大學優秀班集體申請書這樣寫

大學優秀班集體申請書這樣寫

  在過去的一年裡,文學院06級漢語言文學4班在團支部、班委會的領導下,在全班64名同學的積極努力下,在文明之風的吹拂中茁壯成長,在知識的海洋中不斷的探索,在人生的旅途中不斷進取。現在的06級漢語言文學4班已不是懵懂的小孩,而是英姿勃發的少年。他更加團結,更加友愛,更加文明。他壯志滿懷,放眼未來,振翅翱翔於九天之上。他也相信自己有信心,有能力高舉文明班級的旗幟,衝向美好的未來。

  一、班級制度

  1、班委組成。

  對於剛建成的班級而言,成立一個好的班委,自然是美好大學生活的必備元素。在輔導員老師的任命下,我們形成了班級委員會。正是這支團隊,使得我們在這一個學年中成長了不少,學到了不少。原本一個來自五湖四海的班級,各自有著不同的.文化背景和生活習慣。但正是在我們班委的努力下,全班同學在潛移默化、不知不覺中形成了一個團結友愛,鑽研學習,積極實踐的集體。每位班委都負責不同工作。

  班長儲鑫:負責班級的總體協調工作,工作充滿激情,策劃班級各類活動,在班中有一定的聲望!

  副班長李靜:工作熱情,配合班長處理班級日常工作。

  團支書師娟:對待工作認真負責,樂於助人,有一定的號召力,善於與他人溝通與交流!

  學習委員於暢:性格穩重,充滿想法,對待工作實事求是,一絲不苟!

  生活委員陳娟:工作認真踏實,學習成績優良,負責班費管理!

  組織委員張立娟:工作細心謹慎,負責班級活動的籌備工作。料理班中同學的生活事項。

  文藝委員樊倩倩:為人隨和冷靜、積極樂觀,組織同學開展 各類文藝活動!

  宣傳委員劉麗:性格活潑,負責班級各種資訊宣傳工作。

  紀律委員洪長鎮:黝黑健康,為人忠厚,負責整個班級的上課出勤考核工作。

  體育委員許旭兆:工作積極熱情,負責班級的早操出勤考核工作。

  勞動委員肖健:對待工作認真負責,積極維持班級衛生秩序。

  資訊員陶斌:成績優異,工作塌實,駕起了同學們與老師之間溝通的橋樑。

  2、班級制度建設

  在班級制度建設方面,我們充分發揚民主集中制,先後制定了班級選舉制度、班級決策制度、班級財務制度、班級會議制度、班級值日製度,在班級工作中力求做到制度化、規範化、科學化,將整個文學院06級4班凝聚成一個團結向上的集體。班委會爭取每個同學能瞭解班級的工作,一方面能夠協助班委會搞好工作,另一方面又能培養大家為班集體服務的責任心和主人翁的精神,同時提高我們班級的凝聚力,使班級始終保持了積極向上的發展姿態。

  二、思想建設

  06級文學院4班在江總書記三個代表偉大思想及八榮八恥的指引下,在系黨、團總支領導下,開展了一系列思想政治教育和道德建設教育等方面的活動。定期舉行主題班會,採用座談、討論、投稿等形式深入,透過班會同學們紛紛樹立學習新風尚。我班共64名學生,全是共青團員,入黨積極分子兩名。有部分同學已經經過黨校學習,還有些同學正在黨校中努力學習;大一未申請入黨的同學,都紛紛向黨組織提交了自己的入黨,積極向黨組織靠攏,入黨申請率高達90。他們全心全意,在各方面都表現積極,學習刻苦,生活有序,待人以誠。同學們都有一個堅定的為中國共產黨的事業而奮鬥的信念。我班擁有良好的道德品質,在學習和生活中認真學習先進理論,不斷提高政治思想素質與專業素質。

  三、班風班貌

  做為大學生,06級文學院4班始終堅持以學習為主軸,上學期的期末,我們班的各科成績優秀,得到老師的一致肯定,同時也為今後的學習打下堅實的基礎。成功是需要點滴的積累,學習也不例外:在課內知識方面,同學們把握住課堂寶貴的時間,認真聽講,開動腦筋,敢於和老師爭辯交流;課後做好複習和預習工作,博覽群書,大家互相幫助共攻難題;在課外知識方面,同學們爭取時間,拓展知識面,關注身邊的資訊,提高自學能力;同學間還經常交流討論,思維能力得到進一步提高。在不知不覺中,我們班形成勤奮、團結、求實、進取的良好學風。相信,06級文學院4班奮發進取,努力拼搏的風貌會時時展現在大家面前。

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