大學生處分撤銷申請書(通用5篇)

大學生處分撤銷申請書(通用5篇)

  在人們越來越重視發展的今天,申請書出現的次數越來越多,請注意不同的物件有不同的申請書。寫申請書需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的大學生處分撤銷申請書(通用5篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

  大學生處分撤銷申請書1

尊敬的學校領導、各位老師:

  我是**學院會計電算化專業xx班的學生,我叫董穎。我於20**年*月*日在學校組織的20**-20**學年第*學期《***》期末考試中,違反了考場管理規定,夾帶小抄企圖作弊,干擾了正常的考試秩序,並在同學中造成了惡劣影響。由於上述事實以及《浙江樹人大學學生紀律處分規定》,我被浙江樹人大學於二0**年*月*日被學校給與了*處分。

  認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤,第一個錯誤:我在那麼多人的幫助下,沒有將老師所教授的課程學習好;第二個錯誤:在沒有學好專業課的情況下,我不是透過努力補習而是採取投機取巧的方式來應付考試,忽視學校的校規校紀。

  在認識到自己的錯誤後,我深深的譴責著自己的所做所為,反思了自己之前對待生活、對待學習的態度和觀念,潛心地從自己身上找缺點、查不足;事實上,這一年多以來,我也按老師同學們的希望在努力著,並在生活上和學習上向著那些優秀的學生看齊。我處處嚴格要求自己,在紀律和學習上都比以前更加努力認真的對待,堅持從認識上、從觀念上轉變,要求上進,關心集體、關愛他人,常和優秀的同學交流!積極參加校系的活動,以一種樂觀積極的態度進行著大學生涯的每一步。

  現在的我已經在一家單位進行實習,更是深刻的感受到老師的良苦用心。要是沒有老師及時的發現,沒有老師的諄諄教誨,沒有同學們老師們的監督和幫助,我想此刻我的很難勝任這份工作,我的前途將一片黑暗!

  再次感謝老師們對我的教誨,我會在即將來臨的人生新階段邁出自信的第一步。希望老師能根據平時的表現,懇請老師准予撤消處分。

  此致

敬禮

  申請人:xxx

  日期:xxx

  大學生處分撤銷申請書2

尊敬的學院領導:

  我是****班的學生***。因為曠課學校給予警告處分。此時我懷著萬分愧疚與懊悔的心態,以及急切懇求院領導的眷顧與從輕處分焦慮,來寫這份撤銷處分申請書。

  經過一段時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到追悔莫及。所以這段時間以來,我處處嚴格要求自己,在紀律和學習上都更加努力,現在我較之以前已經有了很大改變,現在的我,有很強的紀律觀念,也懂得了身為一名大學生學習的態度是必須端正;而不是靠投機取巧可以獲得的。人無完人,我會繼續自覺的不斷反省不斷髮現並改正自己的缺點。

  在之前我從來不認為違紀違規的事情會和自己沾邊,不去認真對待,總覺得無所謂,這次我總算意識到自己所犯的錯誤有多嚴重了。對於這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴重性,影響的廣泛性和對學校的負面影響深度,懇求能在我認知和反省錯誤的同時,給予我幫助和支援,給我一個改過自新的機會,讓我能在以後的學習和工作生活中,摒棄惡習,遵紀守紀,做一個對社會有用的人。

  但是這個處分給我敲響了警鐘,回想自己的行為,我幡然醒悟:在這個崇尚記錄的社會,人的品德的好壞完全比所獲得的知識多少更為重要。在犯了錯誤之後,我找到了老師認識錯誤,接受了老師的引導和鼓勵:希望我不要抱怨別人和環境,要勇敢的去面對錯誤,爭取後面的做的更好,甚至努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤,讓我在犯了錯誤之後,沒有就此頹廢,也沒失去面對未來的`勇氣,我自信的抬起頭,並告訴自己要走好以後的路。

  犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以後,我深深的譴責著自己的所做所為,反思了自己之前對待生活、對待學習的態度和觀念,潛心地從自己身上找缺點、查不足;事實上,這一年多以來,我也按老師同學們的希望在努力著,並在生活上和學習上向著那些優秀的學生看齊。我處處嚴格要求自己,在紀律和學習上都比以前更加努力認真的對待,堅持從認識上、從觀念上轉變,要求上進,關心集體、關愛他人,常和優秀的同學交流!積極參加校系的活動,以一種樂觀積極的態度進行著大學生涯的每一步。

  現在我較之以前已經有了很大改變,有較強的紀律觀念,也懂得了身為一名在校大學生,學習的態度必須是端正的,因為學習乃是學生的天職;知識不是靠投機取巧可以獲得的。每個人都有做錯事的時候,重要的是犯了錯誤後怎樣改過自身。 經過將近兩年時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤追悔莫及的同時,所做出的努力和改過自新的表現也得到了老師同學的肯定。

  懇請學校領導准予取消處分。我非常感謝學校領導老師對我所 犯錯誤的及時指正,我保證今後不會再有類似行為發生在我身上,相信院領導看到我誠懇的認錯態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向考場紀律進行挑戰,是自己的一時失足,敬請院領導可以原諒我的錯誤。

  此致

敬禮!

