大學優秀班集體申請書這樣寫

大學優秀班集體申請書這樣寫

　　在過去的一年裡，文學院06級漢語言文學4班在團支部、班委會的領導下，在全班64名同學的積極努力下，在文明之風的吹拂中茁壯成長，在知識的海洋中不斷的探索，在人生的旅途中不斷進取。現在的06級漢語言文學4班已不是懵懂的小孩，而是英姿勃發的少年。他更加團結，更加友愛，更加文明。他壯志滿懷，放眼未來，振翅翱翔於九天之上。他也相信自己有信心，有能力高舉文明班級的旗幟，衝向美好的未來。

　　一、班級制度

　　1、班委組成。

　　對於剛建成的班級而言，成立一個好的班委，自然是美好大學生活的必備元素。在輔導員老師的任命下，我們形成了班級委員會。正是這支團隊，使得我們在這一個學年中成長了不少，學到了不少。原本一個來自五湖四海的班級，各自有著不同的.文化背景和生活習慣。但正是在我們班委的努力下，全班同學在潛移默化、不知不覺中形成了一個團結友愛，鑽研學習，積極實踐的集體。每位班委都負責不同工作。

　　班長儲鑫：負責班級的總體協調工作，工作充滿激情，策劃班級各類活動，在班中有一定的聲望！

　　副班長李靜：工作熱情，配合班長處理班級日常工作。

　　團支書師娟：對待工作認真負責，樂於助人，有一定的號召力，善於與他人溝通與交流！

　　學習委員於暢：性格穩重，充滿想法，對待工作實事求是，一絲不苟！

　　生活委員陳娟：工作認真踏實，學習成績優良，負責班費管理！

　　組織委員張立娟：工作細心謹慎，負責班級活動的籌備工作。料理班中同學的生活事項。

　　文藝委員樊倩倩：為人隨和冷靜、積極樂觀，組織同學開展 各類文藝活動！

　　宣傳委員劉麗：性格活潑，負責班級各種資訊宣傳工作。

　　紀律委員洪長鎮：黝黑健康，為人忠厚，負責整個班級的上課出勤考核工作。

　　體育委員許旭兆：工作積極熱情，負責班級的早操出勤考核工作。

　　勞動委員肖健：對待工作認真負責，積極維持班級衛生秩序。

　　資訊員陶斌：成績優異，工作塌實，駕起了同學們與老師之間溝通的橋樑。

　　2、班級制度建設

　　在班級制度建設方面，我們充分發揚民主集中制，先後制定了班級選舉制度、班級決策制度、班級財務制度、班級會議制度、班級值日製度，在班級工作中力求做到制度化、規範化、科學化，將整個文學院06級4班凝聚成一個團結向上的集體。班委會爭取每個同學能瞭解班級的工作，一方面能夠協助班委會搞好工作，另一方面又能培養大家為班集體服務的責任心和主人翁的精神，同時提高我們班級的凝聚力，使班級始終保持了積極向上的發展姿態。

　　二、思想建設

　　06級文學院4班在江總書記三個代表偉大思想及八榮八恥的指引下，在系黨、團總支領導下，開展了一系列思想政治教育和道德建設教育等方面的活動。定期舉行主題班會，採用座談、討論、投稿等形式深入，透過班會同學們紛紛樹立學習新風尚。我班共64名學生，全是共青團員，入黨積極分子兩名。有部分同學已經經過黨校學習，還有些同學正在黨校中努力學習；大一未申請入黨的同學，都紛紛向黨組織提交了自己的入黨，積極向黨組織靠攏，入黨申請率高達90。他們全心全意，在各方面都表現積極，學習刻苦，生活有序，待人以誠。同學們都有一個堅定的為中國共產黨的事業而奮鬥的信念。我班擁有良好的道德品質，在學習和生活中認真學習先進理論，不斷提高政治思想素質與專業素質。

　　三、班風班貌

　　做為大學生，06級文學院4班始終堅持以學習為主軸，上學期的期末，我們班的各科成績優秀，得到老師的一致肯定，同時也為今後的學習打下堅實的基礎。成功是需要點滴的積累，學習也不例外：在課內知識方面，同學們把握住課堂寶貴的時間，認真聽講，開動腦筋，敢於和老師爭辯交流；課後做好複習和預習工作，博覽群書，大家互相幫助共攻難題；在課外知識方面，同學們爭取時間，拓展知識面，關注身邊的資訊，提高自學能力；同學間還經常交流討論，思維能力得到進一步提高。在不知不覺中，我們班形成勤奮、團結、求實、進取的良好學風。相信，06級文學院4班奮發進取，努力拼搏的風貌會時時展現在大家面前。