有意義的節水遊戲作文400字_小學生作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的有意義的節水遊戲作文400字_小學生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　星期三，我們全校師生聚集在操場上，因為這一週是中國水周，所以我們學校要舉行“我們共用一條河”的節水遊戲。

　　開始比賽的鈴聲響起，各班都排好隊下樓參加這次等待已久的遊戲。一下樓，就讓我們目瞪口呆，操場被彩旗帶圍了起來。操場中間橫著兩條綵帶，我遠遠望到綵帶上綁著寫著“汙染”、“人口增長”等字的卡片，這些都是破壞水資源的罪魁禍首，等會兒，我們就要越過這兩個障礙，避開破壞水資源的這些因素，齊心協力把水運到指定的地點。

　　三年級比賽結束後，就輪到我們四年級了。我班第一組的八個同學圍成一圈，站在系在一個橡皮筋圈的八條繩子旁，等“開始”的令一下，八個同學一起拉繩子，用橡皮筋圈套住外面寫著“我們共用一條河”的盛滿了水的盆子，水被抖出了一點，還好不是很多。可接下來發生的事情讓我們全班同學極為震驚，只聽見“嘩啦”一聲，水盆從皮筋圈裡掉了出來，盆裡的水都倒光了。“哎，我們班肯定是最後一名了。”我聽見一名同學頹喪地說。好在裁判員老師又給我們倒了些水，我班的運水活動才重新開始。

　　第一組的同學很快地透過障礙來到了指定地點，輪到我們組接力了，我跳過去拿了繫著寫了“工業用水”卡片的'繩子，小心地拉，輕輕地舉，水盆中的水象徵著水資源，我們每個同學手中的繩子象徵的是須用水的地方，只有每個人都注意保護好水資源，這水資源才不會短缺。之後的一切都進展得十分順利。這使我聯想到，我們人類是不是等到水資源短缺時，才會想到保護水資源呢？

　　宣佈比賽成績時，我班只得了第三名，不過重要的是這個遊戲讓我們知道了只有大家共同節水，愛水，保護水，才能有豐富的水資源。