  申請人:***

  日期:xxx

  大學生處分撤銷申請書3

尊敬的校領導、班主任老師:

  我是xx屆xxxx專業的學生,名字叫xxx,學號是xxxx。本人曾在xx年xx月份因為違反了學校的規章制度。學校根據《xx》第x條第x款規定,給予我相應的嚴重警告處分。經過這幾個月的時間來的深刻反思,我為自己當時一時貪玩的不理智行為深深感到內疚、追悔莫及,並對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找,認清了違紀造成的嚴重後果。之所以發生違紀事件,是本人平時學習不夠、要求不嚴、思想覺悟不高。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。沒有紀律觀念和集體觀念,但是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到沒有規矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以後,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。

  所以這幾個月來,我處處嚴格要求自己,在紀律和學習上都比以前更加努力,現在我較之以前已經有了很大改變,現在的我,有較強的紀律觀念,也懂得了身為一名學生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的;生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人,我在一些學習和生活的細節中可能還存在有一定不足,不過我會努力把壞習慣全都改掉,成為一名優秀的學生的。“吃一塹、長一智”,今後我一定要和同學、班幹部以及學校社會加強溝通。保證今後不再出現類似違反校紀校規的情況。

  我也與班主任溝通,他也沒有怎麼批評我,而是鼓勵我,希望我不要抱怨別人和環境,要勇敢的去面對錯誤,爭取後面的做的更好,甚至努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤。在與領導老師的交談之後,我不僅認識到了我犯的錯誤,還懂得了我後面該怎麼去做。事實上,這幾個月來,我也按老師們的希望在努力著。首先,思想上,不斷加強自己的修養,提升思想認識。與時俱進,瞭解社會發展動態,認識社會發展趨勢。作為中專生,剛剛進校的學生,我要讓自己知道以後要如何的去認真學習。好對以後自己出社會,為社會做一份有用的貢獻。如今我已沒有曠課,偶爾因點事情遲到。但是我已經盡了自己的努力了。

  以上是我在這幾個月來的主要表現,希望領導老師審查。並懇請學校領導老師准予取消處分。我非常感謝老師和學生會幹部對我所犯錯誤的及時指正,我保證今後不會再有類似行為發生在我身上,希望老師和同學們在今後的工作、生活、工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點,改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學們多多監督我。

  相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤。由於本人今後人生的道路還很長,“懲前毖後,治病救人”,在此特申請學校撤銷本人的嚴重警告處分,給我一次改過自新的機會。

  特此申請,望早日批准為盼!

  此致

敬禮!

  申請人: xxx

  xx年xx月xx日

  大學生處分撤銷申請書4

尊敬的領導及老師:

  你們好,我是xx班的xxx,學號:xxxxx,因在xx學期的xx考試中作弊,嚴重違反學校的規章制度,學校根據相關規定,給予我推遲一年發畢業證的嚴重處分。

  java語言程式設計基礎教程,是大一第二學期的專業必修課,考試時間是在大二第一個學期的開學。在考場中,我因不守考場紀律,被檢出,予以處分。

  來到大學,我們不僅僅是學習專業知識,更重要的是學習做人,而誠信,則是人生的第一課。我們學校對於考試這一塊抓得很嚴,這在開學時,班導及學姐學長們就講過了,而且考前我們也有簽署“考試誠信書”,只是當時的我並不太在意這些,以至於,犯下嚴重過失。

  考試結束,當處分下來時,我有些想不通,“不就是一次考試嗎,為什麼要如此嚴重呢!”,當時的我甚至想到退學。後來在班導及同學們的幫助下,我認真思索,幡然醒悟:考場作弊,對於正在學習中的我們來說,是極大的侮辱。它是對我學習的否定,一個學期的學習,難道自己真就這麼沒有把握嗎?它也是對身為一個大學生的我的否定。一個優秀的大學生,連最起碼的誠信都沒有,以後怎麼走出校園,走上社會,走向工作崗位!同時,也給學校的學習風氣帶來極不好的影響,希望同學們能以我為戒,不要犯同樣的錯誤。在此,我深深的向尊敬的老師和親愛的同學們說對不起,希望你們能夠原諒我。

  過錯既已犯下,我知道,再後悔也沒有用,因為世上沒有後悔藥,我不能氣餒,不能放棄我自己,這個世界上,誰都可能放棄你,但你自己絕對不能放棄你自己。這是一種態度,對生活的態度。我唯一能做的就是向前看,朝著目標前進。“吃一塹、長一智”,把這次的過錯,當成是一個經驗,時時鞭策自己,不斷進步。

