,我們對對方的好感逐漸升溫,一起寫作業,看電視,吃零食,這段時間非常充實,也很快樂。

  在後來的日子,人、她我不在同一個城市。有時在同樣的時間,同樣的天氣,看見路邊被雨水包裹住的野花,時不時又想到了她,她驚豔了我的時光,我們的友誼之花悄悄綻放,散發出淡淡的淺淺的香味。而這朵花也永遠不會凋零,我們前面的路還很長,我會愈加珍惜我們這份友誼。

時光裡_900字15

  “爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。”這是宋朝大詩人王安石描寫的春節景象,和諧美好,讓人溫暖無比。

  一年裡有很多的節日,每個節日都有自己獨特的方式和儀式,比如端午節要吃粽子,中秋節要吃月餅,重陽節要插茱萸。可在我看來,唯有春節,最大最隆重的節日,也是最應該有儀式感的節日。

  春節在所有的節日裡有著舉足輕重的地位,春節是萬節之首。早在臘八的時候,各家各戶就開始準備年貨,到處都充滿了濃濃的年味兒,大街上、超市裡會異常的熱鬧。大家拿起掃帚、抹布,不亦樂乎地忙了起來,將屋裡屋外打掃的一塵不染,好迎接新年的到來。在這天,家家戶戶也都做起了臘八粥,醃起了臘八蒜。

  臨近除夕,我跟隨父母回到了爺爺奶奶生活的鄉下。許多老人早已在翹首等待在外漂泊的遊子,遊子們提著大包小包給父母帶的營養品、特產,歡歡喜喜地走進家門。出門在外工作的大人們好不容易碰面,互相都在寒暄問候。平時各自在不同學校上學的小朋友們,也終於能在一起玩耍,大家瘋了一樣蹦蹦跳跳,漫山遍野都充滿了我們的歡笑聲和呼喊聲,原本寂靜的村莊頓時變得熱鬧非凡。

  終於到了除夕這天,我最高興做的事就是貼“春聯”!爺爺和奶奶拿了三幅對聯出來,讓我選哪一副貼在大門上。我大聲讀道:“喜居寶地千門旺,福照家門萬事興。”又拿起另外兩幅,只見分別寫著“春風春光春意正,人喜人樂人自高”和“春日祥和幸福年,彩燈高照平安門”。媽媽說春聯都是吉祥話,是人們祈求在新的一年裡能過上快樂幸福的日子。我幫爺爺奶奶一起把三幅春聯分別貼在了不同的門上。

  忙完這些,我又在客廳裡掛了一個紅豔豔的小燈籠,爸爸在別的屋子裡掛了些五光十色的小彩燈,一閃一閃,一亮一亮,有的是小樹苗形的,有的是花骨朵形的,還有的帶著細細的尖兒。這些小彩燈還有不同的顏色,紅得像冬天的糖葫蘆一樣,黃得像秋天的樹葉一樣,綠得像夏天的小草一樣。

  正月初一,醒來,我就迫不及待地穿上了新衣服。奶奶早已忙著準備早餐。看到我起床了,忙給我端來了一碗糖茶。奶奶說,正月初一喝糖茶,象徵著一年都會甜蜜、幸福、長久。

  我聽著屋外人們的歡笑聲,屋裡奶奶喜洋洋的問候聲,感到無比的幸福。人們之所以如此期盼春節,是因為在這個特殊的時刻,家人可以團圓,朋友可以相聚。這是幸福的源泉,而這些幸福,需要春節的這些儀式來隆重的體現。

  我相信,這才是春節最重要的意義吧!

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