初中生暑假讀一本好書徵文600字
初中生暑假讀一本好書徵文600字
書豐富了我的課餘生活，給我增添了幻想的翅膀。小編收集了暑假讀一本好書徵文，歡迎閱讀。
第一篇：暑假讀一本好書
大家都知道，如果你讀了一本好書，你便會受益終身。可是，如果你讀了一本壞書，你一定會“受惡無窮”!比如說恐怖小說、搞笑漫畫等等諸如此類少兒不宜類的書籍。如果你家有這種書，請你立刻把它從你身邊趕走!不然的話，你將會被那股不好的力量給“團團”包圍，影響你長大成材。
我明知道不能讀壞書，但我卻也做了這種傻事，想起來那件事我就覺得心裡很難過。
有一天，媽媽帶我到她一個開書店的朋友那裡去玩，媽媽在一旁和那個阿姨聊著天，我在書店裡看書。一下午的時間就看了好幾本書。到了傍晚的時候，媽媽說:“孩子，我們該走了，下星期再來吧!”
阿姨說:“你挑幾本書拿回家看吧!”
“行嗎?”我不相信地問。
阿姨摸著我的頭，笑著說:“當然可以!你拿回去吧!”
我興奮的說:“謝謝阿姨!”
我挑了一本《無敵的巨牙獸》，這是一本恐怖小說，裡面講的是幾個孩子拯救地下城的故事。
當天晚上我看完這本書後，可晚上睡覺時總是想著巨牙獸那恐怖的模樣，怎麼也睡不著，半夜去衛生間的時候都是提心吊膽的。
第二天早晨，我迷迷糊糊地把《無敵的巨牙獸》裝進了書包。到了學校，有一名同學向我借書，我拉開書包一看，課外書只有《無敵的巨牙獸》，“我只有這一本，你看嗎?”我問。“當然看，只要是書都行!”他說。我把書借給了他。
狄老師正在他前面改作業，無意中看到了這本書，問:“這是你的書嗎為一班之長，竟然看這種書!讀書好，讀好書，好讀書。你還是個孩子，這種書對你的成長有害無利呀!”
“我，我……老師，我錯了!”我紅著臉說。
“知道自己錯了就好，一失足成千古恨，以後千萬別再看這些文化垃圾了。”老師說。
唉，想起那件事，我就感到後悔，所以，同學們以後看書，一定要讀好書，千萬不能再看那些文化垃圾了!
第二篇：暑假讀一本好書
一本你喜愛的書就是一位朋友，也是一處你隨時想去就去的故地;書是開啟知識寶庫的金鑰匙。每一本好書都像一位啟蒙老師，指引著我前進的方向;它告訴了我做人的準則，讓我從中獲得更多的知識，樹起我人生的奮鬥目標。
在暑假裡，我讀了一本王偉營，寫的《範文精一本全》。教會我怎樣才能使筆下的人物寫得豐滿、鮮明!這是寫人;教會我巧設懸念法、欲揚先抑法、情節突轉法!這是寫事的;教會我抓住特徵、選好角度、排好順序、靈活表達!這是寫景的;教會我仔細觀察、圍繞中心、細節刻畫、豐富聯想!這是寫物的。教會我童話想象法、延伸想象法、暢想未來法、科幻想象法!這是想象的;教會我寫生活、興趣愛好、心得感想、日記體!這是寫日記的;教會我稱謂、正文、敬語、落款及時間!這是寫書信的。教會我“感”少“述”多、“感”得不新、“感”得不深、“感”得走調!這是寫的.....才使我的作文提高的。而且裡面的好詞好句多的都數不清。例如:寫景的好句:春姑娘悄悄地到來，喚醒了大地，吹綠了小草。柳姑娘照著鏡子，梳著自己美麗的長長的綠髮。池邊的野花抬頭望著柳姑娘梳洗綠髮，也有點羨慕。春姑娘悄悄地走到柳姑娘前說了幾句悄悄話，柳姑娘樂得翩翩起舞，好奇的蝴蝶落在柳姑娘的肩膀上偷聽她們在說什麼悄悄話。
書豐富了我的課餘生活，給我增添了幻想的翅膀。熱愛書吧，書籍是人類的營養品，也是人類文明進步的階梯!