  我也知道,犯了錯誤就要受到相應的處罰。所以,在之後的學習裡,我深深的譴責著自己的所做所為,反思了自己之前對待生活、對待學習的態度和觀念,潛心地從自己身上找缺點、查不足;事實上,這一年多以來,我也一直在努力,處處嚴格要求自己,在紀律和學習上都比以前更加努力認真的對待,堅持從認識上、從觀念上轉變,要求上進,關心集體、關愛他人,常和優秀的同學交流!積極參加校系的活動,以一種樂觀積極的態度進行著大學生涯的每一步。

  我不是一個很聰明的人,但我知道“勤能補拙”,”笨鳥先飛”。自此次事件之後,我認真學習專業知識,積極參加專案實踐,有不懂的地方就問老師同學,或是上網查詢資料。平時沒事的時候就去圖書館借一些相關的專業書籍看。雖然我不是專業學習最好的,但是我認真投入學習中,以認真的態度對待學習,至少以後,不會後悔。

  “每天學習多一點,每天進步一點點,把自己每天的學習情況記錄下來,作比較,看進步在哪裡??其實我們最大的敵人不是別人,而是自己,只有打敗了自己,你才能成功!”,這是在牛耳實訓時,那裡的老師教我們的。現在的我也養成了每天寫日誌的習慣,每天晚上睡覺前,問一下自己“今天,學到了什麼??”

  透過不斷的學習及老師的教導,現在我較之以前已經有了很大改變,有較強的紀律觀念,也懂得了身為一名在校大學生,首先一點就是,學習的態度必須端正,因為學習乃是學生的天職;知識不是靠投機取巧可以獲得的,只有透過自己不斷的努力,才能獲取成功!

  “非聖賢,孰能無過”,每個人都有做錯事的時候,重要的是犯了錯誤後怎樣改過自身。經過這一年多時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤追悔莫及的同時,所做出的努力和改過自新的表現也得到了老師同學的肯定。

  因此,我衷心希望校領導及老師能根據平時的表現,准予撤消處分。請給我一次機會,我已經改過自新,請相信我一定能做得更好!謝謝!

  此致

敬禮!

  申請人:xxx

  xx年xx月xx日

  大學生處分撤銷申請書5

尊敬的領導:

  您好,我是xx級機械與電子資訊學院工業設計專業的一名學生。 曾因使用違章電器於二零一一年五月學校予以嚴重警告處分。

  由於當時學校為了保證學生宿舍的用電安全採取了限電措施,學校是為了我們的安全著想,所以才限制我們使用大功率電器,但是我在當時枉顧了學校的用心良苦,還是違反了學校的規章制度使用了功率轉換器,給同學們的生命財產安全帶來了安全隱患。學校在這件事情上予以我們宿舍的全體同學嚴重警告處分。

  處分下達之後,我十分的後悔,後悔自己的無知和不遵守學校規章制度。我也知道,由於我的不負責任的行為,險些釀成大錯,給老師領導們帶來了麻煩。學校之前一直在宿舍用電安全方面對我們進行教育,很多大學女生寢室發生火災都是由於用電不當造成,這些慘劇甚至帶走了學生的生命。之前枉顧了這些血的教訓,險些釀成大錯,犯了錯誤就要受到處罰,雖然我們的錯誤沒有造成很嚴重的後果,但是我還是深深的譴責著自己的所作所為,我一直為自己犯的錯誤行為而感到內疚,至今後悔莫及,唯有改正錯誤才能彌補以往的過失。向尊敬的老師和親愛的同學們說對不起,為自己的錯誤向你們致以內心的歉意。人無完人,都有自己做錯事的時候,重要是自己犯的錯主動承認錯誤,及時改正,以免再犯相同的錯。

  曾經的處分事件給了我很重的教訓,在接下來的一年時間裡,我深深的反省了自己,在日常生活中嚴格要求自己,嚴格遵守學校規章制度,在學習上,我更嚴格地要求自己,並順利地保上本校的設計學研究生。作為一名大學生,這次的事件也讓我成長起來,使我從一個對集體生活不負責任的人變成一個將集體利益放在最前面的人,在這一年中,我不再使用任何違章電器,也勸使周圍的同學不要使用違章電器,我們都要將大家的生命財產安全放在第一位,在平時的集體生活中,嚴格要求自己。在以後的工作學習生活中,我會做一個遵紀守法守規的合格公民和一個合格優秀的研究生。

  在此,我衷心希望老師們能評定我這一年的優良表現,撤銷20xx年五月時的嚴重警告處分,讓我能更有信心的投入到接下來的學習生活中。同時,也希望老師們繼續督促我,幫助我更好的完成研究生學業,謝謝。

  此致

敬禮!

  申請:XX

  XX年XX月XX日

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