第三篇：暑假讀一本好書
暑假期間，我讀了伍美珍姐姐寫的一本小說--《青蛙軍團愛地球》，書中講了小主人公黃金鑫和其他兩位好友華汪德、秦超逸在班上成立了一個小組，命名為“青蛙團體”，以環保低碳作為小組的活動宗旨。在進行環保活動的過程中，雖然遭到不同程度的反對，但這阻擋不了他們的決心，他們用自己的行動證明給大家看，最終得到了很多人支援，特別是得到老師的.認可。團體的小隊員們的這種愛護環境的行為影響了周圍的一些人，更多的同學加入他們的行列，他們影響著周邊生活中的人們。其中，笨小孩黃金鑫也以他的一系列看似傻傻的行為，令大家對他刮目相看，又一次煥發出了光彩。這個故事讓我想
這個故事讓我想到最近我們語文練習與測試上寫到-黃河，黃河是我們的母親河，可是我們的“母親”正面臨著變成可怕的黑河!變成沙漠化這是為什麼?這是因為有些喪心病狂的無良廠家甚至還把有毒的工業廢水直接排進黃河裡，讓黃河變成了黑河;黃河變黑河這一幕幕讓我們觸目驚心。但是大家想想如果我們去環保，去保護她，她會變成這樣嗎?空想是沒有用的，我們應該行動起來。像文中“青蛙軍團”的小隊員一樣，用自己的行動感染大家，使每一個人都有保護環境的意識和行動。
停手吧，那些正在破壞環境的人們!用自己的雙手為黃河做出貢獻，而不是一而再再而三地傷害我們的黃河”空想是沒有用的，我們應該行動起來。像文中“青蛙軍團”的小隊員一樣，用自己的行動感染大家，使每一個人都有保護環境的意識和行動。
人多力量大我相信，在眾多環保衛士潛移默化的影響下，全人類總有一天會醒悟。明白:保護環境，人人有責!
第四篇：暑假讀一本好書
對於坎坷曲折的人生道路而言，讀書便是最佳的潤滑劑。面對苦難，我們苦悶、彷徨、悲傷、絕望，甚至我們低下了曾經高貴驕傲的頭。然而我們可否想到過書籍可以給予我們希望和勇氣，將慰藉緩緩注入我們乾枯的心田，使黑暗的天空再現光芒?
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”可見，古人對讀書的情有獨鍾。其實，對於任何人而言，讀書最大的好處在於：它讓求知的人從中獲知，讓無知的人變得有知。“開卷有益，讀書好處多”這是自古以來人們的共識。每一個人要想在知識的山峰上，登得越高，眼前展現的景色越壯闊，就要擁有淵博的知識。知識是人類通向進步、文明和發展的唯一途徑。書是前人勞動與智慧的結晶，它是我們獲取知識的源泉。我們要想讓自己變得聰明起來，就必須多讀書，讀好書。在暑假裡，為了豐富自己課外閱讀的知識量和對素質的提升，我特地買了本《論語》，學習孔子的崇高品質，感受中華文學的輝煌。
《論語》是一份珍貴的遺產，是儒家學派的經典著作，由孔子的弟子及其再傳弟子編寫而成。它以語錄和對話文體，記錄了孔子和他的弟子言行，集中反應了孔子的政治主張、倫理思想、道德觀念及教育原則。孔子提出的“仁政”、“德治”、“道義”、“禮敬”、“信實”、“忠孝”、“友善”、“勤儉”、“廉恥”、“慎獨”、“中庸”、“勇敢”、“自強”等傳統美德的內涵深深直根於華夏沃土之中，已經成為中華兒女為人處事和安身立命的標準。